攝影作文

攝影作文合集7篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的攝影作文7篇，歡迎大家分享。

攝影作文 篇1

　　沒(méi)想到誤打誤撞進(jìn)了攝影班的我，竟然喜歡上了攝影。

　　那是在學(xué)校選報校本課程的時(shí)候，我家正好有一臺閑著(zhù)的相機，于是我就進(jìn)了攝影班。

　　攝影班王老師先讓我們了解相機上每個(gè)按鍵的功能，好奇的我趕緊挨個(gè)兒按了一遍。有的按鍵功能讓我眼界大開(kāi)，有的按鍵功能一時(shí)還讓我摸不著(zhù)頭腦，不過(guò)一向喜歡打破砂鍋問(wèn)到底的我是絕不會(huì )放棄的。老師耐心地給我講解了一番，又告訴我，像我這種薄薄的、小小的相機叫卡片機，老師那種看起來(lái)很笨重的專(zhuān)業(yè)相機叫單反相機。老師還把他的相機鏡頭拆下來(lái)，讓我們看窗外明亮的陽(yáng)光穿過(guò)鏡頭打到桌面上的樣子，就像一塊塊透明的豆腐疊在一起，又神奇又美好。

　　天氣晴朗的時(shí)候，老師鼓勵我們去校園拍自己感興趣的事物，我最喜歡去“百果園”采風(fēng)。我喜歡那里紅通通的山楂、黃燦燦的杏子和像寶石一樣綴滿(mǎn)枝頭的大柿子。我還拍下了學(xué)校門(mén)口庭院里的一串串紫藤花，教學(xué)樓門(mén)口燦爛的.櫻花和一朵朵絢麗的月季花，還有路邊不知名卻開(kāi)得生機勃勃的小野花。我從鏡頭里看見(jiàn)了它們熱鬧的花開(kāi)、無(wú)聲的花落，結出誘人的果實(shí)。

　　每當我拍到滿(mǎn)意的照片就高興地拿給王老師看，王老師常常在構圖或色彩上給我提出更好的建議。于是我在相機里留下了春天柳樹(shù)的芽苞、夏天梧桐葉的碧綠、秋天銀杏葉的金黃和冬天仍在殘雪里堅韌挺拔的翠竹。攝影還讓我第一次離昆蟲(chóng)那么近，看到伏在花瓣上毛茸茸的蜜蜂，雖然心里有點(diǎn)怕，可是想到漂亮的照片，就勇氣倍增。

　　我開(kāi)始注意大自然的細節，愿意捕捉其中的美好，我在校園里漫步的時(shí)候，既能看到別人看到的風(fēng)景，也能看到別人看不到的。我的同學(xué)坐在教室里，我卻能在這天地美好間游走。有一次我舉著(zhù)相機在校園某處靜靜地拍攝風(fēng)景，我們的道法老師竟然也把我當作風(fēng)景拍了下來(lái)。

　　平日空閑時(shí)，我喜歡打開(kāi)相機看著(zhù)一幀幀親手拍下的照片，一閃而過(guò)的飛鳥(niǎo)、房頂上可愛(ài)的橘貓，操場(chǎng)上同學(xué)的身影、夜空里寂寞的煙花、做著(zhù)噴噴香飯菜的姥姥……總會(huì )讓我想起那時(shí)那刻的美好，我的心中充滿(mǎn)了溫馨的快樂(lè )，在那個(gè)不可重來(lái)的時(shí)空里，我可以多停留一會(huì )兒。

攝影作文 篇2

　　一個(gè)星期天的早晨，高爾基像往常一樣在窗戶(hù)旁邊看書(shū)。這時(shí)，又一個(gè)紙團扔了進(jìn)來(lái)，高爾基看見(jiàn)，心想：會(huì )不會(huì )還是那個(gè)小男孩呢？他拆開(kāi)紙團一看，果然是上次那個(gè)小男孩。紙團上寫(xiě)著(zhù)：親愛(ài)的'高爾基叔叔，我是上次那個(gè)小男孩，因為上次沒(méi)有帶膠卷，浪費了您寶貴的時(shí)間，在這里，我誠心地向你道歉，請允許我再一次給您拍照吧！高爾基往窗外一看，小男孩還是站在馬路對面。他看見(jiàn)高爾基，又鞠了一躬。高爾基向小男孩揮揮手，大聲喊到：“孩子，快進(jìn)來(lái)，快進(jìn)來(lái)！”

　　像上次一樣，高爾基拿著(zhù)報紙，按小男孩的吩咐坐下，對著(zhù)小男孩微笑著(zhù)。小男孩拍了一張又一張，開(kāi)開(kāi)心心地告別了。

攝影作文 篇3

　　過(guò)了幾天，高爾基以為小男孩不會(huì )來(lái)了。突然，秘書(shū)說(shuō)：“先生，外面來(lái)了一個(gè)小孩子�！薄翱�，快讓他進(jìn)來(lái)！”高爾基說(shuō)。過(guò)了一會(huì )，小男孩來(lái)到了高爾基面前，小男孩低著(zhù)頭說(shuō)：“對……對不起，先生，我……我不應該忘記帶膠卷，還……還讓您等了那么長(cháng)時(shí)間�！备郀柣�站起來(lái)，摸摸小男孩的頭說(shuō)：“孩子，你會(huì )來(lái)，那已經(jīng)讓我很開(kāi)心了，而且，你并沒(méi)有犯錯，每個(gè)孩子都會(huì )這樣的�！� 高爾基又說(shuō)：“孩子，既然東西都帶齊了，我們就開(kāi)始拍照吧�！边@時(shí)候高爾基笑了，小男孩也笑了，因為，他們都很高興。

　　然后，高爾基還是坐在沙發(fā)上看報紙，小男孩同樣擺弄了很久。小男孩說(shuō)：“一切準備妥當，高爾基先生看這兒，并且笑一笑�！备郀柣�按照小男孩的吩咐，看著(zhù)他微笑，只聽(tīng)到“咔嚓”一聲，相片照好了。小男孩心滿(mǎn)意足地說(shuō)：“謝謝您，高爾基先生，真是太感謝您了！”高爾基說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的.�！�

攝影作文 篇4

　　小男孩回家取了膠卷后，又來(lái)到高爾基門(mén)外，忐忑不安地站了一會(huì )兒，他擔心高爾基不會(huì )再給他機會(huì )了。

　　想了一會(huì )兒，小男孩還跟上次那樣，寫(xiě)了一張紙條扔進(jìn)高爾基的房間。高爾基撿起男孩的紙條，看見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：“親愛(ài)的'高爾基同志，由于我的粗心占用了您寶貴的時(shí)間，您能再次給我機會(huì )為您照相嗎？”

　　高爾基走到窗邊，看見(jiàn)小男焦急地等在外面，于是吩咐秘書(shū)請小男孩進(jìn)來(lái)。

　　小男孩用他那熟練的動(dòng)作擺好照相機，很快地拍完了照。臨走前，小男孩低著(zhù)頭對高爾基說(shuō)：“謝謝您，我一定會(huì )改正粗心大意的缺點(diǎn)，認真完成每項工作�！备郀柣�摸著(zhù)小男孩的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯就改一樣也是好孩子�！�

　　小男孩高興地走了。

　　第二天，高爾基的照片端端正正地掛在了教室的墻報上。

攝影作文 篇5

　　第二天，小男孩又來(lái)到高爾基的房子門(mén)口。這一次小男孩多帶了一卷備用膠卷，剛想走進(jìn)去，小男孩又開(kāi)始擔心高爾基會(huì )不會(huì )很生氣不讓他進(jìn)去呢？

　　這時(shí)，秘書(shū)正好經(jīng)過(guò)門(mén)前看見(jiàn)是昨天那個(gè)小男孩，他趕忙讓小男孩進(jìn)去。秘書(shū)把男孩領(lǐng)到高爾基的房間里，高爾基讓小男孩坐下，問(wèn)：“孩子，你今天是來(lái)給我照相的嗎？”小男孩感到很慚愧，吞吞吐吐地說(shuō)：“高爾基叔叔昨天浪費了很多時(shí)間，實(shí)在太對不起您了�！备郀柣�笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我這回還是坐在那兒看報紙嗎？”“我希望您可以坐在這兒練字，行嗎？”小男孩問(wèn)，“可以�！备郀柣�說(shuō)完轉身朝書(shū)桌走去。

　　一切準備妥當，“咔嚓、咔嚓”兩張笑容滿(mǎn)面的照片出來(lái)了。小男孩非常感謝高爾基，向高爾基深深的.舉了一個(gè)躬，說(shuō)：“等照片洗出來(lái)再給您送一張過(guò)來(lái)�！�

　　高爾基又帶小男孩來(lái)到自己的書(shū)房，小男孩見(jiàn)到這么多書(shū)，下巴都拉得老長(cháng)老長(cháng)的。小男孩小聲地問(wèn)：“高爾基叔叔可不可以看一看您的書(shū)�！备郀柣�開(kāi)心地說(shuō)：“我這兒的書(shū)很多，隨你看，再送你一本吧！”小男孩高興地向高爾基又深深的鞠了一躬。

　　高爾基看著(zhù)小男孩跑遠，他那燦爛的笑容像剛剛盛開(kāi)的花朵一樣。

攝影作文 篇6

　　這幾天，高爾基總是悶悶不樂(lè )。他一直想著(zhù)小男孩，讓他給自己照相�？墒沁@一天，發(fā)生了一件“怪事”：門(mén)口的郵箱里有一封來(lái)歷不明的信，上面寫(xiě)著(zhù)：

　　親愛(ài)的高爾基同志：

　　我是一名少先隊員，就是那個(gè)為您拍照的男孩。上次因為忘記帶膠卷，沒(méi)拍到您的照片。為此，我大哭了一場(chǎng)。如果您能再給我一次機會(huì )，那么就在門(mén)口郵箱上綁個(gè)蝴蝶結吧！

　　高爾基看了，馬上綁好了蝴蝶結。幾天后，男孩來(lái)了。高爾基走下樓，看到秘書(shū)正站在樓梯口處，秘書(shū)說(shuō)：“先生，這是……”還沒(méi)說(shuō)完，秘書(shū)的身后閃出一個(gè)小男孩——正是那個(gè)拍照的'男孩！他身上穿著(zhù)一件潔白的衣服，頭發(fā)一塵不染，抱著(zhù)相機，一副鄭重其事的樣子。高爾基一眼就認出了他，于是他坐在沙發(fā)上，拿著(zhù)報紙，說(shuō)：“孩子，來(lái)吧�！毙∧泻⑧伊�喀喳拍了很多張，直到滿(mǎn)意為止。

　　第二天，他挑出其中最滿(mǎn)意的一張照片，粘在墻報上，其余的則放在他的相冊里，那照片便成了他心中最美的影像。（指導老師：沈艷波）

攝影作文 篇7

　　小男孩哭著(zhù)，跳上一輛電車(chē)。電車(chē)馬上開(kāi)走了，在電車(chē)里面，小男孩說(shuō)：“請把電車(chē)開(kāi)快一點(diǎn)吧，我有重要的事情�！彪娷�(chē)叔叔就把車(chē)開(kāi)快了，回到家里，媽媽問(wèn)他：“干嘛這么著(zhù)急呀？”小男孩說(shuō)：“我有重要的事情�！毙∧泻⒛猛昴z卷，就趕緊跑去高爾基房間，他一進(jìn)去，沒(méi)有人攔著(zhù)他，小男孩來(lái)到高爾基房間里，高爾基說(shuō)：“你為什么跑這么快�！�

　　小男孩說(shuō)：“我回去拿膠卷了�！毙∧泻�把膠卷放入攝影機里面去了，高爾基還是按照小男孩吩咐去做，小男孩照完相，說(shuō)：：“明天您可以到我們學(xué)校來(lái)看看�！苯裉�，他把照片放在了墻上，明天的時(shí)候，高爾基來(lái)到小男孩的`學(xué)校里的時(shí)候，一進(jìn)來(lái)，就看見(jiàn)了小男孩個(gè)自己拍的照片。

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