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我與毛筆書(shū)法結緣作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的我與毛筆書(shū)法結緣作文，歡迎閱讀與收藏。
我與毛筆書(shū)法結緣作文1
自從我踏進(jìn)了金華書(shū)法特色學(xué)�！判W(xué)時(shí)，我便與書(shū)法結下了不解之緣。每當看到高年級大哥哥大姐姐的書(shū)法作品的展示，我就產(chǎn)生一種想法：他們雖然很棒，我肯定也能行。從那時(shí)起，我就暗下決心，苦練書(shū)法。
記得那一次，我練完了幾個(gè)筆畫(huà)后，老師示意我可以練字了，我高興萬(wàn)分。結果那段時(shí)間，老師很忙，沒(méi)空教我，就讓我自己對著(zhù)字帖練。結果，我一連幾個(gè)都寫(xiě)不好，一下結構沒(méi)把握好，一下筆畫(huà)又有錯，但我為了讓老師對我刮目相看，就又重寫(xiě)，可還是寫(xiě)不好，還被其他同學(xué)笑話(huà)。我傷心極了，也灰心極了，就停了下來(lái)，坐在椅子上生悶氣。這時(shí)，老師來(lái)了，見(jiàn)我這樣，一下子就看出了我的心事，便坐到我身邊，心平氣和地對我說(shuō)：“人呀！要有耐心，沒(méi)耐心，就成不了大事。想當年我為了練好一個(gè)字就用了一年呢！”我聽(tīng)后，下定決心，一定要給老師爭光，給自己爭氣，不讓別人再嘲笑自己。我便請老師指點(diǎn)，沒(méi)想到這一指點(diǎn)，竟使我寫(xiě)出了一個(gè)好字。老師看了，說(shuō)：“對吧！要有耐心才能寫(xiě)出這樣的字�！蔽衣�(tīng)后，開(kāi)心極了。后來(lái)，我發(fā)奮圖強，一下子便通過(guò)了書(shū)寫(xiě)“名字、對聯(lián)”等考驗，最終終于寫(xiě)到了古詩(shī)。這下再也沒(méi)人瞧不起我了。
是��！聽(tīng)了老師的話(huà)后，我就覺(jué)得投入書(shū)法中去是一件多么愉快的.事呀！所以我得更加努力習字。我知道，毛筆書(shū)法會(huì )伴隨我成長(cháng)的。
我與毛筆書(shū)法結緣作文2
小時(shí)候總是有父母的陪伴，長(cháng)大以后總覺(jué)得與父母越來(lái)越疏遠了，可后來(lái)我才發(fā)現他們對我的愛(ài)一直在我身邊。
小時(shí)候我們家并不是很富裕，可是爸爸媽媽盡量滿(mǎn)足我的一切，給我最好的生活�？晌疫�對他們發(fā)脾氣，頂撞父母。一點(diǎn)不懂得尊重他們。
現在我已經(jīng)長(cháng)大了，也體會(huì )到父母的辛苦，所以我試著(zhù)去回報他們，幫他們分擔生活上的壓力。
記得有一次，媽媽下班回到家，看到屋里地有點(diǎn)臟，就拿起拖布去拖地。我覺(jué)得媽媽上班就已經(jīng)很累了，回到家還要收拾家務(wù)。于是我對媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)闳バ菹�，我�?lái)拖�！闭f(shuō)完，我拿起拖布就開(kāi)始拖地。拖了很長(cháng)時(shí)間才拖完，媽媽看了之后很高興，就夸我“真乖�！甭�(tīng)到媽媽的表?yè)P，別提我有多高興了。因為媽媽平時(shí)很辛苦，我能為媽媽分擔，所以我很高興。
爸爸是假里的頂梁柱，爸爸干活回到家，坐在沙發(fā)上休息，我走過(guò)去對爸爸說(shuō)：“爸爸，我幫你把鞋脫掉吧。你躺在沙發(fā)上休息�！卑职譀](méi)有說(shuō)話(huà)，因為我知道爸爸已近很累了不想說(shuō)話(huà)，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也明白了爸爸的'意思。我慢慢地幫爸爸把鞋脫掉，我想把吧太不容易了，想回報爸爸為這個(gè)家付出的一切。我走到爸爸身后，幫爸爸捶捶他那酸痛的背，爸爸露出了微笑說(shuō)：“舒服，舒服�！蔽規桶职皱N完背，爸爸就夸我是個(gè)好孩子。我笑了，爸爸也笑了。
常懷著(zhù)一顆感恩的心，是一種幸福，一種美德。因為父母給我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)而感恩。
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