學(xué)毛筆書(shū)法作文

時(shí)間:2022-08-13 09:24:56 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿
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學(xué)毛筆書(shū)法作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)毛筆書(shū)法作文,歡迎大家分享。

學(xué)毛筆書(shū)法作文

學(xué)毛筆書(shū)法作文1

  有個(gè)名句說(shuō):黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。是的,青少年時(shí)期是應該多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng),否則,年老了,就會(huì )后悔莫及。

  我學(xué)毛筆書(shū)法是從幼兒園大班開(kāi)始的。記得,以前那小小的我,對毛筆書(shū)法是那么陌生。每天,媽媽都要在我最想玩的時(shí)候,把我拉到書(shū)桌前,讓我練寫(xiě)毛筆字。沒(méi)辦法,我只好硬著(zhù)頭皮拿起毛筆開(kāi)始寫(xiě)字,我一筆一畫(huà)地寫(xiě),可總是寫(xiě)不好。媽媽就會(huì )嚴肅地說(shuō):“認真點(diǎn)!”可我已經(jīng)很認真了呀!但卻不敢說(shuō)出口,只能默默地寫(xiě)啊寫(xiě),媽媽終于可以讓我休息一會(huì )兒了,我快活地在旁邊休息吃東西,放松放松。就這樣,每天都要練習三張毛筆書(shū)法。一直從大班到二年級,已經(jīng)過(guò)了2年半了,我的書(shū)法水平越來(lái)越高了,常常受到老師的夸張和表?yè)P。我曾經(jīng)參加過(guò)書(shū)法考級,并已經(jīng)考出了四級,每當我拿到證書(shū)時(shí),就非常的.高興,為自己感到驕傲和自豪。我知道,平時(shí)的辛苦沒(méi)有白費。

  學(xué)毛筆書(shū)法,讓我真切的感受到苦與樂(lè ),我將繼續努力地學(xué)下去,爭取得到更好的成績(jì),為自己為班級爭光!

學(xué)毛筆書(shū)法作文2

  星期六,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,爸爸媽媽送我去學(xué)書(shū)法,這是我第一次學(xué)毛筆書(shū)法,心里特別緊張,特別興奮。我心里想:終于能學(xué)到毛筆書(shū)法了。

  學(xué)書(shū)法的地方在翰林路上,我們很快就到了,我和媽媽沿著(zhù)狹窄的鵝卵石小路,來(lái)到了樓下,那里靜悄悄的,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“這里怎么這么陳舊,真奇怪!钡谝淮蝸(lái)到這里,我有點(diǎn)兒害怕,尤其是上樓梯的時(shí)候,似乎后面跟著(zhù)一個(gè)幽靈在嚎叫呢!

  到了二樓,我找到了學(xué)書(shū)法的'教室,認識了我的書(shū)法老師。開(kāi)始學(xué)習了,老師先教我怎樣拿毛筆,并且讓我用手拿著(zhù)毛筆堅持半個(gè)小時(shí),等到半個(gè)小時(shí)以后,我的手都麻了,難受極了,我站起來(lái)走了走,心里想:原來(lái)學(xué)書(shū)法還真不容易。

  后來(lái),老師開(kāi)始教我怎樣寫(xiě)橫,老師寫(xiě)了一個(gè),讓我模仿著(zhù)寫(xiě),我很努力地寫(xiě)著(zhù)。老師一會(huì )兒表?yè)P,一會(huì )兒批評。表?yè)P的時(shí)候,臉上微微地笑著(zhù)說(shuō):“你寫(xiě)的真棒!迸u的時(shí)候板著(zhù)臉說(shuō):“再加加油,爭取寫(xiě)得更好!边^(guò)了一會(huì )兒,老師又開(kāi)始讓我寫(xiě)豎,第二節課,老師又教我學(xué)寫(xiě)點(diǎn),別看硬筆書(shū)法的點(diǎn)很簡(jiǎn)單,但毛筆書(shū)法的點(diǎn)可就很難了,要把點(diǎn)寫(xiě)成一個(gè)水珠,我又認真地練了起來(lái)。

  不一會(huì )兒就下課了,我覺(jué)得學(xué)書(shū)法雖然很累,但我學(xué)會(huì )了好幾個(gè)筆畫(huà),心里美滋滋的。

學(xué)毛筆書(shū)法作文3

  今年暑假,我報名參加了魏老師的毛筆書(shū)法班。聽(tīng)說(shuō)魏老師是蕭山著(zhù)名的書(shū)法家,我非常開(kāi)心,因為我還從未和書(shū)法家接觸過(guò),不過(guò)我希望能受到書(shū)法家的指導和贊揚。

  毛筆班的第一堂課開(kāi)始了,我興高采烈地來(lái)到教室,馬上坐到位子上,準備好紙筆,認真聽(tīng)課。魏老師個(gè)子中等,眼睛大大,很?chē)烂C。但是他經(jīng)常在課堂上說(shuō) 笑話(huà),逗得我們哈哈大笑,肚子都疼了。魏老師說(shuō):“今天我們寫(xiě)橫!苯又(zhù)就說(shuō)怎么寫(xiě),還給我們示范。開(kāi)始寫(xiě)了,我先寫(xiě)西瓜子,心里數1、2,再寫(xiě)橫,要往 上提,然后再寫(xiě)個(gè)西瓜子,上提下頓,最后回鋒。

  這時(shí),魏老師走到我的身邊,給我把字,把完字,看了一下我的橫,微微點(diǎn)點(diǎn)頭,稍稍笑了笑,說(shuō):“不錯,繼續努力!呦,你能懸腕寫(xiě)字了,真是武林高手呀!”我聽(tīng)了心里喜滋滋的,寫(xiě)得更加津津有味了。雖然一節課有2個(gè)小時(shí),但是我一點(diǎn)也不累,很快樂(lè )!

  就這樣過(guò)了幾節課,開(kāi)始寫(xiě)字,魏老師說(shuō)是組合練習,并且送我們一句話(huà):沒(méi)有寫(xiě)不好的字,只有你沒(méi)看好的字;丶易鳂I(yè)是每天兩張,一共32個(gè)字,魏老師檢查我的.作業(yè)時(shí),說(shuō):“你的字讓我陶醉了,怪不得你叫陶最!

  魏老師還提醒我們,我們這個(gè)毛筆書(shū)法班是要考試的,如果你上課不聽(tīng)牢,寫(xiě)得不好,將會(huì )被淘汰,下期就不用學(xué)了。希望我考試的時(shí)候,發(fā)揮水平,把字寫(xiě)好!我一定盡力,加油吧!

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