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幼兒園親子活動(dòng)串詞
在現在的社會(huì )生活中，串詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，一般來(lái)說(shuō)，節目單是在串詞以前編排出來(lái)了的，這個(gè)時(shí)候，串詞是以節目為基礎進(jìn)行編撰的。你知道串詞怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園親子活動(dòng)串詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園親子活動(dòng)串詞1
一、主持人開(kāi)場(chǎng)白
尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友：
大家好!秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這個(gè)碩果累累的秋天，我們迎來(lái)了一年一度的中秋佳節，也迎來(lái)了我們祖國的生日國慶節，在這個(gè)特殊的日子里我們相聚在這里舉行“迎雙節，親子同樂(lè )會(huì )”，全體師生和家長(cháng)朋友們歡聚一起喜迎雙節，首先請一拖幼教黛眉幼兒園的.邢偉杰園長(cháng)講話(huà)
二、主持人介紹中秋節
1、小朋友你們知道中秋節是哪一天嗎?(農歷八月十五)對的，每年的農歷八月十五定為中秋節，八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會(huì )聯(lián)想到一家人的團聚，所以又把中秋節叫做團圓節。
我們都知道中秋節這天的月亮是最圓最亮的，人們吃果實(shí)賞月亮當然必不可少，那么我們小朋友都很聰明，還知道一些和月亮有關(guān)的詩(shī)歌對不對?請欣賞古詩(shī)朗誦.首先請
三、游戲環(huán)節
1、秋天是水果豐收的季節，在這一天，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果，感受生活的富足。
接下來(lái)讓我們輕松一下，來(lái)玩一個(gè)游戲：《摘果子》
2、老師：
心往一處想，勁往一處使，只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實(shí)，下面我們再來(lái)玩個(gè)游戲《抓尾巴》游戲玩法：
四、結束語(yǔ)
老師：今天的游戲在這歡聲笑語(yǔ)中結束了。
人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團團圓圓，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝愿我們的祖國更輝煌。
幼兒園親子活動(dòng)串詞2
主持人：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(cháng)到嘉賓席上就座。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，老師們
乙：親愛(ài)的家長(cháng)和小朋友們
合：大家好!
甲：感謝各位家長(cháng)在百忙之中參加我們的運動(dòng)會(huì )，歡迎你們!
乙：感謝各位老師為孩子們設計了有趣的親子游戲，你們辛苦了!
甲：本屆運動(dòng)會(huì )的宗旨是：我運動(dòng)，我健康，我運動(dòng)，我快樂(lè )!
乙：本屆運動(dòng)會(huì )的目標是：在運動(dòng)中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂(lè )!
甲：運動(dòng)是平臺，我們希望通過(guò)運動(dòng)會(huì )，促進(jìn)家庭和諧，開(kāi)展互動(dòng)，實(shí)現家園共育;
乙：比賽是契機，我們希望通過(guò)運動(dòng)會(huì )，促進(jìn)孩子們強身健體，茁壯成長(cháng)。
甲：讓孩子們在競爭中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )分享吧!
乙：讓孩子們在運動(dòng)中體驗親情，感受溫暖吧!
甲：瞧!各班的小朋友們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，已經(jīng)等不及了。
乙：下面就請我們的小小運動(dòng)員們入場(chǎng)吧!音樂(lè )響起來(lái)!(《運動(dòng)員進(jìn)行曲》)
(一)、運動(dòng)員入場(chǎng)
小班：伴著(zhù)稚嫩的童聲、有力的步伐，向我們走來(lái)的是小班代表隊。經(jīng)過(guò)了三個(gè)月的集體生活，他們已經(jīng)養成了良好的生活常規和衛生習慣。別看他們年齡小，參與運動(dòng)會(huì )的積極性可大呢!掌聲送給這些幼兒園最可愛(ài)的小寶寶們!
中班：現在走來(lái)的是中班的小天使，看!他們認真的模樣是多么可愛(ài)!他們揮動(dòng)的小手是多么有力!他們響亮的的聲音是多么甜美!他們是初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃;他們是祖國的花朵，茁壯成長(cháng)。他們健康、自信、勇敢!我們相信，這些可愛(ài)的小天使一定會(huì )給我們帶來(lái)快樂(lè )和驚喜!
大一班：接著(zhù)走過(guò)來(lái)的是大一班小朋友。瞧!整齊的步伐踏著(zhù)他們的堅定，燦爛的微笑寫(xiě)著(zhù)他們的熱情。他們穿著(zhù)整齊的服裝，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，邁著(zhù)矯健的步伐，決心在運動(dòng)場(chǎng)上積極拼搏，個(gè)個(gè)爭光，為班級增添光彩。
大二班：雄赳赳，氣昂昂，迎面向我們昂首走來(lái)的是大二班小朋友，他們熱愛(ài)運動(dòng)，個(gè)個(gè)蘊藏著(zhù)無(wú)限能量。瞧，他們的笑臉是多么燦爛，聽(tīng)，他們的口號是多么響亮。這是一個(gè)熱情如火、團結向上的`集體，在幼兒園這塊樂(lè )土上，他們會(huì )由一朵朵待放的蓓蕾變成絢麗彩的鮮花。
(二)、主持人宣布新一輪家長(cháng)委員會(huì )成員名單
主持人：生命在于運動(dòng)，鍛煉有益健康!為了增強孩子體質(zhì)，為了展示幼兒風(fēng)采，為了實(shí)現家園共育的目的，促進(jìn)我們的孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)。今天，我們洑水鎮中心幼兒園隆重舉行“我運動(dòng)，我健康，我運動(dòng)，我快樂(lè )”的首屆冬季親子運動(dòng)會(huì )。借此機會(huì )，首先請允許我介紹洑水鎮中心幼兒園新一輪家長(cháng)委員會(huì )的成員。他們是小班金敏萱爸爸、劉甜甜爸爸、付佳佳媽媽、占奇瑞爸爸、張曾怡爸爸;中班何子衍爸爸、汪蓓涵爸爸、楊宇豪爸爸、包安琪媽媽、羅雨婧爸爸;大一班陸俊楓爸爸、張靜雯媽媽、胡亞洲媽媽、張帥爸爸、鄭穎、鄭燕爸爸;大二班李淑文爸爸、秦潤平媽媽、黃冠琪爸爸、趙思琪爸爸、徐思慰媽媽。歡迎你們給幼兒園工作提寶貴意見(jiàn)，也感謝今天到會(huì )的所有家長(cháng)的參與，感謝你們長(cháng)期以來(lái)對幼兒園工作的支持與幫助。謝謝你們!
(三)、下面請包園長(cháng)致運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕詞。掌聲歡迎!
(四)、接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎家長(cháng)代表汪蓓涵爸爸上臺講話(huà)。
(五)、裁判員代表劉少峰老師宣誓，掌聲有請!
(六)、最后掌聲請出小運動(dòng)員代表盛子淳小朋友上臺宣誓。
(七)、幼兒操展示
主持人：小運動(dòng)員們，大家準備好了嗎?讓我們一起大聲喊出我們的口號!預備，起!“我運動(dòng)，我健康，我運動(dòng)，我快樂(lè )!”下面請小朋友們來(lái)進(jìn)行熱身運動(dòng)，好不好?
首先請欣賞小班寶寶們帶給我們的模仿操表演。掌聲歡迎!
下面輪到中班小天使們?yōu)槲覀冋故舅膫�(gè)模仿操。掌聲歡迎!
緊接著(zhù)請大班的小朋友們?yōu)槲覀冋故镜诙兹珖變簭V播體操。掌聲歡迎!
(八)、運動(dòng)員退場(chǎng)到各班指定的位置就坐。(《運動(dòng)員進(jìn)行曲》)
幼兒園親子活動(dòng)串詞3
1尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，
2親愛(ài)的小朋友們，
3你們好!
1溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
2喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
3連小草都在歡樂(lè )地歌唱，
2輕輕地，摒住呼吸，
1每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
3六一國際兒童節來(lái)到了。
1今天，是個(gè)好日子，
2在我們歡度節日的時(shí)刻，
1在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻，
2我們迎接國際六一兒童節，
1我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
3我們迎接新的機遇和挑戰。
1請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》
1傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂(lè )的《草裙舞》，來(lái)慶祝我們自己的節日。請欣賞。
2當我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著(zhù)要媽媽的時(shí)候，親愛(ài)的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
2今天，我們歡歌笑語(yǔ);今天，我們茁壯成長(cháng);今天，我們跟著(zhù)快樂(lè )的節拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
1我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現在上臺的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。
(靈活機動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現場(chǎng)采訪(fǎng)。)
1別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(cháng)大保衛祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
2小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
1有一只花公雞，長(cháng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著(zhù)給樹(shù)治病，小蜜蜂忙著(zhù)去采蜜，青蛙忙著(zhù)捉害蟲(chóng)，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話(huà)劇《愛(ài)美的`公雞》。
2美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè )的小兔子，它們忙著(zhù)采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂(lè )的小兔子》。
1下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家帶來(lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。
2我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
1我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè )地成長(cháng)。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。
2今天是地球上全世界小朋友共同的節日，在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂(lè )!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
1花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
2是那么開(kāi)心難忘，我們的六一;是那么激動(dòng)幸福，我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
幼兒園親子活動(dòng)串詞4
老師：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感人的樂(lè )章，那是大樹(shù)感恩大地對她的滋養;
學(xué)生：浪花在大海中翻騰歌唱，譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感恩的樂(lè )章，那是浪花對哺育她的大海的頌揚。
老師:尊敬的各位家長(cháng)朋友們、老師們。學(xué)生：親愛(ài)的同學(xué)們。 合：大家上午好!
老師：迎著(zhù)初冬的絲絲寒意，伴著(zhù)家校的濃濃關(guān)愛(ài)，我們齊聚漢濱小學(xué)，舉行我�！靶∈掷笫�，感恩你我他”主題親子活動(dòng)。我謹代表漢濱小學(xué)的全校師生向大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
學(xué)生：烏鴉反哺，是兒女對父母的感恩。楊柳搖翠，是草木對春風(fēng)的感恩。碩果壓枝，是季節對汗水的感恩。鳥(niǎo)兒展翅，是自由對藍天的感恩。
老師：古人說(shuō)：滴水之恩，當涌泉相報。感恩，是我們中華民族的優(yōu)良傳統，是我們漢濱人歷代傳承的精神食糧，也是一個(gè)正直的人的起碼品德。
老師:現在我宣布：漢濱小學(xué)“小手拉大手，感恩你我他”主題親子活動(dòng)(合)現在開(kāi)始!
一、護蛋環(huán)節
老師：小朋友們，學(xué)會(huì )感恩，首先我們要感恩的是給予我們生命的誰(shuí)?(媽媽)沒(méi)錯,本次活動(dòng)就以護蛋活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕，學(xué)前班的每位小朋友都參與其中，他們早在周一時(shí)就準備好了自己的蛋寶寶，為他們裝飾了漂亮的花紋，取上了好聽(tīng)的名字，經(jīng)過(guò)了四天的精心照顧，不知道你們的蛋寶寶怎么樣了呢?
學(xué)生：下面就有請學(xué)前三班學(xué)生代表王婷亞飛談護蛋感受。 老師：還有沒(méi)有哪位小朋友想說(shuō)說(shuō)你的護蛋感受呢?(主持人采訪(fǎng)學(xué)生談護蛋感受)
老師：本次活動(dòng)目的讓小朋友體驗家長(cháng)培養你們成長(cháng)的艱辛，感受母親10月懷胎的辛苦 從而擁有一顆感恩的心，做自己力所能及的事情報答父母�？吹胶⒆觽儗Φ皩殞毜腵小心呵護老師相信你們也一定理解了母親養育你們的不易。
2、唐老師總結發(fā)言。 老師：下面有請學(xué)前班年級組長(cháng)唐玲老師為護蛋活動(dòng)做總結發(fā)言。 學(xué)生：感謝唐老師的教誨，我們一定將您的話(huà)牢記心中。
二、詩(shī)朗誦：《感恩父母，真情成長(cháng)》
老師：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。學(xué)會(huì )感激，感激我們父母，下面請欣賞詩(shī)朗誦《感恩父母，真情成長(cháng)》。
(感謝同學(xué)們的精彩表演，我相信感恩的種子此刻已經(jīng)在你們心中生根發(fā)芽!)
三、親子歌曲演唱:《彩虹的約定》
老師：愛(ài)像冬日的陽(yáng)光，夏日的和風(fēng)，愛(ài)是美麗的花朵，愛(ài)是華美的樂(lè )章。
學(xué)生：看，那天邊的彩虹正向我們微笑著(zhù)走來(lái)
老師：聽(tīng)，孩子們踏著(zhù)歡快的樂(lè )曲與親愛(ài)的爸爸媽媽許下了一個(gè)個(gè)感恩的約定。
學(xué)生：下面請欣賞學(xué)前二班劉妙可和媽媽帶來(lái)的親子歌表演《彩虹的約定》。
老師：非常感謝劉妙可和媽媽帶來(lái)的精彩表演，短短的幾分鐘讓我們看到了孩子與父母之間濃濃的情誼，讓我們再次把掌聲送給他們。
四、親子游戲互動(dòng)
師：為了進(jìn)一步增進(jìn)家長(cháng)與孩子之間的默契和感情，增加活動(dòng)的趣味性，今天在老師的精心準備下我們也設置了有趣的親子游戲。
學(xué)生：下面進(jìn)行第一項：齊心協(xié)力接力賽。
師：游戲玩法：每班派出十組家庭，在起點(diǎn)排好隊，家長(cháng)和幼兒綁腿，兩人三足運氣球前進(jìn)，氣球只能用胳膊不能用手捏住，到達終點(diǎn)再返
回，將氣球遞給下一組家庭，下組家庭再次完成，最先完成十組家庭運球的班級獲勝。
游戲規則：1、家長(cháng)與幼兒必須齊心協(xié)力向前走，家長(cháng)不能為了追求速度把孩子抱起來(lái)。2、幼兒運一氣球，如果氣球途中不慎掉落，需返回起點(diǎn)重新運球。
學(xué)生：經(jīng)過(guò)剛才的熱身賽，家長(cháng)們已經(jīng)躍躍欲試了，下面就趕緊進(jìn)行第二項游戲活動(dòng)吧。
老師：下面進(jìn)行第二項，寶寶喂我喝水。
師：游戲玩法：家長(cháng)站在起點(diǎn)，幼兒排隊站在終點(diǎn)，家長(cháng)背對著(zhù)倒退著(zhù)走到終點(diǎn)，用吸管喝完孩子手中的飲料。背著(zhù)孩子返回起點(diǎn)，下一組家庭繼續，最先完成的家庭獲勝。
游戲規則：1、家長(cháng)背對著(zhù)不能轉過(guò)頭看路，犯規者回到起點(diǎn)重新走。
2、水必須由孩子端著(zhù)家長(cháng)嘴含吸管喝完，不能用手拿著(zhù)杯子往嘴里倒，也不能倒地上。
五、親子操《媽媽寶貝》
老師：非常感謝家長(cháng)朋友的積極配合，激烈有趣的游戲過(guò)后小朋友讓我們隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)音樂(lè )在羅老師的帶領(lǐng)下和自己的媽媽一起跳一段親子操吧。 請每班的四組家庭代表上臺來(lái)，其余家長(cháng)和小朋友感興趣的話(huà)可以在座位上做一做。 學(xué)生：掌聲有請。
老師：如此溫馨的表演我想此時(shí)此刻唯有一個(gè)擁抱才能表達內心的感動(dòng)和對父母的恩情，小朋友們張開(kāi)雙臂去擁抱你的爸爸媽媽吧!
六、感恩心理游戲
老師：經(jīng)過(guò)了一系列的游戲想必大家已經(jīng)累了吧，現在讓我們一起來(lái)做一個(gè)放松的心理游戲。
現在讓我們身體放松，身體坐直，背靠著(zhù)你的爸爸媽媽?zhuān)�，然后吸氣呼氣三次，再從頭、頸、肩膀、胸膛慢慢放松，用你最舒服的姿勢(怎樣放松怎樣舒服就可以怎樣，繼續要不放松，腿、腳放松，
提示：啊!好輕松好舒服啊!真想睡一覺(jué)，可以輕輕閉上眼睛�，F在，腦子里空空的，大大的，白白的，涼涼的，或者是黑黑的，什么都沒(méi)有，靜靜地停一分鐘。(很輕的嬰兒的啼哭聲想起)那一天隨著(zhù)啼哭聲，一個(gè)小生命誕生了，原來(lái)，那就是我，看，那眉毛、那眼睛、那小嘴、小手、小腳丫我躺在媽媽身邊媽媽看著(zhù)我慢慢的,我會(huì )說(shuō)話(huà)了，會(huì )走路了，會(huì )吃飯了，會(huì )穿好衣服了。
那天，媽媽送我到幼兒園，在那里，遇到了照看我的老師和阿姨，我一天一天長(cháng)大了，那天，爸爸媽媽送我上學(xué)，第一天上學(xué)時(shí)，走進(jìn)學(xué)校真神氣有一天你病了，爸爸媽媽
那天，你在寫(xiě)作業(yè)，那天你得獎了(停頓一會(huì )兒，給孩子充分想象的時(shí)間)漸漸地你長(cháng)大了，長(cháng)高了，小寶貝兒變成了帥氣的小男孩兒，小不點(diǎn)兒變成了漂亮的小姑娘，現在請慢慢睜開(kāi)眼睛轉過(guò)身仔細看著(zhù)你們的爸爸媽媽。我們吮著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)襁褓;我們揪著(zhù)父母的心邁出了人生的第一步;我們在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(cháng)。一路上，我們的父母有過(guò)多少次愛(ài)，多少關(guān)注，多少呵護，多少辛勞，多少汗水，多少眼淚，多少望眼欲穿的牽掛和期待對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì )到多少呢?我們又報答了多少呢?現在你的爸爸媽媽就在你的面前，你想對他們說(shuō)點(diǎn)什么?
學(xué)生：讓我們一起對爸爸媽媽 說(shuō)一聲，爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你!
七、愛(ài)的宣言：感恩宣誓
老師：學(xué)會(huì )感恩，感恩父母養育之情。
學(xué)生：學(xué)會(huì )感恩，感恩同伴幫助之情。
老師：接下來(lái)請小朋友舉起右手握拳，跟著(zhù)老師一起進(jìn)行感恩宣誓： 我們宣誓：
珍愛(ài)寶貴的生命，感謝父母的養育之恩。
勤奮努力地學(xué)習，感謝老師的諄諄教誨。
珍惜純真的友誼，感謝同學(xué)的相伴相助。
老師：小朋友們，你們能做到嗎?(能)
老師：恩!老師已經(jīng)看到了你們的信心，希望在未來(lái)的日子里你們一定能像今天的宣誓一樣懷著(zhù)感恩的心去對待身邊的每一個(gè)人!
八、行動(dòng)感恩
學(xué)生：下面就讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)為爸爸媽媽獻上自己最誠摯的感恩之心。
老師：今天我們學(xué)前班的所有小朋友都為爸爸媽媽準備了表達心意的愛(ài)心卡片，請雙手送給自己最想感謝的人吧!爸爸媽媽用自己勤勞的雙手為我們創(chuàng )造了幸福的生活，為了表達感謝，小朋友也想用自己的方式表達對你們的關(guān)心，冬天到了，為了讓爸爸媽媽的雙手不再干裂他們準備了護手霜，現在就趕緊為爸爸媽媽涂上護手霜吧。我看到今天來(lái)的還有爺爺奶奶，爺爺奶奶年齡大了，經(jīng)常會(huì )腰酸背痛，小朋友我們站起來(lái)為他們捶捶背，捏捏腿吧!
九、手語(yǔ)表演《感恩的心》
學(xué)生(唱)：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己........
老師：是啊，常懷感恩之心，感恩陪伴你的人，感恩老師，感恩同伴。下面請欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》。
學(xué)生：感謝學(xué)生和家長(cháng)代表帶來(lái)的精彩表演。
結束語(yǔ)：老師：感恩是一種美德，懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )!
學(xué)生：學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使社會(huì )更美好，使生活更加充實(shí)。一個(gè)人只有懷著(zhù)感恩的心，才會(huì )體會(huì )到生活的幸福和樂(lè )趣。
老師：漢濱小學(xué)“小手拉大手，感恩你我他”主題親子活動(dòng)到這里就要落下帷幕了。感謝各位家長(cháng)和小朋友們的積極配合!
合：再見(jiàn)!
幼兒園親子活動(dòng)串詞5
甲：陳靜雅
乙：張艷
甲：親愛(ài)的家長(cháng)朋友們!
乙：小朋友們!
合：大家上午好!
甲：美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè )、自由的兒童節，某某分公司特舉辦了以“移動(dòng)大家庭、歡樂(lè )一家親”為主題的親子活動(dòng)。
乙：整個(gè)親子活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅可以展現幼兒的才藝，還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，拉近和父母關(guān)系，培養相互的情感，增進(jìn)相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著(zhù)孩子的手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘、有意義的“六一”兒童節。
甲：本次活動(dòng)的目的也是為了豐富小朋友的生活，增近家長(cháng)與小朋友之間的感情，并能很好的培養孩子的競爭意識、合作意識、參與意識，讓孩子的各種技能得到鍛煉，也讓孩子們能過(guò)度一個(gè)難忘而有意義的兒童節。
乙：下面掌聲有請我公司工會(huì )主席某某某講話(huà)!
甲：謝謝我們的領(lǐng)導!在游戲進(jìn)行的同時(shí)請家長(cháng)及幼兒在活動(dòng)中有秩序、守紀律，遵循游戲規則，注意幼兒的安全，并保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛生清潔。
乙：下面由我們來(lái)為大家介紹一下今天第一個(gè)親子活動(dòng)的游戲內容。
甲：第一個(gè)游戲是爬行游戲，寶寶在起點(diǎn)做準備，在家長(cháng)的逗引下，爬過(guò)4米長(cháng)的路程，四組家庭進(jìn)行比拼，先爬到終點(diǎn)為勝，請1周及以下寶寶參加。
乙：第二個(gè)是拍球游戲，小朋友每人領(lǐng)取一個(gè)小皮球，在規定的一分鐘之內進(jìn)行拍球，以拍球數最多者為勝，兩周及兩周以上小朋友參加。
甲：第三個(gè)游戲活動(dòng)是默契背背，家長(cháng)用布條蒙上眼睛，背起孩子繞預先設置好的小桌子走3圈，然后往小禮品方向前進(jìn)，由于家長(cháng)看不見(jiàn)應該朝哪個(gè)方向走，這個(gè)時(shí)候就可以詢(xún)問(wèn)自己的'孩子應該往哪邊走，孩子就是一個(gè)小指揮，走到小禮品擺放地點(diǎn)以后讓孩子挑選一樣小禮物，然后返回原點(diǎn)。
乙：第四個(gè)游戲活動(dòng)是搶凳子游戲，一組人和比人數少1的`一組凳子，在音樂(lè )聲中，大家齊圍著(zhù)這組凳子走或跑，音樂(lè )聲停止時(shí)，每人奮力搶坐到凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個(gè)凳子，再次游戲，直到最后剩一個(gè)凳子、一個(gè)人為止，留在最后的人為勝利者。
甲：第五個(gè)游戲活動(dòng)是袋鼠接力，7個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)為一組，每組分兩排對面站，小朋友們站在家長(cháng)的對面，共兩組。家長(cháng)雙手背后快速跑到對面小朋友面前，抱起小朋友后，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長(cháng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊，所有家庭均可參與。
乙：第六個(gè)游戲活動(dòng)是礦泉水搬家，準備同樣大小的兩個(gè)紙杯，海綿一小塊。先把其中一個(gè)紙杯裝滿(mǎn)。然后把海棉放進(jìn)杯中吸水。再把海棉吸的水擠到空杯子里，如此反復多次。
甲：謝謝小朋友們和家長(cháng)們參加我們今天的親子活動(dòng)!希望本次活動(dòng)能帶給小朋友不一樣的快樂(lè )，最后祝所有的小朋友
合：“六一”節快樂(lè )!
幼兒園親子活動(dòng)串詞6
各位家長(cháng)朋友們上午好!
當凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹來(lái);
當圣誕老人滿(mǎn)載幸福的訊息光臨人世間;
又一年即將在此畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。嶄新的一年也即將來(lái)為我們播撒新的希望!新的生活!我代表幼兒園的全體教職員工祝大家新年快樂(lè )!
1、首先請欣賞中一班小朋友為我們帶來(lái)的歌表演《讓愛(ài)住我家》。
2、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請欣賞由中二班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )人兒》看他們是多么的可愛(ài)呀!
3、下面請欣賞由小一班為我們帶來(lái)的兒歌串燒.
4、明天有雨，可是爸爸要出差了，怎么辦呢?請欣賞由小二班周而小朋友為我們帶來(lái)的故事《明天有雨》。
5、我們中二班的小朋友，他們都是可愛(ài)的`精靈，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起，又會(huì )成為什么樣的風(fēng)景呢??請欣賞模特表演-----《中二班的風(fēng)采》掌聲歡迎。
6、聽(tīng)了這么好聽(tīng)的歌曲后，國際英語(yǔ)班的小朋友們也禁不住想來(lái)表演一番，下面請欣賞他們的精彩表演。
7、我們幼兒園來(lái)了一群趕鴨子的小朋友，請欣賞由小小班小朋友為我們帶來(lái)的歌表演《數鴨子》
8、接下來(lái)請欣賞由中一班小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦〈〈賀年卡〉〉
9、我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L(fēng)采喝彩!為孩子們的成長(cháng)加油!接下來(lái)請欣賞由小二班小朋友為我們帶來(lái)的表演〈〈洋娃娃和小熊跳舞〉〉
10、我們愛(ài)學(xué)習，我們有禮貌請欣賞速算班小朋友為我們帶來(lái)的表演
11、下面請欣賞由舞蹈班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈〈〈警察小花〉〉
12、孩子們的表演多神氣，請欣賞合唱班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲串燒〈〈小雞小鴨〉〉
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