考試的記敘文

關(guān)于考試的記敘文

　　相信許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，特別是應用頻繁的記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫(xiě)、抒情和議論，不可能有截然的劃分。那么問(wèn)題來(lái)了，記敘文應該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家整理的關(guān)于考試的記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于考試的記敘文1

　　光陰似箭，日月如梭。想起以前的童年，我還真是懷念，假如返老還童，我真希望童年不會(huì )逃走。

　　隨著(zhù)時(shí)光的流逝，隨著(zhù)蛋糕蠟燭的增長(cháng)，歲月不待人，在我不經(jīng)意間就升到四年級。下學(xué)期的時(shí)光已聽(tīng)到那朦朦的腳步聲，考試也將在十天后拉開(kāi)序目。我不由得想起杏林子說(shuō)過(guò)的話(huà)“生命雖然有限，但是我們可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值”。四年級的考試很重要，語(yǔ)文結合全廣州市八個(gè)區的題目，還要統考，作文一離題那寶貴的三十分就沒(méi)有了。為了考試可以考好，我連游泳的'時(shí)間也花在緊張的復習上。真有點(diǎn)像魯迅所說(shuō)的“我把別人喝咖啡的功夫都花在工作上了”一樣。

　　爸媽最希望我考上中大附中，因為學(xué)校好，坐地鐵八號線(xiàn)也很方便到達。因此，四年級的考試等于小升初的一次模擬測試。如果我四年級考好了，我這個(gè)暑假能不開(kāi)心嗎？時(shí)間是寶貴的。你可以好好地利用它也可以白白地糟蹋它，一切由自己決定，我必須對自己負責。

　　一個(gè)星期后，考試將要開(kāi)始。我一定要抓緊每天的一分一秒去復習積累。歲月��！復習太緊張了！真希望我的考試成績(jì)在全年級是名列前茅的�？荚囯A段，復習真是緊張！

關(guān)于考試的記敘文2

　　對于考試，每個(gè)人都有自己不同的看法。有的人說(shuō)：“它愛(ài)考就考，沒(méi)什么大不了，不考則更好�！�；有的人說(shuō)：“如果考試是個(gè)人，那它就被我殺了幾百次了！”也有的人說(shuō)：“我非常贊同考試�！蔽覀�(gè)人比較贊同考試。

　　我們學(xué)習的目的就是為了學(xué)到的知識，開(kāi)闊視野。倘若在學(xué)習的過(guò)程當中，出現了許多“小漏洞”，我們有沒(méi)有發(fā)現，這該怎么辦呢？可以通過(guò)考試來(lái)檢驗自己到底學(xué)到了什么，又欠缺些什么。找到了問(wèn)題所在，老師才能給我們對癥下藥，指導我們去解決自己存在的問(wèn)題，達到我們學(xué)習的真正目的。所以我覺(jué)的考試是有必要的。

　　任何事情都是一把雙刃劍，考試也一樣，有積極的影響，也有消極的影響。就拿我的鄰居來(lái)說(shuō)吧，他在學(xué)校里一向是年級前三名，高考竟然只打了四百多分。分數出來(lái)以后，他承受不了這樣的打擊，結果瘋了，大家都說(shuō)他是被考試給害的。我承認，考試是導致他精神失常的導火線(xiàn)，可主要原因還是處在他自己身上——考試心態(tài)不好。再加上，這樣的情況并不算多數。我們不能因為個(gè)別的.情況來(lái)下定論，判斷考試的好與壞。

　　考試像一面鏡子，在他的照映下，沒(méi)有人會(huì )十全十美，看到有不足之處至少還可以補救。

　　所以說(shuō)，考試對現在這個(gè)時(shí)代的學(xué)生來(lái)講，還是大大的有幫助。

關(guān)于考試的記敘文3

　　因為前兩天天氣不好，所以這個(gè)抽考延遲到今天。說(shuō)實(shí)話(huà)哦，我在考數學(xué)之前心里可沒(méi)底，因為是抽考，所以抽的都是班級里成績(jì)還算可以的，所以題可能比較難。但是吧，令我欣慰的是，題還真不難。幾道大題我都捅咕上了，不算太費勁的。這次這得表?yè)P的是，我計算題都算對啦！趕緊表?yè)P一下吧！雖然，我錯了一道填空和一道選擇，不過(guò)那都小分！不要啦！

　　至于英語(yǔ)么，不用說(shuō)，肯定自信心滿(mǎn)滿(mǎn)。我個(gè)人覺(jué)得英語(yǔ)學(xué)的挺溜的（是不是有點(diǎn)自戀？）不過(guò)答題的時(shí)候有點(diǎn)心不在焉，做閱讀的時(shí)候，都不知道聯(lián)想到哪去了！拐了好幾個(gè)彎才回來(lái)。就這樣浪費了一點(diǎn)時(shí)間，以至于我是倒數第四個(gè)交卷的。頗戲劇性的是，倒數的四個(gè)都是我們班的！哎，可見(jiàn)我們班的同學(xué)答起卷子來(lái)，是多么的.認真�。。ㄌ珢盒牧耍�

　　不過(guò)，話(huà)又說(shuō)回來(lái)，抽考的這兩科是考完了，可是期末考試也即將在7月9日拉開(kāi)序幕！我也不能太放松，因為這次成敗決定了我暑期自由。成功，我即將度過(guò)一個(gè)沒(méi)有罵聲的歡樂(lè )的暑期！至于敗么。我想不用我說(shuō)都可以猜的出來(lái)吧？

　　祝我考個(gè)好成績(jì)吧！你們也一樣！

關(guān)于考試的記敘文4

　　我的期末考試成績(jì)終于出來(lái)了，語(yǔ)文97。5分，數學(xué)95。5分，英語(yǔ)100分，我看著(zhù)這些卷上的錯題，后悔極了，但是我知道世界上沒(méi)

　　有后悔藥，所以我決定以后不要馬馬虎虎了！

　　放學(xué)了，我不太高興地回家了，爸爸和媽媽見(jiàn)了，便知道是我馬虎了，所以考得不太好，就說(shuō)：“不要因分數而難過(guò)，它并不代表一切。你需要在意的是分數‘逃跑’的原因，并對自己這一階段的.學(xué)習做一次總結，改掉錯誤�！蔽襾�(lái)到書(shū)桌前打開(kāi)了三張考卷。

　　我認認真真地看著(zhù)卷上的錯題，越看心里越不是滋味，我發(fā)現卷上到處都是“粗心”這2個(gè)大字，它們大笑著(zhù)說(shuō)：“我們勝利了，終于抓住了100分！”我看見(jiàn)了以前寫(xiě)作業(yè)時(shí)不認真，馬虎，以為靠小聰明就能擺平考試的我……我覺(jué)得臉上燙極了。下決心以后要干什么都認真、仔細。不要左耳進(jìn)右耳出。

　　老師曾經(jīng)告訴過(guò)我們：“種瓜得瓜，種豆得豆。只有種下“努力”才能收獲“成績(jì)”。從今往后，我一定好好學(xué)習。因為我要開(kāi)始播種的時(shí)間到了。

關(guān)于考試的記敘文5

　　轉眼間，初中生活已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)月了，在我們平凡的一周里，一次小小的動(dòng)蕩出現了——題記

　　期中考試。這是同學(xué)們最不愿面對的。教室里的氣氛一下子緊張起來(lái)，在最后兩天的時(shí)間里，同學(xué)們都在盡著(zhù)最后的努力。語(yǔ)文課本刷刷地翻著(zhù)，有的同學(xué)正埋頭做數學(xué)習題，朗誦英語(yǔ)的聲音也是不絕于耳。在這緊張的氣氛中，我的心不禁也緊張起來(lái)。

　　考試前夕，我更是躺在床上翻來(lái)覆去地睡不著(zhù)覺(jué)�？荚嚾缙诙�至，既然躲不過(guò)就只有拼一把了！最先來(lái)的是語(yǔ)文考試，坐上考場(chǎng)，看著(zhù)周?chē)�同學(xué)個(gè)個(gè)胸有成竹的樣子，我不禁給自己捏了把冷汗。試題不算太難，都是老師講過(guò)的，只要細心點(diǎn)就不會(huì )出錯�？荚嚂r(shí)間也還算充裕，這一點(diǎn)我倒算是幸運，因為我是個(gè)做題慢的人。

　　考試結束，安靜的校園內頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們相互討論著(zhù)試題答案，當然我也不例外。直到最后確定自己考的不算太差的時(shí)候我才真正松了口氣。

　　上午的.語(yǔ)文倒算是幸運，可下午的數學(xué)就不那么一帆風(fēng)順了。當我刷刷刷地寫(xiě)完我最后的答案，回頭檢查的時(shí)候竟發(fā)現自己做錯了大概一半的題，發(fā)現這一點(diǎn)，我只好老老實(shí)實(shí)，仔仔細細地再重新算一遍。整場(chǎng)考試下來(lái)，搞得我渾身暈乎乎的，由于腦細胞消耗過(guò)快，整張臉都紅彤彤的滾燙滾燙。

　　第二天，在我模模糊糊的狀態(tài)下又結束了我的英語(yǔ)考試，期中考結束了�？傻却�試卷分數的日子卻更是難熬，同學(xué)們嘰嘰喳喳的也少了，一個(gè)個(gè)都唯恐自己考差了遭批。

　　真是功夫不負有心人，最后的成績(jì)總算不是太差。這三張試卷很薄，看著(zhù)上面鮮紅的分數，淚水竟不自覺(jué)地在眼眶里打轉，這是我用兩個(gè)月的努力換來(lái)的��！這是喜悅的淚！

關(guān)于考試的記敘文6

　　語(yǔ)文考試結束了，發(fā)試卷的日子越來(lái)越近……

　　今天下午眼保健操后是語(yǔ)文課，大家照例坐得筆直準備聽(tīng)課。眼尖的同學(xué)瞅到龔老師的講臺桌放著(zhù)一疊白紙，不用說(shuō)，準又是給那些上課不聽(tīng)的同學(xué)準備的。大家的心頓時(shí)緊了許多，龔老師嚴肅地說(shuō)明了這疊白紙的用途。接著(zhù)，她又點(diǎn)了幾個(gè)平時(shí)不認真的同學(xué)，檢查他們昨晚的預習情況，還別說(shuō)，這種古板的檢查方式還真抓到了幾個(gè)打哈哈、夢(mèng)周公的同學(xué)，白紙被派上了用場(chǎng)。

　　忽然，我們感覺(jué)龔老師臉上陰云的面積正在逐步擴大。她從講臺桌抽屜里拿出一摞試卷，說(shuō)道：“同學(xué)們，這是你們這學(xué)期第一次考試取得的成績(jì)，至于分數如何？你們自己去看吧！不過(guò)，有些人的成績(jì)好像退步了……”話(huà)說(shuō)著(zhù)，犀利的目光也不停歇，直勾勾地盯著(zhù)我，我一驚，頓時(shí)出了一身冷汗，心想：這次考試失誤了？

　　正想著(zhù)，龔老師又發(fā)話(huà)了：“組長(cháng)來(lái)發(fā)考卷�！闭f(shuō)這話(huà)時(shí)，口氣不大好�？磥�(lái)這次總體成績(jì)挺差的�！鞍舜蠼饎偂保ò藗�(gè)組長(cháng)）立刻起身，我拿了一疊試卷走過(guò)自己的位置時(shí)掃了一眼桌上的試卷，心頓時(shí)涼了半截——89分！跌破90分大關(guān)��！

　　幾十次考試的光環(huán)因為這次給毀了！那些平時(shí)我認為中等的同學(xué)這次分數都和我相差無(wú)幾了！我心里七上八下的。再看到手上的前幾張試卷的`分數都比我高，我心里真不是滋味！好在后幾張分數都比我低，我心里才更舒坦了一些！經(jīng)過(guò)林龍武身邊時(shí)，他還在不停地念叨：一定要上85！一定要上85��！我看到他的試卷正在我手中，分數才77分！我搖了搖頭，把試卷遞給林龍武，他一看頓時(shí)像霜打的茄子似的——蔫了！

　　我回到座位上，瞅著(zhù)旁邊的尖子生黃逸，他考試常得第一，這會(huì )該又是春風(fēng)得意吧！可是我再一看，他那寬邊的眼鏡被繃緊的肌肉頂得向上拱起，咱回事兒呢？我還沒(méi)來(lái)得及細想。龔老師便叫道：“70分以下的起立！”我組的楊宇軒站了起來(lái)，我心里很不舒坦，咒罵著(zhù)：“這小子，常給我們組丟臉……”又聽(tīng)龔老師一聲棒喝：“黃逸，你不站起來(lái)嗎？”全班同學(xué)都被嚇呆了，只見(jiàn)黃逸顫巍巍地站起來(lái)，龔老師劈頭就問(wèn)：“你作文是不是零分？”黃逸微微點(diǎn)頭。全班同學(xué)的嘴巴一致張成了“O”型，龔老師對著(zhù)全班同學(xué)說(shuō)：“黃逸作文名字沒(méi)寫(xiě)，給他個(gè)教訓，罰他0分……坐下！”又接著(zhù)說(shuō)，“70到80分的起立！”“刷啦啦”又有一、二十個(gè)同學(xué)站起，龔老師接下來(lái)又說(shuō)：“80到90分的起立！”“嘩啦”一聲密密麻麻的（包括我）又站起了一大片，說(shuō)這話(huà)時(shí)，眉頭稍舒展開(kāi)些，“90到100分的請起立！”多了一個(gè)“請”字，六、七個(gè)女同學(xué)站了起來(lái)，眼神中帶著(zhù)一絲驕傲和不屑，我心里看得挺窩火��！

　　緊接著(zhù)就是發(fā)喜報。輪到我時(shí)，龔老師故意把喜報抖了三抖，說(shuō)：“張炫之，你也淪落到獲得進(jìn)步獎的地步了！”我心里大不高興，嘀咕著(zhù)：這次考得真差，回去又得挨批了……得！趕緊認真把考卷訂正，這樣就會(huì )少挨批吧！

　　很快，龔老師講評完試卷，下課鈴也響了。大家懷著(zhù)不同心情把考卷收入書(shū)包，帶回家給家長(cháng)簽字……

關(guān)于考試的記敘文7

　　在我成長(cháng)的過(guò)程中，有歡笑也有淚水。最讓我難忘的還得說(shuō)是一年級期末考試這一回。

　　期末考試的前一天，晶晶姐從長(cháng)春來(lái)我家了，我們已經(jīng)六年沒(méi)有見(jiàn)面了，我真的好高興呀。姥姥；媽媽?zhuān)焕褷�；三姨領(lǐng)我和晶晶姐去了蘇炳文廣場(chǎng)玩，我們興高采烈的.跑著(zhù)跳著(zhù)玩著(zhù)，你追我趕的好不高興呀。由于玩的太累，第二天考試的時(shí)候答完卷子檢查時(shí)我意外睡著(zhù)了，交卷子時(shí)老師把我叫醒了，老師問(wèn)我怎么睡著(zhù)了。我回答說(shuō)我肚子有點(diǎn)疼，不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。老師有給媽媽打電話(huà)核實(shí)一下，媽媽知道后非常生氣，我一回家就躲了起來(lái)，躲了很長(cháng)時(shí)間媽媽才回來(lái)，一進(jìn)屋媽媽就對我說(shuō)；為什么考試睡覺(jué)，你長(cháng)沒(méi)長(cháng)心呀。我心里很害怕，媽媽打了我一頓，我的淚水像斷了線(xiàn)的珠子止不住的向外流，后來(lái)是姥姥把我抱走了，我對媽媽承認了錯誤，媽媽原諒了我。

　　這次童年的淚水，我永遠也不會(huì )忘記。

關(guān)于考試的記敘文8

　　是一場(chǎng)戰役，考場(chǎng)如戰場(chǎng)，所謂“不入虎穴，焉得虎子，”深入六年級后，我深深體會(huì )到了這點(diǎn)，我們像一個(gè)個(gè)沖鋒陷陣的士兵，而考題，則是我們不得不消滅的敵人，這其中當然也少不了老師，他們就是那指揮我們千軍萬(wàn)馬的統領(lǐng)，沖！沖！沖！我們的共同目標——越過(guò)小考的門(mén)，進(jìn)軍中學(xué)。

　　荷作文昨天，我們進(jìn)行了一次“語(yǔ)文大捷”，戰斗進(jìn)行了兩天一夜，今晚終于得見(jiàn)“戰績(jì)”，總體來(lái)說(shuō)，一般平平，不好不壞，當試卷發(fā)下來(lái)后，望著(zhù)映入眼簾的鮮紅的分數，起初我有些欣喜，以致于連我也覺(jué)得自己有那么一點(diǎn)兒自滿(mǎn)的情緒，但很快，語(yǔ)文老師宣讀了分數。我的心漸漸平靜起來(lái)，想道：這有什么可沾沾自喜呢？我又不是最好的，況且，我的竟爭對手還遙遙領(lǐng)先于我呢？不行，我的時(shí)刻保持警惕，決不能有絲毫怠慢。

　　我翻看了試卷，發(fā)現我的說(shuō)明文做得不好，可能是不認真吧！反正簡(jiǎn)單的地方都丟了分，其實(shí)，這已不是第一次了，我覺(jué)得自己應在說(shuō)明文方面多下功夫。另外，我的'考場(chǎng)作文也寫(xiě)得不盡如人意，我也看了一些得高分同學(xué)的作文，我覺(jué)得他們寫(xiě)得真很好，都寫(xiě)得比較有新意，這也讓我認識到自己的不足，以后寫(xiě)作文也要出其不意，讓人耳目一新。

　　一次考試，一次新的挑戰，一面閃亮的鏡子，更是一場(chǎng)殘酷無(wú)情的戰爭。

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