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網(wǎng)絡(luò )道德教育主題班會(huì )
一、活動(dòng)目標:
1、認知目標:認識計算機、網(wǎng)絡(luò )與中學(xué)生獲取信息的關(guān)系;
2、情感目標:正確對待網(wǎng)絡(luò ),不沉溺其中,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )的不良影響;
3、行為目標:展示新時(shí)代小學(xué)生豐富多彩的網(wǎng)絡(luò )生活。
二、活動(dòng)內容:
(一)活動(dòng)班級:全校各班
(二)主要環(huán)節:
1、展示學(xué)生網(wǎng)絡(luò )成果:借助網(wǎng)絡(luò )支持和大屏幕演示,展示學(xué)生豐富多彩的網(wǎng)絡(luò )生活與實(shí)踐成果。
2、提出諸多負面事件,通過(guò)討論網(wǎng)絡(luò )的負面影響,充分認識網(wǎng)絡(luò ),為下一步正確認識、正確使用網(wǎng)絡(luò )的討論奠定基礎。
3、樹(shù)立正確網(wǎng)絡(luò )觀(guān):在充分演示、討論的基礎之上,客觀(guān)公正地認識網(wǎng)絡(luò )。
4、討論網(wǎng)絡(luò )秩序的維護:確立“維護網(wǎng)絡(luò )秩序,人人有責”的觀(guān)念,并提出一些行之有效的具體措施。
三、活動(dòng)準備:
1、搜集、整理班級電子圖文信息, ppt演示文稿展示等。
2、搜集計算機、網(wǎng)絡(luò )負面影響的報道,并進(jìn)行資料分類(lèi)整理。
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)網(wǎng)絡(luò )并不遠,就在你我身邊――網(wǎng)絡(luò )魅力展示
1、記錄精彩每一刻――班級電子照片展示
重大集體活動(dòng),如軍訓、運動(dòng)會(huì )、春游等具有紀念意義的相關(guān)照片。
2、一人有“難”(“難題”的“難”),八方支援――網(wǎng)絡(luò )學(xué)習助手
打開(kāi)部分站,感受網(wǎng)絡(luò )學(xué)習帶來(lái)的方便和快捷;現場(chǎng)上網(wǎng)查詢(xún)部分學(xué)科知識重難點(diǎn)。
3、知識的海洋任我游――現場(chǎng)網(wǎng)絡(luò )資源搜索
由同學(xué)提出有待查詢(xún)的知識點(diǎn),現場(chǎng)搜索。
(二)虛擬的世界中,我不辨南北西東――認清網(wǎng)絡(luò )的負面性
主持人首先提出北京“藍極速”網(wǎng)吧縱火案,由此引發(fā)對網(wǎng)絡(luò )負面影響的討論。討論主要集中在以下幾個(gè)方面:
1、不是我不想走,實(shí)在是欲罷不能――對沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的討論。
2、還我明亮的眼睛,還我健康的體魄――對損害身體健康的討論。
3、虛擬世界中,我是誰(shuí),你又是誰(shuí)?――對網(wǎng)上散布謠言,網(wǎng)絡(luò )購物騙買(mǎi)騙賣(mài)現象的討論,實(shí)質(zhì)是對網(wǎng)絡(luò )道德、責任的討論。
(三)誰(shuí)之過(guò),網(wǎng)絡(luò )還是我?――網(wǎng)絡(luò )的利弊討論
主持人:網(wǎng)絡(luò )到底帶來(lái)了些什么?為什么有人憑借著(zhù)它走向成功、走向輝煌,也有人因之而走向墮落、走向毀滅?由此引發(fā)對網(wǎng)絡(luò )本質(zhì)的討論。由中隊輔導員對討論走向進(jìn)行把握,對討論結果進(jìn)行總結。由一位計算機錄入速度較快的同學(xué),將討論結果錄入機器,并用大屏幕展示出來(lái)。
討論結果集中為:
1、網(wǎng)絡(luò )本善良:網(wǎng)絡(luò )是一種媒介、一種手段、一種工具、是為我們架起的一座與外界溝通的橋梁,本身無(wú)所謂對錯。
2、虛擬的世界中,我們仍舊是現實(shí)的:網(wǎng)絡(luò )雖然是一個(gè)與現實(shí)生活截然不同的虛擬世界,但仍離不開(kāi)現實(shí)的道德與規范。
3、網(wǎng)絡(luò )面前,人人平等:網(wǎng)絡(luò )為每個(gè)人提供了相等的資源,從中獲益還是受害,全靠自己把握。
(四)將網(wǎng)絡(luò )規則進(jìn)行到底――維護網(wǎng)絡(luò )秩序討論
網(wǎng)絡(luò )秩序,從我做起;網(wǎng)絡(luò )秩序,人人有責。面對網(wǎng)絡(luò ),應該做到:
1、提高自身素質(zhì),抵制網(wǎng)絡(luò )誘惑;
2、發(fā)現不良信息,通知朋友共同抵制,并報告有關(guān)部門(mén)。
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