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快樂(lè )學(xué)習健康成長(cháng)手抄報內容
導語(yǔ)：“快樂(lè )是一天，不快樂(lè )也是一天，與其在不快樂(lè )中度過(guò)每一天，為何不天天快樂(lè )呢？”希望大家今后能夠快樂(lè )的學(xué)習，健康的成長(cháng)。下面由小編為您整理出的快樂(lè )學(xué)習健康成長(cháng)手抄報內容，一起來(lái)看看吧。
快樂(lè )學(xué)習健康成長(cháng)手抄報內容1
首先，讓我們一起來(lái)探討這樣一個(gè)話(huà)題,當我們置身于這偌大的校園,一起感受集體濃厚的學(xué)習氛圍時(shí)，我們有沒(méi)有思考這樣一個(gè)問(wèn)題——今天我努力了嗎？今天我充實(shí)嗎？今天我快樂(lè )嗎？
或許有人會(huì )在我耳邊悄悄抱怨，整天成排成行的作業(yè)讓人應接不暇，整天的班級文化建設弄的人暈頭轉向，學(xué)習的壓力、老師的不滿(mǎn)、父母的埋怨……哎，學(xué)生時(shí)代的生活為什么就這樣的苦呢？
其實(shí)不然，生活處處有陽(yáng)光，生活處處有溫馨，生活需要我們慢慢地去品味，我們要學(xué)會(huì )用發(fā)現的眼光，發(fā)現的思維去審視我們身邊無(wú)意流過(guò)的瞬間，要在一霎時(shí)捕捉快樂(lè )，將它儲存，在快樂(lè )中學(xué)會(huì )學(xué)習。
同學(xué)們，我們相聚的時(shí)間是寶貴的，所以，我們要充分把握當下，去努力，去拼搏！其實(shí)，我們的周?chē)�，有很多美好的事物。清晨，進(jìn)入校門(mén)時(shí)，校園的美景盡顯眼簾，呼吸新鮮的空氣，感受生命脈搏的跳躍，這是多么愜意的事；疲憊的學(xué)習后，靜下心來(lái)，思考一下，我們今天掌握了什么新知識，又是多么開(kāi)心的事�？鞓�(lè )是一種能力，能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂(lè )的心，可以讓你更有把握在有限的.時(shí)間內獲得成功。由此可見(jiàn)快樂(lè )在一個(gè)人的人生中是多么的重要，如果生活沒(méi)有快樂(lè )，那么你的生活將會(huì )失去色彩，失去意義。
當今社會(huì )，很多人已經(jīng)忘記去尋找快樂(lè )，他們?yōu)榱双@得金錢(qián)，地位，總是不停地往前趕，每天忙碌著(zhù)，從不駐足欣賞身邊的美好，失去了人生最寶貴的精神財富——快樂(lè )。作為學(xué)生，學(xué)習當然是首要任務(wù)，但我們千萬(wàn)不能成為學(xué)習的傀儡和奴隸，一味的學(xué)習，而丟掉了快樂(lè )。有人曾論斷“樂(lè )觀(guān)是養生的唯一秘訣，常常憂(yōu)思和憤怒，足以使健康的身體變成衰弱而有余”。因此，我們應保持樂(lè )觀(guān)的心境，快樂(lè )的學(xué)習和成長(cháng)。
同學(xué)們，孔子言“吾日三省吾身”，而我們作為新時(shí)期的接班人，我們是否也應該在緊張的學(xué)習中反思——今天，我努力了嗎？今天，我充實(shí)嗎？今天，我快樂(lè )嗎？
最后一句話(huà)，和大家共勉“快樂(lè )是一天，不快樂(lè )也是一天，與其在不快樂(lè )中度過(guò)每一天，為何不天天快樂(lè )呢？”希望大家今后能夠快樂(lè )的學(xué)習，健康的成長(cháng)。
快樂(lè )學(xué)習健康成長(cháng)手抄報內容2
快樂(lè )學(xué)習健康成長(cháng)格言
1、量變引起質(zhì)變，知識重在積累。
2、當你愉快的時(shí)候，要想變得愉快的主要方式是：愉快地坐起來(lái)，偷快的看看四周，使自己的言行好像已經(jīng)愉快起來(lái)
3、充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )與戰斗精神的行人，永遠帶著(zhù)快樂(lè )，歡迎雷霆與陽(yáng)光
4、幸福是深刻的東西，要慢慢地刻在青銅鑄成的心上。
5、經(jīng)驗是由痛苦中萃取出來(lái)的。
6、成長(cháng)的歲月里有煩惱有快樂(lè )，前進(jìn)的道路上有荊棘有花朵，腦海的印記中有慢曲有歡歌。你生日的.這天里，有我的祝福有我的問(wèn)候：祝開(kāi)心永久如長(cháng)河。
快樂(lè )學(xué)習健康成長(cháng)手抄報內容3
學(xué)習是一個(gè)獲取知識的過(guò)程，我們在學(xué)習的過(guò)程中可能會(huì )感到不快樂(lè )，但是當我們看到收獲的時(shí)候，我們就會(huì )很高興，讀書(shū)不但能讓我們獲取許多知識，而且還能給我們帶來(lái)快樂(lè )。
記得有一次，我在書(shū)店無(wú)意看到一本數學(xué)方面的'書(shū)。我把它認真地讀了一遍，一些學(xué)習上難理解的地方豁然開(kāi)朗了。過(guò)了幾天數學(xué)考試，試卷上有一道難題正好和那本書(shū)上的一樣，我已經(jīng)知道怎么解了，便輕輕松松地做上了。這次考試這道題只有四個(gè)人做對了，我就是其中之一。這算是讀書(shū)的功勞。
還有一次我過(guò)生日，爺爺給我買(mǎi)了一本《水滸傳》，我喜歡極了，讀了三天才讀完。我看到武松打死了老虎心里特別激動(dòng)，很敬佩武松�？吹健端疂G傳》中的計取祝家莊，心里為他們的勝利而感到高興。最后梁山泊的一百零八將結為兄弟，從此互相團結、替天行道�？吹竭@里我真的很愉快。
我特別喜歡書(shū)，所以經(jīng)常到書(shū)店讀書(shū)。有一次我在書(shū)店里發(fā)現一本好書(shū)，看了一會(huì )兒便想買(mǎi)下來(lái)，可是沒(méi)帶錢(qián)只好戀戀不舍地走了。在路上我像失去了一位好朋友，心里有點(diǎn)難過(guò)。于是我又奔向書(shū)店，向店主懇求明天再來(lái)買(mǎi)，讓他給我留著(zhù)。店主只好答應了，我的心總算落地了。
在我的生活中，書(shū)是我形影不離的朋友，中午放學(xué)看，晚上在燈下看。它又像我的一位親人時(shí)刻陪在我的身邊。在我遇到挫折時(shí)，是她給我勇氣，給我動(dòng)力，讓我不斷進(jìn)步；在我寂寞時(shí)，是她給了我一個(gè)又一個(gè)開(kāi)心快樂(lè )的故事。我愛(ài)讀書(shū)！
快樂(lè )學(xué)習健康成長(cháng)手抄報內容4
快樂(lè )學(xué)習的故事
有一位中國的MBA留學(xué)生，在紐約華爾街附近的一間餐館打工。一天，他雄心勃勃地對著(zhù)餐館大廚說(shuō)：“你等著(zhù)看吧，我總有一天會(huì )打進(jìn)華爾街的�！�
大廚好奇地問(wèn)道：“年輕人，你畢業(yè)后有什么打算呢？”
MBA很流利地回答:“我希望學(xué)業(yè)一完成，最好馬上進(jìn)入一流的跨國企業(yè)工作，不但收入豐厚，而且前途無(wú)量�！�
大廚搖搖頭：“我不是問(wèn)你的前途，我是問(wèn)你將來(lái)的工作興趣和人生興趣�！�
MBA一時(shí)無(wú)語(yǔ)。
顯然他不懂大廚的意思。
大廚卻長(cháng)嘆道：“如果經(jīng)濟繼續低迷下去，餐館不景氣，那我就只好去做銀行家了�！�
MBA驚得目瞪口呆，幾乎疑心自己的耳朵出了毛病，眼前這個(gè)一身油煙味的廚子，怎么會(huì )跟銀行家沾得上邊呢？
大廚對呆鵝般的MBA解釋?zhuān)骸拔乙郧熬驮谌A爾街的一家銀行上班，天天披星戴月，早出晚歸，沒(méi)有半點(diǎn)自己的業(yè)余生活。我一直都很喜歡烹飪，家人朋友也都很贊賞我的廚藝，每次看到他們津津有味地品嘗我燒的菜，我就高興得心花怒放。有一天，我在寫(xiě)字樓里忙到凌晨一點(diǎn)鐘才結束了例行公務(wù)，當我啃著(zhù)令人生厭的漢堡包充饑時(shí)，我下定決心要辭職，擺脫這種工作機器般的刻板生活，選擇我熱愛(ài)的烹飪?yōu)槁殬I(yè)，現在我生活得比以前要愉快百倍�！�
這樣的事例，對于中國人來(lái)說(shuō)是不可思議的。因為，中國人在選擇職業(yè)時(shí)，第一看體面，第二看收入，兩者兼得，就足以在人前人后風(fēng)光炫耀了。成敗榮辱，全都擺在面子上，而面子是要人捧的，無(wú)人喝彩，就如同錦衣夜行般無(wú)趣�？蓪τ谖鞣饺藖�(lái)說(shuō)，無(wú)論從事任何職業(yè)都沒(méi)有高低貴賤之分，他們更注重的是對事業(yè)的.興趣，而且，自我價(jià)值的實(shí)現，成功與否的體現，不必通過(guò)與別人比較來(lái)證實(shí)，更不需要別人肯定來(lái)滿(mǎn)足。
淡泊的人生是一種享受，一個(gè)完美的人生，不見(jiàn)得要賺很多的錢(qián)，也不見(jiàn)得要有很了不起的成就，在一份簡(jiǎn)樸平淡的生活中，活得快樂(lè )而自我，也是一種上乘的人生境界。
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