主題班會(huì )總結

時(shí)間:2022-07-04 03:34:26 總結范文 我要投稿

主題班會(huì )總結

主題班會(huì )總結1

  希望有所改善的同學(xué)們能把這些優(yōu)良的作風(fēng)保持下去,把它養成一種習慣,這樣,必然會(huì )對以后的成長(cháng)起到良性的影響作用。同時(shí)也希望那些還沒(méi)有轉變觀(guān)念的同學(xué)們能積極配合我們班委的工作,盡早的改變自己。

主題班會(huì )總結

  批評與自我批評,還有學(xué)習經(jīng)驗的交流在我們大二這個(gè)階段是非常重要的,也是必要的?梢宰屆總(gè)同學(xué)了解自己在大家心目中的形象和在自己眼中有何不同,可以采集到一些合理化的建議,還可以聽(tīng)到同學(xué)們對自己的評價(jià)。還能給自己一次反思的機會(huì ),更加清晰的認識到自己的缺點(diǎn),有一種危機感,從而更加積極的`去面對學(xué)習和生活。

  我們xx級電腦藝術(shù)設計班的所有同學(xué),經(jīng)過(guò)一個(gè)多月一起生活和學(xué)習,已經(jīng)磨合成一個(gè)非常團結,奮進(jìn)的團體。大家在這個(gè)集體當中都非常友善,互相關(guān)心,互相幫助。我相信大家都會(huì )為了我們這個(gè)團體感到驕傲和自豪。以后類(lèi)似幫助同學(xué)學(xué)習,加強同學(xué)溝通的班會(huì )我們還會(huì )繼續展開(kāi),讓我們這個(gè)大家庭中的所有成員共同面對困難,共同進(jìn)步,愉愉快的度過(guò)大二這個(gè)學(xué)年。

主題班會(huì )總結2

  響應學(xué)校號召,我們公共事業(yè)管理12班于上周三(11月x日)晚上開(kāi)展了關(guān)于三項整治(宿舍文明、課堂紀律、學(xué)生素質(zhì))的主題班會(huì )。

  這次的班會(huì )主題為“加強三項整治,共建和諧校園”。班會(huì )分為三個(gè)部分,第一個(gè)部分為“人人齊心,共建文明宿舍”。首先,班長(cháng)播放了有關(guān)文明宿舍的相關(guān)新聞視頻與ppt,闡述了建立整潔、安全宿舍環(huán)境的重要性。然后,班長(cháng)宣讀了上一周學(xué)院的宿舍衛生檢查情況,與大家講了在此次宿舍檢查中出現的問(wèn)題并提醒大家注意,著(zhù)重批評提醒了表現較差的宿舍。同時(shí),表?yè)P了衛生安全工作做得比較好的宿舍,并由其宿舍代表向大家分享了經(jīng)驗。在最后,班長(cháng)向大家講明了學(xué)院的宿舍檢查會(huì )更為嚴格,以后每周都會(huì )進(jìn)行宿舍檢查,希望引起所有同學(xué)的重視。

  班會(huì )的第二個(gè)部分為“人人遵守課堂紀律,營(yíng)造良好學(xué)習環(huán)境”,班長(cháng)以現在出現在校園各處的由學(xué)校文明互促委員會(huì )發(fā)起的各種口號橫幅為切入,向大家再次申明例如“不要在教室吃早餐”,“按時(shí)上課不遲到不曠課”,“上課不準竊竊私語(yǔ)”等事項。接著(zhù),由同學(xué)自由發(fā)言,談了關(guān)于大家為什么要遵守課堂紀律,為什么要遵守課堂紀律的看法。并堅持了每節課由紀律委員進(jìn)行上課點(diǎn)名的制度。

  班會(huì )的第三個(gè)部分“大家一起提高文明素質(zhì)”,主要由各個(gè)同學(xué)自由發(fā)言,談了“自己對于學(xué)校中出現的.不文明現象的看法”,“自己作為一名大學(xué)生該如何增強文明素質(zhì)”。

  經(jīng)過(guò)此次班會(huì ),大家對于加強寢室文明衛生環(huán)境建設,遵守衛生紀律,提高日常文明素質(zhì)有了更加深刻的認識。班會(huì )中對于衛生紀律的反復強調及一些檢查制度的實(shí)施也使同學(xué)們提高了警覺(jué),相信公管12的同學(xué)們會(huì )在以后做得更好。

  公管12班

  20xx年x月x日

主題班會(huì )總結3

  本周的班會(huì )以“文明友善,你我同行”為主題,在學(xué)校的引領(lǐng)和一年三班全體師生的共同努力下,圓滿(mǎn)結束。

  本次的主題班會(huì )一共分為四個(gè)環(huán)節。

  第一個(gè)環(huán)節——觀(guān)看視頻。

  本周二,學(xué)生們利用下午的空余時(shí)間在自己家所屬的社區中進(jìn)行了“拾撿垃圾,保護環(huán)境”的活動(dòng)。家長(cháng)通過(guò)手機拍照的方式捕捉到了每一個(gè)孩子勤勞付出的背影。我將這些電子照片整合在一起,最終以視頻的形式呈現出來(lái)。在視頻播放的過(guò)程中,每當一個(gè)撿垃圾的身影出現在屏幕上時(shí),都會(huì )響起一陣熱烈的.掌聲。在這個(gè)環(huán)節里,同學(xué)們感受到了勤勞付出后的甜蜜和集體一起勞動(dòng)的強大力量,體會(huì )到了付出時(shí)的辛苦與汗水和付出后的快樂(lè )與驕傲。

  第二個(gè)環(huán)節——展示手抄報。

  本周,學(xué)生們利用課余時(shí)間,動(dòng)手完成了一份以“文明友善,你我同行”為主題的手抄報。今天,每位學(xué)生都走上了講臺,向全班的同學(xué)展示自己的作品。有的同學(xué)認為要愛(ài)護小動(dòng)物,有的同學(xué)認為要扶老奶奶過(guò)馬路,有的同學(xué)認為要主動(dòng)和老師敬禮問(wèn)好,有的同學(xué)認為要主動(dòng)將垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,還有的同學(xué)摘抄了一段關(guān)于文明禮貌的三字經(jīng)。在這個(gè)環(huán)節里,每個(gè)孩子都從其他孩子的身上學(xué)到了很多與文明友善有關(guān)的行為,更鍛煉了一年級學(xué)生口語(yǔ)表達的能力和上臺自我展示的膽量。

  第三個(gè)環(huán)節——各抒己見(jiàn)。

  學(xué)生們就“如何在學(xué)校做一名文明友善的小學(xué)生”和“重陽(yáng)節”這一問(wèn)題展開(kāi)討論,并積極舉手說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn)。從教室到樓道,從操場(chǎng)到衛生間;從老師到同學(xué),從門(mén)衛爺爺到看飯奶奶,孩子們各抒己見(jiàn),爭先恐后地表達自己的觀(guān)點(diǎn)。在這個(gè)環(huán)節里,我不僅看到了孩子們的成長(cháng),更看到了文明友善這一中國優(yōu)秀傳統文化的傳播與延續。

  第四環(huán)節——簽字畫(huà)押。

  利用最后的十分鐘時(shí)間,我將事先準備好的大彩紙拿出來(lái)放在講臺上,孩子們依次在“爭做文明友善好學(xué)生”的下方簽上自己的名字,并用彩筆將大拇指涂上色彩,摁上手印。最后,集體拍照留念。這一環(huán)節既增添了樂(lè )趣,又可以使學(xué)生在以后的日子里相互監督,相互提醒。

  雖然此次班會(huì )只有短短的四十分鐘,但是凝結了一年三班全體師生的心血。這次班會(huì )活動(dòng),不僅將文明友善的種子種在了學(xué)生們的心中,作為班主任,我也從孩子們的身上收獲了很多。一節好的班會(huì )課能夠為孩子留下很深的印象,對孩子產(chǎn)生很大的影響。在以后班會(huì )課的準備中,我會(huì )吸取本次班會(huì )活動(dòng)的優(yōu)勢,修改不足之處,爭取下一次班會(huì )更加圓滿(mǎn)。

主題班會(huì )總結4

  班會(huì )主題:學(xué)風(fēng)建設

  班會(huì )目的;為加強我班學(xué)風(fēng)建設,提升我班學(xué)習態(tài)度,使同學(xué)們由被動(dòng)學(xué)習化為主動(dòng)學(xué)習。營(yíng)造出求真務(wù)實(shí),嚴謹治學(xué)的學(xué)習氣氛。培養誠信守實(shí)的新一代沈理工大學(xué)生。 班會(huì )時(shí)間:11月7日 17:00 班會(huì )地點(diǎn);機械工程學(xué)院207

  班會(huì )主持人;王曉宇 參加成員:馬老師 08010123班全體學(xué)生 班會(huì )流程:

  一、 主持人開(kāi)場(chǎng);

  二、 班長(cháng)做前期工作總結及有關(guān)學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)的計劃和如何在學(xué)

  分制下學(xué)習;

  三、 副班長(cháng)做關(guān)于安全演講;

  四、 學(xué)委宣揚我校兵工精神并為活動(dòng)具體分工;

  五、 學(xué)生代表談關(guān)于大學(xué)生活;

  六、 民主評選出班優(yōu)秀標兵(4男1女);

  七、 有良好學(xué)習經(jīng)驗的同學(xué)代表做演講;

  八、 班長(cháng)做帳目公開(kāi);

  九、 馬老師做工作總結。

  建學(xué)風(fēng) 共學(xué)習

  班會(huì )總結

  這次班會(huì )的目的是向全班同學(xué)反應我班的前期學(xué)習和生活,并積極傳達學(xué)風(fēng)建設月的活動(dòng),以及我們在活動(dòng)中應該做到什么。使同學(xué)們在班會(huì )中增強集體意識,增加班級的凝聚力,讓同學(xué)們在良好的學(xué)風(fēng)中學(xué)習。

  在前一段的學(xué)習生活中,我班也的確取得了一些成績(jì)。例如;足球比賽,陽(yáng)光劇場(chǎng)等各類(lèi)活動(dòng)。的確從中也暴露出來(lái)不少弊病。這是我們應該從活動(dòng)中發(fā)現并改掉的'。班長(cháng)的一番總結使班級干部和全體同學(xué)都清楚了自己應該做的是什么。應該怎樣一起把班級建設的更好。

  從班長(cháng)的講話(huà)中,同學(xué)們明白如何在學(xué)分制下學(xué)習和安全的重要性,早操和晚自習的出勤率也有了很大的提升。班長(cháng)講的一句話(huà):一只筷子容易撅折,一把筷子撅不折。從中同學(xué)們懂得了一個(gè)班集體凝聚力的重要性。

  兵工精神是我校精神的精髓,各位同學(xué)應發(fā)揚這種精神。在學(xué)習上努力拼搏,在生活上嚴格要求自己。做一個(gè)合格的沈理工人。 開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái),同學(xué)們也開(kāi)始逐漸適應了大學(xué)的學(xué)習生活。許多同學(xué)也在班會(huì )上提出了自己對大學(xué)生活的看法和自己體會(huì )到的一些經(jīng)驗。我們班委會(huì )也應同學(xué)們的要求成立了班級晨讀小組,培養同學(xué)們對英語(yǔ)的興趣和語(yǔ)感,使同學(xué)們由被動(dòng)學(xué)習轉到主動(dòng)學(xué)習。數學(xué)一幫一小組由班級里學(xué)習刻苦的標兵做組長(cháng)成立五個(gè)小組,隨時(shí)討論。從

  而培養同學(xué)們的學(xué)習興趣。

  有良好學(xué)習經(jīng)驗的同學(xué)在班會(huì )上把自己平時(shí)的經(jīng)驗和大家一同分享,使同學(xué)們在這種互幫互助的學(xué)習氛圍中能更好的學(xué)習。 我班評選出的5名學(xué)習標兵更是帶頭擔當數學(xué)一幫一小組的組長(cháng),充分體現了標兵的標桿作用。

  這次班會(huì )使同學(xué)們充分領(lǐng)會(huì )了學(xué)風(fēng)建設的意義,提高了班級的凝聚力在同學(xué)中起到了很好的效果。也使同學(xué)們明確了以后的自己努力的方向。

  1. 在08界機械杯足球賽中榮獲第四名,并取得精神文明獎。

  2. 陽(yáng)光劇場(chǎng)話(huà)劇《心聲》演員用心演出,多次頗受好評,順利進(jìn)

  入決賽。

  3. 多人進(jìn)入青年志愿者服務(wù)站。

  4. 校禮儀風(fēng)采我班兩位同學(xué)進(jìn)入復賽。

  5. 辯論賽充分準備第一場(chǎng)完勝。

  6. 在舉辦的各類(lèi)活動(dòng)中我班多次積極踴躍。

主題班會(huì )總結5

  在學(xué)校統一布置下,第十二周星期四最后一節課,我班舉行了以感恩教育為主題的班會(huì )。先將活動(dòng)情況作一簡(jiǎn)單總結。

  一、活動(dòng)目的

  1、提高我班同學(xué)的感恩情懷

  2、是同學(xué)懂得父愛(ài)母愛(ài)的偉大

  3、通過(guò)感恩教育提高學(xué)生的認識和端正學(xué)生的學(xué)習態(tài)度,加強對父母的關(guān)心。提升班級的綜合能力。

  二、主題班會(huì )流程

  (一)在《感恩的心》的歌聲中拉開(kāi)本次活動(dòng)的序幕。全班共唱《感恩的心》,并誦讀歌詞。

  (二)老師給同學(xué)講述歷史上感恩父母的故事,讓學(xué)生靜靜傾聽(tīng)。

  (三)讓學(xué)生聽(tīng)后發(fā)表自己父母給予的愛(ài)的.理解。

  (四)說(shuō)說(shuō)自己身邊愛(ài)的故事。

  (五)謝老師給學(xué)生講述現實(shí)生活中的一些感人的故事

  (六)學(xué)生談自己對故事的看法

  (七)老師現場(chǎng)提問(wèn)

  1、你知道你父母的生日嗎?

  2、你知道你父母穿的鞋子鞋碼是多少?

  3、你父母的體重是多少?

  4、你父母最?lèi)?ài)吃的食物是什么?

  5、你父母最喜歡穿什么顏色的衣服?

  6、除了感恩父母我們還應該感謝誰(shuí)?

  (八)齊讀古詩(shī)《游子吟》,再唱《感恩的心》

  三、布置任務(wù)

  為父母做一件表達感謝的小事。

  四、活動(dòng)結束

  五、小結

  通過(guò)這次主題班會(huì )同學(xué)們深受感動(dòng),有些同學(xué)在聽(tīng)故事的時(shí)候留下了淚水,懂得了父母對自己關(guān)愛(ài),懂得了要感謝身邊所有關(guān)愛(ài)自己的人,活動(dòng)達到了預期目的。

主題班會(huì )總結6

  離期末考試時(shí)間不長(cháng)了,同學(xué)們都開(kāi)始進(jìn)入備考時(shí)期。為了提高同學(xué)們備戰激情,商討高效復習方法,組織開(kāi)展了這次以“激情備戰,突破自我”為主題的班會(huì ):

  活動(dòng)成效:

  一、預期目的:

  1. 通過(guò)這次主題班會(huì ),想讓同學(xué)們大概了解到咱班去年的總體成績(jì),從而激發(fā)這半年同學(xué)們的備戰激情,爭取完成咱班這半年制定的學(xué)習目標。

  2. 去年很多同學(xué)考的不夠理想,通過(guò)這次班會(huì )鼓勵同學(xué)們之間好好交流一下備戰的技巧和備戰中要注意的一些問(wèn)題,從而讓同學(xué)們在這次期末考試突破自己而做準備。

  3. 大一就這樣過(guò)去了,通過(guò)這次班會(huì )引導同學(xué)們去回首自己在這一年的得與失,學(xué)會(huì )從中吸取教訓,從而讓同學(xué)們更加清晰以后的大學(xué)路該如何去走。

  4. 這是本學(xué)期最后一次班會(huì ),爭取多給一點(diǎn)在這一年還未上過(guò)臺的同學(xué)上臺交流的機會(huì ),從而加強全班同學(xué)的凝聚力,共同關(guān)注班級活動(dòng)。

  二、實(shí)際成效:

  通過(guò)這次主題班會(huì ),我班總體收獲如下:

  1. 從同學(xué)們對班會(huì )時(shí)間的要求這個(gè)細節來(lái)看,大部分同學(xué)都意識到了考試臨近,時(shí)間的寶貴,大家都在爭分奪秒的復習,不肯隨便浪費時(shí)間。通過(guò)對復習方面的一些交流,我們也總結了一些好的備戰方法,相信同學(xué)們的備戰激情會(huì )有一定的提高。

  2. 這次班會(huì )同學(xué)們都能積極發(fā)言。一方面,體現出同學(xué)們對班級活動(dòng)的積極性,從側面也反映班級不錯的凝聚力;另一方面,同學(xué)們經(jīng)過(guò)了一年的大學(xué)生活,無(wú)論這一年過(guò)得充實(shí)也罷,懶散也罷,大家對大學(xué)都有自己的深思。同學(xué)們都知道大學(xué)四年時(shí)間的寶貴,這四年我們要真正的提高自己的能力,積累自己的知識。

  3. 同學(xué)們對社會(huì )認識方面發(fā)言的討論,加深了同學(xué)們對目前社會(huì )形勢的認識。普通大學(xué)畢業(yè)生是何等的微不足道,工作是何等的`難找,競爭又是何等的激烈。我們不能把大學(xué)當作象牙塔、伊甸園在里面享受安逸的生活,我們應該抓住一切機會(huì )提高自己的綜合能力,真正學(xué)到一些有用的東西。

  4. 當談到父母家人時(shí),大家都相對沉默。同學(xué)們認識到自己父母在逐漸變

  老,自己身上的擔子再加重。我們已經(jīng)長(cháng)大,要學(xué)會(huì )思考,理解父母那樣的為我們付出是為了什么。

  三、活動(dòng)感想

  1. 這次班會(huì )我看到了同學(xué)們在學(xué)習激情上有了很大的提高,同學(xué)們的積極性讓我感受到一個(gè)團體的力量。所以在以后班級工調動(dòng)好班級學(xué)生積極性,就容易把事情辦的特別好

  2. 經(jīng)過(guò)這次班會(huì ),也讓我個(gè)人深深思考了自己的大學(xué)生活,走過(guò)了大一這段朦朧的路程,我相信我會(huì )走好以后的大學(xué)路。

  3. 這次班會(huì )在特色方面感覺(jué)自己做得不夠,如果再加點(diǎn)特色,會(huì )更能提高同學(xué)們積極性。所以,以后再舉行啥班級活動(dòng)一定做好充分準備,充分思考,增加質(zhì)量。

  4. 這次班會(huì ),本來(lái)想找學(xué)長(cháng)過(guò)來(lái)交流,后來(lái)人家有事,感覺(jué)自己應該再找找其他學(xué)長(cháng),不應該就這樣放棄,如果有學(xué)長(cháng)來(lái)交流我相信效果會(huì )更好。 以上就是我們我此次活動(dòng)的總結,雖有很多不足,但也收獲頗豐。我們會(huì )積極改進(jìn),力爭把我們班級建設的更好。

主題班會(huì )總結7

  今年是“三八”國際婦女節105周年我校工會(huì )按照區教育工會(huì )《關(guān)于紀念“三八”國際勞動(dòng)婦女節105周年的通知》要求,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),F將活動(dòng)情況總結如下:

  一、領(lǐng)導重視,周密安排

  為確;顒(dòng)有序開(kāi)展,工會(huì )召開(kāi)了有校長(cháng)、書(shū)記參加的工會(huì )委員擴大會(huì ),傳達了《關(guān)于紀念“三八”國際勞動(dòng)婦女節105周年的通知》精神,安排三八”國際婦女節活動(dòng)事宜。要求各科室要高度重視,負責人親自參加活動(dòng),充分體現對女教工的關(guān)愛(ài)。并下發(fā)《關(guān)于認真組織開(kāi)展“三八”國際婦女節紀念活動(dòng)的`方案》,為全校女教工獻上一份節日厚禮。

  二、廣泛宣傳,努力營(yíng)造節日氛圍

  今年的三八婦女節正值中央兩會(huì )召開(kāi)之際,也是十二五規劃的收官之年,為了搞好三八節105周年慶;顒(dòng),利用各種政治學(xué)習、廣播、板報等各種形式,大力宣傳了馬克思主義婦女觀(guān)、男女平等基本國策、有關(guān)維護婦女兒童合法權益的法律法規和在創(chuàng )建和諧校園中做出突出貢獻的先進(jìn)婦女組織和先進(jìn)婦女典型。精心策劃和組織開(kāi)展喜聞樂(lè )見(jiàn)、針對性強的特色紀念活動(dòng),努力營(yíng)造節日氛圍。

  三、活動(dòng)豐富,充分展示女性風(fēng)采

  3月7日上午,全校教工匯聚一堂,召開(kāi)了20xx年紀念“三八”國際婦女節暨表彰大會(huì ),表彰了15名三八紅旗手。表彰大會(huì )在隆重熱烈的氣氛中舉行,工會(huì )主席主持會(huì )議,黨支部李書(shū)記致辭,劉XX代表男教工獻詞,校長(cháng)宣讀了優(yōu)秀女教工獲獎名單,校主要領(lǐng)導親自為獲獎的女教工頒獎。

  優(yōu)秀女教工代表張XX,鄭XX在大會(huì )上分別介紹了自己學(xué)習在慶祝第三十個(gè)教師節,來(lái)到北京師范大學(xué),看望教師學(xué)生,觀(guān)摩課堂教學(xué),進(jìn)行座談交流發(fā)表的重要講話(huà)。用自己的教育教學(xué)的實(shí)踐詮釋了倡導的做“四有”即有理想,有道德,有知識,有愛(ài)心的“好老師”。

  學(xué)校團委組織學(xué)生自編自演文藝節目,通過(guò)詩(shī)朗誦和小品、快板書(shū)等形式歌頌將女教師全心全意為學(xué)生服務(wù),關(guān)心學(xué)生成長(cháng),做學(xué)生良師益友的的動(dòng)人事跡.

  為展示新時(shí)期女教工的綜合素質(zhì)和時(shí)代風(fēng)采,紀念“三八”婦女節暨表彰會(huì )后組織開(kāi)展了乒乓球、等一系列慶“三八”文體活動(dòng)。女職工們在體驗競賽的激情和快樂(lè )的同時(shí),身體素質(zhì)也得到提高,優(yōu)勝者還能獲得豐富多彩的獎品,全體女職工渡過(guò)了一個(gè)祥和愉快的“三八”國際婦女節。

主題班會(huì )總結8

  在學(xué)校里往往成績(jì)好的同學(xué)被稱(chēng)為優(yōu)等生,他們受到老帥和家長(cháng)的喜歡,受到同學(xué)的尊敬。慢慢地這些優(yōu)等生變得虛榮心強,感情脆弱,自以為了不起,驕傲自滿(mǎn)。顯然,這樣的同學(xué)不能成為四有新人;反之,成績(jì)不好的同學(xué)受到歧視,他們自信心不強,沒(méi)有成功感。9月x日,我們逸夫小學(xué)四年一班利用第八節班會(huì )時(shí)間,在班級開(kāi)展了“說(shuō)優(yōu)點(diǎn)、講不足、手拉手、同進(jìn)步”主題班會(huì )活動(dòng)。通過(guò)這次主題班會(huì ),幫助同學(xué)們正確地看待自己,幫助家長(cháng)和老師全面地看待子女和同學(xué),使優(yōu)生更優(yōu),差生變化。

  在班會(huì )上,作為班主任,我首先向學(xué)生全面闡釋了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的內涵及踐行的意義;顒(dòng)中,同學(xué)們紛紛發(fā)言,都勇敢的說(shuō)出自己的不足,并表示揚長(cháng)避短,以手拉手的形式相互幫助達到共同進(jìn)步的目的。通過(guò)活動(dòng)的'開(kāi)展,讓學(xué)生深刻領(lǐng)悟了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的內涵,懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。感受社會(huì )主義制度的優(yōu)越性,感受黨的正確領(lǐng)導。學(xué)生在活動(dòng)中都積極地用自己喜愛(ài)的方式表達了對家鄉的喜愛(ài)、贊美,表達了對共產(chǎn)黨的熱愛(ài)。大家銘記黨的恩情,準備用優(yōu)異成績(jì)回報黨和祖國。

  這次活動(dòng)收獲很大,短短的四十分鐘,雖看似短暫,其所承載的意義卻很大。對于學(xué)校而言,它是學(xué)校教育功能的集中體現,師生共同參與的立體教育模式所帶給學(xué)生心靈的震撼遠勝于簡(jiǎn)單的說(shuō)教,充分展現了它的強大力量。對教師而言,不但鍛煉對班會(huì )活動(dòng)的駕御能力,更是在過(guò)程中

  聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,揣摩學(xué)生心理,熱愛(ài)與尊重學(xué)生的真實(shí)實(shí)現。而對于教育學(xué)生而言,則是最具體而最重要的,班會(huì )過(guò)程中共同投入,所有人為著(zhù)一個(gè)共同目標一起努力,這本身就是培養學(xué)生團隊精神和協(xié)作意識的絕佳良機,對學(xué)生來(lái)說(shuō),任何一次真正的參與都是自我教育的餞行。而創(chuàng )造自我教育的氛圍不是其他的形式能做到的。還有在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生個(gè)人能力得以展示所帶來(lái)的榮耀感,審美感情和審美情趣的培養,學(xué)會(huì )用欣賞的眼光看別人,看世界以至幫助建立良好的人際關(guān)系等等。

主題班會(huì )總結9

  經(jīng)過(guò)10月23日的班會(huì ),同學(xué)們都基本看到了自己開(kāi)學(xué)以來(lái)的不足之處,并開(kāi)始對自己的不足之處做出相應的改善對策,并有了實(shí)際的行動(dòng)。開(kāi)始有同學(xué)利用一些時(shí)間背英語(yǔ)單詞了;上課睡覺(jué)的同學(xué)也減少了;課余時(shí)間,等等。班級總體的學(xué)習氣氛得到了明顯的改善,同學(xué)們的生活作風(fēng)也得到了加強。這說(shuō)明我們此次班會(huì )的效果是顯著(zhù)的,總體來(lái)說(shuō)是成功的',到達了預期的效果。很值得慶賀。但是還有個(gè)別的同學(xué)還沒(méi)能正確的找到自己的位子,不能勇于應對自己的錯誤,不敢大膽嘗試改變自己。這也可能也與同學(xué)們以前沒(méi)有養成正確的習慣有關(guān),所以一時(shí)也沒(méi)那么容易轉變思想和態(tài)度。但是我們**電腦藝術(shù)設計班的其他同學(xué)是不會(huì )丟下這一部分同學(xué)的,會(huì )繼續引導和幫忙他們,持續關(guān)注他們,是大家都得到進(jìn)步。使我們班級從整體上有一個(gè)提高。

  期望有所改善的同學(xué)們能把這些優(yōu)良的作風(fēng)持續下去,把它養成一種習慣,這樣,必然會(huì )對以后的成長(cháng)起到良性的影響作用。同時(shí)也期望那些還沒(méi)有轉變觀(guān)念的同學(xué)們能用心配合我們班委的工作,盡早的改變自己。

  批評與自我批評,還有學(xué)習經(jīng)驗的交流在我們大二這個(gè)階段是十分重要的,也是必要的。能夠讓每個(gè)同學(xué)了解自己在大家心目中的形象和在自己眼中有何不同,能夠采集到一些合理化的推薦,還能夠聽(tīng)到同學(xué)們對自己的評價(jià)。還能給自己一次反思的機會(huì ),更加清晰的認識到自己的缺點(diǎn),有一種危機感,從而更加用心的去應對學(xué)習和生活。

  我們06級電腦藝術(shù)設計班的所有同學(xué),經(jīng)過(guò)一個(gè)多月一齊生活和學(xué)習,已經(jīng)磨合成一個(gè)十分團結,奮進(jìn)的團體。大家在這個(gè)群眾當中都十分友善,互相關(guān)心,互相幫忙。我相信大家都會(huì )為了我們這個(gè)團體感到驕傲和自豪。以后類(lèi)似幫忙同學(xué)學(xué)習,加強同學(xué)溝通的班會(huì )我們還會(huì )繼續展開(kāi),讓我們這個(gè)大家庭中的所有成員共同應對困難,共同進(jìn)步,愉愉快的度過(guò)大二這個(gè)學(xué)年。

主題班會(huì )總結10

  終于,我還是頂住了壓力,在這個(gè)特殊的下午進(jìn)行了屬于我的班會(huì )。

  下午,孩子們早早的就坐到了座位上做好陪我表演的準備。哈哈,說(shuō)到底還有有點(diǎn)緊張呢!好擔心自己精心的準備了這么久的班會(huì )被我演砸了,好擔心班主任們和領(lǐng)導們不喜歡我的班會(huì )。待著(zhù)我的憂(yōu)慮,就這樣開(kāi)始了!

  這次的主題班會(huì )的題目叫《十年后的我們》。在白板上打出了ppt課件,在黑板上畫(huà)了奮斗的漫畫(huà)。

  主題班會(huì )的開(kāi)始,我首先為大家放一首歌——《十年》。飛逝的時(shí)間讓我們忘卻了所有,十年,從我們口中念只不過(guò)是半秒鐘還不到,但假如我們可以活一百歲的話(huà),十年卻要用你人生的十分之一來(lái)體驗,是想一生中能有幾個(gè)十年,在這十年后又會(huì )有怎樣的變化。十年前,我還是個(gè)小學(xué)生,當時(shí)我的夢(mèng)想就是能順順利利的考上重點(diǎn)初中,然后上一所重點(diǎn)高中,考上好大學(xué)?墒蔷褪窃谏铣踔械臅r(shí)候,我聽(tīng)說(shuō)20xx年世界要大爆炸,要毀滅,因此我過(guò)上了忐忑的生活,至今睡覺(jué)前水杯放床頭的習慣還在!哈哈。當時(shí)我還在想,我怎么這么倒霉,好不容易奮斗到大學(xué),到了可以放松的年紀了居然世界要毀滅,我咋就這么倒霉。。。后來(lái),很慶幸20xx年的時(shí)候什么也沒(méi)發(fā)生,因此我就決定考上好大學(xué),現在作為一名大學(xué)生,我的夢(mèng)想就是在十年后,我能成為一名資歷深厚有能力的教師!

  由此,讓學(xué)生自己來(lái)談一談,十年后我想成為怎么樣的人?為了成為自己想要成為的人我又做出了怎樣的努力?經(jīng)過(guò)不同的努力之后有自己的.人生軌跡,欣賞的是小品《招聘》。小品讓學(xué)生們演的繪聲繪色,老師們的現場(chǎng)反應也很不錯。接下來(lái)我是我來(lái)總結,我們要與懶惰永別,與努力勤奮交好,最終實(shí)現自己的理想!但是往往理想都是很豐滿(mǎn)的,現實(shí)總是骨感的。在實(shí)現自己夢(mèng)想的路上一定少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮!請大家欣賞《陳歐的勵志廣告》,F實(shí)生活中,我們總是做不到我們想象的那樣,我們想的是高中課堂上我要認真記筆記,好好背課文,實(shí)際上呢?請學(xué)生來(lái)介紹一下我們的高中生活。雖然學(xué)習很重要。但是健康是學(xué)習的資本,沒(méi)有本錢(qián),還能拿什么來(lái)?yè)]霍!所以健康是第一,學(xué)習是第二。希望學(xué)生們下課跑跑操,做做運動(dòng)等等。。。最后給學(xué)生發(fā)一張奮斗卡片,讓學(xué)生寫(xiě)一下十年后想成為什么樣的人,以激勵自己。最后,讓學(xué)生齊唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

  這一切都進(jìn)行完之后才發(fā)現距離下課還有十分鐘。當時(shí)好尷尬啊,我也不知道該怎么辦好了。主任一眼就看出了我的無(wú)措,就帶著(zhù)班主任們離開(kāi)了。哎,之前準備的挺好的,只不過(guò)是不會(huì )靈活的變通來(lái)補救班會(huì )。師傅也給我提了很多的建議和意見(jiàn)。真的很感謝師傅能夠那么認真的對待我的主題班會(huì )。我會(huì )繼續努力的!

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