分數教育作文

分數教育作文

　　在我看來(lái)教育是一種改變人類(lèi)對客觀(guān)世界認識的途徑，一種積極引導人類(lèi)的思想、認識和改造世界的積極有效的途徑，這就要求我們要在德、智、體、美、勞五方面全面發(fā)展。

　　目前，在學(xué)校老師們對我們只重視智方面的培養，其他四個(gè)方面放到一邊，只是稍微一提就可以了。在智這一方面，老師們也只單純重視理論知識，忽略了實(shí)踐。在他們看來(lái)上實(shí)踐課就是讓我們玩，因此我們每周一節的實(shí)踐活動(dòng)課被取消。理論知識固然重要，但是將來(lái)我們還是要以理論知識為基礎進(jìn)行實(shí)踐創(chuàng )新。由于教育者們對理論知識的過(guò)于重視，他們就用分數來(lái)評價(jià)一個(gè)學(xué)生的好壞。每當考完試后，老師都會(huì )進(jìn)行分數比較，考的好的同學(xué)會(huì )受到表?yè)P，考的差的同學(xué)則會(huì )受到老師的批評甚至挨打挨罵，有時(shí)將分數報告給家長(cháng)，從而使學(xué)生們越來(lái)越害怕考試，形成怯場(chǎng)學(xué)習有壓力等心理負擔，尤其是學(xué)習好的同學(xué)。

　　在家里，家長(cháng)們也同樣重視孩子的分數，每當孩子取得好成績(jì)時(shí)家長(cháng)們就會(huì )表?yè)P孩子，當孩子考的不好時(shí)家長(cháng)們就會(huì )責罵埋怨自己的孩子，甚至說(shuō)出了難聽(tīng)的話(huà)，沉重打擊了他們，使他們產(chǎn)生離家出走等念頭。有的家長(cháng)望子成龍的心太急總想讓自己孩子的分數名列前茅，不惜讓孩子犧牲童年，當孩子上小學(xué)、中學(xué)時(shí)為了讓他們能考取更高的分數，在雙休日、寒暑假找到補習班讓他們從早到晚不停的學(xué)習。這樣以來(lái)使他們失去了假期，失去了美好的童年。

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