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聰明的孩子來(lái)自勤奮講話(huà)稿
老師、同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是“聰明的孩子來(lái)自勤奮”。
我們就要問(wèn)什么是聰明？現代漢語(yǔ)詞典里是這樣解釋聰明的：智力發(fā)達，記憶和理解能力強。什么是勤奮呢？顧名思義，勤奮就是在學(xué)習或工作上不懈地努力。這是我通過(guò)查字典得到的聰明和勤奮的意思。但我覺(jué)得這樣簡(jiǎn)單給同學(xué)們解釋一下，同學(xué)們還是不容易理解聰明怎么就來(lái)自勤奮了呢!為了弄明白這個(gè)問(wèn)題，我試著(zhù)給大家打個(gè)比方吧。
現在我們學(xué)校有好多同學(xué)都會(huì )滑滑板是吧。呵呵，有甲乙兩個(gè)五年級的同學(xué)學(xué)滑滑板，甲學(xué)了三天摔倒了無(wú)數次后會(huì )滑了。乙學(xué)了兩個(gè)小時(shí)摔了沒(méi)幾下就會(huì )滑了。誰(shuí)聰明？大家可能會(huì )異口同聲地說(shuō)乙聰明。誰(shuí)勤奮呢？甲勤奮。難道甲就不聰明嗎？乙就不勤奮嗎？我想說(shuō)的意思是甲乙兩個(gè)同學(xué)都聰明、都勤奮。為什么呢？好像我把聰明和勤奮分開(kāi)說(shuō)了，是吧？
那我們就一起來(lái)分析這件事吧，甲摔了三天才學(xué)會(huì )的，假如甲被摔了一天后就泄氣了，他可能學(xué)會(huì )嗎？不會(huì )的。摔了兩天后泄氣了，那他還是不可能學(xué)會(huì )，甲堅持不懈地努力，不斷失敗后又不斷總結教訓，最后終于在第三天學(xué)會(huì )了。這就是他聰明的地方——不屑地努力，而不是半途而廢。那么乙的聰明怎么也是勤奮呢？乙在短短的兩個(gè)小時(shí)里勤于總結摔倒的原因，及時(shí)去糾正錯誤的地方，勤動(dòng)腦效率高。所以他們倆都成功了，都是勤奮的結果。沒(méi)有誰(shuí)連一分鐘都不用學(xué)，上了滑板就會(huì )滑，如果有的話(huà)，那他就是短褲穿在長(cháng)褲外面的外星人奧特曼。
人和人之間在智力發(fā)育，身體平衡方面是有差異的，但不能因為差異就輕易否定自己。勤能補拙，天上不掉餡餅，即便是真掉餡餅的話(huà)就一準能掉到你手里？
同學(xué)們，相信自己，鼓勵自己，讓我們時(shí)刻用"少壯不努力，老大徒傷悲"、 "天才在于勤奮"、"勤奮是成功的階梯"這些名言警句來(lái)提醒、激勵自己，每個(gè)人都有能力打開(kāi)智慧的大門(mén)！
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