成功來(lái)自勤奮講話(huà)稿

成功來(lái)自勤奮講話(huà)稿

　　在現實(shí)社會(huì )中，很多情況下我們需要用到講話(huà)稿，講話(huà)稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對特定場(chǎng)合，面對特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話(huà)的文稿。為了讓您在寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的成功來(lái)自勤奮講話(huà)稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成功來(lái)自勤奮講話(huà)稿1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

　　大家早上好!今天國旗下講話(huà)的題目是《成功來(lái)源于勤奮》。

　　假如人生是一條船，那么勤奮便是船的指向標;假如人生是一只雄鷹，那么勤奮便是雄鷹高飛的羽翼;假如人生是一盞油燈，那么勤奮便是點(diǎn)亮油燈的火。先哲告訴我們：一分耕耘一分收獲，我們要相信：天才出于勤奮，未有勤奮才能成為我們成功的橋梁。

　　唐朝文學(xué)家韓愈曾說(shuō)過(guò)：業(yè)精于勤，荒于嬉。也就是說(shuō)學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者才能在無(wú)邊的`知識海洋里汲取到真智慧，實(shí)才干，才能不斷地開(kāi)闊視野，武裝自己的頭腦，獲得知識的報酬。

　　勤奮是實(shí)現理想的奠基石，是補拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是自學(xué)課堂里的老師，是人生航道上的燈塔。

　　勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇敢探索，勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為了童話(huà)王;因為勤奮，羅曼〃羅蘭獲得了20年的心血《約翰〃克里斯多夫》;因為勤奮，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》......

　　愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑的選擇勤奮，他幾乎是世界上一切成就的催生婆。高爾基有這么一句話(huà)：天才出于勤奮�？ㄈR爾更是激勵我們說(shuō)：天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力，

　　正處于學(xué)習階段的我們，就應該具有像愛(ài)迪生，巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實(shí)現自己的目標，在追逐夢(mèng)想的舞臺上，一顯身手。在學(xué)習的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì )學(xué)懂知識，掌握知識?又怎會(huì )品學(xué)兼優(yōu)，出類(lèi)拔萃?一分耕耘，一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應該付出辛勤的勞動(dòng);收獲的時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的果實(shí)，才會(huì )成果豐碩。人生能有幾回搏?人生能有幾個(gè)花季、雨季?過(guò)去了的就無(wú)法改變!所謂：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲就是說(shuō)的這個(gè)道理。

　　同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們揚起勤奮的風(fēng)帆去搏擊風(fēng)浪，讓我們用行動(dòng)來(lái)鑄就我們高中三年的輝煌!

成功來(lái)自勤奮講話(huà)稿2

同學(xué)們，老師們：

　　早上好！

　　明天你們將迎來(lái)本學(xué)期的期末測試。用許老師當年上小學(xué)時(shí)的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)就是“大考”了。記得那時(shí)我的老師評價(jià)他之前的好學(xué)生時(shí)會(huì )用“大考大玩，小考小玩”來(lái)形容他們，當時(shí)我聽(tīng)了覺(jué)得好羨慕，但其實(shí)我沒(méi)聽(tīng)完整，后面還有“不考不玩”四個(gè)字。而且至關(guān)重要的是這四個(gè)字。大家知道玩很簡(jiǎn)單，可以和同學(xué)跑來(lái)跑去玩，也可以看電視，打游戲，所以大家都能做到，可是“不考不玩”卻沒(méi)多少同學(xué)做到，當然做到的同學(xué)肯定都是學(xué)習成績(jì)好的那些。比如上課時(shí)他們在認真聽(tīng)講，不會(huì )和同學(xué)說(shuō)話(huà)或自己做小動(dòng)作玩；下課除了休息，他們可能就是在看書(shū)；放學(xué)后他們肯定是首先完成回家作業(yè)，然后才是和小朋友一起玩一會(huì )，或者閱讀一些課外書(shū)豐富自己的知識。平時(shí)老師教的都掌握了，那么考不考有什么關(guān)系呢？考試時(shí)他們要做的就是不要緊張，放松自己。大家可以對照一下自己做到了哪些？許老師經(jīng)常對學(xué)生說(shuō)不是很喜歡那些大家認為聰明的孩子，因為很多時(shí)候那些孩子聽(tīng)到他人評價(jià)他們是聰明的，因此也認為自己聰明，然后就耍小聰明，比如上課老師的課只聽(tīng)一半就認為可以了，作業(yè)馬虎對付一下就好了，當然這樣的學(xué)生成績(jì)也只能是70，80甚至剛及格。那么許老師喜歡的是哪種同學(xué)呢？當然是剛才說(shuō)的那些好學(xué)生，其實(shí)這些好學(xué)生不一定是智商高的孩子，他們只是上課認真聽(tīng)講，課后認真作業(yè)、認真預習復習功課，學(xué)習勤奮努力的學(xué)生，他們的成績(jì)來(lái)自他們的.勤奮努力學(xué)習，許老師喜歡他們的努力，也順便在這里表?yè)P一下全校所有這樣努力學(xué)習的孩子。

　　成功來(lái)自勤奮，偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生也是經(jīng)過(guò)1000多次嘗試不同的材料最后才找到了鎢絲并發(fā)明了電燈，何況我們普通人呢？科學(xué)家也證實(shí)大腦是越用越聰明的，所以大家平時(shí)只有多用腦才會(huì )記得更多，當然用腦的同時(shí)也要用心，所謂的用心其實(shí)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是自己內心的一種意愿，并為之付出的努力，比如一個(gè)同學(xué)有要進(jìn)步的意愿，然后也比之前努力了，那么最后的結果肯定是大家都樂(lè )意看到的。又比如平時(shí)作業(yè)中題目錯了，一般同學(xué)不用心就會(huì )同樣的錯誤屢次發(fā)生，而用心的同學(xué)則會(huì )把錯誤在本子上整理好，并提醒自己以后不能再錯了，這都是用心。每個(gè)人成功的方式都不同，可是勤奮、努力肯定是共同的一點(diǎn)，所以同學(xué)們如果你想成功那就請用腦用心努力吧。最后許老師祝愿大家都能在明天開(kāi)始的期末考試中取得理想的成績(jì)，當然如果不太理想，也請別放棄，以后還有的是時(shí)間去努力，但也請別忘記明日何其多，一定要有行動(dòng)才行！

成功來(lái)自勤奮講話(huà)稿3

老師們、同學(xué)們：

　　早上好！。

　　常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì )獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王；因為勤奮，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論；中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

　　同學(xué)們，我們正處于學(xué)習階段，應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的`精神，因為只有這樣，我們才能實(shí)現自己的目標，在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識，提高能力， 才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么掌握知識、提高能力，又怎么會(huì )品學(xué)兼優(yōu)，出類(lèi)拔萃？一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時(shí)候，付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì )有豐碩的成果。

　　同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！耕耘了總有收獲，付出了必有回報。

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