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京劇打擊樂(lè )的藝術(shù)論文
人們常說(shuō)，詩(shī)有詩(shī)韻，歌有歌韻。沒(méi)有韻味，如飲無(wú)色無(wú)味的白開(kāi)水。京劇鑼鼓相對于整個(gè)劇目，就像新沏的烏龍茶，有色、有味，令人回味且意猶未盡。京劇打擊樂(lè )的藝術(shù)魅力和價(jià)值就體現在注重韻味、講究韻味、表現韻味，與整臺劇目絲絲入扣、相得益彰。戲諺所謂：“一臺鑼鼓半臺戲”，是說(shuō)京劇打擊樂(lè )作為伴奏樂(lè )器，對京劇劇目所要表現的劇情氛圍的烘托，起到了舉足輕重、不可或缺的作用。那么，如何領(lǐng)會(huì )京劇鑼鼓的“韻味”并在劇目實(shí)踐中得以運用，這是值得我們專(zhuān)業(yè)打擊樂(lè )演奏員深究和探討的課題。
京劇的打擊樂(lè )器種類(lèi)很多，他們的音色節奏，曲譜及演奏方法十分豐富。京劇打擊樂(lè )器，主要是為了渲染戲劇情節，刻畫(huà)人物和性格，描繪時(shí)空環(huán)境，從而配合演員的表演而運用的，因此它的節奏較之民間打擊樂(lè )更富于變化，更具表現力。我就自己的實(shí)踐，談以下幾點(diǎn)體會(huì )：
沖頭以大鑼、小鑼和鐃鈸交叉合奏，音量一強一弱，配合上場(chǎng)、下場(chǎng)與一般的動(dòng)作，以及在念白中為加強語(yǔ)氣而運用。但主角的第一次上場(chǎng)不用；一場(chǎng)戲的結束（舞臺上不留一人）時(shí)人物的下場(chǎng)也很少用。例如：《空城計》中探子的三報，即用沖頭上場(chǎng)；《連環(huán)套》中竇爾敦念：“……他就暗發(fā)”后，也用沖頭來(lái)配合動(dòng)作和加強語(yǔ)氣。
長(cháng)尖以大鑼、小鑼和鐃鈸相間擊奏。形式、用法與沖頭大致相同，只是適用于由慢轉快的動(dòng)作上。例如：《群英會(huì )》中周瑜喚眾將進(jìn)帳時(shí)，眾將上場(chǎng)即用長(cháng)尖；又如起霸時(shí)上場(chǎng)亮相后，在往臺口走的時(shí)候就用這個(gè)點(diǎn)子，不過(guò)比一般的速度較慢一些。
長(cháng)絲頭以大鑼和鐃鈸相間擊奏，用途及作用略同于沖頭，大都用在唱罷搖板之后的人物上下場(chǎng)，以此代替沖頭。例如：《斬馬謖》中諸葛亮唱罷“算就漢室三分鼎，險些一旦化灰塵”兩句搖板之后探子上場(chǎng)時(shí)，即用長(cháng)絲頭。
京劇打擊樂(lè )雖在一出戲中居伴奏地位，但它貫穿全劇的始終，如一出戲開(kāi)場(chǎng)之前，往往是樂(lè )隊先打起鑼鼓來(lái)，以打擊樂(lè )的悅耳音色，制造出全劇的氣氛。使觀(guān)眾在它的召喚下精神煥發(fā)地參與到演出中來(lái)。隨之鑼鼓套路有了變換，如果一出戲首先上場(chǎng)的是一位活潑可愛(ài)的少女，往往會(huì )以幾聲清脆的小鑼來(lái)“啟場(chǎng)”；如元帥開(kāi)場(chǎng)，則會(huì )以鏗鏘有力的鑼鼓來(lái)“引將”；若以反面人物登場(chǎng)，則還要運用低音鑼來(lái)刻畫(huà)其陰險狡詐的性格。在刻畫(huà)人物內心，恐懼的描繪上，打擊樂(lè )更有獨到之處。如現代京劇《智取威虎山》《百雞宴》一折，當楊子榮滿(mǎn)懷信心地準備里應外合，全殲頑匪的關(guān)鍵時(shí)刻，欒平的突然來(lái)到，楊子榮在極其不利的情況下，臨危不懼，充分利用其弱點(diǎn)，質(zhì)問(wèn)欒平“是共軍把你放了，還是共軍派你來(lái)的�！痹�(huà)音剛落，打擊樂(lè )“嗆”的一聲“冷錘”隨著(zhù)演員的逼真表演，這一錘有力地突現了欒平內心的萬(wàn)分驚恐，先是瞠目結舌，進(jìn)而被迫自己打耳光，跪在楊子榮面前求饒。
京劇的打擊樂(lè )除板鼓居首位外，進(jìn)而掌握整個(gè)演出的舞臺與節奏，其他樂(lè )器也各具特色，大鼓音色雄厚有力，小堂鼓音色干脆肯定，大鑼音響洪亮，音色蒼勁，又常擊在強拍上面占有舉足輕重的地位，鐃鈸發(fā)音激亢雄奇，小鑼音調婉轉上挑，音色娟秀，單擊時(shí)具有陰柔之美。
舉一個(gè)傳統的京劇身段鑼鼓[水底魚(yú)]的例子：
打臺|倉切|倉乙切|臺切臺|倉乙切|臺切|令切|乙切臺|倉乙切|令切|乙切臺|倉乙切|臺切|乙切|乙吐嚕|倉兒|令切|乙切臺|倉0|[水底魚(yú)]結構分為頭、身、尾三部分，板鼓在頭、尾起到控制節奏、速度、音量變化的作用，在鼓鍵擊打的第一下即“頭”，就決定了整個(gè)水底魚(yú)的快慢輕重，在“身”的部分只是通過(guò)竄捻、絲鞭輔助。演奏中要觀(guān)察演員的身段，再體現到指揮手法上，這一系列的反應和規范而清晰的演奏，只有訓練有素的專(zhuān)業(yè)演奏員才能完成的，大鑼在演奏[水底魚(yú)]時(shí)，瞟著(zhù)板鼓，看著(zhù)演員對頭、身、尾要有意識的進(jìn)行輕重緩急的劃分；鐃鈸在演奏[水底魚(yú)]時(shí)，看著(zhù)板鼓兼顧大鑼?zhuān)阼尮慕?jīng)標注的重音上要進(jìn)行輕重跳躍性的打擊；小鑼在演奏[水底魚(yú)]時(shí)，看著(zhù)板鼓，兼顧著(zhù)大鑼、鐃鈸充分突出自己的單獨的演奏部分，整個(gè)鑼鼓連貫完整。
前輩的藝術(shù)家要求的冷錘一擊，味要正，還要好聽(tīng)，仔細分析起來(lái)，那一擊是板鼓、大鑼、鐃鈸、小鑼同在一個(gè)時(shí)間以不同的音高發(fā)出的音響效果。如果再加以時(shí)間上不同節奏的安排，就形成了旋律，京劇鑼鼓所要表現的內容很廣泛，所以它在速度及結構的伸縮性上變化很明顯，演奏員對鑼鼓的節奏、旋律、和聲的綜合感覺(jué)要求比較高。
鑼鼓點(diǎn)統稱(chēng)“鑼鼓經(jīng)”，它的名目繁多，運用范圍廣泛，幾乎任何一種情景在舞臺上出現時(shí)都有相應的鑼鼓經(jīng)可供應用。如[急急風(fēng)]是一種緊張的鑼鼓點(diǎn)，配合小堂鼓演奏更能突出戰斗氣氛。[緊錘]也是一種常用的鑼鼓點(diǎn)，比如現代京劇《紅燈記》中《痛說(shuō)革命家史》一折，當鐵梅唱完，“我這里舉紅燈光四方”后樂(lè )隊奏緊錘，然后接著(zhù)唱“我爹爹像松柏”一段快板，緊湊急促的鑼鼓節奏配合激發(fā)出剛勁的唱腔，把鐵梅決心繼承父志的革命豪情抒發(fā)得淋漓盡致。
小鑼平板奪頭也是四平調的入頭，但和平板奪頭相反，多用作大過(guò)門(mén)的入頭。例如《梅龍鎮》李鳳姐第一次上場(chǎng)唱四平調時(shí)，即用這個(gè)鑼鼓。小鑼平板奪頭又可作為[吹腔]的入頭，如《奇雙會(huì )》李桂枝第一場(chǎng)唱上。
大鑼單楗鳳點(diǎn)頭，用于臺上開(kāi)唱的搖板、流水的入頭，但凡是鳳點(diǎn)頭均不作上場(chǎng)開(kāi)唱用。
例如《打漁殺家》中，李俊唱完“手搭涼篷用目瞅”之后，接一鳳點(diǎn)頭入搖板過(guò)門(mén)，倪榮再接唱“柳蔭樹(shù)下一小舟”。
小鑼鳳點(diǎn)頭也是搖板或流水的入頭，多用于比較文靜的場(chǎng)面。例如《捉放曹》中陳宮與呂伯奢對唱時(shí)所起的流水，用的即是小鑼鳳點(diǎn)頭。
大鑼雙楗鳳點(diǎn)頭也叫紐絲鳳點(diǎn)頭，多用于開(kāi)唱之前動(dòng)作不多的情況下。例如《空城計》中諸葛亮唱“退司馬�？粘侨檀饲佟钡奈髌ど�，即用大鑼雙楗鳳點(diǎn)頭開(kāi)唱。
散長(cháng)錘鳳點(diǎn)頭散長(cháng)錘鳳點(diǎn)頭是散長(cháng)錘的結束部分，作為散板的入頭。例如《法門(mén)寺》中宋巧姣唱西皮散板“喚一聲好一似鷹拿雀燕”，即用散長(cháng)錘鳳點(diǎn)頭作為入頭。
在京劇舞臺上打擊樂(lè )演奏員所要具備的就是要與劇情同步，合拍�！堆闶幧健肪褪莻�(gè)典型的實(shí)例，全劇不用唱念，以京劇形體舞蹈和武打翻撲技巧等肢體語(yǔ)言表達劇情，音樂(lè )表現則以京劇鑼鼓、笛子、嗩吶等演奏曲牌，營(yíng)造出一幕威武雄壯的戰斗場(chǎng)面。大幕拉開(kāi)，敵兵頭領(lǐng)賀天龍慌亂中在[亂錘]鑼鼓點(diǎn)中上場(chǎng)，人物情緒顯得沮喪，雜亂；與和著(zhù)[急急風(fēng)]鑼鼓點(diǎn)上場(chǎng)的孟海公的鎮定，機智，細心大膽的形象形成了鮮明的對比，向觀(guān)眾清楚交待了戰爭雙方的基本陣容，準確無(wú)誤地表達了戲劇展現的愛(ài)憎。其中不僅是舞臺場(chǎng)景，演員表演為此給予了明確的交待，而音樂(lè )表現，尤其是打擊樂(lè )不同內涵的鑼鼓點(diǎn)，為劇情氛圍的營(yíng)造視聽(tīng)方面的音樂(lè )效果發(fā)揮了不可替代的作用。為真切地反映戰爭場(chǎng)面，前輩的老藝術(shù)家們用上山追擊、夜襲、水戰、攻城段落進(jìn)行了大手筆的鋪墊，時(shí)而如風(fēng)暴雷霆，時(shí)而如山雨傾瀉，曲折驚險，懸念叢生。為此我們在演奏之前要確定一個(gè)激烈的氛圍，這就是京劇鑼鼓中常說(shuō)的“一顆菜”的感覺(jué)，層層包裹，步步填充，于和諧完整中體現各自的風(fēng)格。 在京劇發(fā)展的早、中期，流派的創(chuàng )立除了個(gè)人表演風(fēng)格特點(diǎn)以外，往往是對于本行當的藝術(shù)有宏觀(guān)的、規范性的建設，除了譚鑫培、王瑤卿以外，武生中楊小樓的“楊派”的形成就為武生的表演確立了“武戲文唱”這種帶有哲學(xué)意味的藝術(shù)觀(guān)念和藝術(shù)準則，影響到許多別的行當。與楊小樓合作時(shí)間最長(cháng)的著(zhù)名鼓師鮑桂山，技藝超群，名重一時(shí)。楊小樓以“武戲文唱”著(zhù)稱(chēng)，鮑桂山則幅之以“武戲文打”，注重了武戲中人物形象的塑造，收到了非常好的效果。后來(lái)的白登云和喬玉泉均師承鮑桂山。白登云曾先后為楊小樓、王鳳卿、余叔巖、梅蘭芳、程硯秋等名家司鼓，他能文能武，昆亂不擋。打文戲穩而不溫，舒展細膩；打武戲強而不火，灑脫明快。特別是在掌握速度節奏上精準嚴謹。他鼓點(diǎn)強弱徐疾的變化，都能密切結合劇情。他演奏技巧精湛，各種鑼鼓點(diǎn)兒運用細膩考究、不落俗套。
“范兒”和樂(lè )器音色是鑼鼓韻味的主要表現。正確鑼鼓演奏方法（京劇術(shù)語(yǔ)稱(chēng)作“范兒”）是我們老一輩京劇鑼鼓演奏名家總結出來(lái)的通往成功之路的捷徑。前輩魯華先生編寫(xiě)的演奏法有如下口訣：鼓：鼓范兒有大、小，平、團四種。鼓楗的拿法，大小范基本相同，用力點(diǎn)稍有區別。大范兒用力以小臂為主，運力于腕、指，力貫于健頭，特點(diǎn)是力度較強。小范兒用力是小幅度的尺橈旋轉，運力于腕、指間，特點(diǎn)是速度易快。團范兒，不是四指平放于膝部，而是僅用小指貼靠膝蓋，用力法同于小范兒，易快，平范兒，是大多數司鼓者所用的范兒。食指、中指與拇指捏住鼓楗，無(wú)名指與小指蜷靠中指，指背平放于膝部。敲擊時(shí)，抬手與落手要成一條線(xiàn)，切勿畫(huà)圈，腕子要承借橈骨旋轉的動(dòng)力，楗頭占鼓光面積五分之四。
鼓演奏口訣：
拇、食、中指捏楗子，自然屈肘擱于膝，起落鼓心一條線(xiàn)，音量音色求統一。板：左手拇指挑起板繩的同時(shí)，食指、中指，無(wú)名指、小指與拇指對捏后扇板木，掌心要空。持板后圓臂展向胸前。敲擊時(shí)以小臂旋轉為主力帶動(dòng)腕力。
板演奏法口訣：
持扳圓臂展前胸，拇指挑板繩．打板臂帶腕轉力，掌心傳共鳴。大鑼?zhuān)鹤笫质持�、中指、與拇指拿起鑼拐子（小指也可勾住鑼提繩），屈肘胸前成提鑼勢。右手的小指紉進(jìn)鑼槌扣里，拇指與食指輕輕地掌握住槌桿，屈肘于鑼光外面。敲擊時(shí)，放松肩、肘關(guān)節，既不要挑腕也不要吊腕，要使用小臂帶動(dòng)手腕的背屈和掌屈力量。
大鑼演奏法口訣：
持鑼平胸定高低，輕握槌桿置鑼外，架勢勿僵取自然，背起掌落別畫(huà)圈。敲鑼臂帶掌屈力，切不可：端肩、挑腕、用肘揣。鐃鈸：中指與食指并力勾抓住帶有鐃鈸布的鈸扣，再與拇指對捏，兩手皆同。然后屈肘胸前。敲打時(shí)，小臂放松，靠小臂帶動(dòng)手腕的臂屈和掌屈力量，鈸邊嚴對鈸邊，擊后富有彈力地分開(kāi)。
鐃鈸演奏法口訣：指捏鈸扣切莫如拳盤(pán)握，屈肘胸前猶如懷中抱月。臂帶腕力敲擊盡求對光，死拍硬砸之法實(shí)在不妥。小鑼?zhuān)鹤笫值氖持柑羝痂屵�，拇指為防護小鑼滑落而貼放于鑼邊上，小指為便于掐音而靠近鑼光內面。右手拇指的第二關(guān)節與食指第二關(guān)節、中指第三關(guān)節對捏鑼板，屈肘于小鑼外面成小鑼演奏姿勢。
小鑼演奏法口訣：
左手鑼右手板記清分工，食指挑拇指護小指前傾。輕捏板如持筆敲有彈性，敲擊時(shí)抬板落板一線(xiàn)行。腕承橈骨旋轉力，撇、抹、拙勁兒都不成。
演奏大鑼、小鑼?zhuān)阂鬁蚀_地擊中鑼門(mén)，發(fā)力必須自然、適度。鑼的音色講究集中、圓潤，無(wú)論高音鑼、低音鑼音不能散。演奏鐃鈸：要求鈸碗對得準，用力要巧。鐃鈸的音色則要求脆而純凈，演奏技巧包括揉、搓、垛、顫等，打出的音色均不相同。
經(jīng)過(guò)多年的舞臺演出，我深知京劇打擊樂(lè )是一門(mén)很難掌握的藝術(shù)。若掌握得好，帶給你的會(huì )是一種藝術(shù)享受，反之就會(huì )造成擾人的噪音，以我個(gè)人看來(lái)這主要取決于一個(gè)演奏員對本職樂(lè )器的理解度和演奏技巧的發(fā)揮程度。由于每個(gè)人的藝術(shù)見(jiàn)解和藝術(shù)修養程度不同，演奏出來(lái)的東西也截然不同，但是有一點(diǎn)必須肯定，不論哪個(gè)演奏員的藝術(shù)作品都是給觀(guān)眾欣賞的，得到觀(guān)眾的認可，你的藝術(shù)才真正有了價(jià)值。
綜上所述，京劇打擊樂(lè )雖然是輔助京劇表演的伴奏樂(lè )器，但她確實(shí)扮演著(zhù)戲曲的筋節角色，起到了七分鑼鼓半臺戲的作用。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人們對精神文化生活水平的提高。那些沒(méi)有內涵，沒(méi)有欣賞價(jià)值的的東西，必定會(huì )被觀(guān)眾拋棄。這使我們這些京劇打擊樂(lè )的專(zhuān)業(yè)演奏員面臨更大的挑戰，我們要潛心研究本專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)表現力打出鏗鏘熾熱、節奏鮮明的京劇鑼鼓韻味，為京劇藝術(shù)的發(fā)展添磚加瓦。
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