九年級語(yǔ)文下冊期中的試卷分析

時(shí)間:2022-06-26 22:29:38 語(yǔ)文 我要投稿
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九年級語(yǔ)文下冊期中的試卷分析

  一、 試題評析

九年級語(yǔ)文下冊期中的試卷分析

  本次九年級語(yǔ)文題是中考語(yǔ)文模擬試卷,試題難度適中,題型規范,考察知識點(diǎn)緊貼課本和課標要求,是一份比較理想的試卷。

  試卷在題型上仍由四大板塊構成,分別是積累和運用、綜合性學(xué)習、現代文和古詩(shī)文閱讀、寫(xiě)作,各板塊題量分值緊扣2007年陜西中考語(yǔ)文試卷,試題主要有這幾個(gè)特點(diǎn)。

  1、注重語(yǔ)言積累、識字寫(xiě)字和語(yǔ)言運用。

  試題中字音、字形、古詩(shī)文默寫(xiě)、修改句段語(yǔ)病、文言實(shí)詞與虛詞等題重點(diǎn)考察了學(xué)生基礎知識的掌握。

  2、關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn),體現時(shí)代氣息。

  本套試卷中出涉及到奧運會(huì )開(kāi)幕式中“和”字的內涵、三聚氰胺、和諧社會(huì )等熱門(mén)話(huà)題,不僅考查了學(xué)生語(yǔ)言基本技能的掌握,還關(guān)注了學(xué)生走出書(shū)齋、關(guān)注生活的學(xué)習習慣。

  3、張揚學(xué)生個(gè)性,貼近學(xué)生生活。

  散文閱讀中的有關(guān)高考落榜,寫(xiě)作題“新的起點(diǎn)”等,都觸摸到畢業(yè)生的內心感受與思想動(dòng)態(tài),考查學(xué)生的語(yǔ)言表達能力。

  通過(guò)試卷的評析,對后半學(xué)期的復習起到了良好的導向作用。

  二、 學(xué)生答題分析。

  本次閱卷后進(jìn)行了分析統計,發(fā)現學(xué)生在答卷中表現出了一些共性特點(diǎn)。(一) 出錯較多的題。

  基礎題1、3小題考查易錯字詞的讀音和古詩(shī)文默寫(xiě),學(xué)生出錯較多?梢(jiàn)受方言的影響,學(xué)生在音節音調上錯誤普遍。在古詩(shī)文默寫(xiě)方面,次常用字“臧、簪、渾、陟”等錯誤率較高。

  現代文閱讀中,11、13小題,“解釋加點(diǎn)詞在具體語(yǔ)境中的含義”和

  “概括文中人物態(tài)度的變化”題出錯較多,這說(shuō)明學(xué)生在整體把握文章結構方面還存在知識欠缺。

  文言文閱讀18、20小題,分別是“翻譯文言句子”和“描述詩(shī)句畫(huà)面”,這兩道題失分最多。文言文閱讀的出題原則是“選文在課外,知識點(diǎn)在課內”,因此,文言文的重點(diǎn)實(shí)詞、15個(gè)常用虛詞、常用疑問(wèn)判斷句式和古詩(shī)的鑒賞等考點(diǎn)還需下大力度復習。

 。ǘ┑梅州^高的題。

  本次考試前,我主要復習了綜合性學(xué)習方面的相關(guān)題型,并讓學(xué)生整理了16部名著(zhù)的導讀卡片,所以在試卷中5、6小題,即“說(shuō)出《駱駝祥子》中的情節與感動(dòng)原因”和“擬標語(yǔ)、解說(shuō)圖片”這三個(gè)小題學(xué)生正確率較高。另外,說(shuō)明文閱讀中“說(shuō)明方法的表達作用、提取要點(diǎn)信息”等題普遍答得較好。

  通過(guò)學(xué)生答題得失的分析,為我們反思教學(xué)中存在的問(wèn)題提供了依據。

  三、 存在問(wèn)題

  縱觀(guān)本次考試,反思教學(xué)過(guò)程,發(fā)現了存在的一些問(wèn)題。

  ﹙一﹚學(xué)生方面

  1、    學(xué)生在審題上不夠細心,特別是對題干信息準確的把握方面,還需要進(jìn)一步訓練。

  2、    部分學(xué)生書(shū)寫(xiě)潦草,不夠規范,尤其在古詩(shī)文默寫(xiě)中,沒(méi)有做到“字跡清楚,筆畫(huà)清晰”。

  3、    基礎字詞﹙易錯詞的讀音與字形、常用文言實(shí)詞﹚的掌握不夠扎實(shí)。

  4、    寫(xiě)作中還存在問(wèn)題模糊、主旨不鮮明、語(yǔ)言空洞不夠形象、優(yōu)美的問(wèn)題。

  ﹙二﹚教學(xué)方面

  1、    復習中注重了知識點(diǎn)的講解,忽略了方法的傳授與歸納。主要體現在文言文的閱讀方法、寫(xiě)作中文體及主要表達方式的確定方面。

  2、    重點(diǎn)詞語(yǔ)、詩(shī)句、文學(xué)常識的聽(tīng)寫(xiě)力度不夠。

  四、 改進(jìn)措施

  今后的復習中,著(zhù)重從以下幾個(gè)方面改進(jìn)。

  1、    勤做學(xué)生的思想工作,使其端正態(tài)度,用心學(xué)習。

  2、    重視方法指導,及時(shí)總結易錯題的解題思路和方法。

  3、    多訓練句子準確、有文采的表達,力求做到“下筆千言,用準一字”。

  4、    復習中注意學(xué)科滲透,關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題和學(xué)生自身的成長(cháng)相關(guān)的話(huà)題。

  總之,在以后的復習中,要以本次期中檢測為鑒,揚長(cháng)避短,爭取中考缺的滿(mǎn)意的成績(jì)。

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