《海倫·凱勒》初中課堂教學(xué)實(shí)錄

時(shí)間:2022-07-04 20:02:41 語(yǔ)文 我要投稿
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《海倫·凱勒》初中課堂教學(xué)實(shí)錄

  [教學(xué)目標]

《海倫·凱勒》初中課堂教學(xué)實(shí)錄

  知識與能力

  1.利用工具書(shū)自學(xué)生字、新詞。

  2.反復認真地讀自己感受最深的內容,理解課文的主要內容。

  過(guò)程與方法

  1.能夠運用自己掌握的讀書(shū)方法,對課文精彩的部分深入理解。

  2.在學(xué)習過(guò)程中注意與同學(xué)交往自己的認識。

  3.讀書(shū)過(guò)程中學(xué)會(huì )在自己體會(huì )深的地方加批注記。

  情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)

  1.有感情地朗讀課文。

  2.感受海倫在困難的環(huán)境中戰勝困難創(chuàng )造奇跡的勇氣。

  3.結合自己的生活實(shí)際,想一想自己從中能夠學(xué)習到什么。

  [重點(diǎn)難點(diǎn)]

  重點(diǎn):反復認真地讀自己感受最深的內容,理解課文的主要內容

  難點(diǎn):感受海倫在困難的環(huán)境中戰勝困難創(chuàng )造奇跡的勇氣。

  [教學(xué)課時(shí)]

  一.教學(xué)目標

  1.利用工具書(shū)自學(xué)生字、新同。

  2.反復認真地讀自己感受最深的內容,理解課文的主要內容。

  3.能夠運用自己掌握的讀書(shū)方法,對課文精彩的部分深入理解。

  4.在學(xué)習過(guò)程中注意與同學(xué)交流自己的認識。

  5.讀書(shū)過(guò)程中學(xué)會(huì )在自己體會(huì )深的地方加批注,學(xué)習寫(xiě)好讀書(shū)筆記。

  二.教具準備

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  三.教學(xué)過(guò)程

  學(xué)生甲:我知道了海倫是一位殘疾的兒童,但是她十分努力會(huì )了許多本領(lǐng)。

  學(xué)生乙:我覺(jué)得海倫雖然是個(gè)殘疾人,但是她具有頑強的性格,戰勝了常人難以想象的艱辛,最終取得了常人都難以取得的成績(jì)。

  學(xué)生丙:一位殘疾兒童,經(jīng)過(guò)自己的努力,最終成為世界聞名的人物。

 。ㄒ唬┠隳芴岢鲎约翰欢膯(wèn)題嗎

  (略)

  學(xué)生甲:這篇課文是寫(xiě)海倫的,寫(xiě)人的文章應當著(zhù)重體會(huì )人物思想感情。因此,我覺(jué)得應當弄懂海倫在做事情時(shí),是怎樣想的?

  學(xué)生乙:海倫的成功原因,是我們學(xué)習時(shí)應當重點(diǎn)體會(huì )的。海倫足怎樣取得成功的,這是我們學(xué)習時(shí)重點(diǎn)要討論的。

  學(xué)生丙:學(xué)習這課書(shū),我們應當懂得什么道理,受到什么教育,這是學(xué)習這課書(shū)的目的,學(xué)習過(guò)程中我們應當聯(lián)系自己的實(shí)際,體會(huì )學(xué)習了這課書(shū)講明的道理是重點(diǎn)。

  {四)我們來(lái)邊讀書(shū)解決這些問(wèn)題。

  問(wèn)題:海倫的哪些事情表現了意志特別頑強?

  學(xué)生:我認為海倫學(xué)習盲文的事情就能表現她意志頑強。你看,學(xué)習盲文時(shí),她的手指像微風(fēng)巾的樹(shù)葉一樣不停地動(dòng)。我們知道,微風(fēng)中的樹(shù)葉,搖擺的輕而快,而海倫是一位盲姑娘,什么也看不見(jiàn),在書(shū)上用手摸十分費力,稍不留神就會(huì )有遺漏,能夠練習到這樣的程度,說(shuō)明她—定經(jīng)過(guò)丁頑強地努力。再有,作為盲人在床上讀書(shū)更是十分的艱難,拿書(shū)摸,只有毅力頑強的人,才能做到這樣。

  學(xué)生乙:我認為海倫學(xué)習說(shuō)話(huà)也表現她的頑強意志。海倫看不見(jiàn),用手摸凹形和老師舌頭的動(dòng)作,然后模仿老師的的發(fā)音方法。練習說(shuō)話(huà)。

  我們知道,人說(shuō)話(huà)時(shí)舌頭的動(dòng)作是看不見(jiàn)的,更無(wú)法摸到,而單詞的發(fā)音可能口形是變化的,這樣—個(gè)—個(gè)地學(xué)習,可想而知困難極大。而海倫幾個(gè)月就能蛻延了,難怪她的父母熱烈地擁抱地。

  學(xué)生丙:幣常人學(xué)髓外看都是同難的事情,沒(méi)有毅力的人是學(xué)個(gè)會(huì )的。海倫剛剛學(xué)會(huì )況活,課文里僅僅寫(xiě)了海倫“經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力”,學(xué)會(huì )了英、法、德、意、拉等五種語(yǔ)言。我們可以設想,誨倫是戰勝了怎樣的常久難以想象的田難,才取得了這樣的成績(jì)。特別是背外語(yǔ)單詞,更足必須纖過(guò)‘辭苦功人才能匯仕的,海淪一定是下了不少苦功夫,才背下來(lái)的。我真佩服海倫。

  問(wèn)題:為什么“海倫付出的艱辛是常人難以想象的”?

  學(xué)生甲:“艱辛”與“艱苦”程度不同,一般人面臨艱苦時(shí),都要經(jīng)過(guò)一番思想斗爭,戰勝困難是不容易的!捌D辛”更是難以想象的困難,沒(méi)有定的教力,忍受常人難以忍受的磨練,足不能取得成績(jì)的。

  學(xué)生乙:這些困難在常人看來(lái),只要堅持努力,就可以克服。而海倫是一位殘疾人,看不著(zhù),還要做常人都難以完成的事情,這樣就一定要付出常人幾倍的努力。

  學(xué)生丙:沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不能想象出來(lái),因為常人沒(méi)有殘疾,不能體會(huì )殘疾人的閑難,認為什么事情只要努力,就可以完成,更少可以和別人合作完成。而海倫是一位殘疾人,又不能依靠別人的幫助,她付出的努力,只有她白己知道。

  問(wèn)題三:我們應當通過(guò)學(xué)習這課書(shū)明白什么道理?

  學(xué)生甲:我懂得“世上無(wú)難事,只要肯登攀”這句名言講的道理,學(xué)生乙:我明白丁“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟‘”的道理。

  學(xué)生丙:我知道廠(chǎng)“一分耕耘,一分收獲”,真是對的。

  (五)誰(shuí)能說(shuō)說(shuō),通過(guò)學(xué)習,你女雖;有什么變化學(xué)生甲:成功不負有心人。才能不是天生就有的,不管是誰(shuí)努力,就可以取得成功。

  只要付出

  學(xué)生乙:沒(méi)有付出,什么事情也別想成功。我原來(lái)覺(jué)得自己太笨,其實(shí)是自己的付出不多。

  學(xué)生丙:我原來(lái)以為名人都是天生的,現在看來(lái)是他們用自己的汗水。

  厄運中的海倫

  意志,特別頑強而又聰明

  學(xué)會(huì )讀盲文書(shū)——能說(shuō)話(huà)——學(xué)會(huì )五種語(yǔ)言

  付出的艱辛常人難以想象

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