我家跨上了信息高速路優(yōu)秀教學(xué)設計

我家跨上了信息高速路優(yōu)秀教學(xué)設計

　　【教學(xué)目標】

　　知識和能力了解網(wǎng)絡(luò )的作用，會(huì )用網(wǎng)絡(luò )收集資料過(guò)程和方法根據學(xué)習的內容進(jìn)行上網(wǎng)查尋，對資料進(jìn)行整理。

　　【情感態(tài)度】

　　使每一個(gè)學(xué)生都感受到網(wǎng)絡(luò )是人類(lèi)越來(lái)越親密的朋友了。進(jìn)行學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的教育。

　　【教學(xué)重、難點(diǎn)】

　　了解網(wǎng)絡(luò )在學(xué)習中的重要地，學(xué)會(huì )用網(wǎng)絡(luò )解決問(wèn)題。

　　【教學(xué)流程】

　　一、收集、匯報

　　教師課前布置學(xué)生收集有網(wǎng)絡(luò )關(guān)的資料，及認識。然后讓學(xué)生交流匯報。

　　二、激趣、導入

　　出示畫(huà)面創(chuàng )設情境。

　　三、質(zhì)疑、驅動(dòng)

　　以問(wèn)至讀。

　�。ㄟx擇自己喜歡的方式的讀書(shū)）

　　教師根據學(xué)生的回答。出示：

　　購物拍賣(mài)、動(dòng)畫(huà)制作、學(xué)科知識、收發(fā)郵件。

　　四、合作、探究

　�。�、游戲：

　　網(wǎng)絡(luò )推銷(xiāo)員游戲規則。

　�。�、講解展示。

　�。�、評選、頒獎。

　　五、拓展、創(chuàng )新

　�。�、具你了解，網(wǎng)絡(luò )還有什么功能。

　�。�、解決課前的問(wèn)題。

　　六、自主作業(yè)

　　學(xué)生根據自己在課堂的學(xué)習情況，為自己選擇作業(yè)的內容。

　　〖板書(shū)設計

　　我家跨高速公路

　　網(wǎng)絡(luò )購物拍賣(mài)

　　動(dòng)畫(huà)制作

　　學(xué)科知識

　　收發(fā)郵件

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