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五個(gè)W培養孩子理財意識
財商教育是孩子家庭教育中必不可少的成分，但如何培養孩子的這種意識，對很多家長(cháng)來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)難題。今天小編將為大家推薦五個(gè)W模式，希望對大家有用。
小孩子花錢(qián)大手大腳，經(jīng)常買(mǎi)回一些自己喜歡但沒(méi)有實(shí)用價(jià)值的小玩意兒，沒(méi)幾天就扔掉了。這是很多家長(cháng)深感頭痛的一件事。在這個(gè)問(wèn)題上，培養孩子的責任感是關(guān)鍵，即讓孩子自己管理自己的零花錢(qián)。國外學(xué)者將其歸納為五個(gè)“w”，建議告訴孩子怎樣在行動(dòng)中遵循這五個(gè)“w”。
why—為什么要買(mǎi)？如果孩子說(shuō)不出理由，一定要加以限制，必要時(shí)可給予懲罰。但這里說(shuō)的懲罰不是訓斥或責罵，而是減少零花錢(qián)的數額，孩子大多會(huì )心疼自己的錢(qián)，不妨一試。需要注意的是，家長(cháng)的態(tài)度要始終如一，否則會(huì )前功盡棄。
what—買(mǎi)什么？因為孩子年齡小，要限制她自己做主購買(mǎi)物品的范圍，什么能買(mǎi)，什么不能買(mǎi)。
when—什么時(shí)間去買(mǎi)？應向孩子說(shuō)明，要按活動(dòng)的重要性來(lái)安排購物時(shí)間，即使是周末的補習班也不能因為購物而耽誤。如果孩子需和家長(cháng)一起去購物要等到家長(cháng)有空的時(shí)候，家長(cháng)要讓孩子知道不能一切以孩子為主，要讓孩子學(xué)會(huì )等待。
where—到什么地方去買(mǎi)？一般來(lái)說(shuō)，消耗性的小物品如鉛筆、作業(yè)本、小貼畫(huà)等等可以到小市場(chǎng)去買(mǎi)。對于孩子來(lái)說(shuō)，名牌商品和普通商品沒(méi)有什么區別，孩子之間不應為此互相攀比。但要告訴孩子，千萬(wàn)不能貪便宜到小商小販的攤上去買(mǎi)食品，尤其是不要在校門(mén)口的小商販處買(mǎi)吃的東西，以保證飲食安全。
who—什么人去買(mǎi)？家長(cháng)要跟孩子講明，因為年齡小的原因，暫時(shí)不能單獨到離家遠的地方去購物，最好由家長(cháng)或其他熟悉的大人陪同前往。當然，如果是住家附近的商場(chǎng)、超市，則可以放手讓孩子自己去做。另外，給孩子多少零花錢(qián)，多長(cháng)時(shí)間給一次，違反原則怎樣懲罰等，都要事先向孩子交代清楚。如果孩子能學(xué)著(zhù)記賬，詳細記錄支出的內容最好，若花錢(qián)得當還可以考慮酌情給予獎勵。
教給孩子支配錢(qián)物不是單純地學(xué)會(huì )消費，也是幫助其解決成長(cháng)中的困惑。希望通過(guò)這樣的溝通和討論，能培養孩子的花錢(qián)意識，增強責任感，從而養成良好的消費習慣。
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