《假如給我三天光明》的讀書(shū)筆記

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　　最近看完了一本書(shū)，名叫《假如給我三天光明》，相信大家都比較熟悉這本書(shū)，這是美國著(zhù)名作家海倫。凱勒的著(zhù)作，也是她的自傳�？赐旰�，不得不感嘆：海倫。凱勒的故事給人極大的心靈震撼，面對悲慘的人生，她所表現出來(lái)的堅強意志讓人感動(dòng)。

　　在書(shū)中，海倫介紹了她遭受疾病變成盲聾啞人后的生活。僅僅19個(gè)月，一場(chǎng)高燒就奪去了小海倫的視力和聽(tīng)力，漸漸地連說(shuō)話(huà)的能力也失去了。對于一個(gè)小孩來(lái)說(shuō)，這是多大的打擊：生命的旅程剛開(kāi)始不久，就變成了殘疾人！剛開(kāi)始，小海倫是消極的，她是多么渴望光明，可現實(shí)卻如此殘酷。她失落，情緒暴躁，覺(jué)得生活于她已沒(méi)有了意義。但接著(zhù)，莎莉文老師的出現成了海倫人生的另一個(gè)轉折點(diǎn)。這位善良的充滿(mǎn)愛(ài)的老師指導著(zhù)海倫走向光明，讓她變得開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)、向上，讓海倫重新獲得了對人生的希望。莎莉文老師不僅教給海倫各種各樣的知識，讓她的生活變得充實(shí)，還教導她感受身邊人的愛(ài)，讓她學(xué)會(huì )了去愛(ài)生活，去感受生命所給予我們的一切。就這樣，在莎莉文老師的教導下，海倫變得堅強、勇敢、有愛(ài)心。接下來(lái)的日子，海倫不斷學(xué)習知識，憑借不懈的努力，她在學(xué)業(yè)上有了很大的成就。在這個(gè)過(guò)程中，她表現出了對文學(xué)的熱愛(ài)，為她以后的寫(xiě)作奠定了基礎。同樣，她也遇到了許多的困難，但在親人朋友的陪伴下，她都熬了過(guò)來(lái)。之后她致力于慈善事業(yè)，為許許多多的人奉獻了自己的愛(ài)心。在記敘人生故事的這部分內容中，我覺(jué)得身邊人對海倫性格的改變有很大的影響，特別是莎莉文老師和海倫的父母�？梢哉f(shuō)是他們對海倫的愛(ài)，成就了一個(gè)為人贊賞、傳誦的，堅強的有愛(ài)心的海倫。凱勒。

　　書(shū)的第二部分是海倫的想象化的描寫(xiě)。她假定自己有三天的光明，可以看到世界，分為第一、二、三天，描寫(xiě)了自己想要看的人和事物。第一天，她想看身邊人的臉；第二天，她想看光的變幻莫測和日出；第三天，她還是想看日出。從這段三天光明的描寫(xiě)中，我可以感受到海倫是一個(gè)會(huì )感恩的人，她感謝莎莉文老師，感謝父母，感謝一切陪伴她的人，因為是他們的愛(ài)，讓她堅強；海倫是一個(gè)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然的人，她對世界上的一切事物感到好奇，希望親身感受自然的神奇、品味世界的美妙。海倫還是一個(gè)愛(ài)探索的人，她想要充分了解她所生活的環(huán)境，發(fā)掘其中的樂(lè )趣�？梢哉f(shuō)，這三天的光明的描寫(xiě)，是海倫。凱勒偉大、堅強、有愛(ài)心的人性光輝的最好寫(xiě)照。

　　一本好書(shū)帶給我們的不能僅是精彩的故事，更重要的是思考。讀了海倫的故事，我覺(jué)得作為一個(gè)身心健康的大學(xué)生，如果沒(méi)有那份感恩的心，沒(méi)有面對困難時(shí)的堅強，沒(méi)有對社會(huì )對他人的愛(ài)心，是件多么悲慘的事。我們雖然很難做到像海倫一樣，但只要我們以她為目標，向她學(xué)習，學(xué)會(huì )堅強地面對，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )好好表達自己的愛(ài)，相信平凡的我們也能憑借美好的人格出彩！

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