怎么引導孩子的升學(xué)考試

時(shí)間:2022-07-03 07:41:10 考試 我要投稿
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怎么引導孩子的升學(xué)考試

  孩子升學(xué)考試是家長(cháng)最關(guān)心的事,如何用正確的思想、恰當的方法指導和幫助他們發(fā)揮優(yōu)勢,正常發(fā)揮,度過(guò)臨考前這一關(guān)鍵時(shí)期,的確是個(gè)值得探討的話(huà)題。家長(cháng)在引導孩子應注意以下三個(gè)方面的問(wèn)題。

怎么引導孩子的升學(xué)考試

  一、激發(fā)孩子的積極性,尋找好的關(guān)心方式。

  在升學(xué)考試復習中,有些家長(cháng)看到孩子學(xué)習抓不緊,似乎一切如故,于是心急火燎,埋怨孩子“沒(méi)有緊迫感”。有的整日嘮叨,敲不在點(diǎn)兒上;有的諷刺挖苦,激化了矛盾。殊不知,這樣做往往適得其反。孩子很容易產(chǎn)生逆反心理,滋生抵觸情緒。若問(wèn)這是為什么?一個(gè)很重要的原因是忽略了培養孩子的自信心和調動(dòng)學(xué)習自覺(jué)性。大家都十分熟悉“內因通過(guò)外因起作用”的道理,在復習中,家長(cháng)應高屋建瓴、立足調動(dòng),盡可能為他們創(chuàng )造良好的學(xué)習條件,摸清他們的想法,有針對性地做好思想工作,促使他們自身認識上起變化。對學(xué)習后進(jìn)的孩子更需要耐心誘導,鼓勵他們克服自卑心理,揚長(cháng)避短,爭取通考的好成績(jì)。一般說(shuō)來(lái),后進(jìn)的孩子往往不是差在記憶力和思維能力等智力因素上,而恰恰是差在沒(méi)有學(xué)習興趣、沒(méi)有良好學(xué)習習慣、缺少毅力等心理因素上,也就是我們常說(shuō)的非智力因素方面。只要引導得當,還是大有希望的。所以,當家長(cháng)的首要一條要抓好孩子臨考前的思想教育,千方百計地激發(fā)他們的進(jìn)取心和積極性。

  二、緊密配合學(xué)校復習,不要加重“負荷”。

  一些家長(cháng)四處奔波,為孩子尋考題,買(mǎi)資料,卻不管質(zhì)量如何,是否有用。這些家長(cháng)認為,“練比不練強”,過(guò)分迷信社會(huì )上流傳的各種練習材料。其實(shí),為了猜題、押題,存有僥幸心理,大量購買(mǎi)練習材料得不償失。練習不在多而在精。盲目地亂用考題和材料,勢必加重了已經(jīng)很重的學(xué)習負擔,使孩子超載負荷,造成“消化不良”。每年的試題雖有變化,但命題原則不變。這就是“以綱為綱,以本為本”。具體點(diǎn)說(shuō),就是以教學(xué)大綱為綱領(lǐng),以現行的課本教材為依據。試題注重對基礎知識、基本理論和基本技能的全面考核?v觀(guān)歷屆初中升學(xué)考試試題,沒(méi)有出現過(guò)超綱離本的偏題、難題。有條件的家長(cháng)不妨找來(lái)本地區近幾年各科試題,幫助孩子分析一下各有什么特點(diǎn),容易出現什么錯誤,以及怎樣避免錯誤。還可以給他們講點(diǎn)審題、解題、答題方面的知識和方法。一定要克服就題論題、為練而練的傾向。

  孩子要在學(xué)校的指導下進(jìn)行復習,千萬(wàn)不要另起爐灶。一般來(lái)說(shuō),可以幫助孩子在合理安排復習和掌握科學(xué)復習方法上加以指導。譬如,讓孩子從個(gè)人實(shí)際出發(fā)制定可行的復習計劃,對整個(gè)復習階段做出總體安排,每周或每天還要有小安排?梢越ㄗh他們采用穿插復習的方法,文理搭配,說(shuō)寫(xiě)交錯,先復習感到困難的學(xué)科,然后復習有興趣的學(xué)科,盡量使緊張的學(xué)習生活不讓人感到枯燥乏味。要教會(huì )他們系統小結的方法,把所學(xué)的知識系統化、條理化,并用文字和圖表形式加以落實(shí),以便臨考前復習使用。對系統小結中發(fā)現的漏洞和概念不清的地方,要及時(shí)請教老師,突破每一個(gè)薄弱環(huán)節。

  三、要穩定孩子情緒,不要看重模擬分數。

  每年模擬(有的地區叫摸底)考試前后,學(xué)校都要做兩件事:組織畢業(yè)生體檢和進(jìn)行升學(xué)咨詢(xún)活動(dòng)。此時(shí)出現的一個(gè)特殊現象是“言必及分”、“問(wèn)必及分”,至于孩子的思想情緒、身體狀況如何卻很少顧及,甚至孩子的視力下降到影響報考理想學(xué)校的程度,也未引起家長(cháng)的重視。孩子在考試前容易出現煩躁不安、情緒不穩定,家長(cháng)應全面關(guān)心他們。要抽一定時(shí)間與他們談心,摸清他們的學(xué)習心理和競技狀況,有的放矢地進(jìn)行教育。督促他們保證睡眠,盡量不開(kāi)夜車(chē),學(xué)會(huì )在考試前科學(xué)地使用腦力。要把每天的吃飯、睡覺(jué)、學(xué)習、文娛體育活動(dòng)、清潔衛生以及適當的勞動(dòng)做出合理安排,使他們始終保持樂(lè )觀(guān)向上、輕松愉快的情緒。要特別重視保護視力,出現問(wèn)題及時(shí)去醫院檢查、治療。分數固然重要,但對分數要客觀(guān)看待、實(shí)事求是。模擬考試一般嚴于升學(xué)考試,家長(cháng)對此應做到心中有數。

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