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好孩子也需要良好的家庭教育
是否只有“壞”孩子才需要良好的家庭教育,而所謂的好孩子并不需要呢?在接觸中我們發(fā)現,一些“好”孩子不敢將自己的問(wèn)題袒露出來(lái),他們不想因此破壞在家長(cháng),老師,同學(xué)眼中的形象,他們活得很累.所以,很多的“好”孩子都成了兩面派,表面上樂(lè )觀(guān)快樂(lè ),內心深處卻悲觀(guān)孤獨.
然而,上述問(wèn)題被家長(cháng),家教老師忽視了.有很多高學(xué)歷的父母,總是自信自己的教育方式?jīng)]有問(wèn)題.一個(gè)高中生曾在來(lái)信中說(shuō)道:父親是復旦大學(xué)的教授,母親是某公司的副總經(jīng)理,從小家庭就給了她一種無(wú)形的壓力,當她轉入一所新的重點(diǎn)高中后,因為一時(shí)不能適應學(xué)校的學(xué)習環(huán)境,她的學(xué)習成績(jì)開(kāi)始下滑,然后陷入了一種惡性循環(huán),直到高考前,她的恐懼達到了極點(diǎn),最后她想到了自殺……幸運的是,這個(gè)女孩得救了,但女孩的父母仍沒(méi)有意識到是他們的教育出了問(wèn)題,他們一直認為是孩子太不懂事了,不懂得珍惜生命,不懂得知恩圖報.
其實(shí)孩子的問(wèn)題大多是由家庭問(wèn)題造成的,雖然表現在孩子身上,但根子卻在成年人身上,在父母身上,要治孩子的“病”,父母得先“吃藥”。天下哪有生來(lái)就懂事的孩子呢!因此,孩子不僅需要好的朋友,好的老師,更需要好的父母!
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