好孩子作文

好孩子作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的好孩子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

好孩子作文1

　　其實(shí)，我是一個(gè)好孩子。我從沒(méi)有過(guò)不靠譜的念頭，以至于看到有些人以后會(huì )茫然不知所措，那不是我所認知的世界，那是與我完全平行的思想。有些話(huà)不能對孩子，尤其是好孩子講，因為他們會(huì )記住，而你會(huì )忘記。于是孩子就會(huì )很難過(guò)。

　　我，是一個(gè)好孩子。我的生活一點(diǎn)都不空虛，不無(wú)聊。我不是冰塊，我討厭冰塊，又冷又硬。我寧愿親自感受，也不要相信別人的生活。它并不黑暗，只是復雜。也許我能牽出我的那根線(xiàn)，也許不能，不過(guò)，我要試一下。

　　我，是一個(gè)好孩子。我相信希望，相信夢(mèng)想，相信事實(shí)，相信愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，相信我的'眼光所及都是播放或暫停的幸福畫(huà)面。我相信，一切的一切都會(huì )屬于它們本來(lái)的面目。我會(huì )快樂(lè )，會(huì )悲傷，會(huì )傷心快樂(lè )，會(huì )因為快樂(lè )和悲傷而笑或流淚。

　　我是一個(gè)好孩子，我會(huì )睜大眼睛學(xué)習，也會(huì )睜大眼睛望著(zhù)不屬于我的巨大世界。也許我永遠不會(huì )觸碰到它，只是望著(zhù)。

好孩子作文2

　　大家要做個(gè)文明的好孩子，不要像我們班的韓蘊楊和劉東昊還有汪孟然這些壞孩子。他們經(jīng)常打人，經(jīng)常搶人家的東西，他們還偷偷躲藏起來(lái)，不讓自己班上的人發(fā)現。有的還罵老師壞話(huà)呢！

　　在我們班里，韓蘊楊屬于最調皮的.了，他在星期五那一天還要干天一的東西，干天一不給他，他就逼著(zhù)要給，結果韓蘊楊撕破了干天一的書(shū)，干天一只好把那個(gè)東西給韓蘊楊。

　　前幾天，在午休老師走后，剛好韓蘊楊和劉嘉深都到達了教室。韓蘊楊一下子和劉嘉深打了起來(lái)，最后韓蘊楊把劉嘉深打了下來(lái)，才放過(guò)他。

　　如果韓蘊楊不再改正錯誤，就會(huì )引起公憤，所有人都不喜歡他，韓蘊楊就會(huì )變得很孤獨很孤獨。

　　其實(shí)每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，知錯就改就是好孩子。我也做過(guò)錯誤的事情，比如：媽媽一說(shuō)我的作業(yè)錯了，我就非常生氣，媽媽這時(shí)候經(jīng)常問(wèn)我，你怎么這種態(tài)度對著(zhù)我，你再這樣，這道題目就一直錯下去吧！

　　自從這以后，我就沒(méi)有這樣對待媽媽了。

　　我希望韓蘊楊能夠改正錯誤，讓我們一起來(lái)做個(gè)文明好孩子吧！

好孩子作文3

　　春天到了，萬(wàn)木復蘇，天氣漸漸暖和了，春風(fēng)吹在身上舒服極了，大地一片蔥綠。小朋友們脫下了棉衣，在草地上盡情地玩耍，孫小圣和他的朋友小熊來(lái)到家附近的公園里游玩。遠處的山不再是光禿禿的了，長(cháng)滿(mǎn)了綠葉，草地綠油油的，湖水清澈見(jiàn)底，小鳥(niǎo)歡快地唱著(zhù)歌，令人心曠神怡。他們恨不得在草地上打幾個(gè)滾，踢踢皮球。

　　孫小圣心想：這么美的'景色一定要留個(gè)紀念�？墒窃趺戳裟�？那就刻幾個(gè)字作為留念吧�？墒强淘谀睦锬�？他四處尋找，正好有一個(gè)亭子。那亭子白椅子紅柱子，非常漂亮。用什么刻呢？

　　孫小圣摸摸口袋。正好有一支筆。于是他躥上柱子，用兩只腳緊緊夾住并用尾巴纏著(zhù)柱子。用筆寫(xiě)下：“孫小圣到此一游”幾個(gè)字。他一邊寫(xiě)還一邊喊：“小熊，你也來(lái)留個(gè)念吧�！毙⌒苈�(tīng)見(jiàn)了，連忙向他擺手，喊道：“住手，別寫(xiě)了！”

　　孫小圣漫不經(jīng)心地問(wèn)：“為什么不能寫(xiě)？”小熊對他說(shuō)：“不能在柱子上亂刻亂畫(huà)。如果人人都像你一樣畫(huà)，那整個(gè)公園還不變成字的世界了！”孫小圣慚愧地低下了頭。太陽(yáng)公公笑了，小鳥(niǎo)也叫得更歡了。

好孩子作文4

　　最近，我讀了一本好書(shū)，它的名字叫<<我要做好孩子>>。這本書(shū)主要講述的是正直善良而又馬虎粗心的主人公金鈴和同學(xué)們之間的故事。里面的每一個(gè)故事都能讓你開(kāi)懷大笑，也能給我不少的`啟發(fā)，讓我明白了許多做人的道理。而且，相信如果你看了這本書(shū)以后，也一定會(huì )喜歡上這本書(shū)的。老師病了———這個(gè)故事里的一個(gè)段落這樣寫(xiě)到：一天，邢老師得了一種病，叫“見(jiàn)字發(fā)昏”，所以就只能暫住在一間小房子里，在邢老師生病的一段時(shí)間里，李林和尚海兩個(gè)同學(xué)趁火打劫，氣別的任課老師。班級中一些好學(xué)生都沒(méi)去看邢老師，就金鈴一個(gè)人買(mǎi)了束鮮花去看邢老師。從這個(gè)小事里看出，金鈴這個(gè)孩子雖然不是班上的尖子生，但她具有尊敬老師，關(guān)心別人的優(yōu)良品德。從金玲的故事中，我得到了啟發(fā)和教育，一個(gè)優(yōu)秀的好孩子好學(xué)生，不單要學(xué)習勤奮，成績(jì)好，而且還需要具有良好的思想品德，那樣才能成為真正的好孩子。 希望同學(xué)們也去讀讀這本書(shū)吧，讓我們一起來(lái)做好孩子！

好孩子作文5

　　星期六中午吃完飯后，爸爸又轉身準備系圍裙收拾碗筷。我心想爸爸每天工作都很辛苦，于是對爸爸說(shuō)：“今天我來(lái)洗碗吧�！卑职只剡^(guò)身，驚異地看著(zhù)我說(shuō)：“為什么呀？”我認真地說(shuō)：“爸爸每天都很辛苦，今天我想幫助你干活�！卑职忠宦�(tīng)，笑了，對我說(shuō)：“那好吧，就讓揚揚今天鍛煉鍛煉！”邊說(shuō)邊幫我系上了大大的圍裙，又手把手幫我放了半水池太陽(yáng)能熱水，滴了幾滴洗潔精，稍微攪拌幾下，就把碗筷放進(jìn)水池里，讓我用洗碗布一個(gè)一個(gè)地洗。就在我很專(zhuān)注地洗碗的時(shí)候，“哎呀！”一不小心將袖子弄濕了。爸爸趕緊拉住我的手，把我的袖子卷得更高，然后讓我繼續干活。

　　幾分鐘后，碗筷全部洗好了。這時(shí)候媽媽走進(jìn)廚房，看著(zhù)我，笑得前仰后合。我低頭一看，原來(lái)圍裙系在身上特別寬大，樣子十分滑稽，自己也忍不住笑了。爸爸也回過(guò)神來(lái)，邊笑邊夸我：“碗筷洗得真好！”媽媽也夸我干得真不錯，是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的`好孩子。她邊說(shuō)邊彎腰把碗筷清清水，放進(jìn)碗櫥里。

　　能幫助爸爸媽媽干些力所能及的家務(wù)活，我真高興��！

好孩子作文6

　　我是一個(gè)好孩子，平時(shí)在班里，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)學(xué)習。和同學(xué)們和睦共處，但有時(shí)和大家在一起討論題目時(shí)，爭得面紅耳赤，吵得不可開(kāi)交。在家里，我可不是小公主，小淘氣，加強運動(dòng)，做些力所能及的家務(wù)事。

　　去年，在疫情期間，經(jīng)常聽(tīng)到社區工作人員叔叔阿姨們，拿著(zhù)喇叭，在小區里，提醒大家：多通風(fēng)，勤洗手，出門(mén)帶口罩，做好一米線(xiàn)等等。冬天來(lái)了，我和爸爸商量：我們去慰問(wèn)社區工作人員叔叔阿姨們。爸爸答應了我的請求。于是買(mǎi)來(lái)了一些慰問(wèn)品：又紅又大的蘋(píng)果，香甜可口的葡萄，金黃金黃的`香梨……我把這些水果分成好多份，然后和爸爸送到了社區。由我給社區工作人員叔叔阿姨們每人派發(fā)一份。派送完，社區工作人員叔叔阿姨們拉著(zhù)我的手，摸著(zhù)我的頭，夸我是個(gè)好孩子，為我這樣的少先隊員點(diǎn)贊。最后，叔叔阿姨們還邀請我和他們一起合影。

　　在回家的路上，我心里可高興了，我對爸爸說(shuō)：”下次有機會(huì )，我還要來(lái)�！�

好孩子作文7

　　我是一個(gè)好孩子，從一件件小事中就能看出。

　　那是在上三年級時(shí)的一次模擬沖刺考試，媽媽說(shuō)只要考在九十九分往上就帶我去書(shū)店隨意買(mǎi)書(shū)。九十九分，呵，談何容易，光作文不得多多少少扣幾分？我苦笑著(zhù)，但心里依舊充滿(mǎn)了期盼。在望穿秋水中，老師將卷子一一發(fā)了下去，100分，一個(gè)鮮紅的數字映入我的眼簾，在我眼中，那100分是多少本書(shū)呀！就在我喜出望外地欣賞著(zhù)這份卷子時(shí)，突然，在閱讀理解題上被寫(xiě)著(zhù)“扣二”，而作文又“扣一”，加起來(lái)，我應該考了九十七分，這個(gè)消息猶如晴天霹靂，將我那好心情“霹”的灰飛煙滅，整個(gè)人更是呆若木雞。

　　怎么辦，到底是隱瞞還是……，我躊躇起來(lái)，誠實(shí)是很重要，但書(shū)也太好看了。

　　就在我猶豫不決時(shí)，我的腦海里立刻閃出了從前媽媽教給我的要講誠信的`事例和格言。

　　“我要去找老師改分數�！边@更加堅定了我的決心。但到了老師辦公室門(mén)前，我心里又有幾分退縮，少了幾絲勇敢，面前的大門(mén)就像一扇命運之門(mén)，推開(kāi)了又會(huì )怎樣？我深吸一口氣，一把推開(kāi)了門(mén)，我斬釘截鐵地對老師說(shuō)：“老師，我考了九十七分，而不是一百分，請您改正�！�

　　看著(zhù)這張九十七分的卷子，我可以驕傲的對自己說(shuō)：“我是一個(gè)誠實(shí)的好孩子�！�

好孩子作文8

　　我孝順父母，做讓爸爸媽媽高興的事。

　　媽媽喜歡吃西瓜，西瓜切好了。我就會(huì )趕緊端到媽媽跟前。媽媽還喜歡吃，大白菜、魚(yú)、蟹、海鮮類(lèi)。吃飯時(shí)，我會(huì )跟媽媽說(shuō)，要她多吃點(diǎn)。

　　我媽媽喜歡看“快樂(lè )大本營(yíng)”，我看動(dòng)畫(huà)片的.時(shí)候。我想：應該讓給媽媽“看快樂(lè )大本營(yíng)”。我說(shuō)：“媽媽你去看一會(huì )兒�！眿寢屨f(shuō)：“好�！�

　　我看電視的時(shí)候，看得很久，用了很長(cháng)時(shí)間，媽媽說(shuō)了我。我要改掉這個(gè)毛病，以后看電視看得少一點(diǎn)。媽媽看見(jiàn)了就會(huì )說(shuō)：“我兒子真乖�！�

　　媽媽還怕老鼠。有一次有一只老鼠鬼鬼祟祟來(lái)找吃的，媽媽看見(jiàn)了尖叫躲進(jìn)了房間里。我走出來(lái)，看見(jiàn)了老鼠我拿了一根木棍打老鼠，老鼠嚇得趕快跑，我對媽媽說(shuō)老鼠跑了，媽媽悄悄地走了出來(lái)。媽媽發(fā)現老鼠已經(jīng)走了，媽媽這下放心了。

　　我還能干很多事讓媽媽高興。我寫(xiě)作文進(jìn)步很大，我上了國學(xué)班，每天做很多讓媽媽高興的事，我真是一個(gè)有孝心的好孩子。

　　我會(huì )更努力讓自己做得更好。

　　我是一個(gè)好孩子！

好孩子作文9

　　一天，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云。小明剛剛去踢球回來(lái)，開(kāi)心極了。

　　剛剛在最開(kāi)心的時(shí)候，小明興奮地一抬腳，砰，一聲響聲響了起來(lái)，小明一不小心把家里的晾衣架和晾在晾衣架上的'衣服給用球踢倒了。突然，小明心情變了。小明一下子又緊張，又不知應該做什么。小明想：要是媽媽知道了，一定會(huì )罵我的！小明為難極了。

　　這時(shí)，小明想啊想，想到了媽媽說(shuō)的一句話(huà)：“知錯能改也是好孩子�！毙∶飨耄簨寢屨f(shuō)過(guò)知錯能改也是好孩子。那我錯了，我也應當要改正。小明拿來(lái)一張小板凳，把晾衣架給架好了。小明把一個(gè)臉盆里倒滿(mǎn)水，把弄臟的衣服洗干凈，并把它晾在晾衣架上。小明認真極了。不過(guò)小明還是在想媽媽會(huì )不會(huì )還是不會(huì )原諒我啊。

　　后來(lái)，小明把膽子放大，認真地向媽媽道歉。媽媽說(shuō)：“知錯能改也是好孩子�！�

好孩子作文10

　　在寒假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫：《我要做好孩子》。這本書(shū)展示了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校和家庭生活。金鈴是一個(gè)小學(xué)六年級的學(xué)生，學(xué)習成績(jì)中等，但是一個(gè)機敏、善良、正直的女孩子。她為了做一個(gè)讓家長(cháng)、老師滿(mǎn)意的“好孩子”，她付出了種種努力，例如：上了輔導班，求一名專(zhuān)業(yè)教師給自己輔導作業(yè)。她十分天真。有一次，一只老鼠偷走了他們家的菜，她的媽媽準備“殺”死老鼠，可是金鈴不讓她的媽媽殺老鼠，因為她覺(jué)得老鼠經(jīng)常受別的動(dòng)物的.“欺負”，應該保護它才對!所以她為保留心中的那份天真、純潔，和家長(cháng)、老師作了許多“抗爭”。最后，她和同學(xué)們一起充滿(mǎn)信心地走進(jìn)了升學(xué)考試的考場(chǎng)……

　　我覺(jué)得這本書(shū)比較好。但是有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是：如果家長(cháng)們看到了這本書(shū)，有可能教育孩子的方式會(huì )比較“暴力”，因為金鈴的媽媽教育孩子的方式就比較“暴力”。我可不希望看了這本書(shū)的家長(cháng)會(huì )像金鈴的媽媽一樣“暴力”。

好孩子作文11

　　我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好孩子，書(shū)可以帶著(zhù)自己的心靈去旅游，可以讓自己大膽的想像。

　　我家的書(shū)都是為我準備的`，比如《感恩父母的100個(gè)故事》，《沒(méi)有大人的夜晚感動(dòng)小學(xué)生100個(gè)故事》等，當我看到《兒子作弊》是一個(gè)叫明明的小男孩在小姨家補課，有一次其中考試讓明明著(zhù)急又害怕，怕自己考不好，小姨對他說(shuō)：“你只要想小姨在你身邊……”在考試中一道題難住了明明，明明偷偷看了自己的左腿一下，又思考了一下，竟然寫(xiě)對了。監考老師用又眼盯著(zhù)他，說(shuō)：“你作弊”，“老師，我沒(méi)有，”明明說(shuō)�！澳氵�嘴硬？”老師說(shuō)�！罢埬阆嘈盼�，我真得沒(méi)有作弊�！泵髅饕贿吙拗�(zhù)說(shuō)一邊露出左腿，上面寫(xiě)著(zhù)“明明是個(gè)勇敢的好孩子，你一定能考前幾名�！惫�然，試卷出來(lái)后，明膽考了全班第二名。

　　不錯吧，我還有好多好多故事，都是書(shū)里面的內容。

好孩子作文12

　　古人云，“知錯就改，善莫大焉”，人生而為人就會(huì )犯各種各樣的錯誤。錯誤并不可怕，只看你是否有勇氣面對它，并且改正它。

　　還記得我在七歲的時(shí)候，曾經(jīng)打碎過(guò)一個(gè)杯子，那個(gè)杯子是爸爸最喜歡的杯子，有兩個(gè)是一對。小小的我，只是依稀記得，爸爸很寶貝這兩個(gè)杯子。我當時(shí)是想把杯子拿出來(lái)給爸爸擦擦，可是沒(méi)承想，不小心沒(méi)拿緊，杯子便四分五裂了。

　　到現在我似乎還能記得我當時(shí)打碎那個(gè)杯子時(shí)的后悔，真的是希望可以回到那個(gè)瞬間，讓這一切都沒(méi)發(fā)生�？墒呛蠡谝矝](méi)有用，世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的。后來(lái)，我小心的把碎的杯子都掃起來(lái)，偷偷地扔掉�？赡苁切奶摰脑�因，我又把家里的地板掃得干干凈凈，然后等爸爸回來(lái)。爸爸回來(lái)后，我就旁敲側擊的`問(wèn)爸爸今天都做的什么，累不累啊之類(lèi)的問(wèn)題，后來(lái)，我咬咬牙就跟爸爸說(shuō)了杯子的事情，出乎意料的是，爸爸只是嘆息了一聲，并沒(méi)有大發(fā)雷霆。到現在的我還記得，爸爸當時(shí)對我說(shuō)的話(huà)，“知錯就改是好孩子”。

　　“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)，過(guò)而能改善莫大焉”，愿我們每個(gè)人都有知錯就改的勇氣，勇敢面對你的錯誤，做一個(gè)好孩子。

好孩子作文13

　　看到這個(gè)題目，你一定很好奇，為什么要取一個(gè)這么長(cháng)的題目呢？別著(zhù)急，慢慢看下去，你就會(huì )知道。

　　很多人都知道，我每天早上六點(diǎn)半起床跳繩，但每天跳完繩回家，我的手里都會(huì )多一樣東西：我家訂閱的'《都是快報》，有時(shí)候還會(huì )有幾封信，這個(gè)習慣，在好久好就以前我就已經(jīng)養成了，正是因為一次媽媽的夸獎。

　　那時(shí)，我們家經(jīng)常忘記拿報紙，搞得很不方便，出了什么大新聞都不清楚。

　　有一次，我在跳繩時(shí)突發(fā)奇想：如果我每天跳繩上樓前都順路拿報紙，不就很方便了嗎？于是，我那天就拿了報紙回家，我在媽媽面前“刷”的一聲亮出報紙，把媽媽嚇了一大跳！愣了十秒鐘后，媽媽狠狠地玩命表?yè)P我真是一個(gè)又聰明又懂事的好孩子，說(shuō)得我啊，心中像吃了蜂蜜冰淇淋一樣清涼甜蜜，還有幸福。

　　這就是我媽媽夸獎我的一件小事，再見(jiàn)！

好孩子作文14

　　我的老家在河南省，我和爸爸、媽媽、哥哥一起租住在青波公寓的一個(gè)車(chē)庫里。爸爸和哥哥在批發(fā)市場(chǎng)打工，媽媽擺水果攤。我家里有整箱整箱的水果，但我卻從不貪吃，因為我知道新鮮的水果可以多賣(mài)一些錢(qián)，只有媽媽賣(mài)剩的干癟的或是殘破的水果才是我的“美味”。

　　每天早晨，不用爸爸媽媽叫，我就會(huì )自己起床，準備妥當，才叫媽媽送我上學(xué)。每天臨走時(shí)，我都會(huì )對媽媽說(shuō)：“現在天氣很冷，你們要吃飽穿暖，可不要累壞了身體。你們身體好，我在學(xué)校里讀書(shū)才開(kāi)心�！彪m然上學(xué)的路非常遠，但不論是刮風(fēng)還是下雨，我總是早早地來(lái)到學(xué)校，為班里做一些力所能及的事。

　　出門(mén)在外，我非常想念家鄉的親人，我多次打電話(huà)問(wèn)候他們，希望爺爺奶奶、外公外婆注意身體，多吃有營(yíng)養的`食物。盼望著(zhù)有那么一天，我能和親人們團聚。我會(huì )努力學(xué)習，取得優(yōu)異的成績(jì)，向他們匯報。

　　大人們都說(shuō)我是一個(gè)孝順的孩子，老師說(shuō)我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

好孩子作文15

　　怎么做才能被成為好孩子？有人說(shuō)成績(jì)好就是好孩子，有人說(shuō)聽(tīng)大人話(huà)的是好孩子，有人說(shuō)長(cháng)得好看就是好孩子……那我，是不是好孩子呢？

　　我想是的。

　　烈日炎炎的夏天，我向媽媽要了一元錢(qián)去買(mǎi)雪糕。馬路被火球般的太陽(yáng)曬得發(fā)燙，我感覺(jué)頭頂上燃燒著(zhù)一團火焰。忽然，我的耳中傳來(lái)一陣“沙沙”聲，越來(lái)越強、越來(lái)越近。我定睛一看，原來(lái)是有清潔工人在打掃馬路啊。

　　他看起來(lái)年紀很大了，穿著(zhù)一件橙色馬甲，手拿一把大掃帚，路邊聽(tīng)著(zhù)他的垃圾車(chē)，地上還放著(zhù)一個(gè)撮子。他使勁揮舞手中的大掃帚，黃豆大的汗珠從額角滾落下來(lái)。我的目光被他吸引過(guò)去，不明白他為什么在這樣的`毒日頭下還打掃馬路，看了一會(huì )兒，就走了。

　　我買(mǎi)完雪糕，回來(lái)的時(shí)候，他還在掃馬路，看上去他已經(jīng)很累了，動(dòng)作也放慢了一些。這時(shí)候，從馬路上走過(guò)去三個(gè)小男孩，他們手里拿著(zhù)雪糕和飲料，隨手就把雪糕包裝袋和空了的飲料瓶扔到了馬路上。我看到了，就趕快撿起來(lái)了，放進(jìn)了清潔工老爺爺的垃圾車(chē)里，老爺爺沖我一笑，我也朝他一笑。他對我說(shuō)：“謝謝你啊，你真是個(gè)好孩子�！�

　　我很開(kāi)心我幫助了他，做好孩子其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要幫助別人，多做好事就好了。

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