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藝術(shù)課的教學(xué)反思
藝術(shù)課教學(xué)反思當今社會(huì ),藝術(shù)教育的觀(guān)念正發(fā)生著(zhù)深刻的變化,突出“以學(xué)生的整體發(fā)展為中心的綜合的藝術(shù)教育”。這個(gè)開(kāi)放的體系,為我們創(chuàng )設教學(xué)形式的多樣化,提供了更廣闊的天地。在這種新形式的要求下,我觀(guān)摩了市北區音樂(lè )優(yōu)質(zhì)課,在兩天的聽(tīng)課學(xué)習中,我深深地陶醉在美的音樂(lè )之中,切身的感受到藝術(shù)教學(xué)的魅力。授課教師們以現代的教育觀(guān)念和教學(xué)媒體、新穎多樣的教學(xué)形式、寬松愉悅的教學(xué)氛圍,帶給我一種全新感受。
藝術(shù)課程教學(xué)反思藝術(shù)課程是一門(mén)嶄新而又特殊的課程,它比其它課程更具有挑戰性。<<藝術(shù)課程標準>>在試用了一年多以后,很多老師都覺(jué)得藝術(shù)課的開(kāi)展體現了愉悅性,老師們對教學(xué)充滿(mǎn)了激情,同時(shí)自身的素質(zhì)也提高了,學(xué)生的學(xué)習興趣也很濃厚,課堂打破了以前死氣沉沉的局面。藝術(shù)課使每個(gè)孩子都處在非常興奮、快樂(lè )、自由的狀態(tài)中,每個(gè)人盡情發(fā)揮自己的想像和創(chuàng )造,并用藝術(shù)的形式來(lái)表達、交流自己的想法。
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