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做好學(xué)業(yè)規劃職業(yè)規劃
大學(xué)生活應該先從做好學(xué)業(yè)規劃開(kāi)始
大學(xué)生做好學(xué)業(yè)規劃,就是大學(xué)生根據自身情況,結合現有的條件和制約因素,為自己確立整個(gè)大學(xué)期間的學(xué)業(yè)目標,并為實(shí)現學(xué)業(yè)目標而確定行動(dòng)方向、行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案.換言之,就是大學(xué)生通過(guò)解決學(xué)什么、怎么學(xué)、什么時(shí)候學(xué)等問(wèn)題,以確保自身順利完成學(xué)業(yè),為成功實(shí)現就業(yè)或開(kāi)辟事業(yè)打好基礎.只有及早設計自己的學(xué)業(yè)規劃,明確自己的學(xué)業(yè)目標,提高素質(zhì)優(yōu)勢,才有可能在將來(lái)激烈的競爭中把握住機會(huì ),獲得成功.
1、做好學(xué)業(yè)規劃能增強自我約束力和自我管理能力
沒(méi)有學(xué)業(yè)規劃,我們的時(shí)間、精力容易處于荒廢和散亂之中,生活漫不經(jīng)心,心態(tài)消極怠慢,很容易進(jìn)入跟學(xué)業(yè)無(wú)關(guān)的瑣事中,虛度大學(xué)美好光陰、浪費青春.而學(xué)業(yè)規劃能讓我們明白現在做的每一點(diǎn)都是實(shí)現未來(lái)目標的一部分,從而重視現在、把握現在,集中時(shí)間、精力和資源,選定學(xué)業(yè).
2、做好學(xué)業(yè)規劃能增強生活與學(xué)習的主動(dòng)性
一份有效的學(xué)業(yè)規劃,能夠引導我們認識自身的個(gè)性特質(zhì)、現有的和潛在的資源優(yōu)勢,對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進(jìn)行對比分析,樹(shù)立明確的學(xué)業(yè)發(fā)展目標與未來(lái)職業(yè)理想,評估個(gè)人目標與現狀之間的距離,學(xué)會(huì )運用科學(xué)有效的方法,采取切實(shí)可行的步驟和措施,不斷增強自己的學(xué)業(yè)競爭力,實(shí)現學(xué)業(yè)目標與職業(yè)理想.從大一開(kāi)始,同學(xué)們就應該認清自己的學(xué)習發(fā)展方向,并在大學(xué)期間為自己的目標努力,而不是到大四快畢業(yè)了,才開(kāi)始想自己到底想要干什么,改變以往的被動(dòng)局面,由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”.
3、做好學(xué)業(yè)規劃能促使大學(xué)生積極向上和自我完善
學(xué)業(yè)規劃是我們努力的依據,也是對自我的鞭策.隨著(zhù)學(xué)業(yè)規劃的每一個(gè)具體目標的實(shí)現,我們就會(huì )越來(lái)越有成就感,我們的思想方式及心態(tài)就會(huì )向著(zhù)更積極向上的方向轉變.好的學(xué)業(yè)規劃為我們提供了完成學(xué)業(yè)的清晰圖畫(huà),使自己對學(xué)業(yè)的實(shí)現過(guò)程有了清晰透徹的認識,進(jìn)而更有信心、勇氣,達到自我完善.
4、做好學(xué)業(yè)規劃有助于自我定位
同學(xué)們要不斷地了解自己、發(fā)掘自己的特點(diǎn),做好學(xué)業(yè)規劃進(jìn)而進(jìn)行不斷地調整與修正,找出自己感興趣的領(lǐng)域,確定自己能干的工作即優(yōu)勢所在,明確切入社會(huì )的起點(diǎn),其中最重要的是明確自我人生目標,即自我定位.而學(xué)業(yè)規劃確立的過(guò)程是一個(gè)有彈性的動(dòng)態(tài)的規劃過(guò)程,是一個(gè)認識自身優(yōu)勢與弱勢、機會(huì )與挑戰的過(guò)程,是一個(gè)自我定位、規劃人生的過(guò)程,就是一個(gè)明確自己“能干什么”、“社會(huì )可以提供給我什么機會(huì )”、“我選擇干什么”等問(wèn)題的過(guò)程,進(jìn)而使理想具有可操作性,為進(jìn)入社會(huì )提供明確方向.
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