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注意職場(chǎng)問(wèn)題可能源于家庭
當我們全力解決職場(chǎng)難題的時(shí)候，似乎有個(gè)問(wèn)題被疏忽了。那就是形形色色的職場(chǎng)難題，根源到底在哪？比如，員工忠誠金錢(qián)，而不忠誠公司或老板，這是公司管理的普遍難題，那么，忠誠度不高的病根又是什么呢？
案例：
王總臉都氣青了，一個(gè)月內，三大“關(guān)鍵員工”，先后被“錢(qián)”挖走。王總憤憤不平，逢人便說(shuō)那三個(gè)人忘恩負義，沒(méi)有良心。王總不解，待遇豐厚，獎金不薄，為何就換不來(lái)他們的忠誠呢？更讓王總痛苦和擔憂(yōu)的是，自己還能再相信誰(shuí)呢？后來(lái)，對自己的員工，王總疑神疑鬼，不敢再對任何人放心。員工得不到老板信任，自然紛紛“大逃亡”，這讓王總更加對員工不放心。王總非�？鄲�，利益豐厚，他們要走；對員工看緊點(diǎn)兒，他們還是要走，究竟該怎么對待員工呢？
分析：
職場(chǎng)流行一句話(huà)，人往高處走。哪里是高呢？哪里錢(qián)多，就往哪里走，似乎已經(jīng)成為職場(chǎng)定律了。難怪人在往錢(qián)多之處跳槽的時(shí)候，不再有“叛徒”的感覺(jué)，不再有“叛變”的羞愧。
忠誠度，其實(shí)可以說(shuō)是種責任感。員工的權利意識過(guò)強，對公司的責任心就會(huì )降低。所謂權利意識，一是對利益的要求越來(lái)越高；二是對別人滿(mǎn)足自己利益的責任，要求也越來(lái)越高。權利意識與責任意識，就像蹺蹺板，此高彼低。而很多人過(guò)強的權利意識，是在家庭教育中被強化的。
有個(gè)5歲的男孩，患了百日咳。雞苦膽是治療百日咳的特效偏方。但是，雞苦膽極苦，怎么才能讓兒子吃下“苦口”良藥呢？媽媽靈機一動(dòng)，跟兒子說(shuō)，吃下雞苦膽，馬上就吃糖。注意，媽媽以糖利誘兒子，為治病服用“苦藥”。此法果然奏效。但是，媽媽卻無(wú)意識地給兒子進(jìn)行了一次權利意識的強化教育。
糖代表利益，吃藥代表責任。人生了病，本身就該盡吃藥的責任，根本無(wú)需別人獎勵。但是，媽媽為了激勵兒子盡責，卻要拿糖來(lái)利誘。似乎孩子吃藥不是為治愈自己的病，而是為了媽媽。也許大家以為媽媽做的不錯，不拿糖利誘兒子，他怎么肯吃“苦藥”呢？是的，對一個(gè)幼稚、不懂事的孩子這樣做無(wú)可厚非。但是，父母養成了這樣教育孩子的思維習慣，對孩子的學(xué)習也實(shí)施獎勵，使很多孩子，誤以為自己是在為父母而努力學(xué)習。孩子對學(xué)習的態(tài)度，也從我要學(xué)，變成了要我學(xué)。如果成績(jì)好，卻沒(méi)有及時(shí)得到獎勵，孩子就會(huì )賭氣，甚至以不再努力來(lái)要挾或報復父母。這樣的孩子長(cháng)大后，肯定是給錢(qián)就干活，誰(shuí)給的錢(qián)多就給誰(shuí)干。
公司老板也是家庭教育的結果。老板管理公司，自然也用金錢(qián)獎勵的方式。似乎員工努力干活，不是為自己，而是為老板。如此管理思維，跟家庭教育的思維完全一致，并且在繼續強化員工的權利意識。
如果家庭教育的思維不改變，公司管理思維肯定不能改變。因為，無(wú)論老板還是員工，其思維習慣都是在家庭教育中形成的。人小的時(shí)候，一旦形成了權利意識強的心態(tài)，其日后的一切價(jià)值判斷，必然偏向于求利，而偏離盡責。權利意識強的人，肯定要求別人為自己盡責，忽視自己對他人的責任。老板若不能為員工不斷增長(cháng)的期望盡責，員工自然不是抱怨，就是走人了。
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