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任務(wù)驅動(dòng)型作文寫(xiě)作的方法教學(xué)
方法：緊扣中心，夾敘夾議
在任務(wù)驅動(dòng)型作文的背景下，有的同學(xué)是束手無(wú)策，甚至連800字的文章都難于完成，為此，特介紹“緊扣中心，夾敘夾議”的方法，讓多數同學(xué)能夠在考場(chǎng)上完成基本任務(wù)，拿到基本分。
什么叫做“緊扣中心”?
就是前提必需在閱讀材料的基礎上，梳理、抓住核心話(huà)題，確立文章主旨，然后，以這主旨為綱，緊緊圍繞，不離不棄。
什么叫做“夾敘夾議”?
就是邊敘邊議。從材料出發(fā)，分節敘述，分別表明自己的態(tài)度，分別進(jìn)行評論，闡述自己的看法或觀(guān)點(diǎn)。如此依葫蘆畫(huà)瓢，若能論述得深刻到位，依舊可以寫(xiě)出上乘的考場(chǎng)習作。
【實(shí)例解析】
閱讀下面的材料，根據要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
杭州圖書(shū)館允許拾荒者、無(wú)業(yè)游民入館，讓他們在設有空調的圖書(shū)館內免費閱讀、看影視、上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè )。圖書(shū)館對他們的唯一要求，就是把手洗干凈再閱讀。這個(gè)做法已經(jīng)堅持了十余年。因此，杭州圖書(shū)館被稱(chēng)為“史上最溫暖的圖書(shū)館”。
曾經(jīng)有讀者對身邊的流浪者散發(fā)異味而感到不滿(mǎn)，無(wú)法接受，說(shuō)允許他們進(jìn)圖書(shū)館是對其他人的不尊重。對此，館長(cháng)回答，我無(wú)權拒絕他們入館讀書(shū)，您如覺(jué)不便可更換座位，或者選擇離開(kāi)。
要求：你對上述事件有何看法?請就圖書(shū)館或讀者一方表明你的態(tài)度，闡述你的看法。不要脫離材料內容及涵義的范圍作文。
范文
閱讀不分貴賤
杭州圖書(shū)館允許拾荒者、無(wú)業(yè)游民入館，讓他們在設有空調的圖書(shū)館內免費閱讀、看影視、上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè )。這樣的舉動(dòng)，這樣在閱讀面前不分貴賤的包容意識，我舉雙手贊成。
公共圖書(shū)館本來(lái)就應該面對大眾，當然不可拒絕弱勢群體如“拾荒者”，要不就不叫“公共”了。設立圖書(shū)館的初衷也是鼓勵全社會(huì )的人民熱愛(ài)讀書(shū)，為喜愛(ài)讀書(shū)的人民提供一個(gè)好的場(chǎng)所，無(wú)業(yè)游民等是社會(huì )的一員，他們愛(ài)讀書(shū)學(xué)習，難能可貴，更應提供好的條件。閱讀本身不在乎身份地位，無(wú)論是誰(shuí)，都有閱讀的權利。閱讀面前，人人平等。該圖書(shū)館的做法，大氣、獨特、具有較多的公共人文關(guān)懷，讓人溫暖，令人舒心。
這個(gè)做法已經(jīng)堅持了十余年了，因此被稱(chēng)為“史上最溫暖的圖書(shū)館”。這說(shuō)明，在閱讀上不分貴賤這樣的意識已經(jīng)是普遍認可，深入人心。只有圖書(shū)館的各色工作人員，在館內閱讀的大眾都認可該館的理念，才能堅持十年之久。
曾經(jīng)有讀者對身邊的流浪者散發(fā)異味而感到不滿(mǎn)，無(wú)法接受，說(shuō)允許他們進(jìn)圖書(shū)館是對其他人的不尊重。他們之所以對此舉無(wú)法接受，歸根到底還是舊觀(guān)念在作祟，認為圖書(shū)館是“高雅”人的活動(dòng)場(chǎng)所，閱讀是“文明”人的舉止。正是這種“高等”和“低劣”的偏見(jiàn)，人為地把人類(lèi)分成三六九等，把閱讀誤認為是特殊階層的專(zhuān)利。殊不知，這種民族等級的歧視在歷史上已經(jīng)釀就了無(wú)數的悲劇，如“二戰”時(shí)日本對“東亞病夫”的歧視，就給中國人民帶來(lái)了深重的災難。
在這一點(diǎn)上，館長(cháng)的回答無(wú)疑是閃爍智慧與深得人心的：我無(wú)權拒絕他們入館讀書(shū)，您如覺(jué)不便可更換座位，或者選擇離開(kāi)。一個(gè)“您”字，無(wú)不體現該館的公共人文關(guān)懷和閱讀不分貴賤的精神。
況且，在允許無(wú)業(yè)游民等入館之初，該館已經(jīng)有一個(gè)適度的要求，就是把手洗干凈再閱讀。這個(gè)要求既讓人容易接受，又在不斷地引導這些特殊的群體向文明邁進(jìn)。隨著(zhù)該館開(kāi)館時(shí)間的不斷延長(cháng)，我們有理由相信，“文明出入，有序閱讀”將成為一種新的風(fēng)尚。
如果拾荒者、無(wú)業(yè)游民在文明精神的熏染之下，能以文明的身姿——洗個(gè)澡，換身干凈的衣服進(jìn)入圖書(shū)館，就更是皆大歡喜了。
不管怎樣，只要帶著(zhù)純凈的心靈去圖書(shū)館，閱讀那里的人類(lèi)文化文明精華，我們都不應該拒絕，因為，閱讀從來(lái)不分高低貴賤。
【點(diǎn)評】
本文緊抓中心“閱讀不分貴賤”，采用極其簡(jiǎn)單的辦法，就是一邊分節敘述材料，一邊對所敘材料作個(gè)性化的解讀與評論，也寫(xiě)就了一篇不錯的作文，值得學(xué)習。
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