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如何讓“佛系”大學(xué)生重拾對學(xué)習的興趣
最近“佛系”這個(gè)詞很火，所謂“佛系”，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是皈依我佛、看淡一切，不動(dòng)怒、不吵架。
佛系讀者是這樣的：看個(gè)標題，看個(gè)開(kāi)頭，看個(gè)結尾，算是看完了。
佛系戀愛(ài)是這樣的：你看吧，我都行。
佛系購物是這樣的：遇到合適的就買(mǎi)了，不合適我也留著(zhù)吧。
佛系游戲是這樣的：贏(yíng)了就贏(yíng)了，輸了掉段位也不難過(guò)就這樣吧，下次再打上來(lái)就好了。
而佛系大學(xué)生對待學(xué)習是這樣的：
考試那就考吧，考不過(guò)就補考，補考不過(guò)就重修吧。
但是，作為學(xué)生，怎么可以對學(xué)習這樣不在乎�。�！今日畢老師來(lái)和大家聊聊如何擺正“佛系”大學(xué)生對待學(xué)習的態(tài)度，讓“佛系”大學(xué)生重拾對學(xué)習的興趣。
1、對待學(xué)習要積極期望。
在心理上，一定要做調整，不要對學(xué)習還是那種“補考吧，我不在乎”的態(tài)度，對于自己的學(xué)習要充滿(mǎn)信心，要相信學(xué)習是非常有趣的一件事情。雖然一開(kāi)始，可能還是無(wú)法提起對學(xué)習的興趣，那么就要學(xué)會(huì )心理暗示，每天在心里對自己說(shuō)“我喜歡學(xué)習，我喜歡學(xué)習，我喜歡學(xué)習”，心理暗示能夠起到一定的作用，有了興趣以后，才有了學(xué)習的動(dòng)力。
2、給自己的學(xué)習設立小目標。
在學(xué)習之初，要學(xué)會(huì )確定小的學(xué)習目標，學(xué)習目標不可定得太高，應從努力可達到的目標開(kāi)始。這樣每實(shí)現一個(gè)小目標，自己的內心就會(huì )有成就感，慢慢，對待學(xué)習也好越來(lái)越感興趣。而且在不斷實(shí)現小目標的過(guò)程中，還能讓自己的成績(jì)不斷進(jìn)步呢。
3、了解學(xué)習目的。
每個(gè)人都應該明白自己是為什么而學(xué)習的，是為了拿到獎學(xué)金？是為了考證？是為了以后找工作？總之都是要有目的的，當你明白自己的目的后，就會(huì )為之付出努力。如果你漫無(wú)目的，那么對待學(xué)習，就會(huì )變成可學(xué)可不學(xué)的了。
4、培養自我成功感
每個(gè)人的內心都有虛榮的一面，每個(gè)人都會(huì )為自己的成功感到驕傲，因此在學(xué)習中，要讓自己有成功的感覺(jué)，要讓自己因為學(xué)習而驕傲。在學(xué)習的過(guò)程中每取得一個(gè)小的成功，就可以進(jìn)行自我獎賞，達到什么目標，就給自己什么樣的獎勵。這樣有助于產(chǎn)生自我成功感，不知不覺(jué)就會(huì )建立起對學(xué)習的興趣。
5、把原有的其他興趣轉移到學(xué)習上來(lái)
每個(gè)人在少年兒童時(shí)期都有自己特別感興趣的事，如愛(ài)玩汽車(chē)、愛(ài)搭積木等。到了大學(xué)后，就應當去發(fā)現、了解與愛(ài)好有關(guān)的知識，如愛(ài)玩汽車(chē)的，就該去探討汽車(chē)是如何發(fā)動(dòng)的?汽車(chē)的構造原理是什麼等等。在研究這些問(wèn)題的過(guò)程中，也就驅動(dòng)了你去學(xué)習，從而也會(huì )產(chǎn)生你對學(xué)習的興趣。
6、想像學(xué)習成功后的情景
每個(gè)人對未來(lái)都應該懷有憧憬，才能滿(mǎn)腔熱情地去做任何一件事情。在學(xué)習的時(shí)候，不妨想想自己因為學(xué)習成功后的情景，這樣的情景能夠激發(fā)著(zhù)你不斷去努力，未來(lái)是要自己努力的，你希望過(guò)上美好的未來(lái)，那么就要付出相應的努力，從而激發(fā)著(zhù)自己去學(xué)習。
/結束語(yǔ)/
大學(xué)生在最應該拼搏的年紀，可不要選擇早早看破紅塵哦，不做“佛系”大學(xué)生，要將學(xué)習進(jìn)行到底。
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