- 相關(guān)推薦
小學(xué)語(yǔ)文種子課件
種子（seed），裸子植物和被子植物特有的繁殖體，它由胚珠經(jīng)過(guò)傳粉受精形成。下面是小編為你帶來(lái)的小學(xué)語(yǔ)文種子課件 ，歡迎閱讀。
教學(xué)目標
1.引導學(xué)生從小女孩兒交樹(shù)種、推想她撿樹(shù)種的具體描述中，體會(huì )小女孩兒做事認真的美好品德和作者贊美小女孩兒的思想感情。
2.學(xué)習抓住人物外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、神情細致描寫(xiě)，表現人物特點(diǎn)的寫(xiě)作方法。
3.有感情地朗讀課文。
4.認識“槐、摻、澀、兜、俊”5個(gè)生字，會(huì )寫(xiě)“摻、略、澀、褲、慚、愧、掠、唯、恐”等8個(gè)字，掌握“羞澀、慚愧、掠一
下、唯恐”等詞語(yǔ)，并聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解詞義。
教學(xué)重點(diǎn) 從小女孩兒交樹(shù)種、推想她撿樹(shù)種的具體描述中，體會(huì )小女孩兒做事認真的美好品德和作者贊美小女孩兒的
思想感情。
教學(xué)難點(diǎn) 學(xué)習抓住人物外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、神情細致描寫(xiě)，表現人物特點(diǎn)的寫(xiě)作方法。
教具準備 生字詞卡片、種子實(shí)物。
導 學(xué) 過(guò) 程 二 次 備 課
預習題綱
1．自讀課文，識記生字，通過(guò)查找工具書(shū)或聯(lián)系上下文，理解“羞澀、慚愧、掠一下、唯恐、虔誠”等詞語(yǔ)。
2．了解課文的主要內容，思考：為什么小女孩交的樹(shù)種很少，“我”卻很感動(dòng)，心里充滿(mǎn)了溫暖？
3．查閱有關(guān)洋槐樹(shù)的資料。
第一課時(shí)
一、明確單元學(xué)習任務(wù)：
�。ㄒ唬⿲耄航裉�，我們開(kāi)始新學(xué)期第一個(gè)單元的學(xué)習，在這個(gè)單元，我們將讀到哪些有趣的文章呢？還要掌握哪些讀懂課文的本領(lǐng)呢？讓我們一起打開(kāi)書(shū)，讀一讀“單元導讀”吧！
�。ǘ⿲W(xué)生自讀“單元導讀”，交流體會(huì )。
�。ㄈ┮龑W(xué)生提煉學(xué)習目標。
1．體會(huì )文章表達的思想感情。
2．學(xué)習做人做事的道理。
二、審題導入，談話(huà)激趣。
同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)種子嗎？看看這兩包樹(shù)種，它們有什么不同？今天我們一起學(xué)習第1課《種子》。（板書(shū)課題）
三、自讀課文，整體感知。
1．邊讀邊思考：課文講了一件什么事？哪些地方給你留下了深刻的印象？
2．互動(dòng)交流：課文的哪些地方給你留下了深刻的印象？
�。á僖龑W(xué)生從兩個(gè)方面匯報：一是小女孩交樹(shù)種的過(guò)程。如:小女孩的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、神情。二是我的喜愛(ài)之情。如:“我心里一動(dòng)”“充滿(mǎn)溫暖”“小心翼翼”等詞句。②注意引導學(xué)生讀相關(guān)的語(yǔ)句,并說(shuō)出自己的理解。）
四、識記生字，理解字詞。
1.出示詞語(yǔ)“莢皮、角柄、畢竟、素雅、羞澀、慚愧、凝望、小心翼翼、落落大方、虔誠、溫暖、俊秀、害羞”，檢查認讀情況，指導難寫(xiě)或易錯字，如“摻、慚”等。
2.出示帶有生字詞的句子，結合具體的語(yǔ)言環(huán)境和生活實(shí)際理解生詞的意思。
3.畫(huà)出自己喜歡的詞語(yǔ)，摘錄到“詞語(yǔ)花籃”中。
五、再讀課文，質(zhì)疑問(wèn)難。
1．默讀課文，看看哪幾個(gè)自然段是講同一個(gè)意思的。（用//分段）
2．選擇自己最感興趣的部分進(jìn)行朗讀。
3．在沒(méi)讀懂的地方做標記，提出需要解決的問(wèn)題。
六、布置作業(yè)。
1、抄寫(xiě)本課生字詞。
2、繼續熟讀課文，特別是自己喜歡的段落。
第二課時(shí)
一、回憶導入，梳理內容。
自由朗讀課文，回憶課文主要講了一件什么事？文中誰(shuí)給你留下了深刻的印象？
二、細讀課文，理解感悟。
�。ㄒ唬┠x課文，思考：為什么小女孩交的樹(shù)種很少，“我”卻被感動(dòng)了，心里充滿(mǎn)了溫暖？文中的小女孩給你留下了怎樣的印象？
�。ǘ┻呑x邊畫(huà)出小女孩交樹(shù)種時(shí)的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言的描寫(xiě)以及我被感動(dòng)的句子。
�。ㄈ⿲W(xué)生自學(xué)，小組交流。
�。ㄋ模┤嘟涣�，點(diǎn)撥引導。
1.令“我”感動(dòng)的是什么？（根據學(xué)生回答，重點(diǎn)從以下幾方面引導）
�。�1）小女孩的認真使我感動(dòng)。
我看著(zhù)她倒出來(lái)的樹(shù)種，不由心里一動(dòng)。那種子一般大小，有如飽滿(mǎn)的黑豆，每一顆都閃著(zhù)烏亮的光澤。與大家交來(lái)的種子相比較，你發(fā)現了什么？“不由心里一動(dòng)”寫(xiě)出了作者什么心態(tài)？（雖然別人的樹(shù)種很多，但籽粒里攙雜著(zhù)莢皮和角柄，而小女孩就那么一點(diǎn)，但是“有如飽滿(mǎn)的黑豆，每顆都閃著(zhù)烏亮的光澤�！庇纱丝闯鲂∨䴓�(shù)種是非常認真的，這種感動(dòng)是對小女孩美好心靈的贊賞。）
�。�2）小女孩的虔誠使我感動(dòng)。
我想她一定是用那雙小手挑了又挑，選了又選，樹(shù)種才能如此一般大小，閃閃發(fā)光！我被一顆虔誠的童心感染了，心里充滿(mǎn)溫暖。這是作者在猜想小女孩是怎么撿樹(shù)種的，那么你也能猜想一下嗎？望著(zhù)她那俊秀的臉頰、專(zhuān)注的神情，我仿佛看見(jiàn)在茫茫的山川原野上，一棵棵洋槐樹(shù)正在茁壯成長(cháng)，為遼闊的大地撐起一柄柄綠色的大傘。作者為什么由小女孩聯(lián)想到洋槐樹(shù)在成長(cháng)？
�。ǹ梢詮膬蓚�(gè)方面來(lái)理解：①襯托出小女孩為植樹(shù)造林、綠化祖國盡心盡力，贊揚小女孩做事認真的美好品質(zhì)。②小女孩的認真、踏實(shí)、虔誠，正是我希望的品質(zhì)，作者仿佛看到“一棵棵洋槐樹(shù)正在茁壯成長(cháng)”，也仿佛看到了孩子們的成長(cháng)。）
2.你認為這是個(gè)什么樣的小女孩？(結合學(xué)生回答相機指導)
●她是個(gè)純樸羞澀的小女孩。
你是從哪些句子體會(huì )到的？
�。�1）這時(shí)，走上來(lái)一個(gè)小女孩。她穿著(zhù)一身素雅的秋裝，顯得落落大方，又略帶著(zhù)羞澀。小女孩兒走到我跟前，沖我抿嘴一笑，低下頭，把手伸進(jìn)褲兜里。
�、偎秊槭裁磶е�(zhù)羞澀？此時(shí)她可能想什么？
�、谒皼_我抿嘴一笑”此時(shí)又在想什么？
�、壅l(shuí)能把小女孩這樣的心理讀出來(lái)？
�。�2）“不，可是沒(méi)有他們那么多�！彼哪標⒌丶t了，撩起上眼皮看了我一眼，慚愧地站在那兒。
�、佟八ⅰ币辉~，寫(xiě)出了小女孩怎樣的心理變化？
�、谒龖M愧的是什么？
�、壅l(shuí)能把小女孩的心理讀出來(lái)？
(3) “就這么一點(diǎn)兒�！彼龘u晃一下小葫蘆，抬起頭來(lái)。我們的目光正好相遇。我笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。她害羞地一笑，輕輕地掠一下額前烏黑的短發(fā)，拿著(zhù)小葫蘆回到自己的座位上。
�、佟皳u晃”和“掠一下”寫(xiě)出了小女孩什么心態(tài)？
�、诩偃缒憧吹疆敃r(shí)的情景會(huì )怎么想？
�、壑笇W(xué)生讀出小女孩的心態(tài)。
●她是個(gè)謹慎認真的小女孩。
你是從哪些句子體會(huì )到的？
出示句子： 她從兜里掏出一個(gè)小葫蘆，又從兜里掏出一張紙，在桌子上展平，然后凝望著(zhù)那小葫蘆嘴，小心翼翼地往外抖。
一顆，兩顆，三顆……
�、僬页雒鑼�(xiě)動(dòng)作的詞語(yǔ)：“掏出”、“展平”、“凝望”、“抖”。
�、谥攸c(diǎn)理解“凝望”，“小心翼翼”的含義。這
兩個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)出了小女孩什么心態(tài)？
�、壑笇Ю首x。
小結：正是因為作者抓住人物的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、神情的特點(diǎn)細致描寫(xiě)了小女孩交樹(shù)種的過(guò)程，才讓我們感受到了小女孩認
真、誠實(shí)、純樸的美好品質(zhì)，給我們留下了深刻的印象。
3.齊讀最后一段，說(shuō)說(shuō)從全班同學(xué)的神態(tài)和“我”的動(dòng)作中，你體會(huì )到了什么？
課文中有兩處用了“小心翼翼”，前后有什么不同？從中你感受到什么？
三、感情朗讀，加深理解。
小女孩的認真踏實(shí)的品格深深地感染了作者，你能把作者的這種感動(dòng)讀出來(lái)嗎？選擇你喜歡的句子來(lái)讀一讀。
四、回歸整體，感悟內化。
1.你喜歡這個(gè)小女孩嗎？為什么？
2.如果你是這個(gè)班級里的一員，你會(huì )對小女孩說(shuō)些什么？
3.回憶作者的表達方法，說(shuō)說(shuō)值得借鑒的地方。
五、布置作業(yè)。
小練筆: 抓住人物的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理的特點(diǎn)寫(xiě)一個(gè)人做某件事的片斷。
【小學(xué)語(yǔ)文種子課件】相關(guān)文章：
小學(xué)語(yǔ)文貓課件06-27
小學(xué)語(yǔ)文尊嚴課件06-27
小學(xué)語(yǔ)文識字課件06-27
小學(xué)語(yǔ)文遲到課件06-27
小學(xué)語(yǔ)文頤和園課件06-27
小學(xué)語(yǔ)文《山寨》課件06-27