幼兒園公開(kāi)課教案
幼兒園公開(kāi)課教案怎么寫(xiě)？以下是小編整理的相關(guān)范文，歡迎閱讀。
幼兒園公開(kāi)課教案一
一、活動(dòng)目標
1、能用標準的普通話(huà)有節奏地朗讀兒歌，并背誦。
2、能?chē)L試用自己的方式創(chuàng )編兒歌。
3、萌發(fā)熱愛(ài)偉大祖國的情感，學(xué)會(huì )尊敬國旗。
二、活動(dòng)準備
有關(guān)兒歌的圖片、國旗、小朋友手偶
三、活動(dòng)過(guò)程
1、教師出示國旗，并通過(guò)平時(shí)的'升旗儀式展開(kāi)談話(huà)，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
師：我們每個(gè)星期一早上上幼兒園參加第一個(gè)活動(dòng)是什么？在升旗的時(shí)候你發(fā)現大家是怎樣的表情？現在我們這里也有一面國旗，我們一起來(lái)看看.
2、教師引導幼兒觀(guān)察國旗，了解國旗的相關(guān)知識
師：你們說(shuō)說(shuō)國旗上面有什么？這些星星是怎樣排列的？為什么這樣排列？國旗為什么又是紅色的？（教師總結幼兒的發(fā)言并引導幼兒深入了解國旗背后的意義）
3、教師出示兒歌的圖片，引導幼兒觀(guān)察并嘗試用自己的話(huà)語(yǔ)表達。
師：大家仔細觀(guān)察圖片上的小朋友他在干什么？你來(lái)模仿一下，站在國旗下面你想說(shuō)什么？
4、教師小結幼兒的表演，并引出兒歌，范讀兒歌。
師：你想知道畫(huà)面上的小朋友在想些什么嗎？請注意聽(tīng)他的想法。
5、教師引導幼兒跟讀、分組朗讀背誦，并理解兒歌內容。
師：老師讀一句，大家跟讀一句。你們都會(huì )讀這首兒歌了，我們來(lái)比比哪組讀得最好？你們會(huì )讀了，那我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)小朋友為什么要變成小鴿子？他覺(jué)得國旗是怎樣的？現在老師看看那個(gè)小朋友能把兒歌背誦下來(lái)。
6、教師小結活動(dòng)內容。
師：通過(guò)今天學(xué)習的兒歌，我們一定要記住國旗的樣子，也一定要記住我們的國旗代表著(zhù)什么，我們升旗的時(shí)候一定要嚴肅，對國旗要尊敬。
7、活動(dòng)結束。
幼兒園公開(kāi)課教案二
教學(xué)目標：
1、通過(guò)嘗味、說(shuō)味、畫(huà)味活動(dòng)，啟發(fā)幼兒發(fā)揮想象，大膽地運用語(yǔ)言及不同的線(xiàn)、形、色大膽構圖表達自己的感受。
2、培養幼兒的想象力、創(chuàng )造力和審美能力。
教學(xué)準備：
1、各種味道的食品，如：奶塘、檸檬、苦瓜、辣味牛肉干、黃連、姜糖、穿心涼糖、話(huà)梅糖、酸梅糖、秀逗糖等等。
2、活動(dòng)室布置成演播廳場(chǎng)景。
3、畫(huà)紙、水彩筆、油畫(huà)棒、水粉顏料、棉簽等作畫(huà)工具。
4、作畫(huà)時(shí)用的輕松的音樂(lè )磁帶和游戲結束時(shí)用的激昂的音樂(lè )磁帶各一盒。
教學(xué)過(guò)程：
一、幼兒進(jìn)入演播廳，自由結伴分別入座紅、黃、藍隊
師：小朋友們好！歡迎你們來(lái)到“猜一猜，畫(huà)一畫(huà)”節目的演播現場(chǎng)。我是主持人小樊姐姐，首先讓我來(lái)介紹一下我們的來(lái)賓：這是紅隊，歡迎你們!這是黃隊，歡迎你們!這是藍隊，歡迎你們!下面，就讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節“我猜，我猜，我猜猜猜”（幼兒：ye!）
二、嘗嘗味道，說(shuō)說(shuō)味道、猜猜味道
1、師：今天的'“我猜，我猜，我猜猜猜”要請你們來(lái)猜味道，你們知道都有哪些味道嗎？（幼兒回答）
“我這兒有一個(gè)百寶箱，里面就裝著(zhù)各種味道，現在我要請幾位小朋友上來(lái)到百寶箱麗嘗味道，等你嘗好了味道就告訴大家你的感受，但是你不能直接說(shuō)出你吃的是什么東西，是什么味道的，而是要告訴大家你的感受是什么樣的，你會(huì )想到什么事情，猜對的小朋友所在的隊就可以加上100分!
2、教師啟發(fā)性示范。
3、幼兒進(jìn)行游戲。
4、教師小結各隊得分情況。
下面我們就進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節“我畫(huà)，我畫(huà)，我畫(huà)畫(huà)畫(huà)“（幼兒：ye）
三、嘗嘗味道，想想味道，畫(huà)畫(huà)味道
1、師“每個(gè)小朋友拿一個(gè)小紙包，打開(kāi)細細品嘗，然后合上眼睛慢慢體驗是什么味道，再想想怎樣用畫(huà)來(lái)表達，用筆畫(huà)出來(lái)。
2、幼兒結合自己的感受畫(huà)味道，教師巡回啟發(fā)指導。
3、啟發(fā)幼兒抓住自己的感覺(jué)，大膽發(fā)揮想象，大膽落筆，創(chuàng )造性地表現自己所要表達的味道。
四、說(shuō)味道
1、把畫(huà)按紅黃藍隊貼在記分牌上。
2、每位幼兒都上來(lái)介紹自己的畫(huà)。
3、幼兒互相觀(guān)摩、交流、評價(jià)誰(shuí)畫(huà)的味道最生動(dòng)最有趣。
師“現在每個(gè)人手上都有兩顆愛(ài)心，一顆代表100分，你可以把愛(ài)心送給你認為畫(huà)得最有趣的最好的畫(huà)�！�
4、請嘉賓加分并點(diǎn)評。
五、在音樂(lè )聲中結束
師：現在分數出來(lái)了，紅隊---分，黃隊---分，藍隊---分，今天的冠軍隊是―隊，讓我們一起來(lái)祝賀他們。
把味道畫(huà)出來(lái)真有趣，我們回家后再?lài)L嘗別的味道，然后再把它畫(huà)出來(lái)，好嗎？今天的節目就到這，謝謝大家的參加，再見(jiàn)！
課后延伸：
1、在日常生活中發(fā)現更多的味道，并嘗試用多種形式表現出來(lái)。
2、嘗試著(zhù)畫(huà)其他感覺(jué)，如聲音、冷、熱等。
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