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安徽高考作文評析
今年安徽卷作文提與去年明顯不同，高考安徽卷高考作文評析。去年是以“讀”為話(huà)題作文，可寫(xiě)的范圍太廣，區分度不大。今年是純命題作文，以“提籃春光看媽媽”為題，對大部分考生來(lái)說(shuō)，只要參透了“春光”的內涵，應該是有話(huà)可說(shuō)、有情可抒的。但不足之處在于命題的面較窄，限制詞多，考生自由發(fā)揮的空間小，考生不易把握，要寫(xiě)好不容易。這與去年作文題以“讀”為話(huà)題相比，確實(shí)是有難度的。
今年作文題，從內容上看，是要求考生寫(xiě)自己對媽媽的感激，對媽媽的愛(ài)戴。這與公民道德建設中關(guān)于“孝”、“感恩”、“回報”的內容相關(guān)，倡導良好的家庭關(guān)系，也暗示了當今社會(huì )的熱點(diǎn)問(wèn)題，特別是現在很多獨生子女不懂得感恩回報，更不懂得孝敬父母，所以這個(gè)作文題的指向性應該是很鮮明的。取材的范圍只限于家庭生活，當然寫(xiě)社會(huì )生活也行，但不容易寫(xiě)好�？忌删湍骋患彝ド罘秶�，寫(xiě)出自己為什么要“提籃春光看媽媽”。
立意的作文角度，可以寫(xiě)媽媽對“我”的關(guān)愛(ài)令“我”感激，也可以寫(xiě)自己的一次經(jīng)歷令“我”憶起媽媽對“我”付出得太多太多，還可以寫(xiě)自己長(cháng)年出門(mén)在外，今日“提籃春光看媽媽”，也就是說(shuō)，考生可從媽媽對自己從小到大的關(guān)懷、關(guān)愛(ài)來(lái)入筆，感悟母愛(ài)的偉大，而自己對于這樣一分深厚的感情要回報媽媽?zhuān)灰部蓮脑鯓觼?lái)回報母親來(lái)入筆，引到“提籃春光”，著(zhù)重寫(xiě)對于“春光”的理解。無(wú)論從哪個(gè)角度切入主題，都要寫(xiě)出它對家庭、社會(huì )的促進(jìn)作用，讓人人都愛(ài)自己的媽媽。
從文章的體裁來(lái)看，試題雖沒(méi)有明確要求寫(xiě)成記敘文，但從題目來(lái)看，寫(xiě)記敘文比較順手。從寫(xiě)法上看，應以記敘為主，以抒情、議論為輔。就此題目來(lái)說(shuō)，單純地敘述事情的經(jīng)過(guò)，而沒(méi)有畫(huà)龍點(diǎn)睛的議論和抒情，沒(méi)有寫(xiě)出自己的真實(shí)感受，是不能得高分的�？忌纫盐沼洈⑽牡囊�，又要融議論、抒情于一體。當然，擅長(cháng)寫(xiě)詩(shī)歌的可以寫(xiě)詩(shī)歌，擅長(cháng)寫(xiě)議論文的可以寫(xiě)議論文，但都要寫(xiě)出自己的真情來(lái)。
從語(yǔ)言上看，應當在準確、生動(dòng)的前提下，注意語(yǔ)言富有生活情趣，耐人尋味。
總之，考生要全面把握題目的要求，這樣才能寫(xiě)出有時(shí)代感、思想性強、藝術(shù)性強的好文章。
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