有耐心才成功的人事例作文

時(shí)間:2024-10-31 13:27:04 偲穎 職場(chǎng)勵志 我要投稿
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有耐心才成功的人事例作文(精選26篇)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的有耐心才成功的人事例作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有耐心才成功的人事例作文(精選26篇)

  有耐心才成功的人事例作文 1

  一對情侶在咖啡館里發(fā)生了口角,互不相讓。然后,男孩憤然離去,只留下他的女友獨自垂淚。

  心煩意亂的女孩攪動(dòng)著(zhù)面前的那杯清涼的檸檬茶,泄憤似的用匙子搗著(zhù)杯中未去皮的新鮮檸檬片,檸檬片已被她搗得不成樣子,杯中的茶也泛起了一股檸檬皮的苦味。

  女孩叫來(lái)侍者,要求換一杯剝掉皮的檸檬泡成的茶。

  侍者看了一眼女孩,沒(méi)有說(shuō)話(huà),拿走那杯已被她攪得很混濁的.茶,又端來(lái)一杯冰凍檸檬茶,只是,茶里的檸檬還是帶皮的。原本就心情不好的女孩更加惱火了,她又叫來(lái)侍者!拔艺f(shuō)過(guò),茶里的檸檬要剝皮,你沒(méi)聽(tīng)清嗎?”她斥責著(zhù)侍者。侍者看著(zhù)她,他的眼睛清澈明亮,“小姐,請不要著(zhù)急”,他說(shuō)道,“你知道嗎,檸檬皮經(jīng)過(guò)充分浸泡之后,它的苦味溶解于茶水之中,將是一種清爽甘甜的味道,正是現在的你所需要的。所以請不要急躁,不要想在3分鐘之內把檸檬的香味全部擠壓出來(lái),那樣只會(huì )把茶攪得很混,把事情弄得一團糟!

  女孩愣了一下,心里有一種被觸動(dòng)的感覺(jué),她望著(zhù)侍者的眼睛,問(wèn)道:“那么,要多長(cháng)時(shí)間才能把檸檬的香味發(fā)揮到極致呢?”

  勵志小故事:耐心等待12個(gè)小時(shí)勵志小故事:耐心等待12個(gè)小時(shí)

  侍者笑了:“12個(gè)小時(shí)。12個(gè)小時(shí)之后檸檬就會(huì )把生命的精華全部釋放出來(lái),你就可以得到一杯美味到極致的檸檬茶,但你要付出12個(gè)小時(shí)的忍耐和等待!

  侍者頓了頓,又說(shuō)道:“其實(shí)不只是泡茶,生命中的任何煩惱,只要你肯付出12個(gè)小時(shí)忍耐和等待,就會(huì )發(fā)現,事情并不像你想像的那么糟糕!

  女孩看著(zhù)他:“你是在暗示我什么嗎?”

  侍者微笑:“我只是在教你怎樣泡制檸檬茶,隨便和你討論一下用泡茶的方法是不是也可以泡制出美味的人生!笔陶呔瞎,離去。

  女孩面對一杯檸檬茶靜靜沉思。女孩回到家后自己動(dòng)手泡制了一杯檸檬茶,她把檸檬切成又圓又薄的小片,放進(jìn)茶里。女孩靜靜地看著(zhù)杯中的檸檬片,她看到它們在呼吸,它們的每一個(gè)細胞都張開(kāi)來(lái),有晶瑩細密的水珠凝結著(zhù)。她被感動(dòng)了,她感到了檸檬的生命和靈魂慢慢升華,緩緩釋放。12個(gè)小時(shí)以后,她品嘗到了她有生以來(lái)從未喝過(guò)的最絕妙、最美味的檸檬茶。女孩明白了,這是因為檸檬的靈魂完全深入其中,才會(huì )有如此完美的滋味。

  門(mén)鈴響起,女孩開(kāi)門(mén),看見(jiàn)男孩站在門(mén)外,懷里的一大捧玫瑰嬌艷欲滴!翱梢栽徫覇?”他訥訥地問(wèn)。

  女孩笑了,她拉他進(jìn)來(lái),在他面前放了一杯檸檬茶!白屛覀冇幸粋(gè)約定,”女孩說(shuō)道,“以后,不管遇到多少煩惱,我們都不許發(fā)脾氣,定下心來(lái)想想這杯檸檬茶!

  “為什么要想檸檬茶!蹦泻⒗Щ蟛唤。

  勵志小故事:耐心等待12個(gè)小時(shí)故事

  “因為,我們需要耐心等待12個(gè)小時(shí)!焙髞(lái),女孩將檸檬茶的秘訣運用到她生活中的各個(gè)層面,她的生命因此而快樂(lè )、生動(dòng)和美麗。女孩恬靜地品嘗著(zhù)檸檬茶的美妙滋味,品嘗著(zhù)生命的美妙滋味。

  記住那位侍者的話(huà):“如果你想在3分鐘內把檸檬的滋味全部擠壓出來(lái),就會(huì )把茶弄得很苦,攪得很混!

  有耐心才成功的人事例作文 2

  這是一則禪宗的趣聞。一個(gè)禪宗的和尚經(jīng)過(guò)一片樹(shù)林,突然問(wèn)他覺(jué)知到有一只老虎在跟隨著(zhù)他,所以他就開(kāi)始跑,但是他的跑法也是禪宗的跑法,他并不匆忙,他并不瘋狂,他的跑步很平順、很和諧,他在享受那個(gè)跑步,據說(shuō)那個(gè)和尚在想:“如果那只老虎在享受它,我為什么不要呢?”

  那只老虎在跟隨著(zhù)他,然后他來(lái)到了一個(gè)懸崖,為了要逃避那只老虎,所以他就吊在一棵樹(shù)的樹(shù)枝,然后他往下看,有一只獅子在山谷底下等著(zhù)他,然后那只老虎已經(jīng)來(lái)到,在山頂上,它就站在那棵樹(shù)的旁邊,那個(gè)和尚就吊在中間,只是抓著(zhù)樹(shù)枝,而獅子就在山谷底下等著(zhù)他。

  那個(gè)和尚笑了,然后他往上看,有兩只老鼠,一只白的,一只黑的,正在咬那根樹(shù)枝,要將它咬斷,然后他笑得很大聲,他說(shuō):“這就是人生,白天和晚上,白老鼠和黑老鼠正在咬斷樹(shù)枝,不管我去到那里,死亡都正在等待著(zhù),這就是人生!”據說(shuō)那個(gè)和尚就在那個(gè)片刻達到三摩地第一次瞥見(jiàn)成道。這就是人生:沒(méi)有什么好煩惱的,事情就是如此,不管你去到哪里,死亡就在那里等待,即使你哪里都不去,白天和晚上就在切斷你的生命,所以那個(gè)和尚放聲大笑。

  然后他往四周一望,因為現在每一件事都確定了,不需要煩惱,當死亡已經(jīng)確定,有什么好煩惱的?只有在不確定的時(shí)侯才有煩惱,當每一件事都很確定,就沒(méi)有煩惱,死亡已經(jīng)成為命運,所以他環(huán)顧四周,看看剩下的這幾個(gè)片刻有什么東西好享受的,他看到樹(shù)枝旁邊有一些草莓,所以他就摘了幾個(gè)草莓來(lái)吃,那是他一生當中最好吃的草莓,他非常享受,據說(shuō)他就在那個(gè)片刻成道。

  他變成一個(gè)佛,因為即使死亡那么接近,他也完全不匆忙,他還能夠享受草莓,草莓的'滋味很甜,他感謝神,據說(shuō)在那個(gè)片刻每一樣東西都消失了老虎、獅子、樹(shù)枝,甚至連他本身也消失了,他變成了宇宙。

  這就是耐心,這就是絕對的耐心:不管你在哪里,你都要享受那個(gè)片刻,不要問(wèn)未來(lái),在你的頭腦里不應該有未來(lái),只有現在這個(gè)片刻,而你是滿(mǎn)足的,當不需要去到任何地方,不管你在哪里,你就從那個(gè)點(diǎn)掉進(jìn)大海,你將會(huì )跟宇宙合而為一。

  點(diǎn)評:保持耐心,做自己的事,可以做自己的精神導師。

  有耐心才成功的人事例作文 3

  “一二三四,二二三四!蔽璧咐蠋燑S老師在打著(zhù)節拍。令我想起我學(xué)舞蹈的全過(guò)程,我似乎又回到了五歲學(xué)舞蹈的時(shí)候。

  在我五歲的時(shí)候,我的媽媽帶我去了一場(chǎng)藝術(shù)表演,我對一個(gè)表演非常喜歡和羨慕,這個(gè)表演是——奧地利的著(zhù)名音樂(lè )家柴科夫斯基的《天鵝湖》,令我很羨慕那些表演節目的姐姐們,就叫嚷著(zhù)求媽媽帶我去學(xué)跳舞。第二天,媽媽就帶我去了一個(gè)芭蕾班。

  芭蕾班的小朋友都穿著(zhù)雪白的蕾絲裙,旋轉起來(lái)像一只只漂亮的雪白的`小天鵝,老師來(lái)了,她把我們帶到練舞室她很溫柔的把我介紹給芭蕾的小朋友們,然后我們就開(kāi)始上課,上課的內容是——練基本功,基本功的內容為:壓腿、彎腰、一字叉、踮腳。我累得不得了,也疼得不得了,一次,兩次,三次。練舞越來(lái)越難,動(dòng)作也越來(lái)越難,疼特哇哇大叫,我的自信心很快就被摔挎了,最終,我退出了舞蹈班。

  通過(guò)了這次學(xué)舞,我得到的啟示是:無(wú)論做什么事,都要堅持下去,不要半途而廢。我更明白了:成功只屬于勤奮好學(xué)的人!

  有耐心才成功的人事例作文 4

  俗話(huà)說(shuō):“成功只留給有準備的人!比绻粋(gè)人沒(méi)有準備,那么他便會(huì )很難成功。而有準備的人便不一樣了。比如世界酒店大王希爾頓:

  在早些時(shí)候,有許多人都去丹麥掘金,但是希爾頓沒(méi)有那么幸運,他一塊金子也沒(méi)挖出來(lái),但是他并沒(méi)有沮喪而走,而是慢慢的發(fā)現商機。于是,希爾頓迅速的把握住了他,但別人挖金時(shí),他卻忙于建旅館,他在建好后的幾個(gè)月內不斷的盈利。他成為了一個(gè)有錢(qián)人,也為他日后在酒店業(yè)上的'成功奠定了基礎。

  不僅僅是希爾頓,還有一個(gè)人和他一樣都是經(jīng)過(guò)準備才成功的,他便是中國的首富:李嘉誠。

  李嘉誠的成功在于他會(huì )預測一個(gè)事物的走向,在改革開(kāi)放初期,社會(huì )還比較落后,土地價(jià)格也非常便宜,但在這種情況下,李嘉誠把握住了商機,買(mǎi)了許多地皮,這是要有多大的勇氣!也正是因為他有做準備和有常人不一樣的地方,才成就了他的輝煌,成為了亞洲地產(chǎn)大亨。

  這兩人雖然不是一個(gè)國家的人,但是他們都是白手起家,做了很多準備才開(kāi)始創(chuàng )業(yè),所以這也告訴了我們一個(gè)道理:成功只會(huì )留給那些有準備的人。

  有耐心才成功的人事例作文 5

  星期六的早上,我閑著(zhù)沒(méi)事做就在家里拼積木。

  可是積木怎么也拼不好,要么就是這里拼錯了,要么就是哪個(gè)零件找不到。好像是存心和我作對一樣。后來(lái)我一氣之下把積木摔在地上,走出房間到院子里去玩。心想:反正我也拼不好,再拼也只是浪費時(shí)間,還不如不拼了。

  我在院子里這邊轉悠一下,那邊轉悠一下,顯得格外悠閑。突然我發(fā)現了一只小蝸牛,它一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)著(zhù)。我全神貫注地看著(zhù)它。過(guò)了十多分鐘的樣子,它終于停在了一片香菜葉旁。我恍然大悟:原來(lái)這只蝸牛是要吃香菜葉呀!那我就偏不讓你吃。我把它提起來(lái)又放到了它出發(fā)的'地方,可它好像什么也沒(méi)發(fā)生似的,還是以原來(lái)的姿勢一步步向那兒挪去。我疑惑起來(lái),心想:它竟然還不放棄,我倒要看看你到底堅持到什么時(shí)候。我又把它放回出發(fā)點(diǎn),可它絲毫沒(méi)有放棄的念頭,剛落地又向那兒爬去。我徹徹底底地被征服了。我把香菜葉放到了它面前,回了我的房間,又拿起積木專(zhuān)心致志地拼起來(lái)。時(shí)間不知過(guò)去了多久,我費盡千辛萬(wàn)苦,終于把積木拼好了。我長(cháng)長(cháng)吐出一口氣,感覺(jué)從未有過(guò)的愜意。

  其實(shí)做任何事,只要你堅持,不放棄,就會(huì )成功。剛好印證了那句話(huà):成功只留給堅持的人。

  有耐心才成功的人事例作文 6

  成功在我們這個(gè)山里并不常見(jiàn),但也不是沒(méi)有。成功前提是努力,努力的代名詞就是準備,準備是成功不可缺少的條件。

  有人說(shuō):“有人不需要準備,也能成功!本腿缒阋⒓痈呖,可是在這期間你什么都沒(méi)做,你能成功嗎?可能你會(huì )想就算考不起到時(shí)候在想辦法不就行了嗎?人們常說(shuō):“車(chē)到山前必有路,船到橋頭自然直?墒擒(chē)到山前真的.有路嗎?你不做準備哪里來(lái)的路。

  高中有名的就算昭一中。據統計,那高中里哪一個(gè)不是在為高考做準備,哪一個(gè)不是有準備的人,他們是在初中時(shí)為高中做準備,高中了為高考,大學(xué)做準備,大學(xué)時(shí)為大學(xué)后做準備。

  “想當年吳越爭霸,勾踐因準備不足,用兵草率,結果兵敗被圍,在會(huì )稽山無(wú)路可走,最后只得屈膝投降,忍受做奴仆的屈辱。歸國后,他臥薪嘗膽,十年生息,十年積蓄。他為洗雪國恥,用了二十年的時(shí)間精心設計,積極籌劃,后來(lái)才能抓住機遇,一舉滅吳。歷史才成就了一代霸王。試想,如果勾踐不接受前車(chē)之鑒,車(chē)到山前再找路,那必然是無(wú)路可走或者是死路一條!辈痪褪钦f(shuō)要準備嗎?知己知彼,百戰不殆,不打無(wú)把握之仗。也不就是說(shuō)要準備好嗎?

  做一切事都要做好準備,不要等到山頭而后悔,也就不能成功了。

  有耐心才成功的人事例作文 7

  你是不是好幾次都在想:明明我那么努力,怎么還是沒(méi)超過(guò)學(xué)霸呢?因為學(xué)習好的人往往比我們更努力,而且他們在努力的同時(shí)還在不斷的雕琢自己,改善自己的學(xué)習方法。

  有時(shí)我們總會(huì )產(chǎn)生一種錯覺(jué):我已經(jīng)做得很好了。但跟學(xué)霸一比,簡(jiǎn)直差遠了!當自己在下課十分鐘后寫(xiě)了一部分作業(yè),很厲害,覺(jué)得別人都沒(méi)有你寫(xiě)得快,但事實(shí)上,有些人已經(jīng)做完了,有些學(xué)霸幾天前就做完了,F在正在寫(xiě)老師還沒(méi)布置的作業(yè)。比如今天,我在學(xué)校就把作業(yè)寫(xiě)完了,就說(shuō):我把作業(yè)寫(xiě)完了。本以為自己已經(jīng)很棒了,可沒(méi)想到很快自己就被打臉了。只見(jiàn)韓庚容只差八頁(yè)就把《地理填充圖》全部寫(xiě)完了,《數學(xué)同行》也馬上就要寫(xiě)完了,這便是學(xué)習好的同學(xué)的.神速。

  速度是他們的一大優(yōu)點(diǎn),精益求精的追求也是他們與我們的一個(gè)差別。做完了,但是質(zhì)量呢?寫(xiě)對了嗎?字好看嗎?真正的學(xué)霸往往能做到這些魚(yú)和熊掌兼而得之(速度與質(zhì)量)

  其實(shí),有時(shí)候我們都在想:為什么看似他們已經(jīng)好到極限了,為什么他們還在不斷地進(jìn)步呢?因為他們在不斷地雕琢自己!

  有耐心才成功的人事例作文 8

  所謂成功就是達成所設定的目標。成功其實(shí)是一種感覺(jué),可以說(shuō)是一種積極的感覺(jué),它是每個(gè)人達到自己理想之后一種自信的狀態(tài)和一種滿(mǎn)足的感覺(jué)!總之,我們每個(gè)人對于成功的定義是各不相同的!而到達成功的方法只有一個(gè),那就是先得學(xué)會(huì )付出常人所不能付出的東西!

  我認為我身邊的成功人士是一個(gè)我很熟悉,很喜歡的一個(gè)人。那就是――我的姐姐,我的姐姐的她是我很崇拜的一個(gè)人,也是我在學(xué)習上的榜樣,她同樣也是我最喜歡的姐姐,她學(xué)習很好,從小學(xué)到高中,她一直都是全班的前三名,在高中她也從來(lái)都是在級部里前六名。姐姐的寫(xiě)作非常的好,所以她的文章經(jīng)常能夠上文刊。就光這一點(diǎn),我就非常的佩服我的姐姐,而她今年也實(shí)現了自己一個(gè)最大的`愿望,她一直都有一個(gè)愿望,那就是上北京師范大學(xué),去聽(tīng)自己喜歡的于丹老師給她講課。而今年她的愿望實(shí)現了,姐姐考上了北京師范大學(xué),當她得到錄取通知書(shū)時(shí),姐姐說(shuō)她都激動(dòng)的哭了,當我知道這個(gè)消息時(shí),我的內心也非常激動(dòng)為她高興著(zhù)呢。

  說(shuō)到我身邊的成功人士,我覺(jué)得我身邊的姐姐就是我的榜樣,我覺(jué)得我的姐姐就是我身邊的一位成功人士,她經(jīng)過(guò)了自己的不懈努力,最終到到了回報。他們說(shuō),到達成功的方法只有一個(gè),那就是先得學(xué)會(huì )付出常人所不能付出的東西。這句話(huà)一直激勵著(zhù)我,同時(shí)也讓我的姐姐如此的成功。

  我身邊的成功人士就是我的姐姐――孫倩。

  有耐心才成功的人事例作文 9

  這無(wú)疑是最糟糕的情況了。

  后臺人員第四次上臺幫她修麥克風(fēng),主持老師也看不下去了,主動(dòng)將個(gè)話(huà)簡(jiǎn)遞給她。她接過(guò)話(huà)筒,神情淡定不為所動(dòng),可聲音中的顫抖卻暴露出她的動(dòng)搖:“抱歉...我們再重頭來(lái)一次!

  我在心里暗暗地同情她,畢竟別人的麥克風(fēng)都安然無(wú)恙、只有她的麥克風(fēng)在短短幾分鐘內壞了四次。她的英語(yǔ)演講無(wú)疑是眾多選手中最失敗的了。既沒(méi)有豐富的情感與音調,也沒(méi)有生動(dòng)的肢體動(dòng)作,打從一開(kāi)始就與其他話(huà)潑開(kāi)放的選手們大相徑庭,如今又遇到了這樣的岔---.著(zhù)坐在臺下的評委們邊笑邊對正在竭力演講的她指指點(diǎn)點(diǎn),我默默的為她嘆息。

  她那糟糕的演講終于迎來(lái)盡頭,我見(jiàn)她逃似的退向后臺,卻被主持老師攔住。我心里一驚,主持老師能對這樣的演講有什么點(diǎn)評呢?

  出乎意料的是,主持老師對她的表現大為肯定:”盡管麥克風(fēng)出了問(wèn)題,但是這位同學(xué)仍然保持冷靜,沒(méi)有亂陣腳,一遍遍演講,直至結束。這種勇氣是可貴的!”

  臺下響起雷鳴般的掌聲。一直以來(lái)臉上沒(méi)有一絲表情的她這是也禁不住露出了驚訝的神色。緊接著(zhù)那驚訝迅速轉為自信、自豪,伴隨著(zhù)她退場(chǎng)。

  我在觀(guān)眾席上久久沉思著(zhù)。主持人的話(huà),鼓勵了她,也改變了我一這的`確是最糟糕的演講,但女孩并沒(méi)有失敗。她的鎮定與勇氣贏(yíng)得了人們的贊賞,當之無(wú)愧的成功。就像上帝關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)又會(huì )為你打開(kāi)一扇窗一樣;蛟S我們是該擁有一 雙發(fā)現美的眼, 學(xué)會(huì )欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)吧。

  有耐心才成功的人事例作文 10

  夢(mèng)想,是一個(gè)神圣的名詞,正因為心中有著(zhù)對夢(mèng)想的追求和渴望,面對險灘惡谷,崎嶇小路時(shí),才會(huì )有著(zhù)逼人的英氣和披荊斬棘的能量!}記

  自古至今,多少墨客騷人留下一篇篇不朽的佳作。杜甫仰天高呼,安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。他兼懷著(zhù)推己及人,愛(ài)國如家的情懷,令人敬佩;范仲淹勸勉好友,先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )。他擁有著(zhù)寬闊的胸襟和遠大的`政治抱負,令人佩服;文天祥振袖怒號,人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。他操持著(zhù)寧死不屈的民族氣節和視死如歸的崇高精神,令人欽佩。無(wú)不源于他們,對民族的熱忱之志,對祖國的熱血之情,對夢(mèng)想的堅持之心。

  誰(shuí)無(wú)夢(mèng)想?

  梅花香自苦寒來(lái),梅說(shuō),不經(jīng)風(fēng)雨,難以成大樹(shù),我接受傲雪的洗禮,經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)霜的刻薄,可是我從未放棄過(guò),因為心中有對夢(mèng)想的憧憬,渴望著(zhù)涂上更俏的粉黛,花香更沁人心脾。

  寶劍鋒從磨礪出,劍說(shuō),不受百煉,難以冶鋼鐵,我從烈焰中浴火重生,忍受著(zhù)百煉成鋼的痛楚,我渴望變得更強,那是我的夢(mèng)想,痛是對夢(mèng)想的付諸。

  時(shí)代變遷,翻開(kāi)祖國歷史的篇章,茍日新,日日新,又日新。窮則變,變則通,通則久。這是錚錚鐵骨的烈士們的夢(mèng)想,他們拋頭顱,灑熱血,他們說(shuō),天行健,君子以自強不息。他們開(kāi)拓進(jìn)取,奮發(fā)向上,他們說(shuō),地勢坤,君子以厚德載物。歷史的宣言,中國從一窮二白到繁榮昌盛,他們實(shí)現了自己的夢(mèng)想,他們已然走到成功的發(fā)端。

  有耐心才成功的人事例作文 11

  星期六的早晨,我閑來(lái)無(wú)事做就在家里拼積木。

  但是積木如何也拼不太好,要不便是這兒拼寫(xiě)錯誤了,要不便是哪一個(gè)零件找不著(zhù)。好像是存心與我對著(zhù)干一樣。之后我一氣之下把積木摔在地面上,擺脫屋子到院子里玩兒。心想:總之因為我拼不太好,再拼也僅僅混日子,還比不上不豁出去。

  我還在院子里這里轉悠一下,那里轉悠一下,看起來(lái)分外悠閑自在。忽然我發(fā)現一只小蝸牛,它一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)著(zhù)。我專(zhuān)心致志地看見(jiàn)它。過(guò)去了十多分鐘的'模樣,它總算停在了一片香菜葉旁。我如夢(mèng)初醒:原先這只小烏龜是要賺錢(qián)菜葉呀!那我也偏不許你吃。我將它提起來(lái)又放進(jìn)了它考慮的地區,可它仿佛哪些也沒(méi)產(chǎn)生一樣,還是以原先的姿態(tài)一步步向那里挪去。我疑慮起來(lái),心想:它居然還不放棄,我倒要看看你究竟堅持不懈到何時(shí)。我又把它放入立足點(diǎn),可它分毫沒(méi)有舍棄的想法,剛落地式又向那里爬去。我徹底的被吸引了。我將香菜葉放進(jìn)了它眼前,回了我的臥室,又拿出積木全神貫注地拼起來(lái)。時(shí)間不知道過(guò)去多長(cháng)時(shí)間,我挖空心思歷盡艱辛,總算把積木拼好啦。我長(cháng)長(cháng)的吐出來(lái)一口氣,覺(jué)得難以想象的悠閑。

  實(shí)際上做一切事,如果你堅持不懈,不放棄,便會(huì )取得成功。恰好證實(shí)了這句話(huà):取得成功只交給堅持不懈的人。

  有耐心才成功的人事例作文 12

  2012年10月11日,是中國人難以忘懷的日子,那一天,中國作家莫言獲得了諾貝爾文學(xué)獎,他驚,因為他沒(méi)有想到自己會(huì )榮獲這個(gè)獎項,但是我想,他一直在奮斗著(zhù),準備著(zhù),成功就應當屬于他,因為成功是給有準備的人。

  學(xué)校里將要舉行一次演講比賽,老師讓我回家好好準備;氐郊,我寫(xiě)好內容,積極的準備起來(lái)。我朗讀了好幾遍,又把稿子背上,自己覺(jué)得滿(mǎn)意后,還在爸爸好好面前講了一次,爸爸給我做了些指導,媽媽夸我演講得不錯。

  比賽的'日子說(shuō)來(lái)就來(lái)史自信地來(lái)到了學(xué)校。演講比賽開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走上演講。而且一個(gè)比一個(gè)演講地好,掌聲一個(gè)比一個(gè)響。

  演會(huì )兒,輪到我了。我滿(mǎn)懷自信地走上演講臺,可是當我轉過(guò)身來(lái),面對全校的幾千名師生時(shí),我的勇氣、自信不知怎么,一下子什么都沒(méi)有了,我開(kāi)始緊張起來(lái)。我暗暗對自己說(shuō)著(zhù)加油,盡管這樣,我還什么都講不出來(lái),我感到無(wú)地自容。就在這時(shí),我對自己說(shuō):“不要害怕,準備得非常充分的我是不會(huì )輸的!”我定了定神,稍作調整后,浮躁的心安定下來(lái),我的演講開(kāi)始了——我自然地站在演講臺上,用我最洪亮的聲音,把我準備好的內容一一地講給大家聽(tīng),同學(xué)們的掌聲越來(lái)越響亮了,我也講地越來(lái)越帶勁了,我成功地完成了比賽,還獲得了演講比賽的第一名。

  我的成功不只是意外,而是在我的意料之中,因為我?jiàn)^斗了,我準備了。我堅信,成功是給準備的人。

  有耐心才成功的人事例作文 13

  怎樣成為成功的人?或許,你在生活中就在不斷地思考這個(gè)問(wèn)題。

  對于我們來(lái)說(shuō),成功或許還很遙遠,但是,如果說(shuō)做“成功的人”離我們很近,你相信嗎?做“成功的人”,就要從現在做起,或許現在點(diǎn)滴的付出看起來(lái)好像沒(méi)有作用,但積少成多,當你所積累的東西都發(fā)揮了出來(lái),你就是一個(gè)“成功的人”。

  做“成功的人”,不一定是在各個(gè)方面都遙遙領(lǐng)先,只要你付出了,把所有的積累都發(fā)揮了出來(lái),無(wú)論結果如何,只要盡力了,你就是一個(gè)“成功的人”。

  在上學(xué)期的“形象使者”評選中,我被班級推薦參加年級的評選,我在評選活動(dòng)中認真地準備,竟然出乎我的意料,我闖過(guò)了前兩關(guān),進(jìn)入了最后一關(guān)。在最后一關(guān)中,我一上臺就忘了該說(shuō)什么了,急的我的心怦怦直跳,我都能聽(tīng)到我心跳的聲音。在這緊要關(guān)頭,我掏出衣兜里的稿,略微地掃了一眼,忽然找到了自信心,不太流暢但順利的完成了比賽。雖然我最終沒(méi)有被評上“形象使者”。但是,我并不覺(jué)得很丟臉,因為我已經(jīng)盡了全力,我覺(jué)得那一刻我也是“成功的人”。

  經(jīng)過(guò)這次評選,我更加相信,成功的人并不是在名利上高人一籌,而是自己內在的品質(zhì),做一個(gè)“成功的人”,并不是在各種“戰場(chǎng)”上贏(yíng)得最后的勝利,更多地是自己在奮斗過(guò)程中那些自我的'發(fā)現。

  做“成功的人”的過(guò)程,就是對自身的發(fā)現和超越的過(guò)程,就是辛苦加付出的過(guò)程。要想成為“成功的人”,就要從現在開(kāi)始努力。

  有耐心才成功的人事例作文 14

  有失敗才會(huì )有成功,但是失敗的人一樣成功!

  ——題記

  俗話(huà)說(shuō):“人與人之間都是平等的”?墒,當‘平等’遇見(jiàn)‘現實(shí)’那么就不再平等了。

  例如,一個(gè)人他如果做了某件驚天動(dòng)地的大事,成功了,他將得到的是無(wú)限的榮耀和財富。同樣的道理,另外一個(gè)人也做了一件造福人類(lèi)的大事,不過(guò)他失敗了—一夜之間,仿佛那些敬佩他的人,那些本該屬于他的花環(huán)……卻被成功的人毅然的戴上了。而這個(gè)失敗者只能垂頭喪氣的離開(kāi),甚至被世人恥笑!

  我該反思,不,我們大家都應該反思,作為新一代的小學(xué)生,我們有責任阻止這種所謂的思想延續下去。我們要反思為什么要努力的.敬仰一個(gè)成功的人,是因為他的才華讓你陶醉?還是因為你過(guò)度的追求他的金錢(qián)與地位?一切的一切都讓人百思不得其解!但是有一件是可以肯定的,那就是這些幻想根本不現實(shí)!

  有的人失敗了我們應該要極力的安慰他、讓他不要難過(guò),并告訴他只要繼續努力,就一定會(huì )成功!可是,我們非但沒(méi)有這樣做,反而還要恥笑他人。我不明白,我真的不明白,難道這些失敗的人就這么卑微?就這么低人一等?他們也是為了人類(lèi)的未來(lái)與生存而嘗試的呀,為什么會(huì )這樣?為什么?

  21世紀的人們,改變舊的思想吧!努力讓現在成為過(guò)去,讓未來(lái)新思想成為現實(shí)!

  有耐心才成功的人事例作文 15

  好習慣需要三個(gè)月才能形成,而壞習慣只需要三天。培養一個(gè)好的習慣,對將來(lái)的生活有著(zhù)舉足輕重的作用。

  優(yōu)秀本是一種品質(zhì),可怎么會(huì )變成習慣呢?優(yōu)秀的意思是指在一個(gè)范圍獲得比別人出眾的成績(jì),你有沒(méi)有想過(guò),當你一直比別人出眾,優(yōu)秀就成了一種習慣。這種習慣能讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻走在別人前面,讓人望塵莫及。

  那么,一個(gè)好的習慣應該如何養成呢?比如說(shuō):每天都睡到日上三竿的人,突然起床晨跑,會(huì )非常不適應,有的人也許堅持了兩三天就堅持不下去了。在床上腦子里想的可能就是多睡五分鐘,時(shí)間飛逝,眨眼間就到了中午。久而久之,就忘記了要晨跑。而一些咬牙晨跑的人,慢慢的,就不覺(jué)得困難了,反而當作了一種樂(lè )趣,每天都去感受晨跑帶來(lái)的無(wú)窮的樂(lè )趣。一個(gè)好的習慣就自然而然地養成了。萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要熬過(guò)了最艱難的時(shí)期,就會(huì )看見(jiàn)成功的曙光在向你招手。

  既然養成了習慣,就要一直堅持。壞習慣為什么只需三天就能養成呢?因為每個(gè)人一出生就有惰性,貪圖安逸!凹热豢梢院煤孟硎転槭裁催要受苦受累呢?”我相信這個(gè)念頭每個(gè)人都會(huì )有?朔诉@句話(huà)的'人,成功的大門(mén)會(huì )向你敞開(kāi),被這就話(huà)克服的人,就永遠是一個(gè)失敗者。

  彩虹只有在經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮后才會(huì )出現,成功也只有在付出了一定的努力之后才會(huì )獲得。好的習慣就是指明燈,會(huì )讓你到達成功的彼岸。

  優(yōu)秀是一種習慣,習慣鑄就成功的人生!

  有耐心才成功的人事例作文 16

  有句歌詞叫“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!边@句話(huà)樸實(shí)而簡(jiǎn)單地道出了這么一個(gè)理:那就是成功的來(lái)之不易。

  在現實(shí)世界中,我們都渴望少走彎路,抓住成功,讓生命抹上濃郁的色彩,給人一種優(yōu)越感,成為人人稱(chēng)頌的楷模。然而,大多數的同學(xué)剛開(kāi)始都信心十足,當遇到各種疑難關(guān)口時(shí),要么退避三舍,要么丟給同伴,或者干脆自己想著(zhù)打退堂鼓,生怕弄砸了,沒(méi)戲了!

  大家的這種擔心和猶豫是正常的,關(guān)鍵是敢于犯錯誤,敢于犯天險,然后總結經(jīng)驗教訓,加以改變和修正,慢慢地達到目的.,接近并最終走向成功。

  你知道嗎?成功的人往往也犯過(guò)不少錯誤呢!宋朝大文學(xué)家蘇東坡,做文章寫(xiě)詩(shī)詞都非常出色。一次拜訪(fǎng)王安石,因為主人外出辦事去了,仆人就把他領(lǐng)入書(shū)房。蘇大學(xué)士見(jiàn)桌上攤著(zhù)一首主人未完成的詠菊詩(shī):“昨夜西風(fēng)過(guò)園林,吹落黃花滿(mǎn)地金!币詡(gè)人經(jīng)驗,他覺(jué)得有問(wèn)題:“西風(fēng)”明明是秋風(fēng),“黃花”就是菊花,菊花耐寒凍,怎么會(huì )“吹落黃花滿(mǎn)地金”?

  于是就續寫(xiě)了兩句:“秋花不比春花落,說(shuō)與詩(shī)人仔細吟!

  其實(shí),他從沒(méi)見(jiàn)過(guò)有這種“吹落黃花滿(mǎn)地金”的景象。

  直到后來(lái),他才發(fā)現自己錯了,趕忙寫(xiě)信給王安石道歉。

  正所謂“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”。經(jīng)歷了一些事情,往往會(huì )認識更深刻,意義更久遠,犯錯是很正常的,只要勇于承認,糾正錯誤,就能得到他人的諒解,贏(yíng)得尊重。慢慢地,也就離成功不遠了。

  有耐心才成功的人事例作文 17

  時(shí)間總是不停地走著(zhù),三年級剛進(jìn)入大隊部的情景還歷歷在目,轉眼間兩年過(guò)去了,這意味著(zhù)我又將再一次競選大隊委員。

  經(jīng)過(guò)緊張的前期準備,經(jīng)過(guò)張貼海報,才藝表演,我即將沖向最后一道關(guān)卡——少代會(huì )。步入大禮堂,莊嚴的氣氛時(shí)刻提醒著(zhù)我,要認真對待。即使是已經(jīng)見(jiàn)過(guò)幾次這樣場(chǎng)面的我,手心也不停地冒汗。最后一次通讀稿紙后我就開(kāi)始了漫長(cháng)地等待。

  校長(cháng)講話(huà),原大隊委員致詞,向領(lǐng)導敬獻紅領(lǐng)巾,長(cháng)時(shí)間的心理調整,讓我終于放松下來(lái)。候場(chǎng)時(shí)的我居然把手中的稿紙都捏得皺巴巴的'。終于輪到了我,這時(shí)空氣仿佛凝固了,同學(xué)的加油聲仿佛很遠了。行完隊禮,我正式開(kāi)始演講。短短的一分鐘在我看來(lái)是那么漫長(cháng),講出的每一個(gè)字都比在家里難上好多倍,盡管我在家里已充分準備。

  窗外的陽(yáng)光灑向我,同學(xué)期待的目光投向我,老師鼓勵的神情涌向我,我說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就變得平靜了。說(shuō)完最后一句謝謝時(shí),我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,輕松地走了下來(lái)。

  當得知是現場(chǎng)唱票時(shí),我的耳朵連忙豎了起來(lái),生怕漏聽(tīng)自己的名字!爸倏涉骸崩蠋燀懥恋貓蟪鑫业拿,“我成功了”!我興奮地喊了起來(lái),這時(shí)的我終于感受到了成功的喜悅,先前準備時(shí)的勞累也不翼而飛。

  “成功是給有準備的人”這句話(huà)深深地映入了我的腦海,也就是從這一刻開(kāi)始,這名話(huà)將成為我的座右銘。

  有耐心才成功的人事例作文 18

  這個(gè)暑假,我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū),這本書(shū)讓我深受感動(dòng)。

  書(shū)中有許許多多的人物,如海倫·凱勒、莎莉文老師等等。其中我最喜歡海倫·凱勒,因為她有著(zhù)不屈不撓的氣概,不會(huì )因為眼盲而向命運低頭,她不屈服,不低頭,而是在厄運的折磨下,在不幸的遭遇下刻苦學(xué)習,她最終征服了自己,做了一個(gè)最好的自己,為社會(huì )做出了巨大的貢獻,使她這一生都是有意義有價(jià)值的。

  自從讀了這本書(shū)后,我就開(kāi)始做最好的自己了,也希望能在一些令自己害怕的事物面前,征服自己。記得那是一次吹笛子表演,我一大清早就來(lái)到禮堂,準備參加演出?粗(zhù)一個(gè)個(gè)演員都表演完了,我的內心越發(fā)空虛,心里不斷地叫著(zhù),會(huì )不會(huì )吹錯,會(huì )不會(huì )被笑話(huà)呀,這時(shí)我想起了海倫,她堅信自己會(huì )學(xué)有所成,所以最終以?xún)?yōu)秀的成績(jì)畢業(yè)于哈弗大學(xué)!所以我心想:只要有信心,不向害怕屈服,就不會(huì )有問(wèn)題的'。

  輪到我了,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上了禮臺,先向觀(guān)眾們鞠了一躬,然后就開(kāi)始了演奏,在我越戰越勇的情況下,我的害怕早已化為烏有。啊,演出非常成功,臺下發(fā)出了雷鳴般的掌聲,看來(lái)只要不向自己低頭,就會(huì )成功的。

  也許命運會(huì )給我們帶來(lái)不幸,但是你只要不向厄運低頭,成功就會(huì )在你的腳下,命運也會(huì )給你帶來(lái)一番轟轟烈烈的成就來(lái),讓你的人生更有價(jià)值和意義所在,而海倫·凱勒就是這樣的。

  有耐心才成功的人事例作文 19

  周三下午,第一節課下課鈴剛剛響起,老師前腳剛邁出教室門(mén),后腳教室里就沸騰了起來(lái),同學(xué)們急匆匆的收拾好桌面,拿了個(gè)本子就朝化學(xué)實(shí)驗室奔去,仿佛再晚一點(diǎn)就無(wú)法做實(shí)驗了似的,盡管已是第二次到這兒來(lái)做實(shí)驗,可同學(xué)們仍難掩滿(mǎn)臉興奮之情。

  這次進(jìn)實(shí)驗室共做四個(gè)試驗,同學(xué)們一看見(jiàn)那么多未曾謀面的實(shí)驗器具,早就把那在課堂上倒背如流的注意事項忘到九霄云外去了,老師剛宣布開(kāi)始做實(shí)驗,一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題就接踵而至。

  老師,我們這兒沒(méi)有試管。

  老師,我們這兒沒(méi)有滴管。

  老師,我們這兒沒(méi)有。

  老師被一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題搞得恨不得變成三頭六臂,可同學(xué)們提的問(wèn)題大部分都是低級問(wèn)題,老師被氣得怒火中燒還得忍著(zhù)氣來(lái)幫我們解決問(wèn)題,老師在密密匝匝的人群中不停的穿梭著(zhù),很快衣服就被汗水濕透了,終于,老師爆發(fā)了。

  本來(lái)老師看著(zhù)同學(xué)們那不規范的實(shí)驗操作心里就不太高興,偏有一個(gè)不知好歹的,把滴鹽酸的滴管借來(lái)滴硫酸,這下可給老師氣煩了,上來(lái)就是一通劈頭蓋臉的斥責。

  這還不算,實(shí)驗結束臨走時(shí)又忍不住把我們訓了一頓,四個(gè)實(shí)驗,有不少同學(xué)只做了三個(gè),甚至更少,而那些平時(shí)上課就已經(jīng)把注意事項背好了的`同學(xué)不僅不受批評,還完整愉快的做完了四個(gè)實(shí)驗。

  無(wú)論什么時(shí)間,什么地點(diǎn),成功永遠都會(huì )在有準備的人身邊。

  有耐心才成功的人事例作文 20

  以前的我最喜歡坐在院子里看天空,無(wú)論是白天還是夜晚,自然的力量總是給我強大的震撼,也許在這樣的環(huán)境之下我的想象力也會(huì )變得更加豐富一些。

  如果說(shuō)起以前那么記憶又變得越來(lái)越深遠,只是現在的我不太習慣于去回憶以前了,因為悲傷的事情有很多,快樂(lè )的事情又很多,那些糊里糊涂的記憶也有很多。

  畢竟人的一生總是往前走的,人的成長(cháng)總是更加重要。

  回憶并不能說(shuō)明什么。就好像在我們炒股票買(mǎi)基金的時(shí)候,我們就知道過(guò)去的成績(jì)并不能代表未來(lái)的輝煌。也許在人生這條路上,我們還是要經(jīng)歷千錘百煉,才能夠看到自己的風(fēng)景。

  但是如果能夠堅持,這一切都是值得的。

  我們班上有一個(gè)一個(gè)暑假賺了80多萬(wàn)的同學(xué),他在轉成功之后發(fā)了一條朋友圈,他說(shuō)成功的.路上其實(shí)并不擁擠,因為能堅持的人不多。也許在我們看來(lái)他是一個(gè)極其厲害的同學(xué),因為他對經(jīng)濟學(xué)對于投資理財這一方面非常的擅長(cháng),并且他也有商業(yè)頭腦,會(huì )做生意會(huì )創(chuàng )業(yè)。

  在這樣的過(guò)程當中,我們能夠看清楚更多的東西,那不僅僅是我們一個(gè)人的人生,更是關(guān)于這個(gè)社會(huì )關(guān)于這個(gè)群體的一切生存發(fā)展的來(lái)源于去向。

  就好像畢業(yè)了之后的大學(xué)生總要找個(gè)工作,不然的話(huà)就去考研究生,繼續提升自己。

  就好像在漫長(cháng)的人生旅途當中,我們總要去學(xué)習新的東西,才能夠對得起自己。

  有耐心才成功的人事例作文 21

  自信,是人生當中必不可少的一部分,這是我從《少年師爺》這部動(dòng)畫(huà)片中領(lǐng)悟的道理。

  《少年師爺》講述了一個(gè)聰明無(wú)比的小男孩小師爺的.故事,他有個(gè)同學(xué)叫丁丁,開(kāi)了一家茶館,但他懦弱膽怯,常常為此煩惱不已。有一天,他倒在樹(shù)旁睡著(zhù)了,他夢(mèng)見(jiàn)了大樹(shù)爺爺,大樹(shù)爺爺要他把煩惱寫(xiě)在紙上,扔進(jìn)樹(shù)洞,他照做了。卻被無(wú)意中幫小弟弟撿球的小師爺看見(jiàn)了,小師爺讓他找一個(gè)自信的人學(xué)一學(xué),丁丁開(kāi)始學(xué)習小師爺滑算盤(pán),多次失敗后,他并沒(méi)有放棄,靈機一動(dòng),學(xué)著(zhù)用竹竿滑算盤(pán),小師爺之后又借品茶的名義加上激將法又增添了丁丁的自信心。

  丁丁的故事使我想起了自己,我也是一個(gè)缺乏自信的孩子,常覺(jué)得自己這也不如人家,那也不如人家,而且我還特別內向,每一次上臺演講或讀競選稿,我總是習慣性地咽下口水,或咬一咬嘴巴以示我的不自信。從前,我還經(jīng)常不舉手,回答起問(wèn)題來(lái)害吞吞吐吐,因為我怕答錯了,怕同學(xué)們笑我,這種想法常常會(huì )浮現在我的腦海里。老師聽(tīng)寫(xiě)完有時(shí)會(huì )問(wèn)”誰(shuí)覺(jué)得自己會(huì )全對?”每當這時(shí)我也從來(lái)不舉手,黃老師語(yǔ)文課上會(huì )輪流讀課文,輪到我時(shí),我的心總是撲通撲通地跳個(gè)不停,我還會(huì )把我要讀的那一句反反復復地讀了好幾遍,你說(shuō)我自信嗎?

  著(zhù)名發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘決!比松穆飞喜豢赡芤环L(fēng)順,總是有一些挫折的。要克服這些挫折,就必須要有自信。沒(méi)有自信,想要放棄時(shí),要時(shí)常

  告訴自己:“加油,你能行的!”

  有耐心才成功的人事例作文 22

  新世紀的我們,生活在繁忙的都市中,每天很多人在為我們的學(xué)習和生活而奔波,十五六歲的的我們,已不再是天真無(wú)邪的稚童,面對未來(lái)的人生,迎來(lái)的將是一個(gè)又一個(gè)未知的挑戰。

  生活在競爭社會(huì )的我們,壓力是我們如蛆附骨,如影隨形的陪伴。壓力有利也有弊,利,壓力是自身奮斗的動(dòng)力,弊,如果自身心理素質(zhì)不好,就會(huì )被壓垮,一蹶不振。

  而正在為一場(chǎng)場(chǎng)考試而奮斗我們,必須用壓力激發(fā)自己的潛能,讓自己有信心取得勝利。我們是這個(gè)時(shí)代的奔跑者,大家的起點(diǎn)不一樣,但最終的目的都是一樣的,贏(yíng)。

  有人說(shuō),輸贏(yíng)不重要,快樂(lè )最重要。而我認為在贏(yíng)的前提下,快樂(lè )才能被引出來(lái),隨心所欲不是誰(shuí)都可以做到的,要有資本。

  生活要充滿(mǎn)正能量,即使外面的`世界不接受你,但在你自己的世界里一定要成為自己夢(mèng)想的人。夢(mèng),不代表不切實(shí)際,而是在物質(zhì)沒(méi)有滿(mǎn)足的前提下讓自己的精神得到安慰,然后重新振作,繼續奮斗。

  奮斗是什么,努力去爭奪,去從別人手里把上帝給你的那一份搶回來(lái),那些整天說(shuō)不爭,不顯的人是懦弱的人,勇敢,堅強,才是我們該有的素質(zhì),勇敢的戰士們,自己的人生要的是絢麗多彩,白紙般的干凈,并不適合你們,為自己的理想去奮斗。

  謙遜使人進(jìn)步,競爭是人強大,成功使人快樂(lè ),幸福使人羨慕。

  做一個(gè)讓所有人嫉妒的人,才叫成功。

  有耐心才成功的人事例作文 23

  愚蠢的人天天都感到無(wú)聊,聰明的人時(shí)時(shí)在思考——題記

  沉思者有識,自大著(zhù)無(wú)知那是一個(gè)親身體會(huì )的例子:記得去年暑假的盛夏,我在電腦旁聽(tīng)著(zhù)輕歌曲,爸爸地幾句話(huà),打亂了我閑事的心情。 “你的作業(yè)什么樣了?”

  “做完了!”

  “都知道了么?”由于有些是爸爸親手教的.,爸爸還是怕我會(huì )不懂。

  “知道了,知道了!蔽因湴恋鼗卮鹬(zhù)。

  而爸爸卻只說(shuō)了一句話(huà)便走了——“越是有知識的人,不懂得的東西就越多!逼鸪,我還以為是爸爸隨便說(shuō)的呢。結果,過(guò)了幾個(gè)禮拜的時(shí)間。我偶然在自己家的一本書(shū)上看見(jiàn)了一句貌似熟悉的話(huà)——“越是有知識的人,不懂得的東西就越多;越是無(wú)知的人,偏偏認為啥都知道!蔽毅读算,細讀了幾遍,記起:這不是爸爸說(shuō)的話(huà)嗎?天啊,我開(kāi)始思考著(zhù)……知識本是無(wú)止境的,有知道就應該有問(wèn)題,問(wèn)題的答案才叫作——知識,然——

  學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆

  我認為一切的一切,在不知道前都是一個(gè)大問(wèn)號,而在知道后呢,則是一個(gè)逗號,要想完結這個(gè)句子打上句號,就一定要學(xué)會(huì )它。然而,在不知道與知道中前,先存在不應該是提問(wèn),而是自己的思考,一昧地在不經(jīng)自己思考前向別人發(fā)問(wèn)求助的人,是一個(gè)愚昧不堪的人,只會(huì )依賴(lài)于別人。所以我也悟出:“勤學(xué)應好問(wèn),好問(wèn)應先思!

  有耐心才成功的人事例作文 24

  自信,是人生當中必不可少的一部分,這是我從《少年師爺》這部動(dòng)畫(huà)片中領(lǐng)悟的道理。

  《少年師爺》講述了一個(gè)聰明無(wú)比的小男孩小師爺的`故事,他有個(gè)同學(xué)叫丁丁,開(kāi)了一

  家茶館,但他懦弱膽怯,常常為此煩惱不已。有一天,他倒在樹(shù)旁睡著(zhù)了,他夢(mèng)見(jiàn)了大樹(shù)爺爺,大樹(shù)爺爺要他把煩惱寫(xiě)在紙上,扔進(jìn)樹(shù)洞,他照做了。卻被無(wú)意中幫小弟弟撿球的小師爺看見(jiàn)了,小師爺讓他找一個(gè)自信的人學(xué)一學(xué),丁丁開(kāi)始學(xué)習小師爺滑算盤(pán),多次失敗后,他并沒(méi)有放棄,靈機一動(dòng),學(xué)著(zhù)用竹竿滑算盤(pán),小師爺之后又借品茶的名義加上激將法又增添了丁丁的自信心。

  丁丁的故事使我想起了自己,我也是一個(gè)缺乏自信的孩子,常覺(jué)得自己這也不如人家,那也不如人家,而且我還特別內向,每一次上臺演講或讀競選稿,我總是習慣性地咽下口水,或咬一咬嘴巴以示我的不自信。從前,我還經(jīng)常不舉手,回答起問(wèn)題來(lái)害吞吞吐吐,因為我怕答錯了,怕同學(xué)們笑我,這種想法常常會(huì )浮現在我的腦海里。老師聽(tīng)寫(xiě)完有時(shí)會(huì )問(wèn)”誰(shuí)覺(jué)得自己會(huì )全對?”每當這時(shí)我也從來(lái)不舉手,黃老師語(yǔ)文課上會(huì )輪流讀課文,輪到我時(shí),我的心總是撲通撲通地跳個(gè)不停,我還會(huì )把我要讀的那一句反反復復地讀了好幾遍,你說(shuō)我自信嗎?

  著(zhù)名發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘決!比松穆飞喜豢赡芤环L(fēng)順,

  總是有一些挫折的。要克服這些挫折,就必須要有自信。沒(méi)有自信,想要放棄時(shí),要時(shí)常

  告訴自己:“加油,你能行的!”

  有耐心才成功的人事例作文 25

  最傻的人怎么會(huì )成功了?但“最傻的人”不僅成功了而且還在細菌研究方面取得了卓越成就,這是為什么了?

  《最傻的人成功了》這篇文章主要講述了1862年,德國哥廷根大學(xué)醫學(xué)院的亨爾教授迎來(lái)了他的新學(xué)生。開(kāi)學(xué)不久的一天,亨爾教授讓學(xué)生們把他積下多年的論文手稿重新仔細工整地抄寫(xiě)一遍,但同學(xué)們認為這些手稿已經(jīng)非常工整了,沒(méi)必要再抄,而且認為只有最傻的人才會(huì )坐在這里抄,所以都去做實(shí)驗了。但科赫卻一學(xué)期以來(lái)把手稿工整地抄了一遍,當他去給亨爾教授送去時(shí),亨爾教授告訴了他一個(gè)道理:從事醫學(xué)的.人,不僅要聰明和勤奮,更要有一絲不茍的精神。也就是這句話(huà)影響了科赫一生,使他取得了許多成就。

  讀了這篇文章《最傻的人成功了》我感受到:亨爾教授的這句話(huà)我們也應該去深思。其實(shí)無(wú)論是在生活、學(xué)習、工作上我們都應該有一絲不茍的精神。

  不管做什么事都不能敷衍了事,像完成任務(wù)是的隨便交差一樣,對待任何一件不管大或小的事,我們都應該認認真真的去對待。俗話(huà)說(shuō)從小事更能體現一個(gè)人的品德,目前對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)好文化知識也是一件非常重要的事。那么,反思一下在學(xué)習上我們是否做到做“最傻的人”了?大概沒(méi)有吧!有時(shí)候一個(gè)數字的小數點(diǎn)就可能改變人的一生,所以在學(xué)習上不光得有聰明的頭腦和勤奮的精神,更要具備一種嚴謹的治學(xué)態(tài)度。所以不管在學(xué)習、生活、工作上我們都應該“老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事!

  有耐心才成功的人事例作文 26

  誰(shuí)不想成功?當然沒(méi)有。但是人們每天都在如何成功中徘徊著(zhù)。因為他們不知道如何成功。在我看來(lái)成功也不過(guò)兩個(gè)點(diǎn)而以。

  第一就是實(shí)踐。很多人每天抓破頭皮和絞盡腦汁的想。如何成功?雖然心中輾轉千萬(wàn)遍?墒墙z毫不見(jiàn)效果。我喜歡叫這種人為“空想者”.難道不是嗎?你每天在自己狹隘的房間中,構建這屬于自己未來(lái)的藍圖。你改了無(wú)數次,也行你老了。你還沒(méi)發(fā)現你自己完美藍圖的磚一塊都沒(méi)有。只會(huì )像趙括一般紙上談兵。真正的成功者應該是先打一個(gè)草稿存于心中。然后開(kāi)始運行,你在做事和思考時(shí)?倳(huì )發(fā)現自己的錯誤然后更改。等你改了又改,試了又試。到了最后終于搭起了屬于自己的完美宮殿。那時(shí)你就是一個(gè)人生的贏(yíng)家。

  第二便是那百分之九十九的.汗水。這里我舉個(gè)例子。兩人基礎都為零,可是為什么在學(xué)校學(xué)習一段時(shí)間后會(huì )是天差點(diǎn)別。因為早晨你在暖烘烘的被窩里無(wú)法自拔時(shí),他早已經(jīng)拿起書(shū)在閱讀。你在面對那上百個(gè)頻道時(shí),他也面對上百個(gè)習題。晚上你在熬夜看小說(shuō),他可能已規劃好明天沉沉的睡去。到了考試你還在臨陣磨槍?zhuān)麉s已經(jīng)滿(mǎn)懷自信的身赴考場(chǎng)。這里就是為什么他們之間有那么大的分水嶺。

  所以成功很簡(jiǎn)單這些都是成功的準備,如果你努力奮斗和勇于實(shí)踐時(shí)你就會(huì )收到屬于你自己成功的果實(shí)。因為你潑下了屬于自己的汗水,這些都是成功樹(shù)苗中不可缺少的養分。

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