勤儉節約個(gè)人事跡材料1000字
勤儉節約個(gè)人事跡材料1000字
陳xx，男，1999年加入xx包裝，一直從事設備管理工作，現擔任xx包裝設備部經(jīng)理職務(wù)。xx包裝高度重視節能減排工作，明確提出要建設節約型企業(yè)。長(cháng)期以來(lái)一直把建設資源節約型、發(fā)展綠色包裝，促進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展當作一項重要的工作任務(wù)來(lái)抓。全公司上下，大家都在為節能減排做著(zhù)積極的努力。為了這一目標的實(shí)現，從建立各項規章制度入手，采取強有力的措施，設備部在陳xx的領(lǐng)導下，在節能減排方面做了大量工作并取得了可喜的成績(jì)。
一、提高認識，增強設備管理人員做好節能減排工作的責任感和使命感
節能減排工作要靠每個(gè)人養成節約環(huán)保的習慣，設備部陳xx就提高設備管理人員的節能減排的意識，提升各自的能力和水平做了一系列的工作。設備部抓住一切機遇對工作人員進(jìn)行節能減排意識的教育;同時(shí)利用工作之余，召開(kāi)設備專(zhuān)題研討會(huì )，專(zhuān)門(mén)學(xué)習和研究一些節能減排環(huán)保的知識、好方法、小竅門(mén)，對現有的設備進(jìn)行小改小造，進(jìn)行技術(shù)革新;引進(jìn)節能設備，推動(dòng)節能減排工作的向前發(fā)展，大大地提高了公司的經(jīng)濟效益。除此之外，要求工作人員帶動(dòng)身邊的工作人員和其他部門(mén)做到節能減排，而且自己也以身作責，教育帶動(dòng)身邊的人都養成了節能減排，節約的好習慣。
二、采取措施，提高節能減排工作的針對性和實(shí)效性。
企業(yè)的節能減排工作是一個(gè)系統工程，不僅要有全體工作人員的配合，還必須有合理的規劃和得力的措施。企業(yè)從實(shí)際情況出發(fā)，制定切實(shí)可行的節能減排工作方案并且細化工作細節，從最基本的工作環(huán)節抓起。為保障XX公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的正常發(fā)展，節能減排工作需要進(jìn)一步的提高和完善。XX年，設備部工作從設備的采購(包括設備搬遷)、安裝、運行、維護保養、更新改造等一系列工作著(zhù)手，確定專(zhuān)人管理，責任到人，明確工作思路，讓公司的每一臺設備都有專(zhuān)人負責管理，對設備的性能了如指掌。
XX年，針對新技術(shù)的發(fā)展和生產(chǎn)工藝的更新，以及設備本身存在的問(wèn)題，設備科繼續對部分生產(chǎn)設備進(jìn)行更新和改造工作，適應新的生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)工藝的需求，保證生產(chǎn)的經(jīng)濟實(shí)效。設備部在技術(shù)改造上做了一系列的工作，分別對1.8米協(xié)旭瓦楞線(xiàn)的冷凝水回收裝置、生產(chǎn)冷卻水的循環(huán)利用、燃煤鍋爐節能管的改造、蜂窩紙板線(xiàn)的膠水供給裝置，蜂窩紙板的電加熱系統改造等進(jìn)行了一系列的改造，取得了很好的經(jīng)濟效益。針對生產(chǎn)線(xiàn)冷凝水回收系統的使用情況，在XX年中該套回收系統取得了良好的經(jīng)濟效益，該設備在運行中每月按回收20%,全年可節約成本42.0萬(wàn)元;新增的2部冷卻水循環(huán)系統，讓以往直接排放的液壓冷卻水和單瓦機冷卻水，得到了有效的循環(huán)再利用，僅這一項能節約近8000噸自來(lái)水，節約了水資源，更降低了生產(chǎn)成本;對公司燃煤鍋爐的節能管的改造，增加前后節能管的數量10根，讓熱能得到充分的利用，燃煤使用量每天可節約0.5~0.8噸。
蜂窩的紙板線(xiàn)的膠水回收裝置不僅提高了產(chǎn)品的品質(zhì)質(zhì)量，還減少不必要的生產(chǎn)過(guò)程中的原材料的浪費，生產(chǎn)成本能降低5%~6%;同樣蜂窩電加熱的改成蒸汽加熱，每年能節約10萬(wàn)元的電力成本。
XX年，設備改造繼續從降低生產(chǎn)成本、提高生產(chǎn)效率為出發(fā)點(diǎn)，繼續加大對公司的設備技術(shù)改造和革新工作，讓設備在生產(chǎn)使用過(guò)程中發(fā)揮更大的經(jīng)濟效益。
勤儉節約個(gè)人事跡材料1000字
他叫**，今年12歲，他是一個(gè)性格開(kāi)朗、獨立自強的陽(yáng)光男孩。從他踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的第一步，他便勤奮向上，積極學(xué)習，友好待人，團結互助，文明有禮，贏(yíng)得了老師的稱(chēng)贊和同學(xué)的尊重。他的座右銘是：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
一、尊敬長(cháng)輩、孝順父母
在學(xué)校中，他遇到老師便熱情地與他們打招呼，跟他們共同探討學(xué)習上的問(wèn)題。遇見(jiàn)校長(cháng)，他會(huì )親切地叫一聲：“校長(cháng)好”。行為文明，舉止得體體現了一名小學(xué)生的道德。
每天放學(xué)回家后，他都會(huì )幫助父母做些力所能及的家務(wù)活。平時(shí)上街，他是一個(gè)文明小市民，主動(dòng)為老人讓座，熱心參與公益活動(dòng)，為災區捐出他的零花錢(qián)……他的爺爺很愛(ài)抽煙，但每次都會(huì )被他及時(shí)勸阻。有一次，爺爺帶他去吃早點(diǎn)，遇見(jiàn)一個(gè)老同事，他笑呵呵地對他說(shuō)：“你爺爺今天能不能抽一根煙呢?”說(shuō)著(zhù)，還主動(dòng)拿出一根煙遞給爺爺，可是爺爺為了遵守他們的約定，并沒(méi)有抽同事的煙，這使他非常高興。
使他感到更幸福的是：他還有近90歲的太奶，身體依然非常健康。他一有空閑就去和太奶聊天，她每次都把好吃的拿出來(lái)招待他，他認真地聽(tīng)老人家對他的教導，從中他懂得了更多做人做事的道理，他深刻體會(huì )到親人對他的愛(ài)。
二、家雖貧、志不屈
他的家庭條件并不優(yōu)越，但他卻發(fā)誓一定要考上一所名牌大學(xué)。在學(xué)校里，他勤奮學(xué)習，迎難而上，努力學(xué)好每一門(mén)功課。無(wú)論什么題，越難他高興，因為它可以激發(fā)他的學(xué)習興趣，鍛煉他的思維能力，所以他的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。在六年的小學(xué)學(xué)習中，他養成了良好的學(xué)習習慣，他曾被評為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“誠信小標兵”。他積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)，并表現出色，在奧數比賽和風(fēng)箏比賽中，均獲得三等獎的好成績(jì)。
三、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)
他在班級擔任勞動(dòng)委員，主要負責班級分擔區的衛生檢查工作。為了讓學(xué)校有一個(gè)整潔的學(xué)習環(huán)境，他任勞任怨，不怕吃苦，臟活累活他都搶著(zhù)干，起到了良好的帶頭作用，培養了同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)，同時(shí)也是老師的小助手。只要同學(xué)向他尋求幫助時(shí)，他都耐心解答。他和同學(xué)們一起互相學(xué)習，共同進(jìn)步，與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短，一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中，學(xué)習、借鑒，共同提高。
無(wú)論學(xué)習，還是生活，遇到困難，他不退縮。他的理想就是為科學(xué)的發(fā)展、祖國的騰飛做出貢獻，為社會(huì )主義大廈的建設壘上自己的一塊磚。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是漫長(cháng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到彩虹。他就是這樣一個(gè)有理想、有追求、有禮貌、有責任心的好孩子，他用行動(dòng)和毅力贏(yíng)得了大家的敬佩和喜愛(ài)，他自己的一言一行，真實(shí)、集中地展現了新時(shí)代少先隊員應該具備的美德。他要用無(wú)限的愛(ài)讓金色的童年熠熠生輝，用自己的愛(ài)心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
勤儉節約個(gè)人事跡材料1000字
李佳禾，是弓棚子鎮第一中心小學(xué)六年級一班的學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)，平凡實(shí)在，勤勞節儉。她雖生長(cháng)在小鄉鎮里，可在所有人的心里她就是個(gè)“小天使”。怎么說(shuō)呢?
在學(xué)習時(shí)，她節儉地使用學(xué)習文具.不浪費紙張，將用過(guò)的紙張用來(lái)當草稿紙;不浪費鉛筆，有的同學(xué)用的鉛筆掉到地上就不要了，她把它撿起來(lái)還給其他同學(xué)繼續用，她還告訴身邊的同學(xué)要勤儉節約，時(shí)常鼓勵他們節儉。另外，有時(shí)她會(huì )看到廁所的水龍頭沒(méi)關(guān)上，就馬上走過(guò)去關(guān)上它，以防水資源的浪費。每次她們班出去上體育課或做操時(shí)，她都會(huì )主動(dòng)關(guān)閉電燈、電扇等，不讓資源流失走。而且，同學(xué)們在飲水機那里接水時(shí)，通常會(huì )有水漏出來(lái)，她總會(huì )及時(shí)提醒他們，要節約用水。
生活中，她主動(dòng)地幫助承擔力所能及的家務(wù)，自已的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。家里偶爾會(huì )給零用錢(qián)，但她將這些零用錢(qián)小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來(lái)，用于日后購買(mǎi)學(xué)習用品，從不舍得亂用。記得2016年汶川大地震時(shí)。當時(shí)她才7歲，學(xué)校組織全校師生為災區人民捐款，她把自己積攢下來(lái)的27元錢(qián)全部捐了出來(lái)，分文不剩。也許對于某些人來(lái)說(shuō)這些錢(qián)并不能代表什么，但對一個(gè)7歲孩子來(lái)說(shuō)這是她僅有的一份力量。她平日里衣著(zhù)樸素不求豪華高檔、干凈就行，從不與同學(xué)們攀比，吃飯時(shí)，從不挑食，她也不會(huì )浪費糧食，不浪費一粒米，珍惜勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果。她也不會(huì )像有些同學(xué)一樣，吃著(zhù)那些奢侈品，從不像家長(cháng)索要小零食，有的同學(xué)問(wèn)她，
“李佳禾，你怎么從來(lái)也不吃小零食，看我們吃你不饞嗎?”她總會(huì )笑著(zhù)對同學(xué)說(shuō)：“我媽媽說(shuō)吃小零食影響身體健康，買(mǎi)小零食的錢(qián)還不如買(mǎi)點(diǎn)學(xué)習上有用的東西或是捐給災區的小伙伴�！逼鋵�(shí)哪個(gè)小孩子不愛(ài)吃零食，而她卻從小就養成了勤儉節約的良好習慣。
在學(xué)校里，她愛(ài)護公物，崇尚節能環(huán)保。校園里的一花一木都有她灑下的汗水，她常利用課余時(shí)間澆水拔草;教室里的桌椅板凳哪個(gè)壞了她都和同學(xué)們想辦法修好;垃圾角的畚斗或掃把脫節了，她覺(jué)得扔掉怪可惜的，干脆就廢品再利用，把這些東西整成一個(gè)多功能的垃圾桶等，盡管外觀(guān)是如此丑。平時(shí)生活或學(xué)習中的一些廢舊物品，她就和同學(xué)們一起一刀一剪把米袋或舊光碟或廢品等制作面一件件可愛(ài)的環(huán)保小衣服，在“慶六一”活動(dòng)中來(lái)個(gè)“瞧，我們的低碳生活”時(shí)裝秀表演，真是一舉兩得啊!她，就是這樣一個(gè)小小少年，勤勞節儉，真正實(shí)在，平平凡凡。
在以后的日子里，她仍會(huì )以“勤儉節約”作為自己的基本準則，對事事要求節儉，以更加嚴格的標準要求自己，樹(shù)立榜樣，并去感染周?chē)娜�，使我們的社�?huì )變成一個(gè)節約型的社會(huì )。
【勤儉節約個(gè)人事跡材料】相關(guān)文章：
勤儉節約事跡材料10-29
個(gè)人優(yōu)秀事跡材料02-28
個(gè)人事跡材料02-09
個(gè)人創(chuàng )業(yè)事跡材料06-02
消防安保個(gè)人的事跡材料11-01
個(gè)人先進(jìn)事跡材料10-14
消防個(gè)人的事跡材料03-20
勤儉節約作文03-10
勤儉節約的作文05-25