初中畢業(yè)班班主任工作計劃

時(shí)間:2022-07-04 01:41:56 工作計劃范文 我要投稿
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2017年初中畢業(yè)班班主任工作計劃范文

2017年初中畢業(yè)班班主任工作計劃范文

2017年初中畢業(yè)班班主任工作計劃范文

轉眼間,我帶的學(xué)生就要深入初三了,對我來(lái)說(shuō),這好像是一個(gè)夢(mèng)。對他們來(lái)說(shuō),這是初中生活的最后一年了,也是關(guān)系到自己未來(lái)的最重要的一年。中考是重要的,它關(guān)系到學(xué)生的高中在哪里讀,以后面臨的是一個(gè)什么環(huán)境。我知道自己作為班主任責任重大,學(xué)生最后一年的學(xué)習能否提上去,就靠我這個(gè)班主任最后的努力了,我特別制定了本學(xué)期的班主任工作計劃:

一、班級概況:

本人本學(xué)期帶領(lǐng)初三(4)班,系原初二(4)班。學(xué)生數50人,女生偏多且多數學(xué)生個(gè)性較強,充滿(mǎn)愛(ài)心,具有善良、同情別人、熱愛(ài)集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。多數學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,具有主動(dòng)的參與意識,喜歡吸取新的東西。

但全班的思想水平參差不齊,還有個(gè)別學(xué)生對集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現出了自私自利,有的學(xué)生自控力較差,自理能力較差。

學(xué)生學(xué)習狀況:班級整體學(xué)習成績(jì)一般,出現了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習,但不夠靈活,差生基礎不扎實(shí),總體上分析,全班學(xué)習態(tài)度還比較端正。另外,部分學(xué)生體質(zhì)較差,有患近視的學(xué)生,多數學(xué)生身體素質(zhì)較好,但還要加強鍛煉。

二、具體工作目標及要求:

1、堅持“校園明星學(xué)生”評比制度。由學(xué)生自己評比,培養學(xué)生能力。

2、加強小干部隊伍建設,加強對干部的教育與培養,充分發(fā)揮其監督和示范作用,要知道榜樣的力量是無(wú)窮的。加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴格執行流動(dòng)紅旗競賽,引導學(xué)生養成良好的行為習慣,促進(jìn)我校精神文明建設;

三、本學(xué)期工作重點(diǎn):

1、繼續做好學(xué)習型家庭的創(chuàng )建工作,重視學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成教育;

2、抓好學(xué)生的一日行為規范,促進(jìn)良好班風(fēng)的建設;

3、重視班集體建設,開(kāi)展探究性活動(dòng),使每一個(gè)學(xué)生在探究實(shí)踐活動(dòng)中得到更多地鍛煉和提高,引導班級管理走向科學(xué)化、自動(dòng)化;

4、積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)并結合班級特點(diǎn)有針對性地開(kāi)展豐富多彩的團隊活動(dòng)。

5、抓好心理健康教育、法制教育、公民良好道德教育等;

6、做好學(xué)生的家訪(fǎng)工作,形成家校合力,共同做好對學(xué)生的教育工作;

四、每月工作安排:

九月份:

1、恢復常規工作,制訂好新學(xué)期計劃,調整班干部;

2、“師恩頌”感恩語(yǔ)征集活動(dòng);

3、布置看看咱們班、黑板報、隊角;

4、“文明禮儀”教育活動(dòng);

5、開(kāi)展“愛(ài)心捐助”活動(dòng);

6、舉行“安全知識競賽”活動(dòng);

7、開(kāi)展“不老的常青藤”主題隊會(huì )。

十月份:

1、出版一期“綠化校園、美化環(huán)境”黑板報,舉行一次“愿中華巨龍永遠騰飛”主題聯(lián)歡會(huì );

2、我畫(huà)國旗、我畫(huà)國徽比賽,“愛(ài)國英雄”故事賽,“祖國在我心中”演講比賽。

十一月份:

1、“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)”體驗教育活動(dòng);

2、普法、禁毒、綜合治安教育工作;

3、小制作、小發(fā)明競賽及展出;

4、“節約,我們在行動(dòng)”主題班會(huì )。

十二月份:

貫徹《中學(xué)生日常行為規范》。

一月份:

1、認真復習迎考;

2、期終考評;

3、各類(lèi)積極分子、示范員評比、表彰工作;

4、假期“雛鷹假日小隊”活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

這學(xué)期的工作做好的,那么下學(xué)期在學(xué)生即將迎來(lái)中考之際的工作就好工作了,那時(shí)學(xué)生都能夠意識到中考的重要性,會(huì )自己努力的學(xué)習的,我期待那一天的到來(lái)。我知道雖然工作中有很多的困難,但是我會(huì )努力的。

2017年初中畢業(yè)班班主任工作計劃范文

本學(xué)期我做初三(3)班的班主任,這是一個(gè)次重點(diǎn)班,女生28人,男生23人,分班時(shí)前100名有15人,200名以后的有12人,其中張雨是插班生,第一次月考只有語(yǔ)文及格,得了61分,其它四科都沒(méi)及格,英語(yǔ)只有39分,年級排名375,從成績(jì)上來(lái)看,本班女生較多,后勁不足,要想使本班學(xué)習進(jìn)步,在中考中取得優(yōu)異成績(jì),安排如下:

一、抓班風(fēng)建設,形成積極向上的優(yōu)秀班集體。

根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

(1)制定班級公約、班風(fēng)。

(2)布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書(shū)角”、“衛生角”等文化背景。

(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。

二、指導培養班干部。

班級干部是班主任的左右手。要認真選拔班干部,同時(shí)要精心培養班干部。第一,幫助班干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

三、安排班級活動(dòng)。

根據學(xué)校德育工作安排,活動(dòng)要加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前要制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班隊活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。

2017年初中畢業(yè)班班主任工作計劃范文

本學(xué)期是初中三年最為關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期,學(xué)習任務(wù),學(xué)習壓力,學(xué)習模式都和前兩年有很大差別,幫助學(xué)生適應初三學(xué)習生活,發(fā)揮最大潛能,取得最好成績(jì),使我們的迫切目標。針對初三特點(diǎn),我制定如下計劃:

一、幫助學(xué)生樹(shù)立遠大的人生理想,變要我學(xué)為我要學(xué)

中學(xué)生是人生觀(guān)形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政,關(guān)心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時(shí)政教育,特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰,歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,樹(shù)立起為中華之崛起而努力學(xué)習的信念,這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習原動(dòng)力。

幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。

此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場(chǎng)堅定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎。

總之,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養成學(xué)習自覺(jué)性,主動(dòng)性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

二、鼓舞學(xué)生信心

樹(shù)立榜樣:個(gè)人修養的榜樣,學(xué)習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績(jì)先居劣勢后終于趕上來(lái)了,取得了好成績(jì)的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹(shù)立目標,取長(cháng)補短。

面對挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調人不應只重視一城一地的得失,而應著(zhù)眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì )換來(lái)立時(shí)的好成績(jì),必需長(cháng)期努力。

總之,班主任應該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,自信是人生成功的一半。

三、培養學(xué)生正確的學(xué)習方法

加強學(xué)習方法的指導,提高學(xué)習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學(xué)習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養學(xué)生正確的學(xué)習方法,課前預習,認真上課,課后及時(shí)復習,反復復習,適當練習。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習習性養成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習方法全方位的指導,加強科學(xué)用腦的思想教育,個(gè)人心理調適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營(yíng)養褡配。

四、加強班級管理

學(xué)生交流,把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習,生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書(shū)面調查,讓他們反映教室寢室的紀律,清潔衛生,同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題,以及學(xué)生學(xué)習和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題,這樣可以及時(shí)地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),平時(shí),早自習,上午上課,下午上課,晚自習課,以及自習時(shí)間多到教室向學(xué)生了解班情,觀(guān)察學(xué)生作習情況,向學(xué)生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時(shí)間,勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監管中嚴格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,賭博了將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評教育,罰力所能及的清潔掃除,與家長(cháng)聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過(guò)不去,嚴重的報學(xué)校給予處分,對付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀律的同時(shí)讓他同家長(cháng)和老師共同制定他的保證書(shū),只要再犯就必需堅持按保證書(shū)執行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時(shí)加強對他們的監督,多同他們交流,給予他們信任。

總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調動(dòng)積極性。


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