小學(xué)生守則心得體會(huì )（精選15篇）
有了一些收獲以后，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生守則心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生守則心得體會(huì ) 1
學(xué)習和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說(shuō)明這個(gè)道理，比如買(mǎi)票要排隊;走在馬路上要遵守交通規則;甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無(wú)秩序可言。而我們作為在校的學(xué)生，處在向邁進(jìn)社。深刻感受到了作為一個(gè)小學(xué)生應該尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對人有禮貌..........，然后撿好聽(tīng)的說(shuō)就行。
《 中小學(xué)生守則 》是我們每個(gè)人學(xué)習、生活的`行為要求和規范，我們要認真重視、理解并且學(xué)會(huì )應用，就要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開(kāi)始做起。
“珍愛(ài)生命，注意安全 ”這一條給我帶來(lái)很大的啟發(fā): 有一天早上我起來(lái)晚了, 到馬路邊上正要過(guò)去時(shí)發(fā)現竟然是紅燈, 我心急如焚, 想: 管不了那么多了, 沖過(guò)去吧。于是，我就慌慌忙忙跑了過(guò)去，幸好沒(méi)出什么事。
自從看過(guò)這一條后，回想起以前在電視上經(jīng)�？匆�(jiàn)因為亂穿馬路而出車(chē)禍的小學(xué)生，我很后悔，當初不應該亂穿馬路，如果當時(shí)有一輛車(chē)開(kāi)來(lái)，我還不得出事。
小學(xué)生守則心得體會(huì ) 2
《小學(xué)生日常行為規范》對我們小學(xué)生提出了20項行為規范,要求小學(xué)生不僅要愛(ài)國、愛(ài)集體、愛(ài)老師、父母，還要尊老愛(ài)幼;在學(xué)習上要求進(jìn)步，在思想道德行為上成為“講文明，懂禮貌，愛(ài)公物，遵守交通規則，誠實(shí)守信......”健康向上的新一代小學(xué)生，學(xué)習小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規范的心得體會(huì )。
現代家庭大多數都是獨生子女，從小嬌生慣養，特別是在家里動(dòng)手能力較差，爸媽從吃穿用行各方面包攬，我們這些獨生子女當“小姐” 、“少爺”，家務(wù)活從來(lái)不要去做，我就是個(gè)例子。
三年級才學(xué)會(huì )用電飯煲蒸飯，就是為了要完成老師布置的作業(yè)，我才要求媽媽教我的。
平常媽媽叫我去干家務(wù)，我還要討價(jià)還價(jià)，被媽媽說(shuō)服了才去做，做的時(shí)候還和媽媽斤斤計較，一臉不情愿的樣子。
記得有一次，我心血來(lái)潮，想幫媽媽減輕一些負擔。
心想：爸爸媽媽一定會(huì )很高興的。想著(zhù)想著(zhù)就干了起來(lái)。我先把桌子擦干凈，還把縫隙也擦干凈了。然后開(kāi)始掃地，我掃得又快又干凈。
可是，還留下一些掃不了的黑塊，我就用拖把拖。但我一看桌子的'時(shí)候，我傻眼了：桌子怎么還臟呢?哦，原來(lái)是我做家務(wù)的時(shí)候順序錯了，只好又重新擦了一遍桌子。
這既浪費時(shí)間又耗費精力�！缎W(xué)生日常行為規范》第九條要求 “自己的事自己做”，如果我經(jīng)常動(dòng)手做一些力所能及的事，就能熟能生巧，就不會(huì )做無(wú)用功了!
學(xué)習了《小學(xué)生日常行為規范》后，我懂得：要從我做起，從身邊小事做起。
我們必須從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中嚴格要求自己，使自己成為一名合格的小學(xué)生。
小學(xué)生守則心得體會(huì ) 3
《中小學(xué)生守則》是每一名中學(xué)生日常生活中的行為準則。俗話(huà)說(shuō)“無(wú)規矩不成方圓”，我們應當時(shí)時(shí)刻刻牢記它、遵守它�！吨行W(xué)生守則》是每一名中學(xué)生的良師益友，她更像是一位嚴師給我精心指導，又像是一位慈母給我愛(ài)的呵護。
作為一名中國人，一個(gè)炎黃子孫，我們應該熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)自己的祖國。從這里我們更深入的懂得了國旗、國徽、國歌是國家的象征和標志，它們代表了國家的主權，彰顯了國家的尊嚴。作為一名中學(xué)生，我們同樣應該知道祖國的歷史、文化和傳統。只有了解我們的祖國，我們才會(huì )更加的熱愛(ài)她！
我們要遵守《中小學(xué)生守則》，在配合目前正在實(shí)施的素質(zhì)教育方面，我們要提高自身素質(zhì)，樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強的自律意識，對學(xué)校、班級和個(gè)人都要有強烈的`責任感，并且能夠正確處理日常生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學(xué)習方面，我們要知道“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，只有勤思好問(wèn)，樂(lè )于探索，我們才能領(lǐng)會(huì )學(xué)習的快樂(lè )和真諦。在行為方面，我們要以《中學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行舉止，做到文明禮貌、愛(ài)護公物。
《中小學(xué)生守則》是我們素質(zhì)的模范，我們應該嚴格遵守，把自己鍛煉成為一個(gè)高智商且高素質(zhì)的現代文明人。
小學(xué)生守則心得體會(huì ) 篇簡(jiǎn)潔，讀過(guò)之后明白我們遵守的守則我們應該如何去遵守，哪些是我們應該做的，別如第一條，愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)人民，我們首先要從了解黨史國情，從內心深處去熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨。
有規則意識，使每一個(gè)學(xué)生行守有規矩，要求同學(xué)們遵守國法校紀，自覺(jué)禮讓排隊，保持公共衛生，愛(ài)護公共財物。紅燈停綠燈行等。能與時(shí)俱進(jìn)，面對網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，用文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)來(lái)引導同學(xué)們，在珍愛(ài)生命保安全方面要求同學(xué)們會(huì )自護懂求救，要求學(xué)生學(xué)會(huì )實(shí)用的生活技能。
新中學(xué)生守則已經(jīng)出臺，我們該如何落實(shí)新《守則》，面對新守則我們要利用版面、班會(huì )、升旗儀式、校園廣播等媒介做好宣傳工作，讓人人都知道新守則。然后進(jìn)行一系列的活動(dòng)，如："我會(huì )背"、"我會(huì )寫(xiě)"等活動(dòng)，讓新守則入腦入心，并且逐步內化為自己的思想，再從行動(dòng)上體現出來(lái)。
新守則出臺，我們要以此為契機，掀起學(xué)習新守則的高潮，并將自己與新守則的要求一一對照，努力完善自己，努力影響學(xué)生，爭做新時(shí)代的合格公民。
小學(xué)生守則心得體會(huì ) 4
作為一名中小學(xué)生，我們每天都需要遵守校園守則。而在這個(gè)過(guò)程中，我們也會(huì )不斷地學(xué)習與成長(cháng)。如何更好地遵守守則，實(shí)現自我管理，是我們所需要思考的問(wèn)題。在此，本人結合自身經(jīng)歷和感悟，分享一些中小學(xué)生遵守守則心得體會(huì )。
守則是規范自我行為的重要工具。在校園中，我們要遵守眾多的規章制度，如遲到、早退、作業(yè)不做、吸煙、打架等等。這些規章制度，不僅維護了校園秩序，也培養了我們的自我約束能力。比如，早晨起床、早飯、刷牙洗臉、整理書(shū)包、細致做作業(yè)等等行為，都是塑造良好生活習慣的重要環(huán)節，需要我們從細微處注意自我管理。
不僅如此，守則也塑造了我們的行為意識。在我們遵守守則的過(guò)程中，我們自然而然地樹(shù)立了一種自律的精神。我們自覺(jué)地約束自己，知道什么是對的，什么是錯的，同時(shí)也知道自己的責任和義務(wù)。如在學(xué)習上，我們知道應該認真聽(tīng)講、仔細完成作業(yè)，在課堂上不發(fā)言打鬧，在考試中不作弊等等，這些都是對自己的要求，也是對他人的尊重。
同時(shí)，守則也教育我們如何處理人際關(guān)系。在守則的指引下，我們學(xué)會(huì )了尊重他人、無(wú)私助人、友好相處的良好習慣。在校園里，遵守守則的同時(shí)，我們會(huì )主動(dòng)關(guān)心同學(xué)們、不欺負弱小、不結小團體，這些都是校園和諧關(guān)系的保障。
當我們遵守守則的時(shí)候，我們所得到的.收獲是多方面的。首先，守則培養了我們的自律能力，使我們能夠有目的地學(xué)習、有節奏地生活。其次，守則也塑造了我們的行為意識，培養了我們的責任感和良好的人際關(guān)系。還有，守則使我們更加成熟，更有擔當和思考。
總之，在校園中，守則是我們自覺(jué)行為的有力支撐，也是我們培養良好習慣和塑造良好人格的重要渠道。遵守守則，并不是為了給他人看，而是為了自己的成長(cháng)。希望我們能夠認真思考，不斷完善自己，成為一名守護自己、維護校園和諧、成長(cháng)健康的中小學(xué)生。
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中小學(xué)是一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)和學(xué)習的重要階段，在這個(gè)階段，學(xué)生們不僅要學(xué)習知識，還要學(xué)習做人的道理和原則。遵守中小學(xué)生守則就是一個(gè)良好的開(kāi)始，下面是本人遵守中小學(xué)生守則的心得體會(huì )：
一、守時(shí)守信。
準時(shí)到校，不遲到、早退，按時(shí)上課、下課，認真完成教師布置的作業(yè)，做信守承諾的好孩子。
二、自覺(jué)自律。
自覺(jué)遵守校內紀律，不擅自離開(kāi)校園，不到不該去的地方，學(xué)習、生活和行為舉止規范、文明。
三、愛(ài)護環(huán)境。
珍愛(ài)學(xué)校的一草一木、一磚一瓦，自覺(jué)把學(xué)校環(huán)境、衛生打理好，共同創(chuàng )造美觀(guān)、整潔的校園環(huán)境。
四、尊師重教。
尊重教師的人格，尊重教師的'權威，遵守行為規范，認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，配合教師開(kāi)展各項工作。
五、團結協(xié)作。
學(xué)會(huì )團隊合作，積極參加班級組織的各種活動(dòng)，關(guān)心集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)，與同學(xué)們相互尊重，互幫互助。
六、個(gè)人素質(zhì)。
始終保持良好的心態(tài)和健康體魄，進(jìn)行各種鍛煉和培養綜合素質(zhì)，培養正確、積極向上的生活態(tài)度和價(jià)值觀(guān)。
這些都是我在學(xué)校學(xué)習和生活中一直遵守的準則，在遵守這些守則的過(guò)程中，我體會(huì )到規矩是人與人之間的約定，是社會(huì )發(fā)展的基石。只有每個(gè)人自覺(jué)遵守守則，才能共同創(chuàng )造一個(gè)更加美好的學(xué)習和生活環(huán)境。
小學(xué)生守則心得體會(huì ) 6
�。袊�，家有家規＂，作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規章制度外，更應該遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》。作為一個(gè)中國人，一個(gè)炎黃子孫，我們應該熱愛(ài)自己的祖國。而國旗和國歌是國家的象征。所以我在升旗儀式時(shí)，能做到不講話(huà)，在唱國歌時(shí)，我會(huì )做到高唱國歌。作為一個(gè)合格的中國人同樣還應該知道祖國的歷史，文化，傳統。所以我會(huì )積極查閱中國的古典名著(zhù)，了解祖國各地的風(fēng)土民情。個(gè)人永遠不能獨立存在，終將會(huì )成為集體中的一員�，F在的我們就是班級這個(gè)大集體中的一份子。
我認為在班級中并不一定要擔任某些重要的責任才可以，只須做好自己的本職工作，為別人增添不必要的麻煩就行了。我身為班級的電教員在每節課上課前，都會(huì )詢(xún)問(wèn)下節課的任課老師是否需要使用投影儀。當老師需要使用時(shí)，我會(huì )將投影儀打開(kāi)，調試好，然后等待老師前來(lái)上課。學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習，而作業(yè)是反映學(xué)習程度的方法。所以在本學(xué)期我做到?jīng)]有一次作業(yè)遲交或漏交。我們的學(xué)習應該有科學(xué)的方法，在本學(xué)期我學(xué)會(huì )了如何記錄《備忘錄》，這個(gè)方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現象的發(fā)生。
電腦與互聯(lián)網(wǎng)這兩個(gè)新新產(chǎn)物的誕生，大大增加我們對外界世界的了解，它們也成為我們學(xué)習生活中不可或缺的工具。但事物總是有兩方面性的，電腦在給我們帶來(lái)幫助時(shí)也給我們帶來(lái)了負面影響。
但我認為關(guān)鍵在于我能否做到文明上網(wǎng)。作為一個(gè)合格的中學(xué)生，我認為該做到的事還有很多。但我認為有一個(gè)先決條件就是不會(huì )給給別人添麻煩。作為一名中學(xué)生，毫無(wú)疑問(wèn)遵守《中學(xué)生守則》是必要的，可以看出國家，社會(huì )，學(xué)校，老師，家長(cháng)對我們的期望與重視。然而這些守則看起來(lái)只是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事情，但要是切實(shí)的每天遵守，卻并非易事。例如：積極參加勞動(dòng)，愛(ài)惜勞動(dòng)成果。很少同學(xué)做到此條。游戲誒而同學(xué)不僅做不到，還對父母的勞動(dòng)成果不尊重，亂花錢(qián)，東西吃不完隨手就丟了�；蛟S某些同學(xué)認為自已家庭富裕，不必節儉，只是我說(shuō)，有錢(qián)人不代表可以浪費，這樣只會(huì )顯得自己的道德有問(wèn)題，想一想，現在各地還有因為咩吃的而餓死的人，我們應該好好珍惜眼前的一切哇！
《中學(xué)生守則》是我們素質(zhì)的模范，我們應該嚴格遵守，把自己鍛煉成為一個(gè)高智商且高素質(zhì)的現代文明人。俗話(huà)說(shuō)：＂沒(méi)有規矩，不成方圓。＂中學(xué)生正直青春年少，意氣風(fēng)發(fā)，難免＂活潑過(guò)頭＂。為了使中學(xué)生們能夠德智體全面發(fā)展，政府部門(mén)制定《中學(xué)生守則》。內容不多，一共十條左右。但閱讀完以后你會(huì )發(fā)現，這短短的十條卻包含了中學(xué)生從進(jìn)校到上課再到課間，從作業(yè)到會(huì )風(fēng)，從衣著(zhù)打扮到內在思想的.各個(gè)內容。不僅如此，它還記載了中學(xué)生在家庭和社會(huì )的許多基本的做人準則和行為規范，真可謂是面面俱到啊。其實(shí)認真閱讀完每一條守則，你會(huì )發(fā)現，其中要學(xué)生做到的有很大一部分都只是一些作為一個(gè)社會(huì )人最基本的道理和準則，要遵守起來(lái)并不困難。并不像有些同學(xué)認為的把他們框死的＂不平等條約＂。＂愛(ài)祖國，愛(ài)人民，愛(ài)社會(huì )主義，愛(ài)中國共產(chǎn)黨，遵守校紀校規，友愛(ài)同學(xué)，強健身體，孝敬長(cháng)輩……＂這些內容，并非＂難于上青天＂。他們是共產(chǎn)主義的接班人，既然如此，何不收一收少年叛逆的心，證明他們能夠遵守這些＂條約＂呢
而且里面有許多內容都有助于我們增強國家觀(guān)念，道德觀(guān)念，法制觀(guān)念，懂得什么是正確的，什么是錯誤的，提高辨別是非，區分善惡的道德選擇與行為評價(jià)能力。要知道，在他們這種是非觀(guān)念比不上成年人而馬上又要他上社會(huì )的年紀的人，這些可是他們的薄弱環(huán)節，如果沒(méi)有一個(gè)很好的制度來(lái)約束一下自己，稍有不慎，就會(huì )踏上歧途�？傊�，《中學(xué)生守則》可以說(shuō)是學(xué)生的良師益友，使他們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導航，讓他們從《中學(xué)生守則》開(kāi)始，買(mǎi)好青春的第一步！
小學(xué)生守則心得體會(huì ) 7
《 中小學(xué)生守則 》是我們每個(gè)人學(xué)習、生活的行為要求和規范，我們要認真重視、理解并且學(xué)會(huì )應用，就要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開(kāi)始做起。 學(xué)習《中小學(xué)生守則》，感悟頗深。 新版的《中小學(xué)生守則》，一條條關(guān)于學(xué)習的、關(guān)于禮儀的和關(guān)于品行的規范躍然紙上。俗話(huà)說(shuō)：“國有國法，家有家規”，作為一名合格的小學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規章制度外，更應該遵守《中小學(xué)生守則》�！吨行W(xué)生守則》第一條就是：熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨。作為一個(gè)中國人，一個(gè)炎黃子孫，我們應該熱愛(ài)自己的祖國。所以作為一個(gè)教師，就要教育學(xué)生熱愛(ài)祖國，尊敬國旗和會(huì )唱國歌，國旗和國歌是國家的象征。在升旗儀式時(shí)，要做到不講話(huà)，在唱國歌時(shí)，要做到高聲歌唱。一個(gè)合格的中國人同樣還應該知道祖國的歷史，文化，傳統，我結合語(yǔ)文教學(xué)引導學(xué)生積極查閱中國的古典名著(zhù)，了解祖國各地的風(fēng)土民情，激發(fā)愛(ài)國情感。
《守則》更是以發(fā)展的'眼光關(guān)注個(gè)人道德修養的完善。讓學(xué)生的日常行為與《中小學(xué)生守則》上的要求一一對照，不斷嚴格要求自己，提升自己，發(fā)現不足，及時(shí)改正。
紀律和規則是我們平時(shí)工作、學(xué)習和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說(shuō)明這個(gè)道理，比如進(jìn)餐要排隊；走在馬路上要遵守交通規則；甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無(wú)秩序可言。而作為在校的學(xué)生，處在向邁進(jìn)社會(huì )過(guò)度的時(shí)期，更是有數不清的紀律和規則來(lái)要求，告訴他們該怎么做不該怎么做。作為教師，我們要配合現在正在實(shí)行的素質(zhì)教育，提高學(xué)生的自身素質(zhì)，樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強的自律意識，對學(xué)校、班級和個(gè)人都要有強烈的責任感，并且能夠正確處理日常學(xué)習生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學(xué)習方面，讓他們一要獨立，獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè)；二要自覺(jué)，自覺(jué)做好自己該做的事情，包括做好預習復習工作、上課專(zhuān)心聽(tīng)講和按時(shí)完成作業(yè)。在行為上，
以《中小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行舉止，做到文明禮貌、愛(ài)護公物，遵守交通規則，不浪費糧食。在校尊重老師，團結同學(xué)，上下課時(shí)要起立向老師致敬，下課時(shí)不要走在老師的前面，見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好。在外表上，應該以簡(jiǎn)單大方、干凈整潔的衣著(zhù)表現出學(xué)生樸素的本質(zhì)。
我想，如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來(lái)，就會(huì )發(fā)現身邊的事物、環(huán)境都會(huì )大大的不同。幫助學(xué)生養成自律的好習慣不僅對他們現在的學(xué)習有益，在幾年后，當他們陸續結束自己的學(xué)生生涯走上社會(huì )的時(shí)候會(huì )發(fā)現自律對于他們今后在社會(huì )上的工作和生活也有很大的影響�！吨行W(xué)生守則》中還包含了許多深刻的道理，我們要與學(xué)生一起學(xué)習學(xué)習再學(xué)習。
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作為中小學(xué)生，不僅要學(xué)好知識，更重要的是要遵守守則，做一名懂規矩、守紀律的好學(xué)生。只有這樣，我們才能更好地完成學(xué)校教育教學(xué)的任務(wù)，也才能更好地面向未來(lái)，成為一個(gè)有價(jià)值的人。下面，我將分享我在學(xué)習、生活、人際交往等方面的心得體會(huì )。
一、學(xué)習方面的守則
學(xué)習是我們最重要、最基礎的任務(wù)。良好的學(xué)習守則可以讓我們更高效地學(xué)習，更好地掌握知識。首先，我們要誠實(shí)守信，不能抄襲、作弊，不能抄襲他人的作業(yè)，更不能用謊言來(lái)掩蓋錯誤。其次，我們要獨立自主，自覺(jué)地完成學(xué)習任務(wù)，不能依賴(lài)他人。再次，我們要講究方法，根據學(xué)科特點(diǎn)，選擇適合自己的學(xué)習方法。最后，我們還要養成好的閱讀習慣，善于積累知識，拓寬自己的思維視野。
二、生活方面的守則
良好的生活習慣可以增強我們的身體素質(zhì)，塑造我們的良好性格，更好地展示自己的風(fēng)采。我們要注意飲食衛生，不亂扔垃圾，保持環(huán)境的整潔衛生。我們還要注意安全，遵守交通規則，不玩危險游戲，不接觸不良信息。我們要擁有健康的心態(tài)，保持樂(lè )觀(guān)積極的心境。平時(shí)，我們還要養成好的勞動(dòng)習慣，可以通過(guò)參加家務(wù)勞動(dòng)、課外服務(wù)等方式實(shí)現。
三、人際交往方面的守則
人際交往是我們要經(jīng)歷的一個(gè)非常重要的.階段。良好的人際關(guān)系可以讓我們更好地獲取資源、提高自己的價(jià)值。我們要學(xué)會(huì )尊重他人，聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，理解他人的觀(guān)點(diǎn)，不偏激，不冷漠。我們要保持真誠的態(tài)度，不虛偽，不搞小圈子。我們要培養良好的溝通習慣，善于表達自己的想法和感情，善于傾聽(tīng)他人的需求和問(wèn)題。我們還應該珍惜友情，保持真誠的友誼。
總之，中小學(xué)生守則是一個(gè)非常重要的問(wèn)題。如果我們能夠在學(xué)習、生活和人際交往中做到守則，就可以擁有更好的未來(lái)和人生。希望每個(gè)同學(xué)都能夠認真考慮這些問(wèn)題，不斷提升自己的素質(zhì)和能力。
小學(xué)生守則心得體會(huì ) 9
通過(guò)對比新舊《中小學(xué)生守則》可以明確的感受到新版有兩大優(yōu)點(diǎn)：其一是讀起來(lái)朗朗上口，其二是對中小學(xué)生的要求更加具體，使教育工作者和中小學(xué)生對每條守則的理解具體到了每一項事件上。
結合現在大多數學(xué)校，幾乎都可以看到中學(xué)生守則，但對中學(xué)生守則的內容真正知曉、能夠背誦的中學(xué)生確實(shí)很少，這點(diǎn)證明了我們教育工作者在對中小學(xué)生貫徹《中小學(xué)生守則》上是有缺失的，應該盡快給學(xué)生補上這關(guān)鍵的一課。首先應使學(xué)生會(huì )背誦相關(guān)的內容，然后是在日常的生活在利用相關(guān)規則來(lái)嚴格要求自己，最終達到守則能夠潛移默化到學(xué)生的日常生活中，形成學(xué)生的生活學(xué)習習慣。
現在學(xué)校都在不斷的完善對學(xué)生的過(guò)程性評價(jià)，因此，在制定相關(guān)的評價(jià)方案時(shí)應該把《中小學(xué)生守則》的內容進(jìn)行細化和拓展，形成具有可操作性的評價(jià)方案，對學(xué)生進(jìn)行定期的評價(jià)和總結。
各個(gè)班級的'班規的制定也可以根據我校的實(shí)際情況加上《中小學(xué)生守則》山的相關(guān)內容進(jìn)行制定。如：好學(xué)多問(wèn)肯鉆研。上課專(zhuān)心聽(tīng)講(上課是否有違紀現象，精神是否飽滿(mǎn)，發(fā)言了幾次，講解效果如何，課堂筆記效果，堂堂清效果等)，積極發(fā)表見(jiàn)解，樂(lè )于科學(xué)探索，養成閱讀習慣(在每個(gè)月內閱讀的書(shū)目有哪些，閱讀體會(huì )如何)。
總的來(lái)說(shuō)，《中小學(xué)生守則》是中小學(xué)生應該遵守的基本準則，只有從小學(xué)一年級開(kāi)始抓實(shí)抓好，堅持不懈，經(jīng)過(guò)九年的義務(wù)教育，必然會(huì )使每一個(gè)學(xué)生受益匪淺。
小學(xué)生守則心得體會(huì ) 10
守則是人們行為規范的準則。在校園內，中小學(xué)生守則是學(xué)生們必須遵守的行為規范，它能夠很好的維護校園秩序與學(xué)生的安全。相信同學(xué)們有許多在遵守守則的過(guò)程中的經(jīng)驗與體會(huì )，下面我就來(lái)分享一下我的觀(guān)點(diǎn)。
首先，誠信是守則中最基本的守則之一。在校園中，誠信是培養學(xué)生德育的重要任務(wù)，它能夠促進(jìn)學(xué)生學(xué)習、生活和社交的健康發(fā)展。每個(gè)學(xué)生都應該以誠信為校園中求學(xué)和成長(cháng)的基礎。作為一名學(xué)生，我深刻理解這一點(diǎn)。在校園中，我始終認真遵守著(zhù)誠信守則，從不抄襲他人作品，更不會(huì )作弊。因為這不僅是對他人的不尊重，更是對自己未來(lái)的不負責任。而且，遵守誠信守則是中小學(xué)生必須做到的，這是我們做人的最基本要求。
其次，校園中的守則宣傳是極為重要的。宣傳能夠讓學(xué)生更加深入地了解各項規定，體會(huì )到守則的重要性以及影響范圍。為此，學(xué)校中組織各種形式的宣講、宣傳活動(dòng)，制作相關(guān)標語(yǔ)、海報，讓所有學(xué)生知道校園中的每一個(gè)守則。我曾經(jīng)參加過(guò)一些“守則講解”活動(dòng)，感受最深的是在生動(dòng)的講解和互動(dòng)中，我不僅能夠流暢地理解各項守則，更是時(shí)刻提醒自己，要堅持守則。
再次，學(xué)校必須強化守則的執行力。守則是學(xué)校管理的根本，所有學(xué)生都必須遵守。對于那些背離守則的學(xué)生，學(xué)校需要采取嚴厲的懲戒措施，以期起到震懾效果。這樣不僅可以減少違反校規的.現象，也能讓那些堅持守則的學(xué)生感到公正和公平。
最后，守則不僅是學(xué)校管理的重要規章制度，也是社會(huì )道德的重要體現。我們應該養成始終堅持守則的好習慣，并廣泛宣傳，提高大眾對守則的重視程度。同時(shí)，我們還需要自覺(jué)地加強對自己行為的管理與規范，時(shí)刻提醒自己要嚴格遵守守則，做一名遵紀守法的好學(xué)生。
總之，中小學(xué)生守則對于學(xué)校保持良好的秩序和風(fēng)氣，以及學(xué)生自身的健康成長(cháng)和發(fā)展至關(guān)重要。希望能夠通過(guò)自己的親身體會(huì )與反思，更加堅定學(xué)生遵守守則的決心，提高道德素質(zhì)，更好地促進(jìn)人格全面發(fā)展。
小學(xué)生守則心得體會(huì ) 11
作為一名小學(xué)生，我一直被灌輸著(zhù)“守則”這個(gè)概念。在學(xué)校里，老師們經(jīng)常講授各種各樣的課程，其中也包括了守則。從小學(xué)一年級開(kāi)始，我們就開(kāi)始學(xué)習如何遵守校規校紀，如何守護自己的健康與安全。在學(xué)習的過(guò)程中，我也逐漸領(lǐng)悟到什么是守則，它為我們的成長(cháng)提供了極為重要的支持。
首先，小學(xué)生的守則主要是以校園生活為主，如最基礎的進(jìn)出校門(mén)，如何排隊，如何穿著(zhù)；再到課堂到食堂，都有相應的守則。其中一個(gè)重要的守則就是團結互助。我們要在班級里和同學(xué)相互幫助，形成一個(gè)和諧的班集體。同時(shí)，我們要在學(xué)校的各個(gè)地方注意到別人的安全，有任何安全隱患，都應該及時(shí)發(fā)現并報告管家老師或其他管理人員。這樣才能讓整個(gè)校園變得更加安全。
其次，小學(xué)生的守則不僅僅遵守于校園中，還要在我們的日常生活中貫徹落實(shí)。比如，我們必須將自己的行為標準化，這樣我們才能更好地遵守守則。我們必須要遵循當地的交通規則，不能隨意亂穿馬路。同時(shí)，在生活中，我們也要遵循社會(huì )的公德心。不要亂亂扔口香糖包裝，拉著(zhù)父母的手踐行良好的行為習慣。這些在我們的成長(cháng)過(guò)程中也有很大的作用。在遇到困難時(shí)我們更會(huì )觀(guān)察和學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)。
最后，在需要的場(chǎng)合，我們還需要學(xué)會(huì )對某些事情說(shuō)“不”。有時(shí)候，我們會(huì )陷入困境，不確定應該做什么，但是，在必要時(shí)，我們必須勇敢地對自己和他人說(shuō)“不”，以免讓自己陷入困境中。
總之，小學(xué)生守則的.學(xué)習是以校園生活為主，但是它蘊含著(zhù)我們在成長(cháng)過(guò)程中所需的多方面素質(zhì)的影響力。要想做一個(gè)好孩子，我們必須要嚴格遵守各種各樣的規矩和守則，在生活中時(shí)刻警惕自己的行為，時(shí)刻保持良好的行為習慣。這不僅能讓我們更好地適應環(huán)境，提高生活質(zhì)量，還可以讓我們更加自信與勇敢地面對未來(lái)的挑戰。所以，小學(xué)生守則不僅僅是一種規范和原則，更是我們成長(cháng)的支持和動(dòng)力。
小學(xué)生守則心得體會(huì ) 12
今天，我又一次讀了《小學(xué)生守則》，使我更深地體會(huì )到，做一個(gè)人，應該懂得：熱愛(ài)看書(shū)的國家，遵紀守法，勤奮學(xué)習，誠實(shí)勇敢，不說(shuō)謊話(huà)，有錯就改。
其中，《小學(xué)生守則》里讓我感覺(jué)最深的一條是“誠實(shí)勇敢，不說(shuō)謊話(huà)，有錯就改�！弊x完這條守則，使我不由自主地想起了上次玩“刨地雷”的游戲，我也參加了。正當我和我們班的同學(xué)刨得津津有味的時(shí)候，我拾到了一支錫做的槍?zhuān)驗檫@支“槍”像真的左輪的槍一樣，我很喜歡它，便把這支槍裝進(jìn)書(shū)包里，我生怕掉，又把這支槍裝進(jìn)飯盒里，有的同學(xué)看到了，就把這件事告訴了老師，老師親切地問(wèn)我：“這支槍是誰(shuí)的'?”我想了想就撒了一個(gè)謊說(shuō)：“是別人送給我的�！毙姨澙蠋煯敃r(shí)沒(méi)有追究這件事�；丶业臅r(shí)候，我心里好像有塊石頭吊著(zhù)似的。我想把這支槍交給老師，但既舍不得也沒(méi)有勇氣�；氐郊�，爸爸看見(jiàn)我手里的這支小巧玲瓏的槍?zhuān)蛦?wèn)我：“這是誰(shuí)的槍?”我還是用回答老師的話(huà)來(lái)回答爸爸。其實(shí)，老師知道這支槍的來(lái)歷，故意裝作不知道來(lái)考驗我，看我是否誠實(shí)�？晌覅s撒了謊，一直到老師家訪(fǎng)的時(shí)候，我才把槍交給老師。
爸爸媽媽知道了這件事，他們都風(fēng)趣地叫我“小喜財，”這才使我懂得一個(gè)道理：做錯了事，只有誠實(shí)才會(huì )有改正的決心和勇氣。自從讀了《小學(xué)生守則》后，我再也不敢撒謊了，應該做一個(gè)誠實(shí)的孩子，這才是一個(gè)真正的好少年!
小學(xué)生守則心得體會(huì ) 13
自從學(xué)了小學(xué)生守則后我感受很深，尤其是誠實(shí)守信，不說(shuō)謊話(huà)，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時(shí)歸還，答應別人的事努力做到，做不到時(shí)表示歉意�？荚嚥蛔鞅�。
因為我對答應別人的事努力做到深有感觸：記得我上三年級期末的一次，我的同學(xué)借了我的錢(qián)說(shuō)好在考試后還我，但那一天他了。我想他是還不了我的'錢(qián)了，可那天我是走路來(lái)學(xué)校走路回家去的，可天公不作美下起了暴雨：只坐車(chē)才不會(huì )被淋成“落湯雞”。我急的像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)那位同學(xué)的媽媽及時(shí)的趕來(lái)還了那個(gè)同學(xué)借我的錢(qián)說(shuō)：“他生病他后一直掛念著(zhù)這些錢(qián)，三番四次的讓我來(lái)還你。我沒(méi)辦法，只好來(lái)了�！�
這時(shí)我感到這錢(qián)不止是解了我的燃眉之急，還是一個(gè)人的誠信的問(wèn)題。從此我再也不會(huì )答應別人的事不放在心上了，因為我知道誠實(shí)守信是衡量一個(gè)人的“尺子”，沒(méi)有了它一切都無(wú)法實(shí)現。
同學(xué)們我呼吁：讓我們都誠實(shí)守信起來(lái)吧！我相信：我們大家都誠實(shí)守信起來(lái)后，世界將變的更美麗！
小學(xué)生守則心得體會(huì ) 14
近期，我們一直都在學(xué)習新版《中小學(xué)生守則》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《守則》），與原來(lái)的守則相比，新版《守則》內容更加全面，制度更完善，集中體現了對中小學(xué)生思想品德和日常行為的基本要求；學(xué)習好《守則》對中小學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念，養成良好的行為習慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展具有重要的意義。
在《守則》中，要求中小學(xué)生"熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨"，作為一名少先隊員，這是最起碼的要求，比如我們在升國旗的.時(shí)候應當保持嚴肅，不走動(dòng)，這就是熱愛(ài)祖國。
"遵守法律法規，增強法律意識，遵守校規校紀，遵守社會(huì )公德"，要求我們做到，無(wú)論是現在，還是上中學(xué)的時(shí)候，我們都要遵守法律法規，要不然我們在人生的十字路口就會(huì )迷失方向，甚至走上歪路。
在生活中孝敬父母，尊敬師長(cháng)，禮貌待人，這是我們中華民族的傳統美德，也是我們這一代少先隊員應該去做的。也就是說(shuō)尊敬父母，尊敬老師，尊敬長(cháng)輩就要從我們小小年紀開(kāi)始做起，如在公共汽車(chē)上要主動(dòng)給老人讓座，在家要主動(dòng)幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情，在學(xué)校要認真聽(tīng)老師講課等等，都是孝敬父母，尊敬師長(cháng)，禮貌待人的具體體現。
小學(xué)生守則心得體會(huì ) 15
教育部公布了《中小學(xué)生守則》（征求意見(jiàn)稿），我一看，嗯？比原來(lái)的變動(dòng)了不少。首先，內容具體多了。這是一件大好事！
再者，有針對性。特別是控制上網(wǎng)時(shí)間，抵制不良信息，這是針對當今中小學(xué)生存在的嚴重問(wèn)題，也是隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展產(chǎn)生的新問(wèn)題。還有，新守則中提出養成閱讀習慣，因為中國人閱讀量少，作為守則提出來(lái)引起大家的重視，太有必要了。守則中有了這樣的內容，為培養學(xué)生的良好習慣提供了依據，在矯正學(xué)生的不良行為時(shí)有所遵循，為完善學(xué)生的健全人格指明了方向。有利于提高德育的實(shí)效性。
還有，更加重視了學(xué)生的.>心理健康。新守則中有保持陽(yáng)光心態(tài)的內容，好！快樂(lè )是人心理健康的重要標志，心理健康是人健康的一半。關(guān)注學(xué)生的心理健康就是對祖國未來(lái)公民健康的高度關(guān)注。
但愿開(kāi)學(xué)后，這個(gè)新守則能夠引起各學(xué)校的高度重視，老師帶領(lǐng)學(xué)生一起深入學(xué)習，貫徹執行。
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