《中小學(xué)生守則》心得體會(huì )

時(shí)間:2024-07-02 12:20:30 心得體會(huì ) 我要投稿

《中小學(xué)生守則》心得體會(huì )

  當我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),可以記錄在心得體會(huì )中,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎?以下是小編收集整理的《中小學(xué)生守則》心得體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。

《中小學(xué)生守則》心得體會(huì )

《中小學(xué)生守則》心得體會(huì )1

  “愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)人民,好學(xué)多問(wèn)肯鉆研,勤勞篤行樂(lè )奉獻,明禮守法講美德,孝親尊師善待人,誠實(shí)守信有擔當,自強自律健身心,珍愛(ài)生命保安全,勤儉節約護家園!绷热舫啃堑膸拙湓(huà),卻包含了一個(gè)學(xué)生成長(cháng)入社會(huì )的基本準則。

  愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽(yù),熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨。愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善是我們的時(shí)代名詞。說(shuō)到愛(ài)國,你了解我們的祖國嗎?從紅軍二萬(wàn)五千里長(cháng)征到1949年新中國的成立,其中又有多少風(fēng)雨,多少艱難呢?不,我們都不了解。如今我們的民主,幸福,自由都是來(lái)之不易的。所以,我們要珍惜今天的幸福生活,為祖國貢獻一份力量。

  好學(xué)多問(wèn)肯鉆研。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)表見(jiàn)解,樂(lè )于科學(xué)探索,養成良好的閱讀習慣!昂煤脤W(xué)習,天天向上”我們天天掛在嘴邊;“天才”這個(gè)含義我們也是一知半解;“人非生而知之者,孰能無(wú)惑?”“天才”的含義不是“生而知之,不學(xué)而能”的,它是百分之九十九的努力加百分之一的靈感。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),一半是學(xué),一半是問(wèn)。請教老師和同學(xué),不是說(shuō)明你有多笨,而是證明你有多少學(xué)問(wèn)。

  勤勞篤行樂(lè )奉獻。自己事自己做,主動(dòng)分擔家務(wù),積極參加勞動(dòng)實(shí)踐,熱心志愿服務(wù)。我要做一只勤勞的小蜜蜂,用創(chuàng )造和奉獻來(lái)回報社會(huì )!白允称淞Α,“自己動(dòng)手,豐衣足食”,我們要做到自己的事情自己做,為家人多分擔一些力所能及的家務(wù)事。

  明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺(jué)禮讓排隊,保持公共衛生,愛(ài)護公共財物。

  孝親尊師善待人。孝父母敬師長(cháng),愛(ài)集體助同學(xué),虛心接受批評,學(xué)會(huì )合作共處。孝,一個(gè)多么偉大的字眼。孝,以孝治天下;孝,以孝為法治。孝,是天下之大律也。

  誠實(shí)守信有擔當。保持言行一致,不說(shuō)謊不作弊,借東西及時(shí)歸還,做到知錯就改!耙恢Z千金”的故事廣為流傳。得黃金百萬(wàn),不如得季布一諾。守信,是我們所有公民的義務(wù)。

  自強自律健身心。堅持鍛煉身體,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng)。自律是美好的。我們要加強對自我的管理,克服依賴(lài)心理。在學(xué)習上做到自主,改進(jìn)學(xué)習方式,提高自主學(xué)習能力;在生活上做到自律;在行為上,嚴格要求自己。

  珍愛(ài)生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會(huì )自護懂自救,堅決遠離毒品。人最寶貴的是生命。生命是人們享受一切權利的'物質(zhì)基礎,正確認識生活中的苦和樂(lè ),才能體會(huì )生命的美好。生命只有一次,無(wú)論我們遇到什么困難,都不能輕易放棄自己的生命。

  勤儉節約護家園。不比吃喝穿戴,愛(ài)惜花草樹(shù)木,節糧節水節電,低碳環(huán)保生活。

  《中小學(xué)生守則》是我們的良師益友,是黑暗中的一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。

《中小學(xué)生守則》心得體會(huì )2

  俗話(huà)說(shuō):"沒(méi)有規矩,不成方圓。"中學(xué)生正直青春年少,意氣風(fēng)發(fā),難免"活潑過(guò)頭"。為了使中學(xué)生們能夠德智體全面發(fā)展,政府部門(mén)制定《中學(xué)生守則》。內容不多,一共十條左右。但閱讀完以后你會(huì )發(fā)現,這短短的十條卻包含了中學(xué)生從進(jìn)校到上課再到課間,從作業(yè)到會(huì )風(fēng),從衣著(zhù)打扮到內在思想的各個(gè)內容。不僅如此,它還記載了中學(xué)生在家庭和社會(huì )的許多基本的做人準則和行為規范,真可謂是面面俱到啊。

  其實(shí)認真閱讀完每一條守則,你會(huì )發(fā)現,其中要學(xué)生做到的有很大一部分都只是一些作為一個(gè)社會(huì )人最基本的.道理和準則,要遵守起來(lái)并不困難。并不像有些同學(xué)認為的把他們框死的"不平等條約"。"愛(ài)祖國,愛(ài)人民,愛(ài)社會(huì )主義,愛(ài)中國共產(chǎn)黨,遵守校紀校規,友愛(ài)同學(xué),強健身體,孝敬長(cháng)輩……"這些內容,并非"難于上青天"。他們是共產(chǎn)主義的接班人,既然如此,何不收一收少年叛逆的心,證明他們能夠遵守這些"條約"呢

  而且里面有許多內容都有助于我們增強國家觀(guān)念,道德觀(guān)念,法制觀(guān)念,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高辨別是非,區分善惡的道德選擇與行為評價(jià)能力。要知道,在他們這種是非觀(guān)念比不上成年人而馬上又要他上社會(huì )的年紀的人,這些可是他們的薄弱環(huán)節,如果沒(méi)有一個(gè)很好的制度來(lái)約束一下自己,稍有不慎,就會(huì )踏上歧途。

  總之,《中學(xué)生守則》可以說(shuō)是學(xué)生的良師益友,使他們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導航,讓他們從《中學(xué)生守則》開(kāi)始,邁好青春的第一步!

《中小學(xué)生守則》心得體會(huì )3

  俗話(huà)說(shuō):"沒(méi)有規矩,不成方圓。"作為中學(xué)生的我們正直青春年少,意氣風(fēng)發(fā),難免"活潑過(guò)頭"。

  為了使中學(xué)生們能夠德智體全面發(fā)展,政府部門(mén)就根據《中共中央國務(wù)院進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》以及《公民道德實(shí)施綱要》的要求新修訂了上!吨袑W(xué)生守則》。內容不多,一共十條。但閱讀完以后你會(huì )發(fā)現,這短短的十條卻包含了我們中學(xué)生從進(jìn)校到上課再到課間,從作業(yè)到會(huì )風(fēng),從衣著(zhù)打扮到內在思想的各個(gè)內容。不僅如此,它還記載了中學(xué)生在家庭和社會(huì )的許多基本的做人準則和行為規范,真可謂是面面俱到啊。其實(shí)認真閱讀完每一條守則,你會(huì )發(fā)現,其中要我們做到的有很大一部分都只是一些作為一個(gè)社會(huì )人最基本的道理和準則,要遵守起來(lái)并不困難。并不像有些同學(xué)認為的把我們框死的"不平等條約"。

  "愛(ài)祖國,愛(ài)人民,愛(ài)社會(huì )主義,愛(ài)中國共產(chǎn)黨,遵守校紀校規,友愛(ài)同學(xué),強健身體,孝敬長(cháng)輩……"這些內容,并非"難于上青天"。我們是共產(chǎn)主義的接班人,我們也以次為傲,既然如此,何不收一收少年叛逆的心,證明我們能夠遵守這些"條約"呢 而且里面有許多內容都有助于我們增強國家觀(guān)念,道德觀(guān)念,法制觀(guān)念,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高辨別是非,區分善惡的道德選擇與行為評價(jià)能力。要知道,在我們這種是非觀(guān)念比不上成年人而馬上又要他上社會(huì )的年紀的人,這些可是我們的薄弱環(huán)節,如果沒(méi)有一個(gè)很好的制度來(lái)約束一下自己,稍有不慎,就會(huì )踏上歧途?傊,《中學(xué)生守則》可以說(shuō)是我們的良師益友,使我們邁向人生路的一位優(yōu)秀的'導航,讓我們從《中學(xué)生守則》開(kāi)始,買(mǎi)好青春的第一步!

  學(xué)校的規章制度,你如何運用?

  當我度過(guò)《中學(xué)生守則》感到國家教育部為中學(xué)生制定的《中學(xué)生守則》目的是讓我們中學(xué)生好好學(xué)習、熱愛(ài)祖國、尊敬長(cháng)輩、孝敬父母,長(cháng)大了做社會(huì )有用的人!吨袑W(xué)生守則》對我的成長(cháng)和學(xué)習具有很大的激勵作用。它讓我懂得了很多道理,讓我知道如何去尊敬師長(cháng),熱愛(ài)人民和孝敬父母。

  我們中學(xué)生應該好好的去遵守《中學(xué)生守則》,比如說(shuō):不逃課、不曠課,對老師要尊敬,做好自己應該做的事,不和一些三教九流的人來(lái)往,珍惜自己的生命等。我覺(jué)得《中學(xué)生守則》中有幾條對我們很有用的句子,如:第三條,第六條和第七條都對我們有很大的啟發(fā)。

  國家教育部既然制定了這個(gè)《中學(xué)生》守則我們就應該好好服從,不要讓國家教育部失望,不要讓老師失望,更不能讓自己的父母失望。

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  "國有國法,家有家規",作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規章制度外,更應該遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》。

  作為一個(gè)中國人,一個(gè)炎黃子孫,我們應該熱愛(ài)自己祖國。而國旗和國歌是國家的象征。所以我在升旗儀式時(shí),能做到不講話(huà),在唱國歌時(shí),我會(huì )做到高唱國歌。作為一個(gè)合格的中國人同樣還應該知道祖國的歷史,文化,傳統。所以我會(huì )積極查閱中國的古典名著(zhù),了解祖國各地的風(fēng)土民情。

  個(gè)人永遠不能獨立存在,終將會(huì )成為集體中一員,F在的我們就是班級這月個(gè)大集體中一份子。我認為在班級中并不一定要擔任某些重要的責任才可以,只須做好自己本職工作, 為別人增添不必要的麻煩就行了。我身為班級的電教員在每節課上課前,都會(huì )詢(xún)問(wèn)下節課的任課老師是否需要使用投影儀。當老師需要使用時(shí),我會(huì )將投影儀打開(kāi),調試好,然后等待老師前來(lái)上課。

  學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習,而作業(yè)是反映學(xué)習程度的方法。所以在本學(xué)期我做到?jīng)]有一次作業(yè)遲交或漏交。我們的學(xué)習應該有科學(xué)的'方法,在本學(xué)期我學(xué)會(huì )了如何記錄《備忘錄》,這個(gè)方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現象發(fā)生。

  電腦與互聯(lián)網(wǎng)這兩個(gè)新新產(chǎn)物的誕生,大大增加我們對外界世界了解,它們也成為我們學(xué)習生活中不可或缺的工具。但事物總是有兩方面性的,電腦在給我們帶來(lái)幫助時(shí)也給我們帶來(lái)了負面影響。但我認為關(guān)鍵在于我能否做到文明上網(wǎng)。

  作為一個(gè)合格的中學(xué)生,我認為該做到的事還有很多。但我認為有一個(gè)先決條件就是不會(huì )給給別人添麻煩。

  作為一名中學(xué)生,毫無(wú)疑問(wèn)遵守《中學(xué)生守則》是必要的,可以看出國家,社會(huì ),學(xué)校,老師,家長(cháng)對我們的期望與重視。然而這些守則看起來(lái)只是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事情,但要是切實(shí)的每天遵守,卻并非易事。例如:積極參加勞動(dòng),愛(ài)惜勞動(dòng)成果。很少同學(xué)做到此條。游戲誒而同學(xué)不僅做不到,還對父母的勞動(dòng)成果不尊重,亂花錢(qián),東西吃不完隨手就丟了;蛟S某些同學(xué)認為自已家庭富裕,不必節儉,只是我說(shuō),有錢(qián)人不代表可以浪費,這樣只會(huì )顯得自己的道德有問(wèn)題,想一想,現在各地還有因為咩吃的而餓死的人,我們應該好好珍惜眼前的一切哇!

  《中學(xué)生守則》是我們素質(zhì)的模范,我們應該嚴格遵守,把自己鍛煉成為一個(gè)高智商且高素質(zhì)的現代文明人。

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  《中小學(xué)生守則》是每一名中小學(xué)生日常生活中的行為準則。俗話(huà)說(shuō)“無(wú)規矩不成方圓”,我們應當時(shí)時(shí)刻刻牢記它、遵守它!吨行W(xué)生守則》是每一名小學(xué)生的良師益友,她更像是一位嚴師給我精心指導,又像是一位慈母給我愛(ài)的呵護。

  作為一名中國人,一個(gè)炎黃子孫,我們應該熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)自己的祖國。從這里我們更深入的`懂得了國旗、國徽、國歌是國家的象征和標志,它們代表了國家的主權,彰顯了國家的尊嚴。作為一名中學(xué)生,我們同樣應該知道祖國的歷史、文化和傳統。只有了解我們的祖國,我們才會(huì )更加的熱愛(ài)她!

  我們要遵守《中小學(xué)生守則》,在配合目前正在實(shí)施的素質(zhì)教育方面,我們要提高自身素質(zhì),樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強的自律意識,對學(xué)校、班級和個(gè)人都要有強烈的責任感,并且能夠正確處理日常生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學(xué)習方面,我們要知道“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,只有勤思好問(wèn),樂(lè )于探索,我們才能領(lǐng)會(huì )學(xué)習的快樂(lè )和真諦。在行為方面,我們要以《中學(xué)生守

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  開(kāi)學(xué)以來(lái),孟廟鎮中以新版《中小學(xué)生守則》為抓手,促學(xué)生養成教育,通過(guò)對守則的學(xué)習讓學(xué)生在德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。

  “新版《中小學(xué)生守則》遵循中小學(xué)生認知規律和語(yǔ)言特點(diǎn),表述生動(dòng)、簡(jiǎn)潔,帶有詩(shī)歌韻律,朗朗上口,便于學(xué)生背誦記憶,好理解,充分體現以學(xué)生為本的教育理念!辈苊魍iL(cháng)要求學(xué)校通過(guò)廣播、黑板報、競賽等形式,引導學(xué)生主動(dòng)、積極、自覺(jué)的學(xué)習、踐行新守則,做到主動(dòng)分擔家務(wù)、自覺(jué)禮讓排隊、養成良好行為習慣。

  為讓學(xué)習活動(dòng)收到成效,將學(xué)習新守則作為開(kāi)學(xué)養成教育周重要內容之一。孟廟鎮中把新《守則》發(fā)到各班學(xué)生手中,人手一份,要求學(xué)生讀一讀、背一背,并且能夠銘記于心;學(xué)校充分利用校會(huì )、班會(huì )、課前十分鐘等時(shí)機,帶領(lǐng)學(xué)生習《中小學(xué)生守則》并以實(shí)例對學(xué)生進(jìn)行解讀,要求班主任教師引導學(xué)生從日常生活中的`小事、細處入手,認真解讀新《守則》的要求,同時(shí)細化到應該養成什么的行為習慣,如主動(dòng)分擔家務(wù)、自覺(jué)禮讓排隊、不比吃喝穿戴等。讓學(xué)生知道“自己事自己做,主動(dòng)分擔家務(wù),參與勞動(dòng)實(shí)踐,熱心志愿服務(wù)”就是“勤勞篤行樂(lè )奉獻”;“言行一致,不說(shuō)謊不作弊,借東西及時(shí)還,做到知錯就改”就是“誠實(shí)守信有擔當”,養成按時(shí)作息、講究衛生、不亂吃零食、不暴飲暴食、不喝生水等良好生活習慣。

  學(xué)校此次開(kāi)學(xué)養成教育周開(kāi)展的學(xué)習新《守則》,收到良好效果。同學(xué)們學(xué)習守則、記住守則、踐行守則;明白了要嚴格要求自己,努力做一個(gè)有理想、有道德、守規則、講誠信,會(huì )做人、會(huì )做事、會(huì )學(xué)習,有特長(cháng)的學(xué)生。

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  這幾天,我們一直都在學(xué)習新版《中小學(xué)生守則》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《守則》),與原來(lái)的守則相比,新版《守則》內容更加全面,制度更完善,集中體現了對中小學(xué)生思想品德和日常行為的基本要求;學(xué)習好《守則》對中小學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念,養成良好的行為習慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展具有重要的`意義。

  在《守則》中,要求中小學(xué)生“熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨”,作為一名少先隊員,這是最起碼的要求,比如我們在升國旗的時(shí)候應當保持嚴肅,不走動(dòng),這就是熱愛(ài)祖國。

  “遵守法律法規,增強法律意識,遵守校規校紀,遵守社會(huì )公德”,要求我們做到,無(wú)論是現在,還是上中學(xué)的時(shí)候,我們都要遵守法律法規,要不然我們在人生的十字路口就會(huì )迷失方向,甚至走上歪路。

  在生活中孝敬父母,尊敬師長(cháng),禮貌待人,這是我們中華民族的傳統美德,也是我們這一代少先隊員應該去做的20xx中小學(xué)生守則心得體會(huì )20xx中小學(xué)生守則心得體會(huì )。也就是說(shuō)尊敬父母,尊敬老師,尊敬長(cháng)輩就要從我們小小年紀開(kāi)始做起,如在公共汽車(chē)上要主動(dòng)給老人讓座,在家要主動(dòng)幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情,在學(xué)校要認真聽(tīng)老師講課等等,都是孝敬父母,尊敬師長(cháng),禮貌待人的具體體現。

《中小學(xué)生守則》心得體會(huì )8

  今日,為了使中小學(xué)生能夠往德智體美全方面發(fā)展,《中小學(xué)生守則》相對舊版做了更全面的更符合學(xué)生實(shí)情的修改。

  為了讓我們更好地從小培養一種愛(ài)國愛(ài)民的高尚情操,我們應該了解黨史國情,更加深刻地銘記這近百年來(lái)血與肉的教訓,讓我們與骨肉相連,從此背負起振興中華的偉大使命; 為了讓我們更好地汲取知識,我們更應當上課認真聽(tīng)講,培養一種濃厚的學(xué)習興趣,知識就是我們的武器,知識就是我們的財富;

  為了讓我們更好的報答養育我們十三載的父母,我們首先應當做到自理,自己的事情自己做,并主動(dòng)地、自覺(jué)地幫助父母做家務(wù),從勞動(dòng)上犒勞我們的父母,理應做到“孝”這個(gè)大字,傳承中華民族的優(yōu)良傳統,繼承我們中華民族的優(yōu)良血脈; 我們還應當尊敬教我們知識的老師,是他們讓我們從稚嫩純真到成熟,是他們不厭其煩地一字一字地教我們人生道理和知識的,我們應當多幫老師做點(diǎn)事情,以減輕老師的負擔。 所謂俗話(huà)說(shuō)得好“沒(méi)有規矩,不能成方圓”,如果我們的生活沒(méi)有規矩,那么就會(huì )像一團蜂窩,亂成一團糟,沒(méi)有規矩,生活也會(huì )變得十分黑暗,活得像個(gè)野人一樣,生活連最起碼的自理都沒(méi)了。

  有了《新中小學(xué)生守則》,我們就可以以此來(lái)約束自己,使自己的`生活、行為習慣更加的規范!坝癫荒ゲ怀善,石不磨不成玉”有了它,即使現在自己的生活是多么的千蒼百孔,也可以使我們煥發(fā)光芒。哪怕希望是那么的渺小,他也可以助我們一臂之力,在我們成長(cháng)的道路上,大大增加我們成功的幾率,它就是我們生活中的幸運石,學(xué)好它,有助我們的學(xué)習和健康成長(cháng)。 在生活中,我們時(shí)常迷茫。而它,就像指航標,指引我們生活中的道路,伴我們不斷前行。

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  《中小學(xué)生守則》是每一名中學(xué)生日常生活中的行為準則。俗話(huà)說(shuō)“無(wú)規矩不成方圓”,我們應當時(shí)時(shí)刻刻牢記它、遵守它!吨行W(xué)生守則》是每一名中學(xué)生的良師益友,她更像是一位嚴師給我精心指導,又像是一位慈母給我愛(ài)的呵護。

  作為一名中國人,一個(gè)炎黃子孫,我們應該熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)自己的祖國。從這里我們更深入的'懂得了國旗、國徽、國歌是國家的象征和標志,它們代表了國家的主權,彰顯了國家的尊嚴。作為一名中學(xué)生,我們同樣應該知道祖國的歷史、文化和傳統。只有了解我們的祖國,我們才會(huì )更加的熱愛(ài)她!

  我們要遵守《中小學(xué)生守則》,在配合目前正在實(shí)施的素質(zhì)教育方面,我們要提高自身素質(zhì),樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強的自律意識,對學(xué)校、班級和個(gè)人都要有強烈的責任感,并且能夠正確處理日常生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學(xué)習方面,我們要知道“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,只有勤思好問(wèn),樂(lè )于探索,我們才能領(lǐng)會(huì )學(xué)習的快樂(lè )和真諦。在行為方面,我們要以《中學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛(ài)護公物。

  《中小學(xué)生守則》是我們素質(zhì)的模范,我們應該嚴格遵守,把自己鍛煉成為一個(gè)高智商且高素質(zhì)的現代文明人

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  《中小學(xué)生守則》對我們小學(xué)生提出了20項行為規范,要求小學(xué)生不僅要愛(ài)國、愛(ài)集體、愛(ài)老師、父母,還要尊老愛(ài)幼;在學(xué)習上要求進(jìn)步,在思想道德行為上成為“講文明,懂禮貌,愛(ài)公物,遵守交通規則,誠實(shí)守信···”健康向上的新一代小學(xué)生,學(xué)習小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規范的心得體會(huì )。

  現代家庭大多數都是獨生子女,從小嬌生慣養,特別是在家里動(dòng)手能力較差,爸媽從吃穿用行各方面包攬,我們這些獨生子女當“小姐” 、“少爺”,家務(wù)活從來(lái)不要去做,我就是個(gè)例子。三年級才學(xué)會(huì )用電飯煲蒸飯,就是為了要完成老師布置的作業(yè),我才要求媽媽教我的。平常媽媽叫我去干家務(wù),我還要討價(jià)還價(jià),被媽媽說(shuō)服了才去做,做的'時(shí)候還和媽媽斤斤計較,一臉不情愿的樣子。

  記得有一次,我心血來(lái)潮,想幫媽媽減輕一些負擔。心想:爸爸媽媽一定會(huì )很高興的。想著(zhù)想著(zhù)就干了起來(lái)。我先把桌子擦干凈,還把縫隙也擦干凈了。然后開(kāi)始掃地,我掃得又快又干凈?墒,還留下一些掃不了的黑塊,我就用拖把拖。但我一看桌子的時(shí)候,我傻眼了:桌子怎么還臟呢?哦,原來(lái)是我做家務(wù)的時(shí)候順序錯了,只好又重新擦了一遍桌子。這既浪費時(shí)間又耗費精力!吨行W(xué)生守則》第九條要求 “自己的事自己做”,如果我經(jīng)常動(dòng)手做一些力所能及的事,就能熟能生巧,就不會(huì )做無(wú)用功了!

  學(xué)習了《中小學(xué)生守則》,我懂得:要從我做起,從身邊小事做起。我們必須從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中嚴格要求自己,使自己成為一名合格的小學(xué)生。

《中小學(xué)生守則》心得體會(huì )11

  時(shí)光飛逝,日月如梭。我們踏著(zhù)溫暖的陽(yáng)光走進(jìn)校門(mén),又開(kāi)始了新的旅程。我們身后是家長(cháng)和老師的期望,我們應該更加的去努力學(xué)習、去發(fā)奮圖強,不辜負家長(cháng)和老師對我們的期望,若想做一名合格的中學(xué)生,那么,我就想大家倡議:

  中學(xué)生禮儀等各個(gè)發(fā)面。做一名合格的中學(xué)制定合理的作息時(shí)間;在生活方面也要注意個(gè)人的衛生與集體衛生,為自己也為大家創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  首先,我們要做到遵守校規,中學(xué)生守則、生,應該是品行端正,運用合理的學(xué)習方法,在平時(shí)和別人交流中,我們大家應當講禮要注意禮貌用語(yǔ),注意場(chǎng)合,態(tài)度友善,要講普通話(huà)。未經(jīng)允許不能進(jìn)入他人房間,不能動(dòng)用他人物品、不看他人信件和日記。不隨意打下課時(shí)起立要向老師致敬,下課時(shí),請老師先行。見(jiàn)到老師或長(cháng)輩要行禮問(wèn)好,回答師長(cháng)問(wèn)難道,在這些細節方面中,我們作為一名合格的中學(xué)生,不應該去主動(dòng)做到這些嗎?

  《中學(xué)生守則》是我們的行為準則,它不僅僅是紙上條文,我們不但要記住它,更重要的是要體現在我們的行動(dòng)上,F在,我已把《守使我不斷地改正缺點(diǎn),完善自我。

  在學(xué)校,我愛(ài)護校園里的花草樹(shù)木和一切公共設施,不亂扔果皮紙屑。見(jiàn)到老師我能夠主動(dòng)向老師問(wèn)好。服從老師的管理,接受同學(xué)們的監督。

  相互尊重,相互信任。媽媽常說(shuō)“你希望別人則》熟記在心,時(shí)刻用它們來(lái)對照我的行為,在與同學(xué)們的交往中,能做到團結同學(xué),怎樣對待你,你就應當怎樣對待別人”。是啊,你對別人有禮貌,別人也同樣會(huì )尊重你。向別說(shuō)一句“謝謝”拉近了人與人之間的'距離,道一聲“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”能化解同學(xué)之間不必要的矛盾。

  在家里,我尊敬長(cháng)輩,孝敬父母。面對家長(cháng)的批評,我能認真聽(tīng)取,不頂嘴。家里來(lái)了客人,我熱情、有禮貌的招待,為客人端茶倒水。

  在校外,我遵守交通規則,并且時(shí)刻提醒大人也要遵守交通規則,注意安全。乘車(chē)主動(dòng)讓座,對人有愛(ài)心。我記得有一次,媽媽帶我出去玩,在路邊看見(jiàn)一位老爺爺坐在地上,向人問(wèn)一聲“你好”會(huì )給人帶去一天的好心情,過(guò)路的行人乞討,我給媽媽要了一元錢(qián)給了那個(gè)可憐的老爺爺,老爺爺對我說(shuō):“這孩子真汶川大地震時(shí),學(xué)校組織捐款,我毫不猶豫捐了自己一個(gè)星期的零花錢(qián),來(lái)幫助汶川大地震的那些人……

  在學(xué)習上,老師布置的作業(yè)我能夠按時(shí)完成,養成熱愛(ài)學(xué)習,愛(ài)動(dòng)腦筋的好習慣,上課積極發(fā)言,遇到不懂的問(wèn)題時(shí)敢于向老師提問(wèn)。

  總之,無(wú)論在學(xué)習上還是在生活中,我們都要注重自己的一言一行,要不斷地發(fā)現、不斷地創(chuàng )新、不斷地改進(jìn)。我會(huì )時(shí)刻謹記、《中學(xué)生守則》中的內容,在今后的學(xué)習生活中爭做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

《中小學(xué)生守則》心得體會(huì )12

  今天,我又一次讀了《小學(xué)生守則》,使我更深地體會(huì )到,做一個(gè)人,應該懂得:熱愛(ài)看書(shū)的國家,遵紀守法,勤奮學(xué)習,誠實(shí)勇敢,不說(shuō)謊話(huà),有錯就改。

  其中,《小學(xué)生守則》里讓我感覺(jué)最深的一條是“誠實(shí)勇敢,不說(shuō)謊話(huà),有錯就改!弊x完這條守則,使我不由自主地想起了上次玩“刨地雷”的游戲,我也參加了。正當我和我們班的同學(xué)刨得津津有味的時(shí)候,我拾到了一支錫做的槍?zhuān)驗檫@支“槍”像真的左輪的槍一樣,我很喜歡它,便把這支槍裝進(jìn)書(shū)包里,我生怕掉,又把這支槍裝進(jìn)飯盒里,有的同學(xué)看到了,就把這件事告訴了老師,老師親切地問(wèn)我:“這支槍是誰(shuí)的?”我想了想就撒了一個(gè)謊說(shuō):“是別人送給我的'!毙姨澙蠋煯敃r(shí)沒(méi)有追究這件事;丶业臅r(shí)候,我心里好像有塊石頭吊著(zhù)似的。我想把這支槍交給老師,但既舍不得也沒(méi)有勇氣;氐郊,爸爸看見(jiàn)我手里的這支小巧玲瓏的槍?zhuān)蛦?wèn)我:“這是誰(shuí)的槍?”我還是用回答老師的話(huà)來(lái)回答爸爸。其實(shí),老師知道這支槍的來(lái)歷,故意裝作不知道來(lái)考驗我,看我是否誠實(shí)?晌覅s撒了謊,一直到老師家訪(fǎng)的時(shí)候,我才把槍交給老師。

  爸爸媽媽知道了這件事,他們都風(fēng)趣地叫我“小喜財,”這才使我懂得一個(gè)道理:做錯了事,只有誠實(shí)才會(huì )有改正的決心和勇氣。自從讀了《小學(xué)生守則》后,我再也不敢撒謊了,應該做一個(gè)誠實(shí)的孩子,這才是一個(gè)真正的好少年!

《中小學(xué)生守則》心得體會(huì )13

  《中小學(xué)生守則》是我們每個(gè)人學(xué)習、生活的行為要求和規范,我們要認真重視、理解并且學(xué)會(huì )應用,就要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開(kāi)始做起。

  “珍愛(ài)生命,注意安全……”這一條給我帶來(lái)很大的啟發(fā):有一天早上我起來(lái)晚了,到馬路邊上正要過(guò)去時(shí)發(fā)現竟然是紅燈,我心急如焚,想:管不了那么多了,沖過(guò)去吧。于是,我就慌慌忙忙跑了過(guò)去,幸好沒(méi)出什么事。自從看過(guò)這一條后,回想起以前在電視上經(jīng)?匆(jiàn)因為亂穿馬路而出車(chē)禍的小學(xué)生,我很后悔,當初不應該亂穿馬路,如果當時(shí)有一輛車(chē)開(kāi)來(lái),我還不得出事。

  “熱愛(ài)科學(xué),努力學(xué)習,勤思好問(wèn),樂(lè )于探究……”,這要求我們在學(xué)習中要勤于思考,回過(guò)來(lái)想一想,這一條我就能做到:比如在做數學(xué)家庭作業(yè)時(shí),遇到難題,我首先獨立思考,認真探索,努力找出正確答案,如實(shí)在做不出來(lái),我就主動(dòng)向老師或家長(cháng)虛心請教。聽(tīng)懂以后,仔細領(lǐng)會(huì ),保證下次出現類(lèi)似的題目不會(huì )出錯。

  《中小學(xué)生守則》中還包含了許多深刻的道理。我理解到,我們要作為一名優(yōu)秀、合格的.小學(xué)生,要想成功,是不容易的,必須付出艱苦的勞動(dòng)和辛勤的汗水。

《中小學(xué)生守則》心得體會(huì )14

  中國是個(gè)禮儀之邦,從古至今流傳著(zhù)各種禮儀文明,而我們,作為炎黃子孫應該傳承這種禮儀文明。

  大人們常說(shuō):“好好努力呀,你們是祖國未來(lái)的棟梁!比欢,在歲月無(wú)情的消磨中,這棟梁也被蟲(chóng)蛀成了朽木。始作俑者往往就是我們自己。我們總是隨心所欲,養成了許多的壞習慣,這些壞習慣一直陪伴我們成長(cháng),它在變的強大,終有一天,我們會(huì )被它所控制,成為所謂的“朽木”。

  最近,學(xué)校為了規范中學(xué)生的行為,更是加大宣傳教育力度,我們從中也學(xué)到了不少行為規范準則。誠信待人,是我們做人的準則,只有誠信待人,才會(huì )有朋友與你交心,將心比心,若你做不到,又如何期待別人可以做到呢?同學(xué)之間的相處是純潔而美好的,我們應該保持一份積極的心理去和每一位同學(xué)相處,在不到200天的日子里我們更應該互幫互助,共同努力,向終點(diǎn)沖刺。

  看看那些眼角爬滿(mǎn)皺紋的家長(cháng)吧,他們那雙帶著(zhù)期待眼神的眼睛已經(jīng)不知注視你多久了!我們還能在這種情況下出言不遜嗎?他們撫養我們成長(cháng),費盡心思,為的.只是以后能看見(jiàn)我們幸福的生活。

  而我們,頂撞他們,讓他們一次又一次的難過(guò),我們這樣對得起誰(shuí)呢?學(xué)校教育了我們那么久,我們至少應該懂得尊敬,孝敬父母,不成材也要成人。

  從這次的行為規范教育中,我學(xué)到了這個(gè)禮儀之邦最偉大的教育。

  規范自己,就是給未來(lái)創(chuàng )造一片天空。

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  近期,我們一直都在學(xué)習新版《中小學(xué)生守則》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《守則》),與原來(lái)的守則相比,新版《守則》內容更加全面,制度更完善,集中體現了對中小學(xué)生思想品德和日常行為的基本要求;學(xué)習好《守則》對中小學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念,養成良好的行為習慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展具有重要的意義。

  在《守則》中,要求中小學(xué)生"熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨",作為一名少先隊員,這是最起碼的要求,比如我們在升國旗的時(shí)候應當保持嚴肅,不走動(dòng),這就是熱愛(ài)祖國。

  "遵守法律法規,增強法律意識,遵守校規校紀,遵守社會(huì )公德",要求我們做到,無(wú)論是現在,還是上中學(xué)的時(shí)候,我們都要遵守法律法規,要不然我們在人生的十字路口就會(huì )迷失方向,甚至走上歪路。

  在生活中孝敬父母,尊敬師長(cháng),禮貌待人,這是我們中華民族的傳統美德,也是我們這一代少先隊員應該去做的`。也就是說(shuō)尊敬父母,尊敬老師,尊敬長(cháng)輩就要從我們小小年紀開(kāi)始做起,如在公共汽車(chē)上要主動(dòng)給老人讓座,在家要主動(dòng)幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情,在學(xué)校要認真聽(tīng)老師講課等等,都是孝敬父母,尊敬師長(cháng),禮貌待人的具體體現。

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