如何提高執行力心得體會(huì )結合5s

如何提高執行力心得體會(huì )結合5s

什么是5s，如何結合5s提供執行能力呢?pincai小編為你解答。以下是小編為大家用心搜集整理的最新學(xué)習心得體會(huì )，我們一起來(lái)學(xué)習學(xué)習吧!

篇一：

前一段時(shí)間公司給每個(gè)員工發(fā)了一份5S守則，讓大家好好的學(xué)習，并認真的去執行，通過(guò)學(xué)習，我對5S管理有了進(jìn)一步的認識淺談我的一些看法。

5S是指整理、整頓、清掃、清潔、素養(紀律)等五個(gè)單詞組成，其日文的羅馬拼音均為S，因此簡(jiǎn)稱(chēng)“5S”。

整 理：SEIRI 要/不要 整 頓：SEITON 定位

清 掃：SEISO 沒(méi)有垃圾和臟亂 清 潔：SEIKETSU 保持光亮和衛生

習 慣：SHITSUKE 養成紀律的素養

5S管理最早是在日本推行的。根據日本勞動(dòng)安全協(xié)會(huì )在1950年推行的口號是：安全始于整理、整頓，而終于整理、整頓�？梢�(jiàn)日本早期只推行5S中的整理、整頓，目的在于確保安全的作業(yè)空間，后因生產(chǎn)管理需求和水準的提高，另增清掃、清潔、素養，而成為現在的5S，著(zhù)眼點(diǎn)不限于安全，擴大到環(huán)境衛生、效率、品質(zhì)、成本等方面。所以推行5S是不可能在短期內獲利，而是長(cháng)期投資;沒(méi)有捷徑，只有腳踏實(shí)地去做。得邦電子是一家比較大型的生產(chǎn)型企業(yè)，做好5S管理是非常重要的，我們公司在不遺余力的實(shí)施5S管理，也說(shuō)明了這點(diǎn)。

現代化企業(yè)成功的經(jīng)營(yíng)告訴我們：一個(gè)組織要發(fā)展，設備一定要精密、產(chǎn)品要優(yōu)良，而5S就更加重要。因為臟亂的工作場(chǎng)所，非但時(shí)間成本太高，人員安全沒(méi)保障、士氣低落，更重要的是不能制造出優(yōu)良的產(chǎn)品，尤其是客戶(hù)下大筆訂單前，一定要求到生產(chǎn)現場(chǎng)參觀(guān)。如果未徹底推行5S，則經(jīng)常臨時(shí)抱佛腳來(lái)整理，即費時(shí)又耗人力。反之實(shí)施5S的組織，則一定到處窗明幾亮，物品放置井然有序，標識、看板、通道暢通無(wú)阻，因此可以提高組織的形象，獲得客戶(hù)的信賴(lài)，成為組織無(wú)形的寶貴資財�，F今人們生活水平提高，教育水準層次高，追求美好的生活品質(zhì)觀(guān)念，充滿(mǎn)新的價(jià)值觀(guān)。組織環(huán)境品質(zhì)的好壞也成為新一代年輕人選擇工作的條件之一。因此，塑造組織明朗的工作場(chǎng)所，成為追求人力資源成功的對策之一。

做好5S，不是整理、整頓，就好了，也不是喊喊口號、貼貼公布欄、公開(kāi)宣告，總而言之，它并非寫(xiě)出來(lái)、喊口號來(lái)讓人看的，而是要確確實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)地去“做”的事。相信通過(guò)全體員工的共同努力，得邦的5S現場(chǎng)管理將會(huì )做的更好。

篇二：

我們中華民族的先輩們常講：慎于思而慎于行，而實(shí)際工作中，卻多表現為：慎于思而疏于行!而起源于日本的5S管理活動(dòng)，滲透于日本社會(huì )生活的各個(gè)角落，反映在日本企業(yè)管理活動(dòng)中，讓我們不解的是：為什么日本企業(yè)的執行力那么強?5S管理究竟與企業(yè)執行力有多大關(guān)聯(lián)?

在我國很多企業(yè)里，存在這樣的現象：為了學(xué)習先進(jìn)管理理念，領(lǐng)導們滿(mǎn)世界跑著(zhù)聽(tīng)大師們的講座，裝了滿(mǎn)腦子的先進(jìn)理念，回來(lái)挨個(gè)嘗試國外企業(yè)用得很好的管理方式，結果是換了一個(gè)又一個(gè)，卻屢試不爽;企業(yè)內制度、標準也做了一套又一套，可真正對員工和企業(yè)又能有多大的改變呢?為什么仍然有很多技術(shù)和管理很出色的領(lǐng)導總是抱怨公司決策不能很好貫徹呢?

這個(gè)現象歸到底是企業(yè)缺乏執行力的表現!企業(yè)無(wú)法將先進(jìn)的思想轉化為企業(yè)效益!

中國6S咨詢(xún)服務(wù)中心認為，執行力表現在三個(gè)層面：

1、傳播新觀(guān)念的能力

即觀(guān)念能否讓員工自然而然地接受。員工只有在獲得或感受到新觀(guān)念為自身帶來(lái)的利益或方便時(shí)，他才會(huì )改變或放棄舊觀(guān)念或做法。管理者要做的就是，如何讓員工感受到新觀(guān)念帶來(lái)的好處。

2、將知識轉化為操作步驟的能力

知識只是抽象的概念，員工畢竟能力不同，不能假設每個(gè)人都能按照簡(jiǎn)單、含糊的要求做到企業(yè)所期望的水平，因此，體現企業(yè)管理水平的正是如何讓所有員工都能達成企業(yè)多傳遞的目標任務(wù)。也就是說(shuō)，企業(yè)必須將決策目標分解成具體的、可實(shí)現的操作步驟，即便是一個(gè)新人，也能很快適應這些操作。

3、彰顯問(wèn)題的能力

企業(yè)運作中出現問(wèn)題是必然的，但是如何給出清晰的標準讓問(wèn)題無(wú)處藏身，并盡快解決問(wèn)題，卻是企業(yè)執行力強弱的重要表現。

企業(yè)決策不能有效貫徹，執行力弱，不是執行層的原因，而是領(lǐng)導層、管理層不能夠將決策帶來(lái)的益處有效傳達給員工，不能夠將決策觀(guān)念轉化為可實(shí)現的操作步驟，沒(méi)有創(chuàng )造出明晰的、彰顯問(wèn)題的環(huán)境!

而5S管理活動(dòng)，通過(guò)整理、整頓、清掃、清潔，最終形成素養，使員工能夠馬上體會(huì )到它所帶來(lái)的方便，對員工自身，甚至于家庭能夠產(chǎn)生深刻影響。因此，作為精益生產(chǎn)基礎性管理活動(dòng)的5S，改變的是員工的執行意識，同時(shí)改變的也有領(lǐng)導層和管理層的管理意識;5S管理具有極強的操作性，能夠培養全員的務(wù)實(shí)精神，提升全員將知識轉化為操作步驟的能力;通過(guò)目視管理，5S管理還能夠創(chuàng )造出一目了然的現場(chǎng)環(huán)境，令所有問(wèn)題顯露無(wú)遺，培養了全員發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的快速意識。

因此，5S管理活動(dòng)從操作到意識，對企業(yè)各層次執行意識和執行能力有著(zhù)深刻的改變。無(wú)論多么先進(jìn)的理念，沒(méi)有貫徹就是零，執行才是成功的開(kāi)始，5S管理活動(dòng)就是踏出的第一步!

篇三：

人們經(jīng)常會(huì )發(fā)現這樣一種情況，會(huì )看到一個(gè)現場(chǎng)，或者是生產(chǎn)車(chē)間，或者是試驗室，雜亂無(wú)章，想要解決這一現象卻無(wú)從下手，只能是抱怨，卻沒(méi)有辦法去改變這一現狀。

如果自己只是一名普通的員工，當然可以從我做起從現在做起，把屬于自己工作范圍內的事情做的有條有理，但是如果自己是一個(gè)管理者，領(lǐng)導著(zhù)一個(gè)團隊，而這個(gè)團隊的人素質(zhì)水平各不相同，又該怎么管理呢?

假定自己管理著(zhù)測試中心的工作，首先團隊的人的工作崗位和職責都是明確的，那么如何管理，可以有以下步驟：

1、除了技術(shù)層面的操作規程外，還要制定由操作人員負責的設備保養規程，可以在此規程中盡量詳細的說(shuō)明工作的每一個(gè)環(huán)節，比如如何將樣品存放，如何將記錄歸檔，又如何清理機器設備，甚至于將關(guān)燈、清倒垃圾都寫(xiě)入其中，就是要給出一個(gè)明確的標準來(lái)，這樣可以避免設備一層灰，東西亂七八糟的局面。

2、執行力是最難的，一次二次可以，但是要想長(cháng)期的形成一種習慣，作為領(lǐng)導則必須進(jìn)行監督執行的情況，當然這就是對員工的工藝考核制度必須要建立起來(lái)，而自己必須要把這種監督和考核作為一項工作來(lái)做，只有自己能夠長(cháng)期的堅持下去，才能讓下屬執行制度變成一種習慣。

3、對下屬每個(gè)人的考核要放在桌面上，要讓每一個(gè)心服口服對自己的考核，而這些最好與自己的獎金和升遷掛起勾來(lái)，調動(dòng)員工的積極性，最基本的一點(diǎn)是要讓員工知道在這個(gè)團隊里，是有管理制度的，而且是必須要執行的，執行與否或者是執行的好壞是會(huì )有記錄，而且會(huì )與自己的職業(yè)生涯密切相關(guān)的。

4、提供需要的硬件，首先制度該上墻的要上墻，該提供的整理物品的器具要備齊，做到任何一件物品都有其該放的地方，任何一個(gè)地方也有其該放的物品，而且要做到標識清楚。甚至于垃圾筒放什么地方都要標識清楚。

5、以身做則，帶領(lǐng)下屬一起做，從要求到行動(dòng)，到自己主動(dòng)去做，自己都做不好，是沒(méi)有辦法要求下屬去做的。

篇四：

雖說(shuō)本人對日本沒(méi)好感，但通過(guò)對“5s”內容的學(xué)習，發(fā)現這一內容還真值得學(xué)習和借鑒。

“5s”管理是以整理、整頓、清掃、清潔、素養為主要內容的現代化管理方法。接觸到它才知道它的博大。其實(shí)，“5s”管理與其說(shuō)是一種方法，不如說(shuō)它是一種文化。它是通過(guò)職工全員對現場(chǎng)環(huán)境的改善，達到提高工作效率，實(shí)現標準化操作，進(jìn)而養成人們的良好習慣，形成好的文化和素養，同時(shí)也能優(yōu)化各項經(jīng)濟技術(shù)指標的目的。通過(guò)小到對個(gè)人所有事情的整理，大到對勞動(dòng)生活環(huán)境的整理，使復雜、紛繁的事情簡(jiǎn)單化、條理化。正所謂通過(guò)改善環(huán)境、享受環(huán)境，用環(huán)境育人。簡(jiǎn)而言之，這是一個(gè)大道，一旦掌握并能熟練地運用它，那將是受用一生的事情。

在學(xué)校開(kāi)始“5s”活動(dòng)之初，我還存在一定的消極思想，認為不應該每天都把時(shí)間花在清理衛生上，所以開(kāi)始的整頓在我這里似乎成了一種形式。但是通過(guò)一個(gè)月的整理，整理的效果讓我在工作中受益匪淺，自己的工作效率在不知不覺(jué)中得到了提高，花在找東西上的時(shí)間大大的減少了。特別是學(xué)生們通過(guò)“5s”的管理，“書(shū)本、文具、桌凳”的擺放都規范了，言行舉止也有了一定的素養。后來(lái)看到《5s》中的一句話(huà)：“種下思想，收獲行動(dòng);種下行動(dòng)，收獲習慣;種下習慣，收獲品格;種下品格，收獲命運�！备�是感覺(jué)到自己的膚淺。我們學(xué)校開(kāi)展“5s”活動(dòng)，不正是這樣不斷播種與不斷收獲的過(guò)程嗎?我相信每一件我們經(jīng)過(guò)思考所做的工作都是有意義的，關(guān)鍵在于能否重視自己所從事的工作，我認為重視自己的工作進(jìn)而做好每一項工作是對自己的重視，是對自己的尊重。就我自身而言，既然已經(jīng)認可了“5s”管理，我就會(huì )努力地做好每一項有關(guān)的工作。

【如何提高執行力心得體會(huì )結合5s】相關(guān)文章：

如何提高執行力07-10

如何提高團隊的執行力07-09

如何提高項目執行力07-10

如何提高個(gè)人執行力07-10

如何提高醫院中層執行力07-10

產(chǎn)品經(jīng)理應如何提高團隊的執行力07-12

中層管理者執行力要如何提高07-04

提高執行力心得體會(huì )07-22

怎樣提高執行力07-10

提高執行力課程的心得體會(huì )07-04