工作計劃

工作計劃[匯編8篇]

　　時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又邁入新的階段，讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的工作計劃8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　深入推進(jìn)新課程改革的實(shí)施，認真落實(shí)學(xué)校新學(xué)期教研工作目標，結合實(shí)際，以抓教學(xué)質(zhì)量為核心，以提高教學(xué)、教研能力為重點(diǎn)，不斷提高教師的教學(xué)科研水平。

　　二、總體工作目標

　　1、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)；

　　2、提升語(yǔ)文教研組整體教研水平；

　　3、提高語(yǔ)文學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量

　　三、具體工作措施

　�。ㄒ唬�、加強學(xué)習，轉變觀(guān)念，構建學(xué)習型團體。

　　1、學(xué)習是提升專(zhuān)業(yè)水平的基礎，我校語(yǔ)文教師要加強學(xué)習，切實(shí)提高理論水平和專(zhuān)業(yè)素養。

　　2、學(xué)習內容：

　　學(xué)《語(yǔ)文課程標準》。本學(xué)期前兩個(gè)月學(xué)習的重點(diǎn)是《語(yǔ)文課程標準》，每位語(yǔ)文教師都要認真學(xué)習，深入領(lǐng)會(huì )課標精神，并努力用課改理論指導自己的教學(xué)實(shí)踐。

　　學(xué)名家教學(xué)實(shí)錄（紙質(zhì)）。名家教學(xué)實(shí)錄對指導我們教學(xué)實(shí)踐有很大益處，我們要將閱讀名家教學(xué)實(shí)錄作為經(jīng)常的行為。教師可以根據自己實(shí)際選擇一位名師作為學(xué)習的對象，比如王崧舟、薛法根、竇桂梅、于永正等。教研組還將組織教師觀(guān)看名師課堂錄像。

　　學(xué)身邊名師課堂教學(xué)藝術(shù)。身邊名師具有更好的示范和引領(lǐng)作用，景山分校語(yǔ)文名師眾多，我們要發(fā)揮這一優(yōu)勢，邀請校長(cháng)、校長(cháng)助理或王主任為我們上示范課。

　　教研組提倡教師閱讀一定量的語(yǔ)文教學(xué)著(zhù)作或論文，并在自己的教育博客發(fā)表讀后體會(huì )。

　�。ǘ�）、規范、優(yōu)化教學(xué)各環(huán)節，講求實(shí)效，努力提高語(yǔ)文學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量。

　　教學(xué)過(guò)程簡(jiǎn)單講就是教師“講、練、測、輔”的過(guò)程，教學(xué)過(guò)程重在細節，細節成就優(yōu)秀。

　　關(guān)于備課：

　�。�1）、資源準備：教材、教參、課外資源包括網(wǎng)絡(luò )、工具書(shū)、課程標準

　�。�3）在文本解讀基礎上，形成教學(xué)思路，確立教學(xué)設計，并最終形成教案（教案可以是紙質(zhì)稿也可以是電子稿、教學(xué)后記可以發(fā)表在自己的教育博客）

　　要求：備有效課、備優(yōu)質(zhì)課。鼓勵年級“集體備課，資源共享，個(gè)人加減，課后反思”的備課模式。

　　關(guān)于講課

　　課堂是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節，是提升教師教研能力的`實(shí)驗室。本學(xué)期我們將提高課堂教學(xué)的有效性和藝術(shù)性作為我們語(yǔ)文組教師課堂追求的理想課堂目標。教研組的匯報課、觀(guān)摩課、推門(mén)課都盡可能朝這個(gè)目標努力。全體教師還要努力加強教學(xué)基本功訓練。（誦讀能力、課堂教學(xué)語(yǔ)言、課堂應答語(yǔ)、板書(shū)、現代化教學(xué)輔助手段的運用、調控課堂能力）

　　關(guān)于練習

　　作業(yè)是鞏固和檢查學(xué)生學(xué)習效果的主要手段，也是學(xué)生內化知識的重要方式，更是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節。本學(xué)期，語(yǔ)文教研組將作業(yè)作為常規教學(xué)的重點(diǎn)。相關(guān)要求如下：

　　一、作業(yè)種類(lèi)（黑體字部分為各年級均有，非黑體字為三年級以上有（含三年級）。）

　　1、同步練習。

　　2、習字冊。

　　3、日記。

　　4、讀書(shū)筆記。

　　5、單元試卷。

　　6、背誦。

　　7、大作文。

　　8、手抄報

　　二、作業(yè)統一要求

　　1、用筆：同一次作業(yè)用筆顏色統一，同一種類(lèi)作業(yè)盡可能用筆顏色統一。

　　2、書(shū)寫(xiě)：端正、規范、工整。

　　3、更正：老師標示的錯字詞要及時(shí)更正，一個(gè)錯字或詞語(yǔ)寫(xiě)兩遍。

　　4、家長(cháng)簽字：習字冊、練習冊、試卷交家長(cháng)簽名。

　　三、具體作業(yè)要求

　　1、日記：時(shí)間、天氣、內容。手抄報大假期、黃金周布置（主題明確、布局合理，內容充實(shí)、圖文并茂、有家長(cháng)評語(yǔ)、有班級、有主編姓名。四年級以上a3紙，四年級以下a4紙）

　　2、讀書(shū)筆記：書(shū)名、作者、好詞摘抄、好句摘抄、好段摘抄、感想。（可靈活掌握）

　　3、大作文：每學(xué)期大作文次數不少于教材單元數，三年級以上為必做作業(yè)。

　　5、背誦：凡是要求背誦的課文，要求學(xué)生一定要過(guò)關(guān)。過(guò)關(guān)要簽名（家長(cháng)、老師或班干）

　　6、課堂練習：教師要精心設計課堂練習，“課堂教學(xué)要與練習對接”，課堂要安排一定時(shí)間當堂練習。

　　四、表?yè)P和處分

　　1、本學(xué)期在段考前后舉行作業(yè)標兵評選活動(dòng)，具體通知定

　　2、作業(yè)不及時(shí)交的同學(xué)，第二天要利用時(shí)間及時(shí)補做。作業(yè)態(tài)度不端正的同學(xué)，作業(yè)要求重做。

　　五、作業(yè)批改

　　1、教師要及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)。對學(xué)生錯誤要明確標示。杜絕作業(yè)批改知識性錯誤。

　　2、要求細批細改。對的劃勾，錯誤的劃點(diǎn)，杜絕大勾大叉。

　　3、作業(yè)批改標準程式：正誤標識、等級、日期、批語(yǔ)（批語(yǔ)有針對性，要求人性化）

　　關(guān)于測試和輔導

　　單元教學(xué)結束后都要組織一次測試，測試具體時(shí)間由教師安排，測試必須全批全改，并做好分數登記。測試卷要求家長(cháng)簽名。教師要根據實(shí)際情況，做好學(xué)生個(gè)別輔導，做好培優(yōu)補差工作。

　　關(guān)于教學(xué)常規檢查

　　1、作業(yè)檢查：定期檢查為全班上交。備檢作業(yè)為同步練習、習字冊、試卷、日記、讀書(shū)筆記。檢查形式為教師互檢；不定期抽查兩次（段考前、段考后各一次，每班按通知上交，教研組檢查）；優(yōu)秀作業(yè)評選（段考后，具體由通知定）。

　　2、備課檢查：教案檢查主要形式為抽查和優(yōu)秀教案的交流學(xué)習。12周、18周教師將自己的一篇優(yōu)秀教案交教研組裝訂成冊以供交流。

工作計劃 篇2

　　在公司工作了已經(jīng)有三個(gè)年頭了，雖然我還是一個(gè)公司最普通的文員，但是我已經(jīng)完全的掌握了我的工作方向。相信只要我再接再厲，在接下來(lái)的一年中，我會(huì )做的更加的出色。下面就是本人第二季度的工作計劃：

　　第二個(gè)季度是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰、機遇與壓力開(kāi)始的一年。在這里工作已過(guò)3個(gè)年頭了，在此，我訂立了第二季度工作計劃，以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績(jì)。

　　一、發(fā)揚吃苦耐勞精神

　　面對倉庫中事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì)，不怕吃苦，主動(dòng)找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應各種環(huán)境，在繁重的工作中磨練意志，增長(cháng)才干。

　　二、發(fā)揚孜孜不倦的進(jìn)取精神

　　加強學(xué)習，勇于實(shí)踐，博覽群書(shū)，在向書(shū)本學(xué)習的同時(shí)注意收集各類(lèi)信息，廣泛吸取各種“營(yíng)養”；同時(shí)，講究學(xué)習方法，端正學(xué)習態(tài)度，提高學(xué)習效率，努力培養自己具有扎實(shí)的工作基礎、辯證的思維方法、正確的思想觀(guān)點(diǎn)。力求把工作做得更好，樹(shù)立本部門(mén)良好形象。

　　三、當好助手

　　對主管交待的.工作努力完成并做好， 增強責任感、增強團隊意識。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導的壓力。完成自已份內工作的同時(shí)能夠主動(dòng)幫主管或同事分擔一些工作。和同事互幫互助，共同維持和諧的工作環(huán)境。

　　四、熟悉公司新的規章制度和業(yè)務(wù)開(kāi)展工作

　　公司在不斷改革，訂立了新的規定，特別在公司目前正在進(jìn)行的推行工作中，作為公司一名老職員，必須以身作則，在遵守公司規定的同時(shí)全力配合。

　　以上，是我對下個(gè)嫉妒工作計劃，可能還很不成熟，希望領(lǐng)導指正�；疖�(chē)跑的快還靠車(chē)頭帶，我希望得到公司領(lǐng)導、部門(mén)領(lǐng)導的正確引導和幫助。展望未來(lái)，我會(huì )更加努力、認真負責的去對待每一項工作。相信自己會(huì )完成新的任務(wù)，能迎接第三個(gè)季度新的挑戰。憑借我自己的不斷努力，加上領(lǐng)導和同事的幫助，我在新的一年工作就會(huì )更加的出色。

工作計劃 篇3

　　20xx年社區將認真貫徹黨的十八屆六中全會(huì )和省、市、區關(guān)于文化建設的會(huì )議精神，繼續堅持文化大繁榮，大發(fā)展的方針，以文化服務(wù)群眾為中心，以開(kāi)拓文化陣地、組織和舉辦各種文體活動(dòng)為途徑，不斷滿(mǎn)足人民群眾日益增長(cháng)的精神文化需求，營(yíng)造品味高尚、健康向上的社區文化氛圍，結合社區實(shí)際，現制定如下工作計劃：

　　一、加強社區宣傳教育工作，營(yíng)造良好的文化氛圍

　　充分利用社區文化陣地、宣傳欄、微信平臺、微博等形式，通過(guò)文藝演出，廣泛開(kāi)展市民公德、法制、新型生育文化等內容的宣傳工作。以社區市民學(xué)校為依托，積極開(kāi)展面向不同居民層面的社區學(xué)習教育活動(dòng)，加強與轄區單位的共建聯(lián)系，構筑社區教育網(wǎng)絡(luò )體系，全面提高居民受教育的程度。

　　二、大力發(fā)掘社會(huì )資源，擴大社區文體活動(dòng)影響面

　　社區堅持以人為本，不斷探索文化活動(dòng)的新形式、新內容，繼續深化參加社區文體活動(dòng)對象普及面，加強與轄區單位對接，使轄區內所有機關(guān)、企事業(yè)單位、行業(yè)場(chǎng)所等非經(jīng)營(yíng)性文化、體育活動(dòng)場(chǎng)所資源面向社區居民開(kāi)放，實(shí)現社區文化資源共建共享。同時(shí)，鼓勵經(jīng)營(yíng)性文化單位積極參與文化資源共享工作，根據自愿、共享、共贏(yíng)的原則，對社區居民給予服務(wù)。

　　三、加強社區基礎建設，完善公共服務(wù)體系

　　建好社區文化活動(dòng)室，結合社區現有實(shí)際，科學(xué)規劃、合理布局，不斷完善社區圖書(shū)室和電子閱覽室，為居民提供學(xué)習條件和場(chǎng)所，改善居民學(xué)習交流的環(huán)境。充分發(fā)揮轄區文化服務(wù)設施的作用，切實(shí)提高公共文化服務(wù)能力和水平，逐步完善服務(wù)的'制度體系。通過(guò)黨員遠程教育的渠道，充實(shí)公共文化服務(wù)的基本內容，切實(shí)保障廣大人民群眾的基本文化權益。

　　四、創(chuàng )新活動(dòng)形式，不斷改進(jìn)工作方法

　　加強對社區工作人員的社會(huì )主義思想教育和科學(xué)文化教育，形成健康向上、文明和諧的社區文化氛圍，不斷創(chuàng )新載體，豐富群眾業(yè)余文化生活。利用社區的多媒體設備，定期開(kāi)設網(wǎng)上學(xué)習，讓居民在家門(mén)口就能感受到信息時(shí)代的魅力。

　　五、開(kāi)展各類(lèi)文化活動(dòng)，豐富居民業(yè)余生活

　　充分利用社區文化資源，不斷探索文化活動(dòng)的新形式、新內容，創(chuàng )新載體，積極引導和提倡全社區居民開(kāi)展形式多樣、內容健康向上的各類(lèi)文體活動(dòng)。

　　1、結合中國傳統節日開(kāi)展各類(lèi)文體活動(dòng)，如“元宵節猜謎”、“三八婦女節趣味游戲”、“端午節包粽子”、“中秋節賞月”、“重陽(yáng)節走訪(fǎng)慰問(wèn)”等等。

　　2、充分調動(dòng)轄區文藝愛(ài)好者辦好百姓大舞臺文藝演出。以歌舞、戲曲、器樂(lè )、獨唱等內容豐富、形式多樣的文藝節目，豐富居民群眾文化生活和滿(mǎn)足不同年齡段居民的文化需求。

　　3、定期開(kāi)放社區圖書(shū)室和電子閱覽室，因地制宜，結合社區老年人的實(shí)際需要，增添適合的活動(dòng)項目，在社區門(mén)前開(kāi)展公益電影放映活動(dòng)，豐富群眾文體娛樂(lè )生活。

　　4、假期組織青少年開(kāi)展有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，豐富課外生活，學(xué)習生活中的知識，在實(shí)踐中讓青少年們學(xué)會(huì )自強、自立。積極鼓勵家長(cháng)熱情參與，以此來(lái)活躍社區文化，陶冶居民情操，從而提高居民的文化素養。

　　5、積極創(chuàng )辦“健身路徑”，經(jīng)常開(kāi)展室外健身活動(dòng)。堅持利用各種形式推進(jìn)社區文體活動(dòng)的開(kāi)展，努力搭建社區居民健身休閑，文化交流的平臺，提高轄區群眾的體育健身意識，營(yíng)造健康向上的社區文化氛圍，增強居民群眾對社區的歸屬感和認同感。

工作計劃 篇4

　　一、本學(xué)期教學(xué)目標、任務(wù)和要求

　　1.完成《技術(shù)與設計2》的第四章教學(xué)內容，做好會(huì )考基礎知識的儲備和會(huì )考的復習工作，必須要用學(xué)生熟悉的事例，講清控制的基本概念，打好基礎，為六月份的會(huì )考做好準備。

　　2.強抓課堂紀律，改善學(xué)生的課堂風(fēng)貌，以調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性。

　　3.要特別重視對本模塊各教學(xué)內容所體現的“思想和方法”的挖掘，并在教學(xué)過(guò)程中注意應用，培養學(xué)生的思維。

　　4.能夠選拔出特長(cháng)生參加課外小組活動(dòng)，為以后的相關(guān)學(xué)科競賽做好準備。

　　5.重點(diǎn)搞好復習，力爭使全部學(xué)生順利通過(guò)會(huì )考。

　　二、學(xué)生基本情況分析

　　通過(guò)前面三學(xué)期的學(xué)習，學(xué)生對通用技術(shù)的課程有一定的基礎，部分學(xué)生對通用技術(shù)很感興趣。由于條件的限制，學(xué)生動(dòng)手機會(huì )較少，實(shí)踐能力相對較差。對于不認真的學(xué)生加以引導，使其端正學(xué)習態(tài)度。

　　三、教學(xué)方法及其措施

　　準確把握深度與廣度，教學(xué)中不要過(guò)于專(zhuān)業(yè)化，本模塊的教學(xué)要面向生產(chǎn)和生活的實(shí)際；引導學(xué)生關(guān)注技術(shù)試驗，理解技術(shù)設計中所

　　蘊含的文化內涵，注重歸納技術(shù)設計的思想和方法并將它們遷移到日常生活中靈活運用；要使學(xué)生善于總結具有典型性的技術(shù)問(wèn)題的解決策略。

　　四、教學(xué)進(jìn)度及內容安排

　　第一課時(shí)：第四章控制與技術(shù)的第一節了解控制： 第二課時(shí)：控制的組成與分析

　　第三課時(shí)：簡(jiǎn)單控制結構的'設計

　　第四課時(shí)：閉環(huán)控制系統的干擾與反饋

　　第五、六課時(shí)：對第四章的復習及對一些控制實(shí)例的分析 第七——九課時(shí)：復習《技術(shù)與設計1》

　　第十——十六課時(shí)：做模擬試題

　　以上教學(xué)進(jìn)度只是課時(shí)的安排情況，如遇假期或者學(xué)校重大活動(dòng)，根據實(shí)際教學(xué)情況加以調整。

　　通用技術(shù)個(gè)人教學(xué)工作總結

　　作為新課程改革課程——通用技術(shù)的教師，在一年的高中通用技術(shù)教學(xué)過(guò)程當中，有些許體會(huì )。在此，把自己一學(xué)期的工作，做一次總結，思考過(guò)去工作的得失，更為自己以后的工作，提供啟示。

　　一、基本情況

　　這一屆我是直接接手的高二通用技術(shù)，當時(shí)全年級有十個(gè)班。這十個(gè)班，由我和另一位老師共同負責。我已帶過(guò)兩屆高二的通用技術(shù)，所以相對來(lái)說(shuō)有了一定的經(jīng)驗基礎。在教學(xué)過(guò)程中，我利用各種媒體獲取教學(xué)資料。比如：通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，找尋了通用技術(shù)的一些教學(xué)課件和教案進(jìn)行了解。由于全國有部分省份，通用技術(shù)科目需要參加高考，開(kāi)設這一門(mén)課程，更早一些，有著(zhù)較為完善的教學(xué)體系，比如完整的評價(jià)體系和完善的教學(xué)設施。而對于我校，通用技術(shù)實(shí)驗室還沒(méi)有裝配完整，并且通用技術(shù)也并不屬于學(xué)生的高考科目。所以，我決定以課本內容為核心，展開(kāi)討論與拓展，豐富學(xué)生的思維，開(kāi)拓同學(xué)們的視野，培養他們的技術(shù)素養。拿到課本之后，我仔細的研讀了課本，并且盡可能的，在可以拓展的部位，添加豐富的素材，讓整個(gè)課堂變得更加的緊湊和飽滿(mǎn)，同時(shí)，我也考慮到學(xué)生可以會(huì )覺(jué)得這一門(mén)課對他們的影響不夠大，會(huì )產(chǎn)生忽視的態(tài)度，故意在某些地方安插笑點(diǎn)，讓他們感受課堂的幽默氣氛，從而提高他們的注意力。

　　隨著(zhù)課程的進(jìn)行，取得了較好的效果，同學(xué)們都很樂(lè )意地聽(tīng)這一門(mén)課，會(huì )積極地參與到討論當中，這也充分地說(shuō)明，我依托課本教學(xué)，圍繞教材的思路是正確的。我們的教材，取得了很少的利用效果。當然，也有些美中不足。我們只有一本教材，沒(méi)有教輔和相關(guān)資料，教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)和很多的教學(xué)素材，要通過(guò)自己的努力，去發(fā)掘。學(xué)校每周一節課，所以，很多時(shí)候，也沒(méi)有條件作太多的拓展，學(xué)生們在討論時(shí)，也需要我嚴格地把握好他們討論的節奏。

　　二、課改實(shí)踐與成效

　　1、工作目標與工作思路的確定

　　在我進(jìn)行通用技術(shù)教學(xué)時(shí)，我遵循了我的工作思路：豐富學(xué)生的思維，開(kāi)拓同學(xué)們的視野，培養他們的技術(shù)素養。這同時(shí)，也是我的工作目標。在我的思想里，動(dòng)手和設計方面的能力很重要，但是，方法技藝和思想本身，更為重要。我教的不是知識，而是思想。同時(shí)，我也一直致力于培養同學(xué)們對通用技術(shù)的興趣，讓同學(xué)們自己去發(fā)現自己的特點(diǎn)，對找尋設計的快樂(lè )。

　　2、具體措施與主要工作（簡(jiǎn)介與實(shí)例）

　　我在教通用技術(shù)時(shí)，我的主要工作，便是上課和準備上課。在備備過(guò)程當中，我主要依托教材，依據學(xué)生情況。備課之初，就是想方設法讓自己的教案變厚，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，結合時(shí)代，找很多的資料與素材，絞盡腦汁地往教案當中安插笑點(diǎn)，然后便是思考學(xué)生在課堂當中的討

工作計劃 篇5

　　為了做好20xx年的工作，根據車(chē)隊的實(shí)際情況，特制定12年度車(chē)隊工作計劃如下：

　　一、 提高車(chē)隊管理工作力度，落實(shí)崗位責任制。

　　1 ．健全車(chē)隊管理的機構，完善車(chē)隊管理的分工與合作。

　　根據車(chē)隊創(chuàng )建工作的要求，通過(guò)員工的民主選舉產(chǎn)生民主管委會(huì )成員，相應成立綜合治理、創(chuàng )建文明車(chē)隊的各項管理機構；車(chē)隊管理堅持“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的原則，建立起以責任制為中心的管理制度。

　　2 ．根據車(chē)隊推行6S管理和創(chuàng )模范車(chē)隊的工作標準，加強車(chē)隊工作的管理，每月（周）召開(kāi)工作的會(huì )議，全面分析車(chē)隊工作計劃的進(jìn)展情況。

　　3 ．為更好地開(kāi)展各項工作，明年創(chuàng )建重點(diǎn)要加強：

　�。�1）對隊長(cháng)助理的業(yè)務(wù)知識指導和監督；

　�。�2）加強對 調度員、車(chē)組長(cháng)的業(yè)務(wù)培訓，提升對創(chuàng )建管理水平；

　�。�3）每周召開(kāi)一次隊務(wù)會(huì )議，全面總結車(chē)隊制定創(chuàng )建計劃執行情況以及調整策略；

　�。�4）創(chuàng )建工作的分工，達到分工不分家，全面落實(shí)創(chuàng )建計劃。

　　二、 安全方面計劃： 針對20xx年度發(fā)生交通事故的原因分析后，安全服務(wù)工作重點(diǎn)：

　�。�1）加強進(jìn)行事故發(fā)生時(shí)間段的監控指導；

　�。�2）定期與員工溝通，全面展開(kāi)談心、各項會(huì )議和專(zhuān)項培訓；

　�。�3）加強行車(chē)安全路況指引的考核，提高對路況熟悉程度；

　�。�4）細化員工的`分類(lèi)管理，責任到人；

　�。�5）認真落實(shí)“三定”及人體生物中的工作，加強對車(chē)組長(cháng)排班的指導和監督以及對培訓的力度，總結大組優(yōu)化的優(yōu)點(diǎn)和存在問(wèn)題；

　�。�6）加強對新招駕駛員的專(zhuān)項培訓與考核；

　�。�7）定期對交通事故、服務(wù)事故的案例分析；

　�。�8）加強信息反饋，以家訪(fǎng)的形式深入員工家庭進(jìn)一步了解員工的真實(shí)需求。

　　1 ．第一季度計劃：結合春運及百日安全勞動(dòng)競賽活動(dòng)進(jìn)行重點(diǎn)對駕駛員的道路行車(chē)安全路況的專(zhuān)項培訓并測試合格，對不合格的進(jìn)行再培訓及測試到合格為止，由各助理負責落實(shí)；由于新招駕駛員對服務(wù)技巧欠缺，估計服務(wù)投訴率偏高；因此車(chē)隊重點(diǎn)對新招駕駛員的服務(wù)技巧專(zhuān)項培訓并進(jìn)行測試合格才能上崗。積極參加公司組織的培訓班及活動(dòng)的各項措施。

　　2 ．第二季度計劃：結合“安全周”和“反三違月”活動(dòng)；舉辦安服業(yè)務(wù)知識的有獎活動(dòng)，提升對安全知識的掌握度；通過(guò)對事故安全案件分析讓司機應從違章后果的危害性進(jìn)行分析，使員工自覺(jué)提高到一個(gè)新的安全行車(chē)階段。

　　3 ．第三季度計劃：根據上半年的安全工作的實(shí)際情況及需要，有效及時(shí)地調整安全質(zhì)量。進(jìn)行組織有針對性的培訓工作。如何預防車(chē)廂服務(wù)事故發(fā)生、交通法規的培訓方案；舉辦BI培訓活動(dòng)，對服務(wù)技巧進(jìn)行再培訓工作。

　　4 ．第四季度計劃：安全重點(diǎn)是加強對交通事故、工傷事故的預防工作的綜合培訓；培訓重點(diǎn)是對服務(wù)用語(yǔ)和試行“巾幗文明示范崗”活動(dòng)。

　　三、 營(yíng)運生產(chǎn)方面計劃：

　　由于外部環(huán)境的競爭；存在的劣勢等因素的影響均對營(yíng)運生產(chǎn)會(huì )造成負面作用，生產(chǎn)分解計劃表附頁(yè)。

工作計劃 篇6

　　美術(shù)課作為素質(zhì)教育進(jìn)程中不可缺少的一門(mén)學(xué)科，擔負著(zhù)培養學(xué)生審美能力、創(chuàng )作能力、觀(guān)察能力的重任。而備課是完成授課任務(wù)，實(shí)現這一切的基礎。為切實(shí)提高教學(xué)水平，加強集體備課的實(shí)效性，根據我校的教學(xué)實(shí)際，制定初步計劃如下：

　　一、集體備課的意義

　　集體備課活動(dòng)由備課組長(cháng)具體負責，本備課小組集體備課的組織實(shí)施工作。通過(guò)健全集體備課工作，教師共同參與，指導、管理同步進(jìn)行，為有效開(kāi)展集體備課提供管理保證。全面安排集體備課工作，使教師明確集體備課的程序，內容和組織方法，統一思想。使廣大教師清醒地認識到，集體備課要把原來(lái)書(shū)寫(xiě)的時(shí)間用在進(jìn)一步鉆研教材、研究教法上，必須真正提高備課質(zhì)量。要更加自覺(jué)地根據要求做好各個(gè)環(huán)節的工作，真正提高自己的業(yè)務(wù)能力。只有認識到位了，才能使集體備課真正收到實(shí)效。

　　二、備課操作程序

　　本年度的集體備課形式和方法有所變動(dòng)。地點(diǎn)固定，時(shí)間固定。由本學(xué)科全體教師共同參與。

　　1．個(gè)人鉆研

　　主要是指本組教師在集體備課前根據指定的備課內容，鉆研大綱、教材、教參，在各自了解學(xué)生現有知識儲備的基礎上確立教學(xué)目標、教學(xué)重點(diǎn)及主要教法與學(xué)法、教具準備以及每一課時(shí)的主要教學(xué)思路等。

　　2．集體研討

　　這一環(huán)節是集體備課的關(guān)鍵，主要是研究教學(xué)目標的確立，教學(xué)過(guò)程的設計，突出重點(diǎn)，突存難點(diǎn)所采用的教法與學(xué)法，以及為提高教學(xué)質(zhì)量所選用的教學(xué)手段等。主備人陳述自己的.教學(xué)設計程序，并說(shuō)明設計的理由備課組的其他幾位教師圍繞主講輔導情況，以新課標理念為依據，對主講輔導內容進(jìn)行分析研究，結合自己所準備的鉆研材料，提高補充、修改意見(jiàn)，同時(shí)主講人認真做好記錄，綜合后實(shí)施到教案之中。

　　3．定稿

　　定稿前，主備人根據集體研討結果，結合本組其他教師的意見(jiàn)，取長(cháng)補短，補充完善原先的設計方案，撰寫(xiě)每一課時(shí)科學(xué)使用的教案。

　　三、過(guò)程管理

　　備課的時(shí)間定為每周一上午10：10—11：30，地點(diǎn)為美術(shù)組辦公室。在備課時(shí)間內教師不得缺席，保證好參與的質(zhì)量。備課組長(cháng)合理安排好個(gè)人鉆研、集體研討、定稿的時(shí)間，并及時(shí)作好記錄。及時(shí)解決集體備課過(guò)程中的理論指導問(wèn)題、管理問(wèn)題，使集體備課有序進(jìn)行。

工作計劃 篇7

　　一、本學(xué)期工作指導思想：

　　在校長(cháng)室、教導處領(lǐng)導下，以學(xué)�？傮w教學(xué)工作為指導，貫徹落實(shí)教導處工作計劃。以教學(xué)管理常規落實(shí)為基礎，以新課程改革、培養學(xué)生自主探究學(xué)習、提高學(xué)生學(xué)習成效為目標。按照學(xué)校的要求，扎實(shí)做好課題研究工作。發(fā)揮教研組自身的創(chuàng )造性,組織教研活動(dòng)、開(kāi)展各年級學(xué)生活動(dòng)，加強校本教研、積極推進(jìn)集體備課，不斷提升教師理論與教學(xué)水平。

　　二、具體措施與活動(dòng)：

　　1、以備課組為中心開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，加強教師間的交流與合作，共同努力，共同提高。充分發(fā)揮各年級備課組的作用，做到每周定時(shí)、定地點(diǎn)集體備課一次，執行簽到制度。備課有計劃，有內容，有中心發(fā)言人。備課組討論教材,切磋教法,研究學(xué)法,探討教學(xué)重、難點(diǎn)，及時(shí)解決教學(xué)中遇到的的問(wèn)題等，做好記錄，使備課組活動(dòng)真正落到實(shí)處。

　　2、認真執行《合師附校教學(xué)管理常規實(shí)施方案》要求，各年級備課組在教學(xué)中做到教學(xué)進(jìn)度、基本練習、測試試題三統一。每位教師都要做好認真備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導等工作，克服教學(xué)中的隨意性。各年級備課組教師要重視做好每次數學(xué)測試質(zhì)量分析，要做橫向和縱向的比較,及時(shí)總結經(jīng)驗, 善于反思,尋找差距,拿出有效的措施。學(xué)校公布每次階段考試（期中、期末）平行班測試成績(jì)，開(kāi)展競爭。進(jìn)一步做好數學(xué)“提優(yōu)補差”工作，尤其畢業(yè)班的“補缺”做到“三確定”（學(xué)生確定、內容確定、時(shí)間確定），以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。

　　3、落實(shí)組內教學(xué)領(lǐng)講課的活動(dòng)。期初要求各組上報老師領(lǐng)講課的課題、上課時(shí)間（周次）到教導處，正式開(kāi)課前一周在校內公布。堅持組內教師聽(tīng)評課制度，完成學(xué)校要求聽(tīng)課的節數，互相學(xué)習，取長(cháng)補短。

　　4、積極做好“十一五”課題數學(xué)子課題階段總結、匯報工作。

　　5、積極配合學(xué)校完成“十一五”課題階段成果資料匯總、中期評估檢查工作。

　　6、搞好教研組活動(dòng)。充分利用教研組活動(dòng)時(shí)間，組織全組教師開(kāi)展一系列專(zhuān)題研討、學(xué)習，聽(tīng)課后的評課等。學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)方法,接受新的教學(xué)信息,發(fā)揮”他山之石,可以攻玉”的精神,把先進(jìn)的教學(xué)理念用到教學(xué)之中。帶領(lǐng)全組教師在活動(dòng)中加強理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，力爭每次活動(dòng)有實(shí)效。

　　7、認真抓好教研組的其他各項常規工作。每月定期檢查教師備課筆記，提出好的建議，參與集體備課、期中教學(xué)檢查等。

　　8、繼續開(kāi)展“師徒結對”活動(dòng)。結合區青年教師教學(xué)比賽，教研組加強對青年教師的培養工作。動(dòng)員全組教師出謀劃策，凝聚集體的智慧力量，幫助青年教師通過(guò)參賽提高教學(xué)能力，充分發(fā)揮青年教師的長(cháng)處，使青年教師成為教學(xué)的.主力，使整個(gè)教研組朝氣蓬勃。

　　9、積極參加各級各類(lèi)教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng)，及時(shí)掌握教改動(dòng)態(tài)，更新教學(xué)理念。重視橫向聯(lián)系，學(xué)習、汲取兄弟學(xué)校教研工作的好做法

　　10、為提高學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣，培養學(xué)生的自主探究學(xué)習、創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力，以備課組為單位，針對各年級的特點(diǎn)和情況開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)，活動(dòng)做到“三有”（有計劃、有準備、有記錄），保證活動(dòng)時(shí)間、內容及效果,有一定特色。

　　三、具體工作安排：

　　九月份：

　　1、制訂教研組工作計劃。期初檢查教師備課筆記。

　　2、各備課組制定學(xué)期教學(xué)計劃、進(jìn)度，確定組內單元教材主講人、教師單元教學(xué)領(lǐng)講課安排（課題、時(shí)間周次）、學(xué)生活動(dòng)計劃安排等。

　　3、期初各備課組進(jìn)行教材自培學(xué)習。

　　4、加強常規管理，督查數學(xué)教師課堂教學(xué)常規執行落實(shí)情況。

　　5、撰寫(xiě)“十一五”課題數學(xué)子課題階段性報告，整理收集子課題階段成果資料。

　　6、組織兩屆六年級教師參加包河區畢業(yè)班畢業(yè)匯考質(zhì)量分析會(huì )。

　　7、組織教師參加省首屆新課改觀(guān)摩課暨名師報告會(huì )，并送交教學(xué)案例參評。

　　8、青年教師、骨干教師參加廬陽(yáng)區新課標研讀活動(dòng)。

　　9、充實(shí)教研組工作材料，迎接“市先進(jìn)教研組” 評選檢查組的評估。

　　10、六年級開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)：繪制長(cháng)方體、正方體展開(kāi)圖，評出優(yōu)秀作品展出。

　　十月份：

　　1、月初督促各備課組制定教師單元教學(xué)領(lǐng)講課安排計劃表、學(xué)生活動(dòng)計劃并上交教導處。

　　2、積極配合學(xué)校完成“十一五”課題階段成果資料匯總工作，迎接省、市課題檢查團中期評估工作。

　　3、積極配合學(xué)校準備“十一五”課題中期評估成果資料：論文、教學(xué)設計、課件、課堂實(shí)錄。

　　4、積極配合學(xué)校準備“有效教師”課題評估成果資料：教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)檔案。

　　5、組織數學(xué)教師參加區片級特色教研活動(dòng)，參加區數學(xué)“名師活動(dòng)室”活動(dòng)。

　　6、定期檢查各備課組在集體備課室開(kāi)展備課活動(dòng)落實(shí)情況。

　　7、學(xué)生活動(dòng)：二年級《七巧板拼圖》展覽。

　　十一月份：

　　1、配合學(xué)校做好期中教學(xué)檢查各項工作：各年級教學(xué)質(zhì)量檢測及質(zhì)量分析、作業(yè)抽查、教案檢查、、隨堂聽(tīng)課、家長(cháng)會(huì )等。

　　2、組織數學(xué)教師參加區片級特色數學(xué)教研活動(dòng)，參加區數學(xué)“名師活動(dòng)室”活動(dòng)。

　　3、深入開(kāi)展“師徒結對”拜師活動(dòng)工作。

　　4、配合學(xué)校開(kāi)展校級青年教師課堂教學(xué)評比活動(dòng)。

　　5、積極參加“送教下鄉”活動(dòng)

　　6、學(xué)生活動(dòng)：三年級《我的時(shí)間我做主》，展出優(yōu)秀表格。

　　五年級《了解我們自己》，制作統計表（統計圖），評獎?wù)钩觥?/p>

　　十二月份：

　　1、新課改優(yōu)秀教學(xué)錄像課、案例學(xué)習研討。

　　2、收集教師新課改教學(xué)論文、典型案例和教學(xué)反思等，參加區評比，參加新課改總結活動(dòng)。

　　3、配合學(xué)校開(kāi)展校級青年教師課堂教學(xué)評比活動(dòng)。

　　4、參加區片級數學(xué)特色教研活動(dòng)。

　　5、學(xué)生活動(dòng)：一年級20以?xún)燃訙p法口算比賽，五年級《了解周?chē)�的家庭》調查活動(dòng)。

　　元月份：

　　1、各備課組制定期末復習計劃，組織好期末復習工作。

　　2、配合學(xué)校做好期末教學(xué)常規檢查工作，各備課組完成期末試卷質(zhì)量分析工作。

　　3、教師撰寫(xiě)教學(xué)設計，參加校年度教學(xué)設計評比。

　　4、教研組進(jìn)行學(xué)期工作總結。

　　執筆： 朱慶雯

200X年9月

工作計劃 篇8

　　能參加行里組織的后備人才競聘，是我一直以來(lái)的奮斗目標，能為行里作貢獻，提升自我，贏(yíng)取客戶(hù)對我們工作的認可，為中國銀行的金漆招牌添光彩，特制定以下工作計劃于設想：

　　一、 團結協(xié)作、增加團隊凝聚力

　　不斷提升業(yè)務(wù)技能與團隊協(xié)作不可分，在自我增值的同時(shí)，必須強化自身的業(yè)務(wù)能力水平，勇于擔起業(yè)務(wù)骨干的擔子，配合行里領(lǐng)到分配的工作，帶動(dòng)全員營(yíng)銷(xiāo)、合規經(jīng)營(yíng)、嚴抓內控的工作重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，發(fā)揮協(xié)作精神，增強團隊凝聚力，以良好的精神面貌、頑強的拼搏精神去面對日益劇烈的市場(chǎng)競爭。

　　二、 以標準化服務(wù)為基準，加強服務(wù)意識

　　日常業(yè)務(wù)中，標準化服務(wù)的'規章制度要求必須銘記于心，以?xún)?yōu)秀的服務(wù)意識，了解客戶(hù)之所需，急客戶(hù)之所急，文明禮貌、服務(wù)入微，讓客戶(hù)感到賓至如歸，提高客戶(hù)對我行的忠誠度，有利于發(fā)掘客戶(hù)需求，有利于我行發(fā)展。提高服務(wù)質(zhì)量，必先由大堂、柜臺開(kāi)始，打造專(zhuān)業(yè)的服務(wù)團隊，增強責任感、增強服務(wù)意識、提高工作效率，以過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能，高效率、高質(zhì)量地完成柜臺工作，減少客戶(hù)在大堂等候的時(shí)間。

　　回想上一年的工作，作為一名普通的前臺綜合柜員，但我深知作為一名綜合柜員，沒(méi)有過(guò)硬的業(yè)務(wù)理論支撐，就無(wú)法為客戶(hù)提供完善快捷的服務(wù)，為了全面提升自己的綜合素質(zhì)，跟上政策規章制度的變化，我自覺(jué)利用休息時(shí)間，系統的學(xué)習了相關(guān)規章制度和新下發(fā)的各項文件，使自己對現行的政策、規章制度有了一個(gè)較為全面的認識，對于日常柜臺上的客戶(hù)業(yè)務(wù)咨詢(xún)也能給予正確的反饋、答復。

　　新年新氣象，在新的一年即將開(kāi)始之際，我將立足自身實(shí)際，客觀(guān)分析自身所存在的問(wèn)題和不足，結合縣聯(lián)社和我社發(fā)展的實(shí)際情況，有目的、有針對性的解決自身存在的實(shí)際問(wèn)題，重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：

　　1、繼續加強學(xué)習，不斷提高自身的綜合能力和業(yè)務(wù)技能，在XX年里，我將結合自身工作開(kāi)展的實(shí)際，有計劃的報考銀行從業(yè)資格證的相關(guān)科目考試，職稱(chēng)資格考試，針對自身進(jìn)取不足的實(shí)際，自覺(jué)提高整體綜合素質(zhì)。

　　2、結合我社的服務(wù)創(chuàng )優(yōu)工程開(kāi)展實(shí)際情況，不斷提升自身專(zhuān)業(yè)技能，繼續狠抓勤練基本功不放松，不斷提高自身綜合技能、服務(wù)能力和營(yíng)銷(xiāo)能力，有效提升自己的整體綜合素質(zhì)。

　　3、結合崗位實(shí)際，不斷探索崗位工作開(kāi)展的方式、方法，立足實(shí)際，著(zhù)力窗口接觸點(diǎn)的“同位”思維，充分理解客戶(hù)的心態(tài)，善于換位思考，積極探索客戶(hù)維護和服務(wù)的方式、方法，并結合當前實(shí)際給予有效的開(kāi)展落實(shí)，通過(guò)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的開(kāi)展，不斷提升現有客戶(hù)的忠誠度和誠信度。

　　4、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能特別是計算機操作、財會(huì )業(yè)務(wù)等技能，努力適應時(shí)代發(fā)展需要，培養多方面技能，更好的實(shí)踐為“三農”服務(wù)的宗旨，我將通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。

　　我將努力克服自身的不足，在基社信用社領(lǐng)導的的帶領(lǐng)下，我將立足自身實(shí)際，嚴格服從領(lǐng)導安排，積極開(kāi)拓進(jìn)取，不斷提高自身綜合素質(zhì)，有效履行崗位職責，當好參謀助手，與全體信用社職工一起，團結一致，為我社經(jīng)營(yíng)效益的提高，為完成20xx年的各項目標任務(wù)作出自己的努力。

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