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[集合]實(shí)用的音樂(lè )作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的音樂(lè )作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
音樂(lè )作文300字 篇1
這個(gè)國家,不管你是大官,還是平民百姓。不管你是大富翁,或是一介平民,你都可以享受最公平的待遇。只要你不犯錯,國家都會(huì )好好照顧你的生活,萬(wàn)一你犯錯,不管你的身分尊貴,所受到的懲罰都是一視同仁的。
所以,走在這樣的國家里,你看見(jiàn)每個(gè)老百姓的臉上,充滿(mǎn)了安心,充滿(mǎn)了自信,大家都是面帶微笑的,因為生活就是這么安定。
這絕對是一個(gè)獎懲分明的國家,做錯事情,會(huì )有最公正的法官給你適當的處罰?墒,獎勵也是無(wú)窮美好的。
首先,這個(gè)國度有聽(tīng)不完的免費音樂(lè )會(huì ),提供給民眾們聆賞。所有的音樂(lè )學(xué)習課程都是不需要花一毛錢(qián)的,因為國家會(huì )提供經(jīng)費,栽培所有熱愛(ài)音樂(lè )的人,只因為他們的`女王就是這么熱愛(ài)音樂(lè )!
因為公平,因為有音樂(lè ),我的國度充滿(mǎn)了和平。走過(guò)我的國度,你會(huì )聽(tīng)到最優(yōu)美的音樂(lè ),看到最真心的笑容,還有一個(gè)最快樂(lè )的女王我!
音樂(lè )作文300字 篇2
我喜歡聽(tīng)音樂(lè ),尤其是阿炳的二胡,那是音樂(lè )的靈魂,仿如天籟之音。
手腕一抖,前奏緩緩響起,如同一顆石子落進(jìn)了一汪碧潭,層層波紋漾開(kāi)來(lái)。每每聽(tīng)二胡奏的曲子時(shí)我的心中總有一種癢癢的感覺(jué),似乎有一股氣在翻騰纏繞,然后漫向四肢,整個(gè)身體似乎都要飄起來(lái)。二胡之聲是那樣平緩柔和,而又不乏抑揚頓挫,它是那樣容易地誘引了人的感情,并溶在音樂(lè )里。
初聽(tīng)時(shí),整個(gè)人的神情意志似乎都被定格了,忘記了煩心的'一切事,靈魂隨著(zhù)音樂(lè )騰飛,她在空中起舞,扯下傍晚時(shí)的一抹彩霞做柔軟的飄帶,摘下午夜時(shí)一顆最亮的星嵌在發(fā)髻間,讓它在黑發(fā)中一閃一閃。她在空中旋轉,上下翻飛。她無(wú)所不能。直到音樂(lè )結束,她伏在月亮上睡著(zhù)了。而我的心已經(jīng)歷了許多,像是穿越了一個(gè)漫長(cháng)的時(shí)空,領(lǐng)悟到許多。
二胡的樂(lè )聲是那樣豐富,有時(shí)像是在為凄美的愛(ài)情哭泣,有時(shí)像是在為不幸的人群嘆息,又有時(shí)像在為消沉的人鼓氣,像為正在努力的人加油。
聽(tīng)一曲“昭君出塞”,是那樣的幽怨哀婉,她是在思鄉嗎?我仿佛聽(tīng)到了輕輕的“吧嗒”聲,那是昭君一顆晶瑩的淚珠滴在了瑤琴上。
音樂(lè )作文300字 篇3
小時(shí)候,住在老家村子,一大清早,便是天籟之音。
坐在窗邊,看向外面,正好能看見(jiàn),大半個(gè)太陽(yáng)掛在山頂,射出一道道溫和的光芒,照向我,照向這整片果林,照向這片土地,喚醒了一切生命。
遠處看,山外又是山,山腳一片清澈透亮的湖,在太陽(yáng)溫暖的照射下,反起一道又一道刺眼的光。
踏出院門(mén),一股清香撲鼻而來(lái),蟋蟀的歌聲也愈加明顯,聽(tīng)著(zhù)它的伴奏,走出的步子也那么有節奏,爺爺奶奶也是。走到了湖邊,走上那石橋,我了感受到了它的歷史悠久,突然,心頭又涌上了一股美感,是什么好兆頭的前奏嗎?
我們踏過(guò)石橋,來(lái)到了村子的果園,腳踩在柔軟舒適的泥土上,好像心頭涌上了一股如加加林踏上月球的.自信,整個(gè)環(huán)境瞬間變成了仙境。鳥(niǎo)兒高興地賣(mài)弄清脆的喉嚨。這時(shí),那些樹(shù)又成了一個(gè)個(gè)學(xué)舞者,風(fēng)就是它們的老師,輕撫著(zhù)它們,翩翩起舞。去聽(tīng),不知從哪兒分來(lái)的一條清澈見(jiàn)底的小溪,大老遠跑來(lái)給春伴奏,“叮叮咚咚”,指引我們向前去。再聽(tīng),是蟋蟀,它又跑來(lái)這里,湊熱鬧來(lái)了,可能是一個(gè)人太孤獨了吧。
就這樣,我們走在這演唱會(huì )場(chǎng)中間,好像明星,又如森林中最亮的焦點(diǎn)。
我們是這樣走下去的,聽(tīng)著(zhù)貝多芬的鋼琴,好像每一步都是一個(gè)世紀。
音樂(lè )作文300字 篇4
在我的生活中離不開(kāi)音樂(lè )。我喜歡在不同的時(shí)候聽(tīng)不同的音樂(lè ),是自己放松,快樂(lè )。
當我干某一件事遇到難題時(shí),當我因考試成績(jì)不理想而垂頭喪氣時(shí),我就會(huì )放一曲激情高昂的樂(lè )曲,雄壯豪邁,熱血沸騰。你聽(tīng),那飽滿(mǎn)的旋律,時(shí)而像奔流不息的江水,洶涌澎湃,波濤滾滾;時(shí)而又似溫柔的小溪,輕緩有力,讓一股暖意涌上心頭;這時(shí),我又會(huì )重拾信心,勇往直前。
當我翻開(kāi)相冊,重溫童年的.酸甜苦辣時(shí),我會(huì )放一曲兒童歌曲,雖然說(shuō)比較幼稚,卻帶有天真爛漫的童真。它好似一朵可愛(ài)的花兒純潔,好似一盒鮮花,充滿(mǎn)誘人的香氣;同一個(gè)夢(mèng)想,象征著(zhù)對未來(lái)美好的憧憬。每當聽(tīng)到這,我又仿佛回到了童年。
不過(guò),我最喜歡的音樂(lè )還是流行音樂(lè ),充滿(mǎn)瘋狂,充滿(mǎn)活力。雖然我不懂得如何譜曲,但我卻能感覺(jué)到音樂(lè )的魅力。我相信,當你把全部的感覺(jué)投入到音樂(lè )當中,你一定會(huì )感受到許許多多的東西,讓你陶醉不已。
音樂(lè )作文300字 篇5
那個(gè)男人約摸30出頭吧,不知是什么原因,雙目已經(jīng)失明,衣衫破舊,就那樣盤(pán)腿坐在呼嘯的北風(fēng)中。滄桑,憔悴,在他臉上留下了深深的印記。他手中的琴弦在不停地來(lái)回移動(dòng)著(zhù),,與音弦磨擦,碰撞著(zhù)發(fā)出悅耳的聲響。那二胡仿佛早已不是一件樂(lè )器,而是他生命的一部分!他身前的碗盤(pán)里 零落地散著(zhù)一些錢(qián)幣,不知是哪位好心人留下的。
悠揚的樂(lè )曲聲將我拉回了演播廳,臺上的'樂(lè )師們依舊在賣(mài)力地演奏著(zhù),天籟般的聲響依然震撼著(zhù)每一個(gè)人的心靈,但我卻無(wú)暇再去欣賞。有人說(shuō),命運對所有人都是公平的,而我卻不再堅信。門(mén)外的賣(mài)藝者與廳內的演奏家同樣都是音樂(lè )家,同樣都有過(guò)艱辛的努力,同樣都能夠演奏出動(dòng)人的樂(lè )曲(至少我有這樣的感覺(jué)),他們到底又有何不同呢?也許只是一個(gè)是穿著(zhù)舊衣在街頭賣(mài)藝,而另一個(gè)是穿著(zhù)西裝在廳內演出,命運卻將榮耀賜予了“演奏者”,將恥辱留給了“賣(mài)藝者”,這公平嗎?
瞬間,演播廳傳來(lái)了雷鳴般的掌聲,不知門(mén)外那位賣(mài)藝者是否也會(huì )有此殊榮?!他們都是音樂(lè )家,無(wú)論是演奏者或是賣(mài)藝者,若命運不能給予他們應有的尊重,那就讓我們給他們一份尊重吧!
音樂(lè )作文300字 篇6
一天早上,在動(dòng)物王國的世界里小狗對小貓說(shuō):“今天我們舉辦個(gè)音樂(lè )會(huì )吧!”小貓說(shuō):“為什么?”小狗說(shuō):“因為我覺(jué)得今天天氣很涼爽,想舉辦一個(gè)音樂(lè )會(huì ),放松放松,你覺(jué)得行嗎?”小貓說(shuō):“怎樣舉辦音樂(lè )會(huì )呢?”小狗說(shuō):“很簡(jiǎn)單,我們可以找來(lái)我們的朋友,這樣就可以舉辦音樂(lè )會(huì )了!毙∝堈f(shuō):“好吧!”
于是,它們就開(kāi)始找朋友,找到的'朋友有:青蛙、老山羊。
后來(lái),小狗當了裁判,它說(shuō):“現在正式開(kāi)始比賽!毕壬蠄(chǎng)是青蛙先生,它坐在荷葉上說(shuō);“哇哇哇,哇哇哇,我是一個(gè)快樂(lè )的小青蛙。每天晚上我都捉蟲(chóng),保護環(huán)境我偉大!毙」酚终f(shuō):“再上場(chǎng)的是老山羊,它站在山坡上說(shuō):“咩咩咩,咩咩咩,我是快樂(lè )的老山羊。每天我都給小羊喂奶,小羊吃得哈哈笑!毙」酚终f(shuō):“最后上場(chǎng)的是小貓!彼谪埗蠢镎f(shuō):“喵喵喵,喵喵喵,我是一個(gè)快樂(lè )的小貓咪。每天我都捉老鼠,讓老鼠哭個(gè)不停!毙」吠敉舻赜终f(shuō);“現在比賽結束,我宣布,青蛙勝了!
動(dòng)物們都為青蛙表示祝賀。
音樂(lè )作文300字 篇7
廚房是一個(gè)音樂(lè )廳。放學(xué)回家,我看見(jiàn)媽媽正在做香噴噴的飯菜,我慢慢的走進(jìn)廚房,我大聲叫:“哇!廚房真是音樂(lè )廳!媽媽快聽(tīng)!辈说对诎赴迳隙缛,發(fā)出來(lái):“砰砰砰,砰砰砰”的聲音,真像打鼓。流水的嘩嘩嘩聲,像快樂(lè )流淌的小河水。抽煙機發(fā)出呼呼的聲音,像在為它們伴奏。這廚房不一般,真像是個(gè)美妙的音樂(lè )廳呀。
鳥(niǎo)兒是大自然的歌手。走在樹(shù)林里,樹(shù)枝上嘰嘰喳喳……啾啾……不同的鳥(niǎo)兒叫著(zhù),叫出來(lái)各種不同的聲音,像唱歌一樣,唱給大樹(shù)爺爺聽(tīng),唱給過(guò)路的陌生人和小朋友聽(tīng),還唱給小動(dòng)物們聽(tīng)。美妙的聲音非常動(dòng)聽(tīng),而且還引人駐足欣賞。歌聲顯得生機勃勃,十分熱鬧。雪,是大自然的.音樂(lè )家。雪花從天上飛下來(lái),好像小精靈來(lái)到了人間游玩。有的飛到屋頂上,有的飛上窗戶(hù)。有的跳到地上沙沙沙沙沙沙, 踩上去咯吱咯吱的響,好像在說(shuō):“你好,歡迎您們的到來(lái)!”
音樂(lè )作文300字 篇8
媽媽雖然不懂音樂(lè ),可是只要她一進(jìn)廚房就會(huì )響起一種優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè ),這音樂(lè )里飽含著(zhù)媽媽對我的關(guān)心和愛(ài)。
放學(xué)后,我早早回到了家,坐在椅子上專(zhuān)心寫(xiě)著(zhù)作業(yè),這時(shí),廚房里傳來(lái)了“嘩嘩”的水流聲。哦!原來(lái)是小水滴在陪著(zhù)媽媽聊天呢!水流聲越來(lái)越大了,它們聊得還挺嗨。
不久媽媽便把菜洗完了,我又聽(tīng)到了一陣“咚咚”聲,聲音那么大,不會(huì )是剁排骨吧!于是我手中的筆不由得加快了速度!鞍!”終于寫(xiě)完了。我輕手輕腳地走進(jìn)廚房,打開(kāi)一條小縫一看,呀!還有我最喜歡的紅燒魚(yú),我高興得一蹦三尺高。再說(shuō)媽媽?zhuān)F在正在把魚(yú)輕輕放進(jìn)了鍋里,鍋里先響起了“咕嘟咕嘟”聲,接下來(lái)就響起“滋滋”聲。然后放鹽巴,最后給它來(lái)了個(gè)鯉魚(yú)翻身,上盤(pán)!
“開(kāi)飯了!”“來(lái)了!”我跑出屋門(mén)。哇,一股香氣飄來(lái),一聞,我幾乎都要飛起來(lái)了。我狼吞虎咽地吃完飯,又細嚼慢咽地吃魚(yú)肉,“哇,真香!”我不禁感嘆道!皩氊,只要你喜歡,媽媽天天做給你吃!”“太棒了!”
我喜歡紅燒魚(yú)的'味道,更喜歡媽媽的廚房交響曲!
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