科技作文

科技作文(推薦)

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的科技作文10篇，希望能夠幫助到大家。

科技作文 篇1

　　春天的校園，美不勝收，河水碧綠的，柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)在小河旁隨風(fēng)舞動(dòng)。

　　那時(shí)候我剛進(jìn)學(xué)校，幾乎一種樹(shù)都不認識�？傻搅爽F在，全部的樹(shù)都認識了。

　　我最在意的是學(xué)�？萍紡V場(chǎng)中間的那顆桂花樹(shù)，聽(tīng)說(shuō)它是全寧波最大，最貴的桂花樹(shù)了。哪里的桂花都沒(méi)校園里的.香，因為一年級的時(shí)候，只要一下課就在桂花樹(shù)下玩。我覺(jué)得與其叫科技廣場(chǎng)，還不如叫桂花園，因為這里的桂花太多，太美，太香了。

　　我們無(wú)數次在樹(shù)下玩游戲，閱讀，賞花�？萍紡V場(chǎng)給我們帶來(lái)許許多多的快樂(lè )，我喜歡科技廣場(chǎng)。

科技作文 篇2

　　我有一個(gè)看似幸福的家庭，爸爸媽媽雖然很愛(ài)我，可是我時(shí)常要跟一個(gè)字來(lái)?yè)屗麄�，那就是——忙！�?jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字卻讓我對它充滿(mǎn)了敵意和恐懼。

　　“爸爸，你能陪我去江邊放風(fēng)箏嗎？”“嗯，爸爸今天很忙，咱們下次去好不好？”“媽媽?zhuān)�那你能陪我給芭比娃娃設計個(gè)新造型嗎？”“寶貝兒，媽媽還有些工作沒(méi)做完，明天要交的，你也別顧著(zhù)玩，作業(yè)都寫(xiě)完了嗎？今天的英語(yǔ)讀了嗎？”“我都做完了，英語(yǔ)也讀了�！痹诩依锍３？梢月�(tīng)到我跟爸爸媽媽這樣類(lèi)似的對話(huà)，我多么希望他們能多陪陪我。

　　終于，我長(cháng)大了，也做了媽媽。原來(lái)大人的世界真的很忙，可是這完全不是問(wèn)題，因為現在的孩子們都有了自己的新爸爸和新媽媽。

　　隨著(zhù)科技時(shí)代不斷進(jìn)步，人們的思想不斷創(chuàng )新，總能根據生活需要創(chuàng )造出一些天才的設計�！�代理爸媽’真是一項偉大的.發(fā)明。比如今天孩子需要爸爸媽媽參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )，可是爸爸媽媽要上班不能去，那么只需要在‘代理爸媽’這個(gè)傳輸機上輸入時(shí)間、地點(diǎn)、事情、交通工具、路線(xiàn)等等一系列相關(guān)的數據，然后就會(huì )有一個(gè)跟真人一樣的爸爸媽媽出現了，他們會(huì )根據傳輸機的指令代替你去完成今天的事情。

　　這是‘代理爸媽’的基本功能，它還可以根據孩子們的喜好改變風(fēng)格和造型，讓孩子們可以為自己的爸爸媽媽量身定做出自己喜歡的類(lèi)型。就像我們小時(shí)候玩芭比娃娃一樣，你可以打扮自己的媽媽。男孩子也可以讓爸爸扮超人、蜘蛛俠等等那些我們眼中的英雄人物。滿(mǎn)足孩子們童年的幻想。

　　‘代理爸媽’還有一個(gè)龐大的數據庫，可以在數據庫存放很多信息，例如只要將書(shū)籍掃描一遍，里面所有的知識就會(huì )存檔，當孩子們有疑問(wèn)的時(shí)候‘代理爸媽’可以在任何時(shí)候進(jìn)行解釋。還比如當孩子們遇到危險的時(shí)候，代理爸媽也會(huì )一一化解，就像保鏢一樣。

　　除此以外，‘代理爸媽’還具備各種技能，例如開(kāi)車(chē)、開(kāi)飛機、做飯等等等等。只有你想不到的，沒(méi)有他們做不到的。當‘代理爸媽’圓滿(mǎn)完成任務(wù)回到家的時(shí)候，就會(huì )自己進(jìn)入傳輸機“休息”去了。這個(gè)時(shí)候真的爸爸媽媽就要盡到自己的責任了，因為‘代理爸媽’在感情上是不能代替的。

　　有了這項發(fā)明再也不用擔心沒(méi)時(shí)間陪孩子了，孩子們也可以擁有一個(gè)完整的童年�？萍紕�(chuàng )新和我們的生活密切相關(guān)，是人類(lèi)必不可少的，希望我們的生活能夠在科技創(chuàng )新的道路上越走越遠！

科技作文 篇3

　　1月28日，天氣晴朗。根據學(xué)校的寒假倡議第二條——《我與學(xué)習相伴》的內容，我在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了紹興科技館，參觀(guān)了“防震救災”科普展。

　　一走進(jìn)紹興科技館大門(mén)，就看見(jiàn)正前方一個(gè)地球儀正在不停地轉動(dòng)，旁邊還有一個(gè)高大的機器人在歡迎我們的到來(lái)。

　　走進(jìn)大廳，里面有一個(gè)走廊，兩頭寫(xiě)著(zhù)安全出口和安全入口，里面有四個(gè)報警器，我們在走廊上走得慢，報警器就響個(gè)不停，才知道只要通過(guò)這個(gè)走廊快，報警器就不會(huì )響，這也提醒我們在災難時(shí)要走得快。

　　給我印象最深的是那場(chǎng)3D電影，電影介紹說(shuō)：地震、海嘯、洪水都是自然災難。我還看到墻上介紹的“地震災區”，知道了地震有三種：構造地震，火山地震，陷落地震。

　　看了科普展，我更了解了地震對我們生活的'危害，也懂得了不少地震時(shí)的逃身方法。感恩教育局與紹興科技館的精心策劃與組織，感恩學(xué)校的寒假倡議書(shū)。我想平時(shí)我們要都看一些科普書(shū)，多懂得一些科普知識。我也相信隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展，人們能探索出更好的防震“武器”。最后我倡議，讓我們與大自然和諧相處，大自然也不會(huì )報復我們。

科技作文 篇4

　　自從在福州科技館玩了一次，發(fā)現很好玩后，媽媽就說(shuō)還要再帶我去紹興的科技館玩，我很期待，今天終于美夢(mèng)成真了。我發(fā)現紹興的科技館也是很好玩的。

　　一進(jìn)館，我就看見(jiàn)了兩只大恐龍立在左右兩邊，也許是在歡迎我們吧。然后上到二樓，二樓里有很多好玩的，我首先看到的`是一個(gè)會(huì )玩魔方的機器人，不管我們怎么把魔方弄亂，機器人總是能快速弄好，很神奇，不過(guò)旁邊的阿姨說(shuō)玩這個(gè)是有竅門(mén)的。我還和幾個(gè)小朋友合作運東西，把幾個(gè)大鐵球從這邊運到那邊，我玩得可開(kāi)心了。

　　在二樓玩了很久后，我們又來(lái)到了三樓，這里有模擬開(kāi)車(chē)和開(kāi)飛機，這是我最喜歡的了，我玩得都不想走了。我還玩了一個(gè)很好玩的滅火游戲。哪里有火著(zhù)了，我總是第一個(gè)去把它滅掉，當了一回消防員。還有一個(gè)用鏡子把光照在飛機機身上，飛機就能開(kāi)動(dòng)的游戲也很不錯。

　　今天在科技館里我們玩了很久，實(shí)在是太開(kāi)心了，也玩得很累了，回到家都不想動(dòng)了，但下次我還想再去那里玩。

科技作文 篇5

　　我們學(xué)校每年都會(huì )舉行科技節�？墒�，今年的科技節卻別有一番滋味。

　　趣味科技節——科幻畫(huà)

　　每年的科技節都會(huì )有科幻畫(huà)這一項目。美術(shù)老師對我們說(shuō)：“今年的科幻畫(huà)仍然是你們自己拿主意�！蔽倚南耄旱厍蛏系纳�林面積是這樣的微小，如果人類(lèi)把樹(shù)木都砍伐掉了，那么世界會(huì )變成什么樣呢？于是，我精心地畫(huà)了一幅激勵人類(lèi)愛(ài)護樹(shù)木的圖：人類(lèi)把房子搬到樹(shù)上，和大樹(shù)相依為命。

　　趣味科技節——科普手抄報

　　“手抄報！今年科技節還要做手抄報！”我驚呼了一聲。但是，老師提示了我們，還特地騰出一節課的時(shí)間為我們講手抄報的`制作方法，我便覺(jué)得輕松自如。我的稿畫(huà)被貼在墻上，另一張被送到上面去評選了。

　　趣味科技節——搭紙牌

　　為了開(kāi)發(fā)我們的智力和動(dòng)手能力，學(xué)校為我們五年級安排了一個(gè)搭紙牌比賽。通過(guò)幾十次的失敗，我掌握了搭紙牌的要素。到了預賽時(shí)，我們把牌搭得非常高，但是，紙牌要在三十秒內不能倒。我們搭好后，同學(xué)們就圍過(guò)來(lái)算：“一，二，三，四，五……”聲波震得這座“高樓”一下子倒了。

科技作文 篇6

　　今年暑假，我隨夏令營(yíng)去了中國科技館參觀(guān)，科技館太有吸引力了！

　　一進(jìn)館，我就覺(jué)得眼睛用不過(guò)來(lái)了�？�，天花板上掛著(zhù)的一排排小白球在不斷地變化著(zhù)形狀：剛剛還乖巧地一動(dòng)不動(dòng)，一眨眼功夫就調皮起來(lái)了，上上下下跳呀跳，成了翻滾的波濤；跳著(zhù)跳著(zhù)跳累了，又玩起了“木頭人”擺成的金字塔形狀……

　　“來(lái)看這個(gè)！”我還沒(méi)數清有多少個(gè)小球在跳舞，好朋友就迫不及待地拉著(zhù)我跑到了一個(gè)從一樓一直盤(pán)旋到四樓的綠色DNA的前面。呀，DNA是由人組成的'，好壯觀(guān)哦！聽(tīng)帶隊的姐姐說(shuō)，它是世界上最大的雕塑，叫“生命螺旋”。

　　第一個(gè)展廳叫“華夏之光”，展示的都是古代智慧的結晶。純木做成的幾千年不壞的應縣木塔，建橋歷經(jīng)1400年僅下沉5cm的趙州橋，一環(huán)緊扣一環(huán)的水輪車(chē)、神奇的器皿……最讓我震撼的非魯班鎖莫屬。展示出的魯班鎖共有三種，每種各有六個(gè)部件，結構精密復雜。雖然有拼裝提示，但我和好朋友也搗弄了10多分鐘才拼好。這讓我不得不佩服古人的智慧：3000年前，在沒(méi)有任何工具、只有雙手和大腦，就做出了現代化工具也難弄開(kāi)的東西。

科技作文 篇7

　　信息科技，是在人類(lèi)步入21世紀后最偉大的產(chǎn)物。人類(lèi)，則是千百年來(lái)天地間的奇跡，科學(xué)家總是在不斷創(chuàng )新，想讓人工智能在計算機上更進(jìn)一步，像人一樣思考，然而在這兩者之間，無(wú)疑有一道深淵。

　　從計算機創(chuàng )立之初，那個(gè)幾十噸的龐然大物，到臺式、一體機、筆記本，進(jìn)步可謂神速。蘋(píng)果公司總裁庫克擔心著(zhù)人類(lèi)像計算機一樣思考，而不擔心計算機像人類(lèi)一樣思考。并不是異想天開(kāi)。人類(lèi)具有著(zhù)無(wú)限的可能性，我們會(huì )創(chuàng )新，探索，幾千年來(lái)人類(lèi)所有的文化，積累，涉及了各類(lèi)領(lǐng)域。然而這一切在計算機上，只是無(wú)數數據流的結晶。

　　再過(guò)幾年，僅一臺電腦，可能就具備了所有人類(lèi)的知識儲備，可能就會(huì )通過(guò)人工智能用電子音說(shuō)：“我代表了人類(lèi)”。

　　是這樣嗎？人類(lèi)的奇跡之處就是我們身上的情感，情感就像是晚霞上獨一無(wú)二的絢爛的色彩。如果我們?yōu)槿颂幨抡娴南衲莻�(gè)小盒子一樣，輸入、計算、結果。那恐怕我們早就沒(méi)有天馬行空的想象力了；早就失去了自己的標準與價(jià)值觀(guān)；早就成了一具空殼。那就無(wú)需我們庫克先生來(lái)?yè)�心我們了，植物都該可憐我們。

　　但真的值得感嘆的是，越來(lái)越多的`人都失去了身上本具有的色彩，日益盯著(zhù)電腦，成為數據的奴隸。就像件易褪色的衣服，日復一日，終會(huì )成為讓人“惡心”的灰白。即使科技再發(fā)達，我仍堅信，人生來(lái)就是具有想象力，價(jià)值觀(guān)，同情心這樣的三原色。不斷調色，萬(wàn)千變化。這樣的神奇與美，不可能化成死板的數據流。

　　庫克的擔心，最終真的可能如同那句玩笑一樣“再過(guò)百年，將會(huì )機器統領(lǐng)人類(lèi)”，不過(guò)那樣只有兩種可能，人類(lèi)自己的心甘情愿，或者我們拋下了擁有的一切色彩，自愿成為灰色。他的思考擔心，可以說(shuō)是經(jīng)慎重考慮后得出的結論，也可以看作無(wú)心的玩笑。因為我們的思想浩瀚無(wú)邊，我們的追求崇高無(wú)比。而計算機，一個(gè)盒子。這就是兩者之間的深淵。

　　有一種工匠，他用三原色，在畫(huà)板上調出了21世紀，色彩當然不會(huì )被由它構成的畫(huà)而掩埋。

科技作文 篇8

　　現在科技飛速發(fā)展，人類(lèi)生物在醫學(xué)上已有了重大突破。在人類(lèi)科技高速發(fā)展的時(shí)候在一個(gè)星球人，他們的熱情高漲，對生物有著(zhù)比自己生命還高的宗旨。因為他們的熱情，所以他們研究出了一個(gè)有一個(gè)成果。最后他們被國家重視起來(lái)，國家交個(gè)了他們一個(gè)艱巨的任務(wù)。

　　人類(lèi)改造計劃

　　他們爽快的答應了，然而他們不知道自己正在把人類(lèi)推向滅亡他們忘記了生物進(jìn)化是人類(lèi)無(wú)法控制的。

　　經(jīng)過(guò)一年的研究，他們已經(jīng)研制出了能讓人不得任何疾病且能讓人多活幾百年。在他們研究完成以后，國家迅速壟斷技術(shù)，別的國家和富商花高價(jià)去買(mǎi)。至此這個(gè)國家掙了很多錢(qián)，這個(gè)國家開(kāi)始批量生產(chǎn)，之后把疫苗打給自己國家的所有人。瞬時(shí)間到處都有打疫苗的地方，人們只需拿本國國籍的證明，便可以打疫苗。那個(gè)國家以為自己是生物界的主宰，以為自己已打破了生物界的規律。再后來(lái)這個(gè)國家會(huì )為自己所做的一切買(mǎi)單自然界不會(huì )然他們打破規律的，自然界正在無(wú)聲無(wú)息的報復。

　　可惜好景不長(cháng)別的國家的'人到了這個(gè)國家來(lái)旅游，帶來(lái)了感冒病毒。開(kāi)始時(shí)病毒打不過(guò)抗體，但每次都會(huì )有一些升級的病毒存在體內久而久之，那些病毒便生了好多次等級。

　　終于有一天病毒爆發(fā)了，以幾何的方程式增長(cháng)。被感染的人會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)變成類(lèi)似于蘚類(lèi)的植物一時(shí)間滿(mǎn)城皆是綠幽幽，墻壁上大街上高樓上。國家陷入了慌亂之中。后來(lái)國家把那個(gè)地方花了重金封住，但還是沒(méi)有什么效果。病毒開(kāi)始蔓延，后來(lái)整個(gè)國家都被感染了，連總統也被感染了。在最后的時(shí)候，這個(gè)總統向全宇宙發(fā)送了一段視頻，在視頻中總統的臉已經(jīng)被綠色的植物代替了，說(shuō)了一段不太清晰的話(huà)：“我本想改變生物界，成為生物界的主宰，可是我我我錯了，人類(lèi)不應該亂改生物界，生物界的力量強大，憑我們還無(wú)法控制，我用了我們國家最后的資金把我們的星球封閉了，請記住永遠不要改變生物界！還有不要再來(lái)到我們的星球！”

科技作文 篇9

　　假期里，姑姑帶著(zhù)我去鄭州科技市場(chǎng)。這可是我早就想去的地方。

　　經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的等待，我終于進(jìn)到科技市場(chǎng)里面。隨著(zhù)聲音抬起頭，一架稍大的無(wú)人機映入我的眼簾。它在我們頭頂上飛來(lái)飛去，轉了幾圈，慢慢落了下來(lái)，機體下面逐漸出現了一些輪子。無(wú)人機竟然像汽車(chē)一樣行駛在地上！我驚嘆不已。

　　往前走，能看見(jiàn)一個(gè)大型的實(shí)驗室，中間有一個(gè)柱子，周?chē)�有一圈飛機模型，旁邊有面鏡子。許多人利用反光，想辦法讓燈光照在鏡子上，再通過(guò)鏡子的反射，照在飛機的尾部。這樣，飛機就可以飛了。好奇心使我不由得試試。哇，真的可以！飛機隨著(zhù)轉動(dòng)，但是我卻想不出原理是什么。

　　我問(wèn)了問(wèn)姑姑。她頭頭是道地給我講了原理。原來(lái)，是運用了太陽(yáng)能呀！

　　給我我印象最深的'是一臺大型機器。這臺大型機器上有一只大手，你可以跟他玩石頭剪子布。你必須把要做的手勢放在大機器的觸摸屏上，它會(huì )根據你的手勢，做出可以克制你的手勢。比如你出的布，它能在很短的時(shí)間內做出石頭的動(dòng)作。

　　我和這臺機器玩了很長(cháng)時(shí)間，一直都在輸。他總能用不到一秒的時(shí)間贏(yíng)得你。和他比賽了半天，我永遠也贏(yíng)不了。我感覺(jué)非常有趣，又疑惑不解。

　　這次旅行，真是讓我大開(kāi)眼界，了解了祖國科技的強大。

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