科技的作文

科技的作文經(jīng)典(5篇)

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的科技的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

科技的作文 篇1

　　那天，我做了一個(gè)奇異的夢(mèng)，似真似幻，似虛似實(shí)，我想，那是未來(lái)嗎？希望不是吧。

　　夢(mèng)里，血紅色的天空下，血液染紅的大地上，一片荒蕪，硝煙彌漫。

　　我怔住了，呆呆地立在那里，稀薄的空氣使我不得不使用氧氣瓶呼吸。我似乎來(lái)到了未來(lái)。真的嗎？這是地球？生態(tài)系統完全被破壞了��！方圓幾十里幾乎寸草不生，天是渾濁的，仿佛要將人整個(gè)吞下，絲絲細風(fēng)帶著(zhù)血腥。這是怎么了？

　　“古啦嘰哇，庫卡，庫卡！”（你們這些人加速，快走，快走�。┩蝗灰宦暪殴值陌l(fā)音傳入我的耳朵，智能nono自動(dòng)翻譯通過(guò)電磁波的方式送入我的大腦。發(fā)生什么了？我為了避免意外，披上了隱身衣，隱于自然之中，靜觀(guān)其變�！斑诉诉恕币恢в柧氂兴�，裝備精良的軍隊走來(lái)，那是什么人？四肢修長(cháng)，大眼睛，小嘴巴，驚悚的灰綠色的皮膚。后面居然跟了一群渾身是傷的人類(lèi)，屈服于他們。我瞪大眼睛，瞳孔里閃著(zhù)不可置信的光。

　　我們的地球被侵略了？他們來(lái)自哪里？為什么要侵略我們呢？

　　我喚出nono，了解情況。據記載在20xx年，地球生態(tài)受到了較大的污染，我們完全熟練地掌握了蟲(chóng)洞技術(shù)，為保護母星，我們利用空間跳躍技術(shù)，帶領(lǐng)著(zhù)人類(lèi)的大軍征服了整個(gè)銀河系。但卻引起了居于仙女星系的摩凡族的貪婪，他們利用整個(gè)星系的資源發(fā)動(dòng)了跨星系戰爭。他們的強大使人類(lèi)幾乎無(wú)法抗爭，科技相差較大，人類(lèi)被殺進(jìn)了太陽(yáng)系。

　　唉！……

　　這時(shí)，一只奇形怪狀的生物艱難地爬過(guò)，nono告訴我它的核輻射大大超標。他發(fā)生了變異，我把它抱起來(lái)，原來(lái)是一只小老虎，可惜它已經(jīng)危在旦夕了，傷口遍布全身，本是叢林王者的命，卻慘遭戰爭與核武器的.迫害。

　　是��！都是摩卡一族害的，我輕輕地把他放下，把跳動(dòng)火焰的眼神投向了摩卡族。是他們讓無(wú)數生靈流離失所，讓無(wú)數生靈變異瀕死，讓本來(lái)繁榮的地球死寂沉沉，生靈涂炭，戰士、將領(lǐng)的鮮血灑滿(mǎn)大地。

　　我回戰艦，取武器，穿戰甲，備炮彈，一身戎裝上戰場(chǎng)，通知大本營(yíng)的戰士后，開(kāi)啟戰艦主炮，一炮直接轟向了摩卡，一束光劃破了天空，帶著(zhù)我無(wú)窮無(wú)盡的怒火，重擊敵人。我開(kāi)啟副炮，一炮接著(zhù)一炮，懷著(zhù)我的咆哮，在天空結成了一團耀眼的光芒。

　　金烏墜地，血色的夕陽(yáng)壓在我的肩膀上，仿佛有千斤重。天穹之上，點(diǎn)點(diǎn)衛星，射出一道道藍光，穿過(guò)云層，沖撞大地，一個(gè)個(gè)深坑，象征著(zhù)毀滅，敵人喋血于此地。

　　不久，雙方援軍抵達于此，浩浩蕩蕩的科技大軍迎面相向，肅殺之氣席卷地球，無(wú)數的戰艦巨炮轟天，聲如雷霆；無(wú)數的激光穿破蒼穹；粒子的光輝閃耀天空。盡管我們人類(lèi)實(shí)力有缺，但我們并沒(méi)有畏懼，把心中的怒火、仇恨，匯成必勝的信念，誓死守護地球！

　　鮮血，斷肢，尸體靜靜躺在土地上，感受母親的懷抱，自己卻無(wú)法保護她。血，帶著(zhù)不甘和悲憤融入大地，把誓死保護家園的勇氣留在時(shí)間，永存不朽。

　　突然，一道炮影閃過(guò)。我驚醒過(guò)來(lái)，畫(huà)面全部消失，現實(shí)的一切涌入視線(xiàn)。我回過(guò)神，腦海里依然是：

　　血紅色的天空，血液染紅的大地上，戰爭不斷，生靈涂炭。

　　或許，當我們以最強者的身份出現在更遼闊的天地時(shí)，才能發(fā)現自己的渺小，才發(fā)現人類(lèi)所有的努力，科技的快速發(fā)展，在其他星系面前終究是獵物。

　　我們用科技開(kāi)啟了宇宙的大門(mén)，也敞開(kāi)了宇宙對我們的大門(mén)，是福是禍，誰(shuí)知道呢？

科技的作文 篇2

　　這個(gè)星期是科技節。我們做了可愛(ài)的冰項鏈、吹泡泡、環(huán)保宣傳畫(huà)……其中令我最難忘的是“撲克牌搭高塔�！�

　　星期二的第三節課是練習，晚托班比賽。練習時(shí)，我們組個(gè)個(gè)都絞盡腦汁，一種方法不行，再換另一種方法。最后，曹航提議說(shuō)用螺旋式的'方法搭高塔。我們組的人都同意了。

　　比賽開(kāi)始了，老師一聲令下，我們就折起牌來(lái)，我們爭分奪秒地搭高塔，陸佳一負責折牌，我負責把陸佳一折好的牌遞給尼誠睿。剛開(kāi)始我們組比其它組快了好幾步，沒(méi)過(guò)一會(huì )，就得站起來(lái)搭了。眼看勝利在望了，可是由于俞張笛護得不牢，最后我們的螺旋塔倒了，倒到了48厘米處�！�’停，時(shí)間到‘’老師說(shuō)。

　　再看看別人，搭1米多高的小組歡呼雀躍，搭30幾厘米的小組個(gè)個(gè)愁眉苦臉。

　　今天我們雖然輸了，但還是很開(kāi)心。

科技的作文 篇3

　　武漢科技館。我在那里見(jiàn)了許多奇妙的科技，令我大開(kāi)眼界。

　　進(jìn)門(mén)后的不遠處，有一個(gè)“無(wú)源之水”的地方，在那里，半空中“懸空”著(zhù)一個(gè)水龍頭，而水正源源不斷流入下方的一個(gè)盆子里。其實(shí)，只要仔細的觀(guān)察，就可以發(fā)現在水簾中，隱藏著(zhù)一根純白的水管，起到在半空中支撐這水龍頭并把水輸送給噴口的用處。

　　在二樓，有一個(gè)令人十分驚奇的房間，那里的地面是向外傾斜13度，平日走在這樣的地方還好，但這次，旁邊的墻上安裝的.鏡子正好和地面垂直，讓人眼睛誤以為這是平地，而大腦無(wú)法做出正確的判斷，以至于走起路來(lái)東倒西歪，十分困難，有一種要摔倒的感覺(jué)。

　　但要是閉上眼，眼不被假象影響，情況就會(huì )好得多。

　　我參觀(guān)了不少小專(zhuān)利產(chǎn)品，他們大多是在普通物品上進(jìn)行了一點(diǎn)改造，便成為了很使用的一件物品，而這些改造無(wú)疑都是畫(huà)龍點(diǎn)睛，可見(jiàn)好的科技產(chǎn)品需要好的頭腦來(lái)完成。在武漢科技館的二樓，也有一些益智的游戲來(lái)考驗人們的動(dòng)手與分析能力，例如“趣味跳棋”，“追放曹操”，“增減小人”……

　　這里，居然有一個(gè)小房間內有一個(gè)感應與踢球想結合的“小運動(dòng)”參觀(guān)武漢科技館有感作文參觀(guān)武漢科技館有感作文。把足球放在地上踢向前方的銀幕，銀幕中有個(gè)球門(mén)，球門(mén)正前方是一個(gè)守門(mén)員，你可以射門(mén)，銀幕上會(huì )根據守門(mén)員有無(wú)攔球而顯示“撲出”或”“進(jìn)門(mén)”，還可以調整守門(mén)員的級別，有業(yè)余的，專(zhuān)業(yè)的……

　　在三樓，還有一些小東西，十分玄妙。有“弱點(diǎn)擊”“導電物品”“磁懸浮”……我想，就算用上一天的時(shí)間可能也無(wú)法找到其中的玄妙。

　　這次的參觀(guān)讓我認識了先進(jìn)的科技，開(kāi)闊了視野，我也學(xué)到了不少物理知識，收獲十分的大。

　　科學(xué)與知識是永無(wú)止境的，他們會(huì )不斷向前進(jìn)步，不斷淘汰已經(jīng)過(guò)時(shí)的物品，可能在未來(lái)人人都習以為常的技術(shù)，正是現在科學(xué)的研究對象。

　　在科學(xué)上，沒(méi)有最好，只有更好。

科技的作文 篇4

　　我從學(xué)校飛到家，剛上完體育課的我覺(jué)得有點(diǎn)微熱，可一進(jìn)家門(mén)就涼快多了。為什么？因為我提前按下了制冷的按鈕！無(wú)須進(jìn)家門(mén)也能控制屋內四季的溫度變化，神奇吧！

　　你知道嗎？我的“科技房”里有幾十個(gè)機器人呢！你瞧，它們有的在掃地;有的在下廚房準備晚餐;有的.在幫我整理干凈的書(shū)桌，讓我寫(xiě)作業(yè)。離我最近的機器人感應到我的需要，主動(dòng)上前幫我卸下“飛行書(shū)包”，熱情地給我端來(lái)一杯果汁。果汁一口下肚，像芭蕉扇扇過(guò)火焰山一般酣暢淋漓！

　　著(zhù)名的地質(zhì)學(xué)家李四光爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“作了繭的蠶，是不會(huì )看到蠶殼以外的世界的�！彼�以，我對世界懷著(zhù)強烈的好奇心和探索欲，渴望見(jiàn)識色彩斑斕、千奇百怪的世界！而我的“科技房”就是最好的求知幫手！

　　就比如昨天我無(wú)意中看到一檔非洲節目，頓時(shí)萌生了一個(gè)疑問(wèn):為什么非洲的人皮膚顏色跟我們不一樣呢？于是，我和我的“科技房”決定來(lái)一場(chǎng)非洲之旅，親自解開(kāi)自己心中的疑團。

　　我把“科技房”設置成飛行模式，通往非洲。我們飛過(guò)了乞力馬扎羅山;飛過(guò)了撒哈拉沙漠;飛過(guò)了剛果盆地，最后，我在獅身人面像前停了下來(lái)。碰到一位當地人，我就問(wèn)：“你們的膚色為什么跟我們不一樣呀？”非洲人說(shuō)：“這個(gè)地區的溫度有五十幾度呢！而你們那的平均氣溫才二十幾度，日照時(shí)長(cháng)、溫度以及紫外線(xiàn)都不一樣，所以我們的膚色就和你們不一樣啦�！甭�(tīng)完這段話(huà)，我頓時(shí)就明白了當地人皮膚黝黑的原因。

　　尋求到了自己想要的答案，我致謝了非洲人，就不再久留了。

　　當然，這樣的例子不勝枚舉，每天都有新奇好玩的事情發(fā)生在這里。這就是我的“科技房”，可以讓我不斷探索世界的奧妙之處，去體會(huì )這絢麗斑斕的大千世界。

　　你好，我的“科技房”！歡迎你們來(lái)做客！

科技的作文 篇5

　　前天下午，我們忙里偷閑。趁著(zhù)下午的時(shí)光，坐著(zhù)大巴興致勃勃地來(lái)到了杭州低碳科技館參觀(guān)。

　　一到這里，我立刻被這獨特的建筑風(fēng)格驚呆了，科技館的外形就像一艘準備啟程的輪船，連外表都是低碳的，甚至還 用高科技的'太陽(yáng)能板。走進(jìn)大門(mén)，讓我們眼前一亮的是一座穿著(zhù)火箭套裝，用廢金屬制造的龐大的變形金剛，高大威武。一樓是兒童天地，有用手感應就會(huì )亮起來(lái)的“陰森森”的山洞，有刺激的水槍射擊，還 有奇妙的“3D”影院……讓人眼花繚亂。

　　打聽(tīng)到二樓有個(gè)垃圾分類(lèi)體驗機，我欣喜若狂。急不可耐地沖上樓，連電梯都是一級級跨上去的。幸好來(lái)時(shí)不晚，搶到一個(gè)好座位。真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費功夫”��！垃圾分類(lèi)的規則是對屏幕上有害、可回收、廚房和其它垃圾進(jìn)行分類(lèi)。我胸有成竹地按下開(kāi)始鍵，剛開(kāi)始速度很慢，正確率很高，都是很常見(jiàn)的垃圾�？珊髞�(lái)速度越來(lái)越快，一個(gè)沒(méi)弄好，另一個(gè)早就出來(lái)了，而且都是稀有垃圾，錯誤率也積少成多，后來(lái)幾乎全錯了。我心里忐忑不安，怕得個(gè)零蛋被同學(xué)笑話(huà)。當我這么想的時(shí)候，“垃圾”又像流星一樣墜落下來(lái)，我連忙按按鈕，可都是徒勞無(wú)功。此刻，我的記憶力發(fā)揮作用了，我憑著(zhù)圖片死記硬背地順利完成了150分的高級難度。

　　接著(zhù)我又體驗了自行車(chē)鍛煉。我輕松地瞪著(zhù)自行車(chē)，車(chē)輪一圈圈旋轉著(zhù)，仿佛電腦加載中一圈圈轉的圓圈。我一下子打破了自己的記錄，共用去了195千焦熱量。我朝著(zhù)勝利邁出了一大步。時(shí)間像逃跑一般過(guò)去，轉眼體驗就結束了。

　　低碳科技館隨處可見(jiàn)環(huán)保低碳的事物，真是一趟不虛此行的低碳之旅。讓我們認識到低碳就是減少二氧化碳排放，降低PM2.5。要從綠色出行、節約、回收做起。我們要留心觀(guān)察身邊的低碳生活。

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