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科技的作文8篇[熱]
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的科技的作文9篇,希望對大家有所幫助。
科技的作文 篇1
周末我又去了低碳科技館,上次在一樓和二樓玩了太久,都沒(méi)時(shí)間逛其他樓了。
這次我直接坐電梯到4樓,再一層層的玩下來(lái)。低碳科技館里有很多科技類(lèi)的游戲,在玩的同時(shí)還教會(huì )我如何環(huán)保。
我最喜歡開(kāi)采石油和開(kāi)車(chē)、開(kāi)飛機。我還看到機器人能搖床和拿奶瓶。
游戲機里有垃圾分類(lèi)的`游戲,還有選擇環(huán)保用品的環(huán)保屋設計……這些都是教我們低碳環(huán)保,愛(ài)護我們生活的環(huán)境。比如我在海南就環(huán)保了7天,因為那7天,我們是用的電磁爐,減少了碳排放。
我看到了3D影院里因為過(guò)度砍樹(shù)而造成的火山爆發(fā),真把我嚇壞了,如果我們不好好的愛(ài)護我們的地球,以后就會(huì )真的變成那樣。
科技的作文 篇2
在這春光明媚的季節里,上午科學(xué)老師帶全班同學(xué)去操場(chǎng)上看科技展品。
我們高興地到教室外排隊,軍體委員說(shuō)齊步走,我們走到了操場(chǎng),一到操場(chǎng)我大開(kāi)眼界,一些新奇的東西展現在我眼前,我第一個(gè)看到的是,魚(yú)的眼睛,在簡(jiǎn)介里看到魚(yú)的眼睛長(cháng)在通的兩側,可以看到三百六十五度之外的東西,我很好奇,所以我自己上去試了試,果然可以看到三百六十五度之外的東西,我看的心服口服,我想是誰(shuí)發(fā)明了這些東西,我非常佩服他。
我第二個(gè)看到的`是鳥(niǎo)眼,他看起來(lái)方方正正很像魔方,我又忍不住去看了看,哦!原來(lái)里面看著(zhù)也有許多小方塊!真是太有意思了。
我印象最深的是“人體導電”人體導電是用人體雙手的電力而傳播到身體上,這就叫人體導電。
最后,我想告訴大家,多看一看這些東西沒(méi)有壞處只有益處,希望學(xué)校再多找一些這樣的東西給同學(xué)們看。
科技的作文 篇3
未來(lái)的事,人、東西……都變化莫測。未來(lái)的生活是怎樣的呢?就由我們大家來(lái)暢談一番吧!
未來(lái)的生活應該與現在的生活有了翻天覆地的變化,應該變得先進(jìn)了,如房子、學(xué)校等等我們平時(shí)需要用的東西都會(huì )變成大家曾經(jīng)沒(méi)事時(shí)幻想的一樣。
一萬(wàn)年以后的.學(xué)校是這樣的:學(xué)校中看不見(jiàn)太陽(yáng),因為學(xué)校是由金屬物質(zhì)做成的一個(gè)十分堅固的半圓。學(xué)校內的地面會(huì )噴出霧氣,腳下就是有十五厘米長(cháng)的霧,學(xué)生們進(jìn)入學(xué)校,必須出示學(xué)生證,根據學(xué)號,門(mén)衛會(huì )給學(xué)生相應的專(zhuān)用鞋子,在霧上走就會(huì )漂浮起來(lái),在學(xué)校里一共有八門(mén)課,分別是:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、電視、音樂(lè )、美術(shù)、體育、電腦。每一天的課都一樣。教室內的設施有了很大的變化,一個(gè)教室一共有3個(gè)人。每個(gè)人都有24平方米的位置,而且每一個(gè)人之間都隔了一面墻,但不封頂。墻上都有一臺24寸的電視。桌子長(cháng)3米,寬1米。上面放著(zhù)一臺筆記本,書(shū)就是筆記本上老師傳過(guò)來(lái)的學(xué)習教材。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)都是一位老師在上課。電視和電腦是自己想干什么就干什么的課。音樂(lè )和美術(shù)是一位老師教。音樂(lè )課上同學(xué)們自己用電腦畫(huà)五線(xiàn)譜,作曲寫(xiě)歌。美術(shù)課在電腦上畫(huà)畫(huà),然后由老師來(lái)批分,批完分后打印出來(lái),貼在教室的墻壁上。體育課沒(méi)有辦法跑步,就比賽誰(shuí)飛得快,每一次上完體育課,同學(xué)們都會(huì )大汗淋漓,累得氣喘吁吁……
我們一定要好好學(xué)習,將國家的科技水平提高,向我們的理想去努力,去實(shí)現。
科技的作文 篇4
參觀(guān)上?萍拣^我們一家三口和鄰居笑笑一家去上?萍拣^游玩。我坐上車(chē)就耐心地等待,可是開(kāi)了一小時(shí)還沒(méi)到,我就不耐煩了,所以我怒火沖沖地責問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“別急,再過(guò)幾分鐘就到了!彼晕衣仄届o了下來(lái)。到了科技館,我非常激動(dòng)。我們先去了動(dòng)物世界,看到了各種各樣、稀奇古怪的動(dòng)物。二樓有我最喜歡的蜘蛛展,有捕鳥(niǎo)蛛和最大的多毛蜘蛛! 三樓有太空影院,那個(gè)電影屏幕是球形的。電影講述了月球和人類(lèi)的誕生,恐龍的滅亡。那部電影非常好看,我對它印象很深。最后我們到了彩虹兒童樂(lè )園,那里有許多許多好玩的。我們玩得大汗淋漓,過(guò)了好了一會(huì ),我們的'汗才干了。五點(diǎn)半科技館就要關(guān)門(mén)了,我們依依不舍地離開(kāi)了;氐杰(chē)上的一段路很長(cháng),雖然我累得氣喘吁吁,但是我還是覺(jué)得這是非常難忘、非?鞓(lè )的一天。
科技的作文 篇5
星期三下午,陽(yáng)光明媚,操場(chǎng)上人聲鼎沸,我們校園正在如火如荼的開(kāi)展科奧會(huì ),一架架藍鳥(niǎo)橡筋飛機直從云霄,一輛輛四驅車(chē)在賽道上極速狂飆,空氣動(dòng)力槳賽車(chē)也在跑道上一展風(fēng)采。
我參加的是四驅車(chē),我一直在軌道邊焦急的等待著(zhù)比賽,只見(jiàn)一輛輛車(chē)子在跑道上飛馳,時(shí)間在車(chē)輪中一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,終于,輪到我們603班了,我的心此時(shí)變得異;钴S,總是“砰砰”地跳個(gè)不停。只見(jiàn)第一個(gè)是任哲軒,他的四驅車(chē)就像鼓足了勁似的,奮力向前沖,連旁觀(guān)的同學(xué)都連聲叫好,最終任哲軒的賽車(chē)只跑了4秒多,接下來(lái),老師叫道:“李奕龍!蔽衣(tīng)了像條件反射似的,立刻跑到“準備處”去報名,然后立刻啟動(dòng)馬達,先讓馬達“熱身”一下,接著(zhù),隨著(zhù)老師一聲令下,我把賽車(chē)放到軌道上,賽車(chē)“嗖”地一聲竄了出去,看上去也毫不遜色,最后時(shí)間是5。7秒,不過(guò),已經(jīng)是一個(gè)十分不錯的成績(jì)了,我感到很高興。
比完了四驅車(chē),我又來(lái)到了空氣動(dòng)力槳賽車(chē)的賽場(chǎng)上,來(lái)得正好,正是我班的同學(xué)在比賽,金鼎一的'賽車(chē)可謂是又直又快,真是天下無(wú)敵,不僅開(kāi)了100分,而且速度快的驚人,第一非他莫屬。
我又來(lái)到了藍鳥(niǎo)橡筋飛機的賽場(chǎng)上,只看見(jiàn)一架架白色飛機在天空自由地翱翔,慢慢悠悠的,好像什么都不顧忌似的。
科奧會(huì )不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè )與歡笑,還讓我們在快樂(lè )中學(xué)習,增長(cháng)了科學(xué)的知識。
科技的作文 篇6
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我們的祖國正發(fā)生著(zhù)巨大的變化。那么,未來(lái)的世界是什么樣子的呢!
未來(lái)的房子是會(huì )飛的房子,每個(gè)房子里都有一個(gè)大的屏幕,里面顯示著(zhù)這座房子的全貌,當你按下紅色按鈕時(shí),房頂會(huì )立刻分開(kāi),螺旋槳升起來(lái)了,它不停地轉動(dòng)著(zhù),你想去哪里,就轉動(dòng)方向盤(pán),和開(kāi)汽車(chē)一樣。這樣交通很方便,就像一只在天空中上下飛舞的.蝴蝶非常有趣!你的房子如果落在綠色的草地上,房子就像變色龍一樣馬上變成綠色。
總之,未來(lái)是輝煌的,未來(lái)也是先進(jìn)的,我們一定要為美好的未來(lái)發(fā)奮讀書(shū)。
科技的作文 篇7
我有一個(gè)幸福的家庭。爸爸媽媽經(jīng)常帶我外出參觀(guān)游覽,讓我學(xué)到了許多有趣的知識。這不,他們又把我帶到了四川科技館參觀(guān)學(xué)習,還讓我參加了一次有趣的“闖關(guān)”活動(dòng)。
說(shuō)到四川科技館,我的老爸特別自豪和激動(dòng)。他曾經(jīng)是一名鄉村教師,在十年前,看到鄉下的孩子很少有機會(huì )去城里見(jiàn)識,于是,他帶著(zhù)很多學(xué)生第一次到成都,第一次到科技館,感受到了數不清的現代科技知識。
如今,爸爸把我也帶到了四川科技館,我立刻就被震撼了!除了雄偉的戰斗機,翱翔太空的火箭、飛船,還有神奇的空中自行車(chē)、神秘的星空世界、讓人頭暈的神奇小屋……然而,最吸引我的,還是科技館開(kāi)展的“科學(xué)共環(huán)保 健康迎新年”的闖關(guān)活動(dòng),有“氣球投手”“環(huán)保衛士宣言”“自制防霾口罩”等關(guān)卡,如果通關(guān)成功,還會(huì )獲得獎品。
活動(dòng)終于開(kāi)始了。我和其他小朋友一道,首先沖向第一個(gè)任務(wù)——尋找代表有毒氣體的氣球。黑色、白色、藍色、粉色的氣球代表有毒氣體,我必須要找到它們,并把它們投進(jìn)垃圾桶里。比賽開(kāi)始,我便按照老師之前教我們的知識,迅速地找到標有有毒氣體名字的`氣球投進(jìn)桶里,有一氧化碳、一氧化氮、硫化氫、二氧化硫等。我再檢查了一下,沒(méi)有問(wèn)題。就這樣,我輕松地得到了第一個(gè)“Pass”,我開(kāi)心得跳了起來(lái)。
第二個(gè)任務(wù)是寫(xiě)環(huán)保標語(yǔ),并貼在“環(huán)保樹(shù)”上。這對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。我的環(huán)保宣言是“保護環(huán)境,人人有責”。貼好環(huán)保宣言后,我的任務(wù)卡上又多了一個(gè)“Pass”。
第三個(gè)任務(wù)更加有趣——制作防霾口罩。制作防霾口罩就是要把一個(gè)濾片縫在兩塊紗布中間,可我從來(lái)沒(méi)使用過(guò)針線(xiàn)呀!在爸爸的幫助下,我先把線(xiàn)穿好,打個(gè)死結,就開(kāi)始了我的第一次針線(xiàn)活兒。一開(kāi)始就遇到了麻煩,由于兩塊紗布疊在一起太厚,我試了幾次,針都穿不過(guò)去。最后,還是聰明的老爸想到了辦法:把針立在桌子上,固定住針,把紗布往下壓,便穿了過(guò)去。就這樣穿過(guò)去,再穿過(guò)來(lái),經(jīng)過(guò)幾分鐘,我的防霾口罩終于做成功了。一戴,正合適!于是,我從老師那里得到了第三個(gè)“Pass”。
終于,三關(guān)我都通過(guò)了,科技館的老師獎勵了我一個(gè)車(chē)載空氣凈化器,不過(guò),還得自己動(dòng)手裝飾,真是太好玩啦!這次科技館之行太有意義了!借用動(dòng)畫(huà)角色灰太狼經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)吧:“四川科技館,我還會(huì )回來(lái)的!”
科技的作文 篇8
今天,我們學(xué)校舉辦了科技節。
科技節上激烈的比賽和豐富的科技展品真令人眼花繚亂?萍脊澥紫冗M(jìn)行的是牛頓盤(pán)的比賽。在同學(xué)們的加油聲中,隊員們的牛頓盤(pán)呼啦呼啦的轉得飛快,還嗡嗡的響,過(guò)了一陣,比賽完了,我緊張心亂跳,是我們勝利了嗎?不知道?聽(tīng)說(shuō)要過(guò)很久才播比賽成績(jì)呢。
接下來(lái)是輪到我參加的飆車(chē)王的比賽。我胸有成竹地拿起心愛(ài)的賽車(chē),跟在同學(xué)們的后面,一邊走一邊想:我一定要拿冠軍!想著(zhù)想著(zhù)不知不覺(jué)就輪到我了,我這才回過(guò)神來(lái),我把車(chē)發(fā)動(dòng)起來(lái),慢慢放在跑道上,裁判員一聲令下,賽車(chē)飛快的跑了起來(lái)。一圈、兩圈、三圈很快三圈就跑完了,我用了6秒多一點(diǎn)的時(shí)間,不是最好,不過(guò)我還是很高興。
比賽完后,我們又跟著(zhù)老師來(lái)到了科技展覽的地方,首先我們看的是3D展品,我戴上3D眼鏡后,看到那些動(dòng)物和植物真是栩栩如生,又好看,又嚇人,我還調皮的把手指頭放到了霸王龍的大嘴巴里,真的'覺(jué)得很好玩。還有一種有趣的科技展品是一個(gè)圓筒上畫(huà)著(zhù)幾匹馬兒,把它轉起來(lái),再從側面的小洞里往里看,就會(huì )看到好多的馬兒在跑,真奇妙!另外一個(gè)好玩的東西就是有著(zhù)兩個(gè)手型狀的電池,把手放在上面感覺(jué)熱乎乎的,我把兩只手放在上面,咦!燙死我了!這東西真奇怪,它是怎么發(fā)熱的喲!我怎么才能做出這些東西來(lái)呢?爸爸告訴我只有好好學(xué)習,以后就會(huì )知道它的原理了。
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