魯濱孫漂流記讀后感
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，你有什么總結呢？需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的魯濱孫漂流記讀后感，希望對大家有所幫助。
魯濱孫漂流記讀后感1
前段時(shí)間，我學(xué)習了一篇課文——《魯濱孫漂流記》我讀了課文之后，被深深吸引了。不過(guò)，這篇課文只寫(xiě)了《魯濱孫漂流記》的大概內容，我決定去買(mǎi)一本《魯濱孫漂流記》，仔細閱讀這本書(shū)。
合上書(shū)的`那一刻，我內心久久不能平靜。毫無(wú)疑問(wèn)，魯濱孫是一個(gè)無(wú)比堅強的人。他乘坐的輪船遭遇事故沉沒(méi)，他因此流落到荒島。不過(guò)，他并沒(méi)有被厄運打敗，為了解決食物和飲水問(wèn)題，他種糧食，養牲畜，找淡水，自給自足�？v使在這樣艱難的條件下，他仍保持善良之心，當發(fā)現“星期五”被野人追捕時(shí)，他救了“星期五”。也正是因為他的善舉，“星期五”后來(lái)發(fā)現輪船，及時(shí)通知他，他才回到了闊別二十八年的家鄉。
其實(shí)，在生活中，我們每個(gè)人的一生都不可能是一帆風(fēng)順的，都會(huì )遇到挫折和磨難。比如：五年級時(shí)，我第一次參加乒乓球比賽，本以為能獲得冠軍，卻在第二輪就被淘汰，當時(shí)我傷心極了�？墒俏覜](méi)有放棄，我一次又一次參加比賽，屢屢受挫，但是卻不曾放棄。終于，在一次比賽中獲得了季軍。雖然沒(méi)有獲得冠軍，但是多次比賽的磨煉，讓我變得經(jīng)驗豐富，讓我更加堅強，我相信，終有一天我會(huì )獲得冠軍！
無(wú)論是生活，還是學(xué)習，不會(huì )總是一帆風(fēng)順。我們若像魯濱孫一樣，經(jīng)受得住磨煉，不拋棄，不放棄；我們就會(huì )變得無(wú)比堅強，無(wú)所畏懼。
魯濱孫漂流記讀后感2
當我讀完了這個(gè)起伏的故事，依依不舍地合上這本書(shū)時(shí)，我的心久久不能平靜，一連串的問(wèn)題如走馬燈一般縈繞在我的腦海：如果我是魯濱孫，當船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì )像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎？
魯濱孫荒落到孤島，他面臨著(zhù)重重困難。大多數人在這種情況下會(huì )絕望，可是他卻是積極行動(dòng)起來(lái)去解決所有的困難和所有的問(wèn)題。終于把荒島變成了自己美麗的家園。他所做的每一件事都會(huì )花費很多精力與時(shí)間。但是他有耐心，從來(lái)不會(huì )放棄，而是努力的`把手上的第一件事做好。
如果我是魯濱孫，當獨自一人身處于荒島之上時(shí)，我會(huì )像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？如果我是魯濱孫，當看到野人們大開(kāi)食人宴時(shí)，我會(huì )像她那樣勇敢地站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下，同他們搏斗嗎……
每當看到這些片段，我心中的感覺(jué)簡(jiǎn)直不能用一個(gè)佩服來(lái)形容，而是真真正正地被魯濱孫征服的五體投地。
這本書(shū)讓我的心靈受到了強烈的震撼，只要我們像魯濱孫一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，還有什么是我們是不會(huì )成功的呢？我想：只有克服磨難，才能成就一個(gè)真正堅強的人，這就是《魯濱遜漂流記》告訴我的道理。
魯濱孫漂流記讀后感3
我從小就喜歡讀書(shū)，我喜歡的書(shū)有童話(huà)故事、歷險小說(shuō)、還有自然科學(xué)類(lèi)的等等�？墒亲屛腋惺茏钌畹倪�是《魯濱孫漂流記》這本書(shū)。
故事主要講的是一個(gè)叫魯濱孫·克羅索的人，因為海難而漂流到一個(gè)荒島上，開(kāi)始時(shí)他一無(wú)所有，只有幾把槍和一身衣服，可是通過(guò)他的.懺悔和辛苦的努力，竟有了許多的東西，有了羊圈、牧場(chǎng)、農場(chǎng)，還有十分牢固的屋子，他甚至還有了一個(gè)傭人，這時(shí)困住他讓他痛苦的小島已經(jīng)成了他舒適的天堂，他后來(lái)還救了一位船長(cháng)，終于回到了他的家鄉。
文中的主人公魯濱孫十分勇敢，勤勞，見(jiàn)到別人有困難，他還非常樂(lè )于去幫忙，卻從不求回報。我非常佩服魯濱孫，他自己在荒島上生活了二十八年，還仍然懂得禮儀，他還是一個(gè)十分虔誠的信教徒，他每得到一樣東西，他都要感謝上帝。他這種在逆境中生活的勇氣和毅力都是今我佩服的，要是換作是我，別說(shuō)生活二十幾年，可能幾天我也受不了的。
看完了著(zhù)一本書(shū)我深受感悟，這本書(shū)告訴了我：人能靠自己，不能靠別人，靠天靠地靠祖宗，這不算是好漢。其實(shí)每一個(gè)人在生活中都會(huì )經(jīng)常遇到不順心的事情。記得三年級的時(shí)候，我擔任了英語(yǔ)組長(cháng)，有一次我因收發(fā)作業(yè)的時(shí)候有點(diǎn)慢，來(lái)不及讓老師批改，可當時(shí)我認為是因為同學(xué)不按時(shí)交作業(yè)引起來(lái)，心里面有說(shuō)不出的委屈。所以后幾天我上課老走神，恨不得離開(kāi)這所學(xué)校，走得越遠越好�，F在想起，覺(jué)得很可笑。這讓我懂得了批評、磨難，也能幫助你得到更多意想不到的收獲。
魯濱孫漂流記讀后感4
讀書(shū)摘記《魯濱孫漂流記》一書(shū)雖然故事并不復雜，但細細品味，儼然像一堂教育課，有不少心得：
故事講的是了身于商人之家的魯濱，不甘于像父親那樣平庸的過(guò)一輩子，一心向往著(zhù)充滿(mǎn)冒險與挑戰的海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活，私自離家出海航行，每次航行都歷盡艱難，一次風(fēng)暴把船只打翻，便一個(gè)人被海浪扔到一座荒無(wú)人煙的海上，度過(guò)了xx年孤獨的時(shí)光。
他敢于冒險，勇于追求自由的，無(wú)拘無(wú)束的`生活，即使流落在荒地，也絕不氣餒，他孤身一人，克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難，他嘗試著(zhù)打獵、種谷子、馴養山羊、曬野葡萄干，還自己嘗試著(zhù)做桌椅，做陶器，用圍巾篩做面包。20多年后自己救了一名野人，取名“星期五”，在他的教育下，“星期五”成了忠實(shí)的仆人，就這樣他在荒地上建立了自己的物質(zhì)和精神王國。
面對人生困境，魯濱孫的所作所為顯示了一個(gè)硬漢子的堅毅性格和英雄本色。然而勇于冒險與百折不撓的精神又何嘗不是一個(gè)人所必須擁有的精神呢？不要安于現狀，讓困難與磨難充實(shí)我們的生活，它們會(huì )激發(fā)我們的志氣，潛能與豪情。
魯濱孫漂流記讀后感5
笛福筆下的魯濱遜，是少年時(shí)期我心目中的英雄。暑假已至，再次翻開(kāi)書(shū)本細細品讀，不由得又對他生出一層敬仰。
一謂勇。魯賓遜自小希望成為一名水手，他家庭條件良好，本可以過(guò)上有滋有味的小康生活，但他毅然決然拋開(kāi)物質(zhì)條件的誘惑，為實(shí)現夢(mèng)想，勇敢地一往直前，去挑戰陌生的海洋世界。魯濱遜的四次出海都不甚順利，兩次被風(fēng)暴所饒，差點(diǎn)賠了性命；第三次為摩爾海盜所困，竟淪落為奴隸；還有一次眾所周知，漂流至孤島28年。這樣一次次的挫折磨難，沒(méi)有阻止魯濱遜對大海的勇毅追求，不得不讓我佩服。
二謂勤。在荒島上，魯濱遜積極地開(kāi)展了自救行動(dòng)。他嘗試著(zhù)做從前他一點(diǎn)也不會(huì )做的生活用品，打獵，種菜，裁衣服。魯濱遜曾為制作幾只碗傷透腦筋，但在他孜孜不倦地研究之下，終于取得成功。普通人能做到嗎？恐怕早已被沒(méi)有食物，沒(méi)有住所的荒島折磨瘋了，更談不上用雙手創(chuàng )造自己的一番小天地了。魯濱遜能活下來(lái)，也正是靠著(zhù)他的`勤奮。
三謂善。一次出獵中，魯濱遜在海灘發(fā)現一個(gè)野人正被同伴追殺，他不顧危險，用火槍趕走了他們，救出了被困之人。若換做是我，見(jiàn)到這樣的場(chǎng)面，或許已經(jīng)躲得遠遠的，又如何去救人？可魯濱遜沒(méi)有想太多，他只是不忍心見(jiàn)到一個(gè)人活生生死在自己面前。身處困境仍能幫助他人，他做到了。
這份勇善勤，足以見(jiàn)魯濱遜是一個(gè)當之無(wú)愧的英雄。
魯濱孫漂流記讀后感6
這篇文章的主要內容是出生于商人之家的魯濱孫讀魯濱孫漂流記有感600字，不甘愿像父輩那樣平庸地過(guò)一輩子，一心憧憬著(zhù)充滿(mǎn)冒險與挑戰的海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活，私自離家出海航行，卻不想碰巧遇上了一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴。船碎了。魯濱孫和朋友失散了。他幸運地被海浪沖擊到一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上，他憑著(zhù)自己的智慧，逃出了荒島，結束了他在那里20多年的孤獨時(shí)光……
看完這部長(cháng)篇小說(shuō)后，我在佩服主人公魯濱孫百折不撓的同時(shí)，也反省了自己讀魯濱孫漂流記有感600字。以前，我在家里從來(lái)都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己要干些什么，更沒(méi)有想過(guò)要創(chuàng )造什么。且不說(shuō)在荒島上靠自己的.力量生活，就是把我放在柯橋的某一個(gè)地方，我都有可能回不了家。為什么？當然是沒(méi)膽量問(wèn)路唄！
記得有一次爸爸媽媽有事不在家，我生平第一次看到家里冷清清的，不禁毛骨悚然，一下子沖進(jìn)房間，鎖上門(mén)讀魯濱孫漂流記有感600字。盡管家里有方便面，但我還是不敢去煮來(lái)吃。等爸爸媽媽回來(lái)的時(shí)候，我都快餓暈了�，F在想起來(lái)真是臉紅。
我把魯濱孫為自己的榜樣讀魯濱孫漂流記有感600字�，F在，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了自己的事情自己做，也時(shí)常幫助爸爸媽媽做家務(wù)，我從自己動(dòng)手做事中體驗到了以前從未有過(guò)的樂(lè )趣，同時(shí)從中悟出了一個(gè)真理：遇到任何困難都要自己去做，這樣會(huì )比別人幫忙的更有收獲。
魯濱孫漂流記讀后感7
讀完了《魯賓遜漂流記》我感到震撼，二十八年，一個(gè)令人驚訝的數字。而那位孤島英雄—魯濱遜，就在海上漂泊了二十八年。
這些是我在讀完這一本書(shū)后最終的感觸！
一六五九年三十日，一個(gè)人在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除了他之外無(wú)一人生還。他流落孤島上�？墒撬麘{借著(zhù)自我的驚人毅力與勇氣。十七年的某個(gè)星期五收服了一個(gè)仆人。二十八年后，他依靠著(zhù)自我的智慧逃出孤島。這個(gè)既倒霉又幸運的人就是魯濱遜�？肆_索。
28年！在孤島生活如此之久！可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢初到孤島他是絕望的。他說(shuō)：‘我整天悲痛著(zhù)我凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的.期望，眼前僅有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼�！墒�，他慢慢不在整天沉浸在自我設計的悲觀(guān)中。建立創(chuàng )造了自我的小王國。
他也是一個(gè)堅毅的人起先什么也不懂。但最終用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報。
讀完后，我不禁反思自我：如果流落到孤島，能活幾時(shí)一天兩天？三天？那我又能做什么？做飯？種植？打獵？并且沒(méi)人陪伴我，我不是寂寞死。我們應當像魯賓遜那樣有志氣，有毅力，愛(ài)勞動(dòng)，憑自我的雙手創(chuàng )造財富，才能取得最終的勝利！
魯濱孫漂流記讀后感8
今年的暑假里，我讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)。
這本書(shū)主要內容是：英國人魯濱孫乘船到幾內亞去買(mǎi)黑奴，在海上不幸遇到大風(fēng)暴，大風(fēng)暴把他們的船掀翻了，魯濱孫被吹到了一個(gè)孤島上，魯濱孫吃盡了千辛萬(wàn)苦，發(fā)明了各種東西，終于在島上頑強的生存下來(lái)。同時(shí)，在這期間，他還教野人“星期五”學(xué)會(huì )了英語(yǔ)，成了一個(gè)有愛(ài)心的人。最后，歷經(jīng)各種磨難，魯濱孫終于回到了闊別28年的祖國。
讀了這本書(shū)后，我有很多感想：
首先，我覺(jué)得魯濱孫是一個(gè)不怕困難，有頑強生命力的人。在荒島上，他克服了種種困難，使自己頑強地活了下來(lái)。他的'這種精神是值得我們敬佩的。在以后的學(xué)習中，遇到困難時(shí)，我們只要多動(dòng)腦筋，善于思考，再大的困難也能克服。
其次，我認為魯濱孫是一個(gè)善良的人。在那樣困難的情況下，他不顧生死，幫助他人。我們也要有一顆善良的心，主動(dòng)幫助遇到困難的人。假如我們每一個(gè)人都有善良的心，那這個(gè)社會(huì )會(huì )多么美好��！
最后，我覺(jué)得魯濱孫是一個(gè)有理想、有目標的人。因為他在孤島上始終沒(méi)有放棄回家的念頭。從到島上的第一天開(kāi)始，他想盡一切辦法，經(jīng)過(guò)28年后，他終于逃出了孤島，回到了他美麗的家鄉。在學(xué)習上，我們應該學(xué)習他有理想、有目標的永不放棄精神。不達目標不罷休。
魯濱孫漂流記讀后感9
這學(xué)期最讓我愛(ài)不釋手的要數《魯濱孫漂流記》這本書(shū)了，利用課余時(shí)間我一口氣讀了一大半，沒(méi)幾天就讀完整本書(shū)。
這本書(shū)主要講述魯濱孫三次出海，在第三次出海中遇到滅頂之災。在大風(fēng)暴中，同船的其他人全都葬身大海，只有他生存下來(lái)并且遺落在渺無(wú)人煙的荒島上。他利用自身本領(lǐng)建城堡挖地道；種出大麥和稻子；訓養許多山羊；造出獨木船。他還勇敢地和野人戰斗，救出“星期五”教會(huì )了野人“星期五”許多本領(lǐng)，在和野人進(jìn)行一場(chǎng)大戰后，他終于找到機會(huì )坐船離開(kāi)了孤身生活了28年的“絕望島”。
魯濱孫強大的適應能力和自我求生欲望使他可以在孤島上生存下來(lái)。讓我不禁想起了剛上小學(xué)時(shí)，眼中滿(mǎn)是陌生人，對他們產(chǎn)生恐懼。面對嚴肅的老師，我感覺(jué)就像被日本鬼子拿著(zhù)槍?zhuān)瑦汉葶y地對著(zhù)我一樣，我膽戰心驚，既緊張又害怕。再加上調皮搗蛋同學(xué)總是戲弄我，簡(jiǎn)直是雪上加霜。在學(xué)校的生活讓我極不適應，總覺(jué)得度日如年。我想到了達爾文的`一句名言：物競天擇，適者生存，優(yōu)勝劣汰。爸爸媽媽也鼓勵我多交朋友。于是我硬著(zhù)頭皮，鼓起勇氣主動(dòng)和同學(xué)們交談，不久便交了幾個(gè)要好朋友。這讓我心中一下子大膽了許多，上課時(shí)也開(kāi)始積極舉手發(fā)言。每次從宿舍到教室的路上都有幾個(gè)形影不離的伙伴一起和我同行，下課時(shí)大家一起做游戲。這樣我就慢慢地適應了學(xué)校的生活，在學(xué)校的日子也越過(guò)越快。
我體會(huì )到在陌生環(huán)境中，要大膽，勇敢面對挑戰。面對困難時(shí)，要有解決困難的勇氣才能在逆境中生存。
魯濱孫漂流記讀后感10
這幾天我在家看《魯濱孫漂流記》，每天都看得很入迷，常常是媽媽叫我睡覺(jué)，我才依依不舍地放下書(shū)。我被魯濱孫的神奇生活吸引住了，他的勇敢和機智給我留下了很深的印象，我對魯濱孫充滿(mǎn)了敬佩。
這本書(shū)講了一位喜歡航海和冒險的英國人——魯濱孫乘船去南美洲，途中船翻了，他一個(gè)人被海浪沖到了無(wú)人居住的荒島上。為了生存下去，他想了很多很多辦法，在山坡上用木頭和船帆搭起帳篷定居下來(lái)。他打獵、捕魚(yú)、養羊、種麥子，建造自己的家園。在荒島上生活了二十六年之后，他救下了一個(gè)野人，后來(lái)他還帶著(zhù)野人“星期五”救了一艘船的.船長(cháng)，最終回到了英國。
我特別喜歡魯濱遜自己做面包的那一章，為了吃到面包，他先是種植大麥和稻谷，收獲糧食。同時(shí)他還用陶泥燒成陶鍋和陶罐，還做出了臼、杵、篩子、爐子等工具。一直過(guò)了四年魯濱孫才吃到面包，我被他的毅力所打動(dòng)，一件事看似不可能，一直堅持下去也是會(huì )有結果的。魯濱孫為了吃面包也是夠拼了，我看到了他無(wú)限的智慧和大膽的想象力。他的勤勞、他的智慧、他的堅韌不拔的毅力都讓我深深折服。
讀了這本書(shū)，我對魯濱孫十分敬佩，我也想成為充滿(mǎn)智慧和勇氣的人。學(xué)習也是一樣的，只有不斷地堅持才能有收獲。
魯濱孫漂流記讀后感11
《魯賓孫漂流記》的內容：魯濱孫出生于一個(gè)富商家里，長(cháng)大一直想航海，然而有一次出海做生意，遇上海嘯，同船伙伴無(wú)一人幸免，獨自一人游到一座孤島上，他救下了一個(gè)野人，取名為星期五，并教化了他，他們一同生活在孤島上，他們救下了一名船長(cháng)，船長(cháng)答應帶著(zhù)他們回英國，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的在海上漂泊，魯濱孫又回到了英國。
本書(shū)使我聯(lián)想到了長(cháng)跑運動(dòng)員，一位位長(cháng)跑運動(dòng)員，頭頂著(zhù)烈日驕陽(yáng)，在賽場(chǎng)拼搏，一個(gè)個(gè)都想中途放棄，可想到為班級爭光，便堅持著(zhù)跑下去，一跑完一個(gè)個(gè)便腿腳發(fā)軟，堅持不住，跌倒在地上，氣喘吁吁；我還想到愛(ài)迪生，愛(ài)迪生發(fā)明電燈是經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗與挫折，幾次想要放棄，可轉頭一想，可能下一次就會(huì )成功了呢？他堅持了下去，經(jīng)過(guò)三千多次的失敗，終于發(fā)明了電燈；我也聯(lián)想到了我自己：暑假八月份，每天早上六點(diǎn)起床鍛煉身體，嫌起的太早不肯起床，賴(lài)在床上，也嫌運動(dòng)量太大，懶懶散散不肯練，運動(dòng)過(guò)便急著(zhù)坐下，不想也不肯站著(zhù)，父母勸告：不要坐下會(huì )氣急攻心的。我就是將父母的.話(huà)當耳邊風(fēng)。
我以后在家里，一定要養成堅持不懈的品質(zhì)，六點(diǎn)起床鍛煉身體，我要像愛(ài)迪生、長(cháng)跑運動(dòng)與一樣堅持不懈下去。
《魯濱孫漂流記》告訴我一個(gè)道理：只有堅持不懈地去做好一件事，這樣你才能完成的更好的道理。
魯濱孫漂流記讀后感12
最近學(xué)了文章《魯濱孫漂流記》，他的經(jīng)歷告訴我：面對挫折和挑戰，不要輕易放棄。
本文主要講述的是：魯在一次航行中不幸遇難，漂流到一個(gè)荒島上，克服了許多挫折和困難，用了28年才被發(fā)現并獲救回到祖國。
在這個(gè)荒島上，遇到了很多挫折和困難，比如沒(méi)有食物，沒(méi)有地方住，沒(méi)有朋友，擔心野人把自己吃掉。但是，他并沒(méi)有輕易放棄，而是用自己的行動(dòng)去克服這些挫折和困難。
魯成為我心中的榜樣，因為我覺(jué)得我缺乏他那種面對挫折和挑戰不輕易放棄的品質(zhì)。
也讓我想起了自己的日常生活行為。在我的托管下，我的老師對我很?chē)栏�，要求我獨立做自己的英語(yǔ)練習作文。但是我一個(gè)字也不懂，老師讓我查字典。我被要求在浩瀚的書(shū)海中尋找答案。聽(tīng)到這里，我沮喪地坐在那里發(fā)呆，不愿意去找。老師讓我改作文的時(shí)候，我不想想，愁眉苦臉，一臉尷尬，挨著(zhù)一根柱子，搖啊搖，耽誤時(shí)間。但是，并沒(méi)有輕易放棄?mèng)斏砩系拇煺酆屠щy。當他遇到?jīng)]有食物的困難時(shí)，他的`臉上仍然掛著(zhù)微笑，眼睛瞇成一條縫，自信的臉仍然伸展著(zhù)。他去森林里打獵，在海邊釣魚(yú)，還養了他抓來(lái)的山羊。他有一群山羊，他經(jīng)常喝羊奶，吃羊肉。他用自己的實(shí)際行動(dòng)，開(kāi)始養活自己。比起魯，我不具備輕易放棄的素質(zhì)。我想向他學(xué)習。所以，我很崇拜他。
現實(shí)中，我們仍然面臨許多挫折、挑戰和困難。像魯濱孫一樣，我們不應該輕易放棄，也不應該向困難低頭。
魯濱孫漂流記讀后感13
書(shū)是人類(lèi)知識的寶庫；書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)是人類(lèi)心靈的面包，書(shū)有這么多的好處，所以我非常喜歡讀書(shū)，最近我又讀了《魯濱孫漂流記》。讀后深?lèi)?ài)感動(dòng)，愛(ài)益非淺。
魯濱孫是一個(gè)冒險家，他一生經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次海難。但這一次與任何一次相比都更嚴重。這一次，他們在海上遇到了狂風(fēng)暴雨，全體船員都死在了大海上，只有他一人獨自漂流到一個(gè)孤獨的小島上。面對種種困難，他頑強地生活了下來(lái)。他在廢船上找到了一只狗、二只貓和一些食物，暫時(shí)解決吃的問(wèn)題。接著(zhù)，他還在島上建房定居、養牧種植、解救星期五，從此他不用擔心在這個(gè)島上被餓死。后來(lái)在一次偶然的機會(huì )，救下了船長(cháng)，返回了英國。像魯濱孫這樣的'遭遇并不只有他一個(gè)，在生活中，我們也會(huì )碰到坎坎坷坷、曲曲折折，但你們能做到每次都戰勝困難嗎？
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)笑話(huà)。一個(gè)學(xué)生去春游，他的媽媽為他準備了幾個(gè)雞蛋�？苫貋�(lái)時(shí)，雞蛋還是雞蛋，媽媽問(wèn)他你吃過(guò)了嗎？男孩卻說(shuō)這個(gè)雞蛋和平時(shí)吃的不一樣，媽媽說(shuō)哪里不一樣，這個(gè)男孩卻說(shuō)這個(gè)蛋是有殼的。媽媽說(shuō)你不會(huì )把殼剝掉后再吃嗎？男孩說(shuō)我不會(huì )。這個(gè)事例告訴我們現在的孩子自理能力很差，他們從小就依賴(lài)母親，如果母親不在他們身邊，他們就不知道該怎么做。因此我們必須從小學(xué)會(huì )獨立生存的能力�？傊覀円涀�，要生存，先自立。
魯濱孫漂流記讀后感14
《魯濱遜漂流記》是外國作家笛福若，他里面說(shuō)了，有一個(gè)人他的名子叫魯濱遜，是個(gè)英國人，他喜歡在船上冒險。
有一次魯濱遜乘船到美洲途中遇到大風(fēng)，船也翻了，同伴死了，只有他一個(gè)人被大浪沖到海島邊。
島上到處全是石頭和野草，在這里他又冷又餓。
到了第二天海面上也平靜了，水退了，魯濱遜看見(jiàn)那船，就進(jìn)去看里面有沒(méi)有用的和吃的東西。
魯濱遜說(shuō)現在要一個(gè)容身的.地方，他看見(jiàn)了一個(gè)山坡，有水源，可以對付野獸。魯濱遜在船上的吃的快吃完了。要想活下去，就要自己想辦法，他天天拿著(zhù)槍去打獵，在海邊捕魚(yú)。拾采的東西有麥子，不久長(cháng)出了嫩芽。
到了次年，他吃了自己種的糧食。
十八年過(guò)去了，有一天魯濱遜看見(jiàn)沙灘上有人的腳印，他看見(jiàn)是野人，魯濱遜把野人殺了，救了星期五。
有一天星期五喊醒了魯濱遜，原來(lái)是一個(gè)英國的船，那船長(cháng)被水手綁架了，魯濱遜救出了船長(cháng)，他回到了英國。
讀《魯濱遜漂流記》，想我們一定要像魯濱孫一樣學(xué)會(huì )生存。
魯濱孫漂流記讀后感15
今天，我讀了《魯濱孫漂流記》，書(shū)中的主人公機智、勇敢的品質(zhì)真令我敬佩。書(shū)中還告訴了我許多知識，讓我受益匪淺。
《魯濱孫漂流記》是一部外國長(cháng)篇作品，主要內容是一個(gè)叫做魯濱孫的外國人，喜歡到各地去游玩。有一次，他乘船前往南美洲，途中被困在了一個(gè)荒島上。他在這個(gè)小島上憑著(zhù)自己的毅力和不畏艱難的積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度，頑強地在小島上生存了下來(lái)。直到第二十六年，他在小島上救了一個(gè)野人，取名叫做星期五。他們救了一位英國船長(cháng)，船長(cháng)把他們帶回了英國。
魯濱孫很勇敢，也很聰明，他能夠充分地利用現有的條件，保障了他最起碼的生活，也保住了生命，真是讓我敬佩啊。
而我，則完全和魯濱孫相反了。我比較膽小，什么事情都要靠父母幫忙著(zhù)一起做。一旦離開(kāi)了父母，我就像一只沒(méi)有了翅膀的.小鳥(niǎo)，完全不能夠自理。如果我在小島上一個(gè)人生活，別說(shuō)28年，一個(gè)月也不可能��！
我想，在接下來(lái)的生活中，還會(huì )有許許多多的困難和挫折在等著(zhù)我們，但是，只有像魯濱孫那樣，對困難沒(méi)有懼怕，勇敢生存的人，才會(huì )克服困難，迎來(lái)燦爛的明天！
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