兒童節六一主持詞

時(shí)間:2024-11-21 10:08:58 教育 我要投稿

兒童節六一主持詞

  主持詞要盡量增加文化內涵、寓教于樂(lè ),不斷提高觀(guān)眾的文化知識和素養。在當今中國社會(huì ),司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色,那么我們該怎么去寫(xiě)主持詞呢?以下是小編整理的兒童節六一主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

兒童節六一主持詞

兒童節六一主持詞1

  甲:下面,我宣布,慶華小學(xué)四(1)中隊“迎六一”隊會(huì )現在開(kāi)始!

  合:全體起立,出旗,敬禮!

  (出旗…………)

  乙:禮畢,唱隊歌………請坐下!

  甲:今天,我們即將迎來(lái)歡騰而又喜悅的兒童節

  乙:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光

  甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋

  乙:你瞧!在這個(gè)歡樂(lè )的日子里,小動(dòng)物們也忍不住捎來(lái)她們的問(wèn)候,下面我們有請潘心焱和方佃怡為我們講一個(gè)小故事,大家掌聲歡迎!

  (英語(yǔ)故事表演)

  甲:你看過(guò)電影《精武風(fēng)云》嗎?

  乙:當然,里面甄子丹的精彩表演真是讓人過(guò)目難忘。

  甲:其實(shí),在我們校園里也有一批武林高手呢!

  乙:不錯,下面請欣賞給我們帶來(lái)的跆拳道表演,大家掌聲歡迎! (跆拳道表演)

  甲:中華大地人杰地靈,各式才人技藝層出不窮,今天我們班級的

  為大家帶來(lái)他們的獨門(mén)技藝,大家掌聲歡迎!

  (悠悠球+街舞)

  乙:同學(xué)們一定為剛才精彩的表演捏了一把汗吧,心情也足足緊張了一回吧,那么接下來(lái)一曲《唱響和平》送給你們,讓歡快的樂(lè )曲舒緩下你們的心情吧!

  (歌曲《唱響和平》 )

  甲:大家都知道,拉丁舞被譽(yù)為最愉快性感的健身運動(dòng),下面請欣賞

  帶來(lái)的拉丁舞表演,大家掌聲歡迎!

  (拉丁舞表演)

  甲:有一首詩(shī)夸我們兒童世紀的.雛鷹

  乙:有一段歌贊我們少年是祖國的春天

  甲:有一場(chǎng)夢(mèng)說(shuō)的是少年強則國強

  乙:有一個(gè)偉人把我們比作初升的太陽(yáng)

  合:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,回報老師的辛勤教誨。

  甲:下面有請我們的班主任老師講話(huà)

  班主任:……….

  合:慶華小學(xué)四(1)中隊“迎六一”班隊活動(dòng)到此結束!

  甲:退旗,敬禮,禮畢!

兒童節六一主持詞2

 。ㄩ_(kāi)場(chǎng)舞后)

  當悠揚的音樂(lè )響起,我們告別了明媚春天芬芳的鮮花; 當翩然的舞姿飄過(guò),我們迎來(lái)了燦爛六月溫暖的陽(yáng)光;

  六月是萌動(dòng),六月是希望,六月花似海,歌如潮,六月是孩子快樂(lè )的天堂。

  尊敬的家長(cháng),親愛(ài)的朋友,上海國際昂立外語(yǔ)渦陽(yáng)分校20xx年慶六一家校大聯(lián)歡現在開(kāi)始。 讓我們《相約昂立快樂(lè )六一》

  首先上場(chǎng)的是新一班的孩子們,他們帶來(lái)是—— {閉幕舞進(jìn)行合適的時(shí)間}

  如果你是一朵蒼翠欲滴的尖尖小荷,昂立愿做一泓清澈的泉水;

  如果你是一只展翅翱翔的雄鷹,昂立就是你背后那一片廣袤的天空;

  伴你成長(cháng),任你飛翔。

  伴隨著(zhù)這一曲由xxxx帶來(lái)的的'《小荷尖尖》上海交大昂立外語(yǔ)渦陽(yáng)分校慶六一家校大聯(lián)歡,即將徐徐拉上大幕。

  回首昨天,昂立永遠感念社會(huì )各界、各位家長(cháng)給予的關(guān)注和厚愛(ài),因為有你們,昂立才有今天!

  展望明天,昂立將繼續秉承“快樂(lè )進(jìn)步”的教學(xué)理念,給孩子搭造健康成長(cháng)學(xué)習的平臺。

  昂立,讓孩子快樂(lè )成長(cháng)!

  昂立,讓夢(mèng)想起航,昂立,讓夢(mèng)想飛揚!

  各位來(lái)賓各位朋友今天的聯(lián)歡到此結束,謝謝大家的光臨。請按秩序離場(chǎng)謝謝合作。

兒童節六一主持詞3

  甲:高原的六月,山河壯麗,

  乙:高原的六月,令人心醉。

  甲:六月的陽(yáng)光,熾烈歡暢,

  乙:六月的時(shí)光,理想飛翔。

  甲:鮮艷的國旗迎風(fēng)飄揚,

  乙:鮮艷的紅領(lǐng)巾像花兒開(kāi)放,

  甲:“六一”的兒童,喜氣洋洋

  乙:“六一”的歌聲,傳遍四方。

  (男)小鳥(niǎo)在天空快樂(lè )地飛翔,

  (女)我們在祖國的懷抱里盡情歡暢,

  (男)歡樂(lè )的節日里,我們的心中充滿(mǎn)感激,

  (女)美好的節日里,我們感謝祖國母親,

  (男)美麗的衣裳里,滲透了母親的血汗,

  (女)美妙的歌聲里,滲透了老師的辛酸,

  (男)我們正在自由地成長(cháng)

  (女)我們就像小鳥(niǎo)一樣

  男:等身上的羽毛長(cháng)得豐滿(mǎn),

  女:我們就去高空飛翔。

  男:飛向我們的理想

  女:飛向我們的天堂

  男:這個(gè)世界上有我們才顯得美麗

  女:這個(gè)世界上有我們才覺(jué)得有味

  男:今日我們盡情地跳吧

  女:今日我們盡情地唱吧

  男:來(lái)吧跳吧

  女:來(lái)吧唱吧

  男:親愛(ài)同學(xué)們

  女:親愛(ài)的老師們

  男:我們一起來(lái)過(guò)這快樂(lè )的節日吧

  女:我們一起來(lái)過(guò)這快樂(lè )的節日吧

  男:請聽(tīng),新疆的歌聲蕩起來(lái)

  女:請看,新疆的舞蹈跳上來(lái)

  男:請(6.1)班的同學(xué)跳出來(lái)

  男:優(yōu)美的舞蹈看不夠

  女:有趣的小品味樂(lè )不樂(lè )

  男:請6.2班的同學(xué)露一手

  男:快樂(lè )與我們天天相伴

  女:陽(yáng)光灑滿(mǎn)幸福的童年

  男:嘴邊常念三句半

  女:請4.1班同學(xué)說(shuō)說(shuō)三句半

  男:童年的時(shí)光多么難忘。

  女:童年的歌聲多么嘹亮。

  男:請三年級同學(xué)亮歌喉

  男:我是一棵小草,

  女:我有陽(yáng)光照耀,

  男:春風(fēng)吹綠了我,

  女:大地哺育了我,

  男:請聽(tīng)二年級同學(xué)演唱的《小草》,這是他們的.真情抒發(fā)。

  男:千朵花,萬(wàn)朵花,朵朵鮮花獻媽媽?zhuān)?/p>

  女:

  祖國媽媽春常在,華夏兒女是一家。

  請欣賞xx幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您

  好》

  (《媽媽您好》)

  (男)今天我們在知識的海洋中徜徉,

  明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪,

  用我們的雙手把祖國媽媽建設得更加繁榮、更加富強。

  請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》

  (《飛翔的海精靈》)

  (女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,

  (男)在太陽(yáng)的照耀下,露珠才會(huì )發(fā)出璀璨的光芒;

  (女)爸爸把我比做精致的小船,

  (男)在寬闊的海洋中,小船才能揚帆破浪。

  (女)我們深知自己是祖國的未來(lái),民族的希望,

  為新世紀的山東實(shí)現一個(gè)又一個(gè)光榮與夢(mèng)想。

  (女)省暨xx市慶!傲弧眹H兒童節文體展演到此

  結束!祝大家

  (合)身體健康,萬(wàn)事如意!

兒童節六一主持詞4

  曹:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師

  王:親愛(ài)的同學(xué)們

  曹:大家上午好!

  王:伴著(zhù)花的芳香

  曹:踏著(zhù)歌的節拍

  王:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

  曹:我們的心像怒放的花朵

  王:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

  曹:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。

  王:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

  曹:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

  王:同學(xué)們我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日

  合:“六一”國際兒童節!

  曹:在這個(gè)快樂(lè )的日子里,首先我代表全體同學(xué),向大家表示節日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體老師,致以衷心的感謝。

  王:同學(xué)們,讓我們大聲說(shuō)出,謝謝老師。下面有請賈校長(cháng)發(fā)言。大家掌聲歡迎!举Z校長(cháng)發(fā)言】

  曹:讓我們以熱烈的掌聲再次感謝賈校長(cháng)的精彩發(fā)言。下面有請六(3)班學(xué)生代表蘇振薇發(fā)言!緦W(xué)生代表發(fā)言】

  王:感謝蘇振薇同學(xué)的精彩發(fā)言。

  曹:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的`懷抱。

  王:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  曹:今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開(kāi)放。

  王:今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望!

  曹:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  合:現在宣布新昆小學(xué)慶六一文藝匯演現在開(kāi)始。

  曹:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。

  王:少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。

  曹:下面請欣賞六年三班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中國少年說(shuō)》。

  王:從小我們的心中便有一個(gè)公主夢(mèng),希望自己穿著(zhù)漂亮的衣服在城堡中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

  曹:接下來(lái)請欣賞一年級帶來(lái)的舞蹈《漂亮的我》。

  曹:舞蹈跳得真棒!接下來(lái)手語(yǔ)表演更精彩哦,讓我們一起拭目以待吧。

  王:請欣賞二年四班帶來(lái)的手語(yǔ)表演《有你的地方是天堂》。

  曹:母親的愛(ài)像月光,那么溫柔又慈祥,在她的懷抱中,是最幸福的時(shí)光。

  王:咦——曹,那你說(shuō)說(shuō)父親的愛(ài)像什么呢?

  曹:(故作思考)不知道哎。

  王:那你聽(tīng)聽(tīng)歌曲《父親》后再回答,怎樣?

  曹:好吧。

  王:請欣賞五年5班帶來(lái)的歌曲《父親》。

  王:曹,現在你知道父親的愛(ài)像什么了嗎?

  曹:嗯——父愛(ài)如山,恩比天高。

  王:不錯!比喻很貼切哦!

  曹:王,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句俗語(yǔ)——“拿人手短,吃人嘴軟”嗎?

  王:聽(tīng)是聽(tīng)說(shuō)過(guò),但沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

  曹:那簡(jiǎn)單,今天就讓你見(jiàn)識見(jiàn)識。請欣賞四年一班帶來(lái)的課本劇《公儀休拒收禮物》。

  曹:見(jiàn)識到了吧!

  王:嗯,見(jiàn)識到了!也更加讓我明白要做一個(gè)堂堂正正的人!

  曹:拉丁舞向來(lái)熱情火辣,充滿(mǎn)活力,讓我們去見(jiàn)識一下五年級同學(xué)的舞姿吧。

  王:請欣賞五年級組帶來(lái)的《拉丁舞串燒》。大家掌聲歡迎!

  曹:前面的歌舞真是精彩,讓我們感受到了六一的歡樂(lè )氣氛,那么接下來(lái)的小品更會(huì )博得大家的哄堂大笑哦!

  王:請欣賞六年級四班帶來(lái)的小品《軍訓》。

  曹:真是意猶未盡!

  王:別在那邊感慨了,接下來(lái)的節目更會(huì )讓你眼前一亮的!請欣賞一年級組帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )寶貝》。

  曹:真是一群快樂(lè )的小精靈!

  王:接下來(lái)請欣賞六年二班帶來(lái)的相聲表演《吹!。大家掌聲歡迎!

  王:感謝六年二班學(xué)生給我們帶來(lái)的相聲表演。

  曹:王,你喜歡聽(tīng)戲曲不?

  王:不太喜歡,咿咿呀呀的聽(tīng)不懂。

  曹:那可不一定,接下來(lái)的戲曲肯定會(huì )令你耳目一新哦!

  王:真的嗎?

  曹:聽(tīng)聽(tīng)就知道了。下面請欣賞于博帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》。

  王:笑一笑沒(méi)什么大不了,當我們遇到挫折時(shí)應該懷有積極向上的態(tài)度哦!

  曹:下面請欣賞三年二班給我們帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》吧!

  曹:歡快的步伐昭示著(zhù)我們激情昂揚,充滿(mǎn)活力。

  王:請欣賞六年二班班給我們帶來(lái)的精彩的街舞表演。

  王:都說(shuō)巾幗不讓須眉,讓我們一起目睹目睹她們的風(fēng)采吧!

  曹:下面請欣賞在xx市中小學(xué)文藝匯演中獲得團體三等獎的女生小組唱《軍中姐妹》。

  曹:童年是一支歌,跳躍著(zhù)美妙的音符。

  王:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬。

  曹:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。

  王:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

  曹:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。

  王:童年的生活最最幸福。

  曹:愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

  王:愿你們用優(yōu)美的舞姿,去憧憬美好的未來(lái)!

  合:新昆小學(xué)六一文藝匯演節目到此結束。

  祝大家:身體健康!學(xué)習進(jìn)步!天天快樂(lè )!我們明年再會(huì )!再見(jiàn)!

兒童節六一主持詞5

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓

  乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:同學(xué)們,我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日——

  合:“六一”兒童節!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  甲:XXX完全小學(xué)慶祝六一兒童節文藝演出現在開(kāi)始。

  乙:首先,由領(lǐng)導致開(kāi)幕詞。

  甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng),因為今天是我們少年兒童自己的節日。

  乙:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái),讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。

  甲:請欣賞舞蹈《觸電》 表演者:六一班

  甲:童年是一支歌,跳躍著(zhù)美妙的音符

  乙:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬

  甲:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。

  乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

  甲:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》 表演者:OO小學(xué)學(xué)前班

  甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉

  乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)

  甲:六一,是我們大家的節日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

  乙:請欣賞舞蹈《快樂(lè )寶貝》 表演者:XXX小學(xué)二年級

  甲:新世紀的太陽(yáng)是我們的,

  乙:新世紀的鮮花是我們的。

  甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

  乙:踏響大地,讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。

  甲:成長(cháng)在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

  乙:成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

  甲:請欣賞舞蹈《綠光》 表演者:五一班

  甲:有了泥土,嫩芽才會(huì )長(cháng)大,有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi),我們“小花朵”的成長(cháng),離不開(kāi)祖國媽媽的呵護。請欣賞《蘭花草》。由XXX小學(xué)學(xué)前大班表演。

  乙:祖國媽媽?zhuān)俏覀兊尿湴,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!

  甲:在這里我們祝愿祖國繁榮昌盛、美麗富強

  乙::請欣賞舞蹈《美好祝! 表演者:王樓小學(xué)二年級

  甲:,"敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊

  乙:"敕勒川",是一首古代詩(shī)人贊美內蒙古大草原的不朽詩(shī)篇

  甲:每當讀起它,我就會(huì )聯(lián)想起白云,藍天,敖包,淡紫色的無(wú)忘我花,連綿不盡的山川和那一望無(wú)垠的`草原.

  乙:請欣賞舞蹈《草原牧歌》 表演者:王樓小學(xué)一年級

  甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。

  乙:是啊,那里有羊,有馬,好多動(dòng)物,我最喜歡動(dòng)物了。

  甲:你最喜歡什么動(dòng)物?

  乙:我最喜歡的動(dòng)物是貓。

  甲:太好了,今天XXX小學(xué)學(xué)前小班的小朋友想送你一只《波斯貓》。

  甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

  乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;

  甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂(lè )的享受和人生的追求。

  乙:請欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》 表演者:OO小學(xué)二年級

  甲:人們贊美小草是因為它有頑強的生命力

  乙:人們贊美小草是因為用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯

  甲:人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美,卻把自己的美無(wú)私的奉獻給大地母親

  乙:我們愿化做小草,用自己的點(diǎn)點(diǎn)綠色,編織出祖國美麗的畫(huà)卷。

  甲:請欣賞舞蹈《青青河邊草》 表演者:XXX小學(xué)一年級。

  甲:教師的工作是平凡而又偉大神圣的。

  乙:他們更多的是燃燒自己照亮別人。

  甲:教師是鋪路石,是階梯,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)

  乙:雖然老師不是耀眼的明星,但老師是我們心中永遠的supper star

  甲:請欣賞舞蹈《supper star》 表演者:XXX小學(xué)三二班。

  乙:請欣賞由六一班同學(xué)表演的《感恩的心》。

  甲:哎呀!

  乙:你怎么了?

  甲:沒(méi)怎么呀,我說(shuō)的是五二班表演的舞蹈《哎呀》,請欣賞。

  乙:四二班的同學(xué)也不示弱,他們也帶來(lái)了舞蹈《哎呀》, 請欣賞。

  甲:我們曾經(jīng)做過(guò)多少有意思的游戲呀,你們知道四一班的同學(xué)給我們帶來(lái)了什么游戲嗎?

  乙:請同學(xué)們欣賞由四一班同學(xué)演出的歌伴舞《野蠻游戲》。

  甲:我們同學(xué)之間應該友好相處,千萬(wàn)別做野蠻游戲呦,很危險的,我們還是來(lái)欣賞由六二班同學(xué)表演的《三十六計》吧。

  乙:接下來(lái)請同學(xué)欣賞舞蹈《咚吧拉》,表演者 三一班同學(xué)。

  甲:下面的節目是由校園一年級的小朋友表演的《鈴兒響叮當》。

  乙:時(shí)間總是過(guò)得特別快。

  甲:是啊,我們已經(jīng)在這度過(guò)了六個(gè)春秋了。

  乙:為慶祝我們在母校的最后一個(gè)六一兒童節,最后請欣賞由四一班同學(xué)表演的三句半――

  合:《慶六一》

  甲:新世紀的太陽(yáng)是我們的,

  乙:新世紀的鮮花是我們的。

  甲:托起金星,讓她閃亮在未來(lái)的大門(mén)

  乙:踏響大地,讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。

  甲:成長(cháng)在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

  乙:成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

  合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

  甲:衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視;

  乙:衷心感謝社會(huì )各界對教育事業(yè)的支持和幫助。

  甲:衷心感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養。

  乙:XXX完全小學(xué)慶祝六一兒童節文藝演出到此結束。

  甲:謝謝同學(xué)們的精彩表演。

  合:祝同學(xué)們――節日快樂(lè ),祝老師們身體健康,工作順利!

兒童節六一主持詞6

 。校┬▲B(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,

  它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。(女)花兒沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。

 。校r紅的隊旗迎風(fēng)飄揚,嘹亮的鼓號響徹**廣場(chǎng),

 。ㄅ┪覀冊谶@里歡慶自己的節日,

 。校┰谶@特殊的日子里,我們的心中充滿(mǎn)感激,

 。ㄅ└兄x園丁們的辛勤培育,

  感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,

 。校┦悄鷤冑x予我們搏擊長(cháng)空的力量,

  是您們給予我們戰勝困難的勇氣。

 。ㄅ┪覀兇砣∩倌陜和瘉(lái)向您們匯報,

 。校┪覀冋趭^發(fā)、努力,

 。ㄅ┙ㄔO大而強、富而美的**,我們有能力把重擔挑起。

 。校┦◆**市慶!傲弧眹H兒童節文體展演

 。ê希┈F在開(kāi)始!

 。ㄅ┲袊蛉澜珞w育健兒發(fā)出邀請,

 。校┡e辦奧運,是十二億華夏兒女共同的心聲,

 。ㄅ┳屛覀冎孕淖8#

 。ê希┖眠\,北京!

 。校┱埿蕾p歌舞《20xx相聚北京》,

  演出單位:***

 。ā20xx相聚北京》)

 。校┤壶澠鹞,大雁飛翔,

  美麗的花環(huán)寄托著(zhù)我們對未來(lái)的暢想,

  請欣賞**中心幼兒園的小朋友們表演的`《圈操》。

 。ā度Σ佟罚

 。ㄅ┼嚑敔斣f(shuō):學(xué)電腦要從娃娃抓起,

  這些娃娃們就和小電腦交上了朋友,

  看,他們玩得多起勁啊。

  請欣賞集體舞《娃娃·電腦》,

  演出單位:********第二小學(xué)。

 。ā锻尥蕖る娔X》)

 。校┛鞓(lè )和甜蜜與我們相伴,陽(yáng)光灑滿(mǎn)幸福的童年,

  下面請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,

  快樂(lè )娃》。

 。ā堆奈,快樂(lè )娃》)

 。ㄅ┳鳛榭缡兰o的接班人,我們始終牢記——

  練就強健體魄,建設強大祖國,

  請欣賞《棍操》,演出單位:**小學(xué)。

 。ā豆鞑佟罚

 。校┰谶@屬于我們自己的日子里,

  我們要為祖國的昌盛將管樂(lè )奏響,

  高高舉起星星火炬的旗幟,

  昂首闊步創(chuàng )造新世紀的輝煌。

  下面請**小學(xué)管弦樂(lè )隊為大家作精彩演出。

 。ü軜(lè ))

 。ㄅ┣Ф浠,萬(wàn)朵花,朵朵鮮花獻媽媽?zhuān)?/p>

  祖國媽媽春常在,華夏兒女是一家。

  請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您

  好》

 。ā秼寢屇谩罚

 。校┙裉煳覀冊谥R的海洋中徜徉,

  明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪,

  用我們的雙手把祖國媽媽建設得更加繁榮、更加富

  強。

  請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》

 。ā讹w翔的海精靈》)

 。ㄅ⿱寢尠盐冶茸銮宄烤К摰穆吨,

 。校┰谔(yáng)的照耀下,露珠才會(huì )發(fā)出璀璨的光芒;

 。ㄅ┌职职盐冶茸鼍碌男〈,

 。校┰趯掗煹暮Q笾,小船才能揚帆破浪。

 。ㄅ┪覀兩钪约菏亲鎳奈磥(lái),民族的希望,

  為新世紀的山東實(shí)現一個(gè)又一個(gè)光榮與夢(mèng)想。

 。ㄅ┦◆**市慶!傲弧眹H兒童節文體展演到此

  結束!祝大家

 。ê希┥眢w健康,萬(wàn)事如意!

 。玻埃*年6月1日

兒童節六一主持詞7

尊敬的各位老師、親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!歡迎來(lái)到這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )和溫馨的場(chǎng)合!今天,我們齊聚一堂,共同慶祝屬于我們小朋友們的節日——六一兒童節!

  六一兒童節是屬于我們的節日,是我們天真快樂(lè )的童年時(shí)光中最為特別的一天。在這一天,我們可以盡情享受游戲、樂(lè )趣和關(guān)愛(ài)。今天,我們將一起度過(guò)難忘的時(shí)光,創(chuàng )造美好的回憶。

  親愛(ài)的小朋友們,我們身邊充滿(mǎn)了愛(ài)與關(guān)懷的人,今天讓我們向所有辛勤付出的家長(cháng)們表示感謝。是他們給予我們無(wú)盡的愛(ài)與呵護,讓我們在溫馨的.懷抱中茁壯成長(cháng)。讓我們用最熱烈的掌聲和感恩的心,向所有的家長(cháng)們致以崇高的敬意!

  在這個(gè)特別的日子里,我們也要向那些為我們奉獻心血的老師們致以最崇高的敬意和感謝。他們不僅教會(huì )了我們知識,還關(guān)注我們的成長(cháng),陪伴我們度過(guò)每個(gè)難忘的瞬間。讓我們一起鼓掌向所有辛勤付出的老師們致以最真摯的敬意和感謝!

  親愛(ài)的小朋友們,六一兒童節是我們的節日,是屬于快樂(lè )與童真的節日。今天,我們不僅可以享受歡笑和游戲,還可以展示我們的才藝和創(chuàng )造力。接下來(lái),我們將欣賞精彩的文藝表演,聽(tīng)到激動(dòng)人心的故事和音樂(lè )。讓我們充分展現自己的才華和潛能,用快樂(lè )和創(chuàng )造力裝點(diǎn)這個(gè)屬于我們的節日!

  在這里,我要提醒大家,六一兒童節是一個(gè)快樂(lè )和友愛(ài)的節日。讓我們相互尊重,友好相處,共同創(chuàng )造一個(gè)和諧的氛圍。在游戲中,讓我們相互幫助,團結合作,共同成長(cháng)。希望每一個(gè)小朋友都能在這個(gè)特別的日子里找到屬于自己的快樂(lè )和收獲!

  最后,讓我們一起用最熱烈的掌聲,向所有的小朋友們致以最真摯的祝福!愿我們度過(guò)一個(gè)難忘的六一兒童節,充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)和美好的回憶。讓我們一起享受這個(gè)屬于我們的節日,一起創(chuàng )造快樂(lè ),一起成長(cháng)!謝謝大家!

兒童節六一主持詞8

  一、六月是蒲公英飄下的季節,六月是青蘋(píng)果誘人的季節,六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節,六一兒童節聯(lián)歡會(huì )主持詞。六月是歌聲飛揚的季節。喚,六月的日子是多么的精彩,六月的日子多么令人向往,F在,當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著(zhù)七色彩虹到來(lái)啦!我們也在盼望中迎來(lái)了"六一"這個(gè)屬于自己的節日!

  二、今天,我們相聚在一起,共同慶祝"六一"兒童節! "快樂(lè )童年放飛夢(mèng)想" "六一"聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。

  三、還記得《水滸傳》里武松打虎的精彩場(chǎng)面嗎?今天,老虎家族報仇來(lái)了,聽(tīng)說(shuō)要來(lái)個(gè)《老虎打武松> ,有請郁彥、唐伯宇幾位。

  四、

  女:我來(lái)問(wèn)問(wèn)你,知道著(zhù)名聾啞舞蹈家鄰麗華跳過(guò)哪些舞嗎?

  男:我只知道《千手觀(guān)音》與《雀之靈》這兩個(gè)。

  女:這次,班上有位"舞林"高手竟想與她比試比試,來(lái)跳一段《孔雀舞> ,大家想不想看?那就請孫逸文上臺來(lái)表演。

  五、六月是花兒盛開(kāi)的季節,空氣中夾著(zhù)《七里香》的味道,不用多說(shuō)了,姜軼欽來(lái)為我們唱這首歌吧。

  六、

  男:我嗓子里癢癢的,我想……

  女:你該不會(huì )也想唱吧?得,今天就給你一個(gè)展示的機會(huì ),唱吧,大家歡迎。

  七、班上有幾位小小演奏家也想來(lái)露一手。首先請姜育秋為我們帶來(lái)一曲《波湖漁歌》. 接著(zhù)請費凡為我們吹一段,這回可是重量級人物曹越來(lái)吹一曲《七子之歌》。

  八、這三位真能"吹那兒又來(lái)了幾位。嘿,那不是湯姆與杰瑞嗎?讓我們看看今天他們倆會(huì )搞什么花樣O

  九、前些日子我們搞的數學(xué)樂(lè )主題活動(dòng)還在繼續著(zhù)。什么小兔. 12345. 狐貍都來(lái)湊熱鬧了。

  十、江南水鄉很美,莫笛、姜軟欽要用歌喉來(lái)與它媲美。瞧,說(shuō)來(lái)就來(lái)了。郁彥病了,礙了一個(gè)妥命的'牙疼,就急忙去醫院《看病》去了。

  十一、紀曉嵐一一 袋,愛(ài)與和王申斗嘴來(lái),他對對子的本領(lǐng)尤其高。最近,姜育秋她們發(fā)現了《對聯(lián)里的秘密P. 湊到一塊兒討論起來(lái)。

  十二、我們還有一個(gè)大游戲,叫做對對埠,分成四組來(lái)投禮物,請大家在禮物上寫(xiě)好名字與祝語(yǔ),我說(shuō)一下規則。

  十三、加:今天大長(cháng)方形過(guò)生日,朋友們都來(lái)祝賀,都有一些什么朋友慶祝呢?

  十四、楊子豪的小提琴與張足來(lái)的二胡可是大家有目共睹的,那悠揚的樂(lè )聲帶我們進(jìn)了一個(gè)音樂(lè )的殿堂。先請楊子豪給我們拉一段《梁!. 再請張足來(lái)同學(xué)給我們拉一曲。

  十五、今天顧屹同學(xué)考得很差,他媽揚言如采成績(jì)不翻兩番就局他,這可糟了……

  十六、今天是我們的節日,為了慶祝我們的節日,請聽(tīng)大合唱《快樂(lè )的節日》。

  十七、不知不覺(jué),半天就過(guò)去了,讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習吧!并讓我們永遠記住這快樂(lè )的日子!聯(lián)歡會(huì )到此結束。

兒童節六一主持詞9

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師。

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們。

  丙:以及在場(chǎng)的各位叔叔阿姨爺爺奶奶。

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳。

  乙:迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

  丙:我們的心像怒放的花朵。

  合:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

  合:小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日。

  合:"六一"兒童節!

  甲:在各級領(lǐng)導的關(guān)心和厚愛(ài)下,在全體師生共同醞釀下,我們終于迎來(lái)了xx小學(xué)第十屆藝術(shù)節暨六一慶;顒(dòng)。

  乙:首先請嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節的各位領(lǐng)導和嘉賓,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

  甲:下面介紹本屆藝術(shù)節的活動(dòng)議程:上午,新少先隊員入隊儀式,接著(zhù)是文藝匯演。下午首先是本屆藝術(shù)節的書(shū)畫(huà)競賽活動(dòng)。最后將對本屆藝術(shù)節的優(yōu)勝者進(jìn)行表彰。

  乙:下面進(jìn)行第一項:全體起立,奏國歌。(全體起立,少先隊員敬禮!禮畢)。

  甲:第二項:請校長(cháng)宣布本屆藝術(shù)節開(kāi)幕。

  乙:第三項:請主任講話(huà)。

  丙:第四項:領(lǐng)導講話(huà)

  甲:第五項:請輔導員代表老師宣布組織新少先隊員入隊并講話(huà)。

  乙:第六項:請新少先隊代表講話(huà)。

  甲:希望每一個(gè)新隊員都能像說(shuō)的那樣以自己的行動(dòng)為隊旗添光彩!

  乙:橋頭小學(xué)第十屆藝術(shù)節暨六一文藝匯演現在開(kāi)始!

  在此,先讓我為大家介紹擔任這次比賽的評委。請大家歡迎。

  生1:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  生2:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  生3、今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開(kāi)放。

  合:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲。

  合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)。ň瞎┲x謝你們,辛勤的老師。ň瞎

  生1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

  生2、今天在這快樂(lè )的日子里,我們齊聚在這里共享這美好的時(shí)光。

  生3:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!下面請欣賞擺手舞,請做好準備。

  生4:送走金色的五月,我們迎來(lái)了"六一"兒童節。這是孩子們的盛大節日!在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們張開(kāi)雙臂,抒發(fā)我們的情懷吧。請欣賞詩(shī)朗誦《歡慶六一》,請做好準備。

  乙:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,今天的校園處處鮮花開(kāi)放。伴著(zhù)花的芬芳,讓我們放聲歌唱,請欣賞舞蹈《快樂(lè )的節日》。請做好準備。

  甲:在父母愛(ài)心的哺育下,我們幸福的成長(cháng);在老師精心的呵護下,我們快樂(lè )的飛翔。請欣賞舞蹈《愛(ài)心寶貝》。

  乙:幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴寒的包裹,萌動(dòng)了;花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉,綻放了;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞舞蹈《春曉》。

  甲:跳躍的音符,演奏青春的活力,動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力。請欣賞現代舞《我的`答鈴》。

  乙:大家知道種瓜得得瓜,種豆得豆,但你們一定沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)種太陽(yáng)吧!下面請欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》。

  甲:橋頭山美水美人更美,正如歌里唱的,橋頭鄉的姑娘美如水,橋頭鄉的少年壯如山。請欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》。

  乙:快樂(lè )的兒童節,我們縱情把歌唱,聽(tīng),鈴兒響叮當,我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞舞蹈《鈴兒響叮當》。

  乙:T形舞臺給我們帶來(lái)了無(wú)數的美麗與驚喜,向我們展示著(zhù)無(wú)限的青春與活力。這里雖沒(méi)有T形舞臺,但卻有著(zhù)一群最敬職敬業(yè)的模特兒。有請我們橋小的模特兒們上場(chǎng)。

  甲:親愛(ài)的媽媽?zhuān)惆褠?ài)全給了我,把世界給了我,此時(shí)此刻,我真想擁著(zhù)您——我的媽媽?zhuān)嬲\的說(shuō)聲,我愛(ài)您!讓我們用歌聲詮釋偉大的母愛(ài)吧!請聽(tīng)獨唱《媽媽格桑娜》。

  乙:一群天真可愛(ài)的小姑娘,歡天喜地,背著(zhù)背兜去山上采蘑菇,請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,請做好準備。

  甲:雪災、地震,一次又一次地考驗著(zhù)中國人民。災難,讓我們感受到了我們有一個(gè)強大的祖國!更讓我們真切的感受到來(lái)自全世界的人間大愛(ài),北京奧運會(huì )的臨近,讓祖國成為世界矚目的焦點(diǎn),我們真心的呼喚全世界的朋友歡迎來(lái)北京。請欣賞舞蹈《人類(lèi)是一家》。

  乙:在父母身邊,我們有安全感;在老師身邊,我們有安全感;在大災大難面前,我們同樣有安全感,因為我們有一個(gè)偉大的祖國。請欣賞舞蹈《安全感》。

  甲:太陽(yáng)出來(lái)月亮回家了嗎?星星出來(lái)太陽(yáng)去哪里啦?童年,總是充滿(mǎn)好奇與幻想。下面請欣賞舞蹈——《吉祥三寶》。

  乙:趙本山,你們知道不?大名人,可不一般!可別忙著(zhù)羨慕他,還有比他更牛的!信不?不信?請看我們的二人轉小品《傻子小段》。來(lái)點(diǎn)掌聲……

  甲:在這個(gè)世界上,到處都有驚喜,到處都有幸運。讓驚喜伴隨著(zhù)我們,讓幸運伴隨著(zhù)我們在座的每一位。請欣賞舞蹈《幸運星》。

  甲:有人說(shuō),笑容滿(mǎn)面是快樂(lè )的向征。

  乙:有人說(shuō),家和萬(wàn)事興是快樂(lè )。

  甲:有人說(shuō),有了錢(qián)就快樂(lè )。到底什么才是快樂(lè ),快樂(lè )是什么呢?

  乙:讓我們去感受一群天真爛漫的小朋友給我們帶來(lái)的快樂(lè ),請欣賞舞蹈《快樂(lè )的童年》。

  甲:下面請欣賞樂(lè )器合奏《小白楊》。

  甲:從竹林深處走來(lái)一群美麗的姑娘。請欣賞傣族舞《卜少與卜帽》

  乙:在我們學(xué)校,有一只百靈。她的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),悅耳迷人。在這快樂(lè )、幸福的日子里,她要為我們放聲歌唱。請欣賞獨唱《小荷花回老家》。

  乙:童年的生活多姿又多彩,童年的世界浪漫又美麗。我們用浪漫的歌聲,優(yōu)美的舞姿來(lái)贊美我們的童年。請欣賞舞蹈《睫毛彎彎》。

  甲:一群光著(zhù)腳的土家娃,放聲地唱啊、跳啊,清脆的鈴聲伴隨著(zhù)翩翩的舞姿,令人耳目一新。請欣賞舞蹈《快樂(lè )的土家娃》

  甲:新世紀的太陽(yáng)是我們的,

  乙:新世紀的鮮花是我們的。

  丙:托起夢(mèng)想,

  合:讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

  丙:踏響大地,

  合:讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。

  甲:六一跟我們緊緊地擁抱在一起。

  乙:童年的游戲永遠難忘。

  丙:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。

  合:童年的生活最最幸福。

  甲:我們愿用稚嫩的小手

  合:去描繪燦爛的明天!

  甲:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律

  合:去憧憬美好的未來(lái)!

  乙:xx小學(xué)慶"六一"文藝匯演到此結束

  甲:最后祝大家:

  合:身體健康!學(xué)習進(jìn)步!天天快樂(lè )!

兒童節六一主持詞10

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師 親愛(ài)的同學(xué)們 、家長(cháng)們 :

  大家上午好!

  伴著(zhù)花的芳香

  踏著(zhù)歌的節拍

  我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

  我們的心像怒放的花朵

  蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

  六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。

  六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

  六月,是一支歌,一支幸福的歌

  同學(xué)們我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日

  合:“六一”國際兒童節! 在這美好的節日里,讓我們大家滿(mǎn)懷感激之情地齊說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽! 謝謝你們, 辛勤的老師!

  教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天性。

  陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  在這歡樂(lè )的日子里,

  讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè )!

  盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開(kāi)放. 今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望! 讓我們用用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  合:師專(zhuān)二附小慶六一文藝匯演現在開(kāi)始。

  1、 男聲獨唱《火花》

  孩子們的心中永遠有著(zhù)童真,有著(zhù)幸福,有著(zhù)對未來(lái)的期待,正如那熾熱的火花不是閃耀,下面請欣賞四一班男生獨唱《火花》。

  2、 詩(shī)朗誦《六一的歌》

  六一是全世界兒童的節日,在這天世界各地的兒童會(huì )通過(guò)舉行各種各樣的活動(dòng)來(lái)慶祝自己的節日,下面讓我們去看看四年級二班的同學(xué)是怎樣歌頌六一的`,請欣賞詩(shī)朗誦《六一的歌》。

  3、 女聲二重唱《早晨的歌》

  少年是七八點(diǎn)的太陽(yáng),是清晨的第一縷晨曦,請欣賞四三班的女聲二重唱《早晨的歌》。

  4、 歌伴舞《仰望星空》

  倫巴舞向來(lái)熱情火辣,充滿(mǎn)活力,讓我們去見(jiàn)識一下四四班同學(xué)的舞姿吧。

  5、 小品《媽媽的愛(ài)》

  前面的歌舞真是精彩,讓我們感受到了六一的歡樂(lè )氣氛,是誰(shuí)給了我們童年的歡樂(lè ),是誰(shuí)給了我們幸福的生活呢?請欣賞四五班小品《媽媽的愛(ài)》。

  6、 歌曲《愛(ài)在人間》

  媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,也是不言而喻的,讓我們把這種愛(ài)延伸。請欣賞四六班的歌曲《愛(ài)在人間》。

  7、古箏獨奏《秋夜思》

  下面請欣賞古箏獨奏《秋夜思》。

  8、舞蹈《拉拉舞》

  一段動(dòng)感的倫巴舞點(diǎn)燃了我們的熱情,但四年級八班的同學(xué)覺(jué)得還不夠熱烈,就讓她們給我們再添一把激情火焰,掌聲歡迎四年級八班同學(xué)給我們帶來(lái)拉丁舞《恰恰》 。

  9、歌伴畫(huà)

  咱們這太熱鬧了,三一班的孩子們正在安靜的畫(huà)畫(huà)呢,讓我們去看看吧。

  10、 二胡獨奏

  二胡是我們中國的傳統樂(lè )器,二胡的韻味更是源遠流長(cháng),下面請欣賞三二班二胡獨奏。

  11、 歌曲《蝴蝶泉邊》

  熱烈的六一,熱烈的夏季,連那蝴蝶都趕過(guò)來(lái)湊熱鬧啦!讓我們去那蝴蝶泉邊看看吧,有請三三班的孩子們。

  12、 古箏獨奏

  四七班的古箏給我們留下了深刻的印象,我們三四班的孩子也不甘示弱,讓我們去看看吧。

  13、 小合唱《蘆笛》

  古箏帶給我們的是高山流水之感,蘆笛的歡快感更是契合孩子們的童真,讓我們去欣賞三五班給我們帶來(lái)的小合唱《蘆笛》。

  14、 健美操

  自由是我們的向往,活潑是孩子的天性,健美操正是這種集自由、活躍于一身的運動(dòng),請欣賞三六班的孩子給我們帶來(lái)的動(dòng)感健美操。

  15、 合唱《同心圓》

  感謝三六班孩子們帶給我們激情,三七班的孩子們也早已準備為我們高歌一曲,有請他們?yōu)槲覀儽硌荨锻膱A》

  16、幸福拍手歌

  幸福是我們所有人都想得到的東西,當你幸福的時(shí)候該如何表達,請欣賞三八班的歌舞《幸福拍手歌》。

  17、古詩(shī)文誦讀 詩(shī)歌從古流傳至今,古代的那些經(jīng)典詩(shī)詞你們還記得嗎?請欣賞三九班古詩(shī)文誦讀。

  新世紀的太陽(yáng)是我們的。

  新世紀的鮮花是我們的。

  托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

  踏向大地,讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛揚。

  童年是一支歌,跳躍著(zhù)美妙的音符

  童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬

  童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。

  童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

  童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。 童年的生活最最幸福。

  愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

  愿你們用優(yōu)美的舞姿,去憧憬美好的未來(lái)!

  讓我們在歌聲中結束今天的文藝匯演。 《快樂(lè )的節日》

  合:師專(zhuān)二附小慶“六一”文藝匯演到此結束

  秦:最后祝大家:

  合:身體健康!學(xué)習進(jìn)步!天天快樂(lè )!我們明年再會(huì )!再見(jiàn)!

兒童節六一主持詞11

  女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓。

  男:敬愛(ài)的家長(cháng)、老師。

  女:親愛(ài)的同學(xué)們。

  合:大家上午好!

  男:今天我們集結一堂共同開(kāi)啟孫莊校區青聯(lián)小學(xué)20xx年國學(xué)經(jīng)典誦讀主題活動(dòng)!

  女:孫莊校區青聯(lián)小學(xué)20xx年國學(xué)經(jīng)典誦讀主題活動(dòng)現在開(kāi)始!

  男:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

  女:源遠流長(cháng)的古典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

  男:它就如夏日的繁星,閃爍著(zhù)奪目的光彩。

  女:它又如春日的百花,散發(fā)著(zhù)馥郁的芳香。

  男:那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典,給了我們美好的藝術(shù)享受。

  女:那一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無(wú)盡的教益。

  合:今天,我們學(xué)校啟動(dòng)20xx年國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的儀式,就讓我們一起在國學(xué)經(jīng)典的海洋中遨游吧!

  男:下面我們大家以熱烈的掌聲有請校長(cháng)致開(kāi)幕詞,并宣布國學(xué)經(jīng)典誦讀啟動(dòng)儀式開(kāi)始。

  1、校長(cháng)致辭

  2、非常感謝校長(cháng)為我們致辭下面有請校長(cháng)宣布活動(dòng)的安排:。

  男:正是由于讀書(shū),讓我們了解了博大精深的古文化。近段時(shí)間我們各班也都進(jìn)行了學(xué)習,你們感受到進(jìn)步了嗎?請聽(tīng)聽(tīng)我們的老師在國學(xué)經(jīng)典中有什么體會(huì )吧!

  3、教師代表講話(huà)

  女:校長(cháng)提出了希望,老師交流了心得,這都是他們的經(jīng)驗之談,俗話(huà)說(shuō),書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,我們靜靜地打開(kāi)一本書(shū),讓我們徜徉在書(shū)的海洋里、讓知識伴隨我們走好人生的每一步,這一定是我們青聯(lián)小學(xué)學(xué)子的衷心愿望。

  男:金色的童年,陽(yáng)光燦爛,童年時(shí)光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。

  女:金色的'童年,如夢(mèng)如幻,校園內外我們誦讀蒙學(xué)經(jīng)典。

  男:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。 ”我們知道該如何認真學(xué)習。

  做好準備。

  5、男:“春日暖,秋水長(cháng),和風(fēng)吹,百花香。青少年,有理想,立大志,做棟梁。 ”下面請欣賞4.1中隊為我們帶來(lái)的《新三字經(jīng)》 。請5.1班做好準備。

  6、女:《新三字經(jīng)》朗朗上口,深入淺出,真是給我們耳目一新的感覺(jué)。好,下面請大家繼續欣賞由5.1中隊給我們帶來(lái)的《新三字經(jīng)》誦讀。請3.1班做好準備。

  7、一起上臺:

  男:一部《三字經(jīng)》展示了一個(gè)偉大民族的智慧。

  女:一部《三字經(jīng)》體現了一個(gè)偉大民族的思想

  男:沐浴經(jīng)典,對接偉大心靈。

  女:誦讀經(jīng)典,沉浸在圣賢理性的光輝之中。

  男:欣賞了《三字經(jīng)》,讓我們繼續進(jìn)入下一個(gè)國學(xué)經(jīng)典《弟子規》,請欣賞3.1班的誦讀《弟子規》選段。

  女:請3.2班做好準備

  8、女:父母呼,勿應緩,父母命,行勿懶。

  男:父母教,須敬聽(tīng),父母責,須順承。

  女:孝敬父母是中華民族的傳統美德。

  男:《弟子規》中給我們指明了孝敬父母的標準。合:讓我們承《弟子規》之訓教,做孝敬父母的好孩子。

  女:請欣賞3.2班的誦讀《弟子規》選段。請4.2班做好準備。

  9、男:經(jīng)典一直在延續著(zhù),校園里溢滿(mǎn)書(shū)香。

  女:我來(lái)考考你,“一年之計在于春,一日之計在于寅”,“一飯一粥,當思來(lái)之不易,半絲半縷,恒念物力維艱”,你知道這出自哪里嗎?

  男:當然知道,出自《增廣賢文》,他告訴我們要珍惜時(shí)光,珍惜我們所擁有的東西。

  女:不錯。好,下面就請大家欣賞4.2班的誦讀《增廣賢文》選段。

  請5.2班做好準備。

  10、男:謝謝4.2班的金彩誦讀。下面請欣賞由5.2中隊帶來(lái)的經(jīng)典連誦。請6.1班做好準備。

  11、女:“遠岸秋沙白,連山晚照紅!鞍嗽虑锔唢L(fēng)怒號,卷我屋上三重茅” ” 。這幾句詩(shī)都是唐代詩(shī)人杜甫描寫(xiě)秋天的詩(shī)句。下面請欣賞6.1班帶來(lái)的秋天詩(shī)詞誦。請6.2班做好準備

  12、男:詩(shī)人筆下的秋天是那么變幻莫測,也讓我們感受到秋天的不同模樣。好,下面請欣賞最后一個(gè)節目,由6.2班帶來(lái)的誦讀《幼學(xué)瓊林》選段。

  評委代表校長(cháng)講話(huà)

  男:欣賞完最后一個(gè)節目,下面請評委代表講話(huà)

  頒獎

  男:非常感謝謝校長(cháng)的講話(huà)。下面請x主任公布比賽獲獎情況,請x校長(cháng)、x校長(cháng)、x校長(cháng)為獲獎班級頒獎。

  結束語(yǔ)

  男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

  女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

  男:讓我們在經(jīng)典中感受這萬(wàn)物之精華。

  女:讓我們在經(jīng)典中尋求道德之楷模。

  男:讓我們在經(jīng)典中陶冶道德之情操

  男:讀經(jīng)典美文。

  女:做愛(ài)國少年。

  男:讓我們去品味這經(jīng)典的芳香。

  女:讓我們去感受這經(jīng)典的力量。

  男:讓經(jīng)典伴我們成長(cháng)。

  女:讓經(jīng)典為我們樹(shù)立榜樣。

  男:青聯(lián)小學(xué)慶六一國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結束,謝謝大家。

兒童節六一主持詞12

尊敬的各位老師,各位家長(cháng)

  親愛(ài)的小朋友們。大家上午好!

  首先感謝親愛(ài)的家長(cháng)朋友們在百忙之中來(lái)參加我園的六一活動(dòng),我代表創(chuàng )新幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來(lái)今天,我們又迎來(lái)了新的一天看,教室里,會(huì )場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真聽(tīng),陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑看到小朋友們在幼兒園老師和家長(cháng)的精心呵護和關(guān)愛(ài)下茁壯成長(cháng),我們由衷地為他們感到高興!在大家的關(guān)心和支持下,我們幼兒園和小朋友們一起成長(cháng)、一起進(jìn)步,同時(shí)我們在這里也很快就要迎來(lái)了小朋友的節日--六一國際兒童節!六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。六月更有一個(gè)小朋友們最喜歡的節日。在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節日快樂(lè )!我們的快樂(lè )不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。今天上午,我們的小朋友們將會(huì )用最美的歌舞給自己送上最真心的祝!,F在我宣布創(chuàng )新幼兒園慶六一匯報演出正式開(kāi)始為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節目,大家拭目以待吧!首先,為大家帶來(lái)的是小班的小可愛(ài)們給我們準備的非常有趣的舞蹈《看電視》 《狗狗樂(lè )園》再這樣歡樂(lè )的日子里,連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了,小朋友們,喜歡不喜歡小狗狗呢?

  老師也喜歡,小狗是人類(lèi)最真實(shí)的朋友,現在讓我們一起跟著(zhù)小朋友們們來(lái)到《狗狗樂(lè )園》里去看一看吧,掌聲有請小班的小朋友們《哎呀呀》

  一首哎呀呀,相信大家一定很喜歡!有請中班的小朋友們! 《牛奶歌》

  小朋友們,喜不喜歡喝牛奶?要多喝牛奶,能補充大量的鈣,可以長(cháng)的又高又帥又漂亮,還可以變白哦!接下來(lái)中班的小朋友們要為大家表演一個(gè)關(guān)于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超級可愛(ài),有請中班的小朋友們! 《我愛(ài)洗澡》

  我一直想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:大家會(huì )自己洗澡嗎?夏天到了,小蚊子多,又容易出汗,小朋友們一定要勤洗手,勤洗澡,才會(huì )變成干凈的香噴噴的寶寶,接下來(lái)讓可愛(ài)的寶寶來(lái)教教我們怎樣洗澡吧,請欣賞一首非常歡快的歌舞蹈《我愛(ài)洗澡》,大家掌聲歡迎!

  《青蛙我最大》

  謝謝各位家長(cháng)的積極參與,請大家安靜,接下來(lái)還有更精彩的表演。這不,我們可愛(ài)的青蛙寶寶也來(lái)湊熱鬧了,他們甜美的笑容告訴我們:他們是健康,快樂(lè ),勇敢,自信的。不信我們來(lái)瞧一瞧吧。請欣賞大班寶寶為我們帶來(lái)的舞蹈《青蛙最偉大》 《嘻唰唰》

  今天的演出到現在進(jìn)行了半個(gè)多小時(shí),在座的每一個(gè)小朋友認真看表演,遵守紀律,你們每一個(gè)小朋友都是最棒的!也給自己鼓鼓掌吧,下一個(gè)節目就要上場(chǎng),一首動(dòng)感的《嘻唰唰》送給大家,掌聲有請大班的小朋友們!

  《大家一起喜洋洋》

  今天,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,好了,小朋友們,帶上你們燦爛的笑臉,帶上你們耳朵夢(mèng)想,跟我一起,向快樂(lè )出發(fā),請欣賞《大家一起喜洋洋》,有請苗苗班的小朋友《踏浪》一群活潑可愛(ài)的小天使們踏浪而來(lái),朵朵潔白的浪花在歡歌舞蹈,請欣賞苗苗班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》 《不怕不怕》

  下個(gè)月,又一批小朋友要畢業(yè)了,老師舍不得你們,你們也舍不得老師,可是你們長(cháng)大了,要到更大的學(xué)校接受教育,你們也會(huì )認識更多的朋友,遇到更多關(guān)心你們的老師,祝愿我們每一個(gè)小朋友都開(kāi)開(kāi)心心,在前進(jìn)的道路上不要害怕,勇往直前。一首《不怕不怕》代表我們幼兒園所有老師的心愿送給大家,掌聲有請大大班的小朋友們《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》

  媽媽把我比做鮮花在太陽(yáng)下,鮮花才會(huì )綻開(kāi)笑臉爸爸把我比做小船在海洋中,小船才能乘風(fēng)破浪我們深知自己是祖國的未來(lái),民族的希望可是爸爸媽媽你可知道,我有許多話(huà)想要對你說(shuō),請欣賞大大班演唱的歌曲《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》 《快樂(lè )寶貝》

  小朋友們,大家都知道,寶貝啊就是寵愛(ài)的意思,在家里,爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個(gè)健康快樂(lè )的小寶貝,在學(xué)校里,老師也希望你是好學(xué)快樂(lè )的小寶貝,那小朋友們自己想不想當個(gè)快樂(lè )寶貝呢?好,那現在我們有請大大班的小朋友給我們帶來(lái)《快樂(lè )寶貝》舞蹈,看看他們跳的快不快樂(lè ),大家鼓掌歡迎! 《弟子規》

  中華民族是禮儀之邦,為了傳承中華禮儀,我們從小就注重培養良好的生活習慣,《弟子規》中的弟子是指一切圣賢人的弟子,規就是規范?v觀(guān)《弟子規》全篇體現了兩個(gè)字,即孝與信,小朋友們,父母是我們最親的人,給我們的恩情最重,我們要把孝順父母當做一項事業(yè),用心經(jīng)營(yíng),老師是我們的第二父母,教我們,使我們由蒙昧到光明,獲得知識,尊敬老師是我們的職責,所以我們要把圣人的教誨落實(shí)到一言一行中。請聽(tīng)朗誦《弟子規》 《老鼠偷吃我的糖》

  先生,先生,我要告個(gè)狀告什么狀?告老鼠偷吃我的糖。咦,這是怎么回事,老鼠把糖偷吃了,來(lái),來(lái),來(lái),讓我們的`小朋友來(lái)幫忙評評理,掌聲歡迎一首充滿(mǎn)童趣的對話(huà)《老鼠偷吃我的糖》

  老師《快樂(lè )崇拜》

  小朋友們是祖國的花朵,需要園丁們的辛勤呵護,今天老師們除了欣賞大家的精彩演出,也為小朋友們準備了節目,同學(xué)們想不想看老師們跳舞啊?

  看,老師們都準備好了,這個(gè)非常動(dòng)感的舞蹈《快樂(lè )崇拜》送給在座的家長(cháng)朋友們還有小朋友們,祝大家合家歡樂(lè ),生活幸福!幼兒階段是人生的開(kāi)始,人們常說(shuō),三歲看大,七歲看老,可見(jiàn)好的習慣是從小培養的,幼兒教育非常重要,我們幼兒園一直以來(lái),不僅注重學(xué)生知識的積累,更注重孩子德智體美全面的發(fā)展。比如:幼兒語(yǔ)言教育、日常健康行為教育、安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉,我們尊重孩子的人格和現實(shí)發(fā)展,尊重孩子身心發(fā)展的規律和特點(diǎn),促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,家長(cháng)朋友們,請放心,我們會(huì )盡全力為孩子們提供一個(gè)健康、豐富的生活和學(xué)習環(huán)境,只希望他們能快樂(lè )健康成長(cháng)的同時(shí),不斷充實(shí)自己,豐富大腦,真正成為家庭的希望,祖國的棟梁!當然也請請各位家長(cháng)朋友給我們提出寶貴意見(jiàn),我們一定會(huì )在今后的工作中彌補不足,提升亮點(diǎn),讓我們共同為為孩子的健康發(fā)展不懈努力。我們下一學(xué)年的招生工作已經(jīng)開(kāi)始了,現在報名的家長(cháng)可以參與本園的優(yōu)惠活動(dòng),一、優(yōu)惠學(xué)費50元二、免費參加一個(gè)月暑期舞蹈班親愛(ài)的家長(cháng)朋友們親愛(ài)的老師感謝你們,陪伴孩子的快樂(lè )童年!

  感謝呢們?yōu)樗麄兏冻龅男燎趧趧?dòng)!

  感謝你與我們共同慶祝節日幸福的時(shí)光卻總是太短暫?鞓(lè )的日子總是那樣匆忙創(chuàng )新幼兒園慶六一文藝匯演到此就圓滿(mǎn)結束了,再一次衷心感謝家長(cháng)朋友們對我園的支持和鼓勵!我們,明年再會(huì )!最后祝大家:

  合家歡樂(lè )身體健康!

  學(xué)習進(jìn)步!

  天天快樂(lè )!

兒童節六一主持詞13

  (開(kāi)始)

  師:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,男:親愛(ài)的小朋友們,女:親愛(ài)的大朋友們。

  合:你們好!

  女:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,男:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛

  師:連小草都在歡樂(lè )地歌唱,這一切都在提醒著(zhù)我們:

  六一國際兒童節

  合:來(lái)到了

  女:那么開(kāi)心,男:那么幸福

  女:那么激動(dòng)

  男:那么難忘

  師:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的慶六一聯(lián)歡活動(dòng),現在開(kāi)始!

  (過(guò)程)

  1、男:每一個(gè)快樂(lè )的節日

  都是您陪伴我們走過(guò),女:一路春風(fēng)化雨,一路笑語(yǔ)歡歌。

  男:親愛(ài)的老師,我們就要畢業(yè)了,女:在這說(shuō)一句:您——辛苦了。

  男:請欣賞大班小朋友的節目:畢業(yè)獻禮。

  2、男:我愛(ài)我的家,爺爺奶奶爸爸媽媽?zhuān)規图依锔牲c(diǎn)活,全家笑哈哈。請欣賞小一班表演唱《好娃娃》。

  3、師:優(yōu)美的動(dòng)作,靈活的身體,隨著(zhù)動(dòng)人的旋律展示孩子們的天真。請欣賞舞蹈班表演的《芭蕾組合》。

  4、男:今天,小小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了節目,女:請欣賞小三班歌表演《碰一碰》。

  5、女:六一到,真熱鬧。森林里的小動(dòng)物也來(lái)慶祝自己的節日了,請欣賞中班表演:《動(dòng)物狂歡節》。

  6、師:中華武術(shù)博大精深,看我們的`小小武術(shù)家個(gè)個(gè)精神抖擻,歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的武術(shù)表演。

  7、女:嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,游來(lái)一群小鴨子,請欣賞小二班帶來(lái)的歌表演:《數鴨子》。

  8、男:在這里,我們歡歌笑語(yǔ),在這里,我們走過(guò)四季,女:在這里,我們茁壯成長(cháng),在這里,我們揚帆遠航。

  男:請欣賞中班三句半:《我愛(ài)我的幼兒園》。

  9、男:五十六個(gè)民族,五十六朵花,女:五十六朵花兒,開(kāi)在藍天下。

  請欣賞中班時(shí)裝表演:民族時(shí)裝秀。

  10、師:舉起節日的火把,用快樂(lè )將我們點(diǎn)燃,揚起飛奔的腳步,讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越

  請欣賞由老師帶來(lái)的舞蹈:《歡慶》。

  游戲:(略)

  (結束)

  師:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,女:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴,男:感謝您,陪伴我們的快樂(lè )童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),師:真心的謝謝大家的光臨!我宣布山東大學(xué)第三幼兒園慶六一聯(lián)歡活動(dòng)

  合:------圓滿(mǎn)結束。

兒童節六一主持詞14

  倩:親愛(ài)的小朋友們

  揚:親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽

  合:大家上午好

  倩:六月是灑滿(mǎn)陽(yáng)光的

  揚:六月是鮮花盛開(kāi)的

  倩:六月是我們大家共同的節日

  揚:六一是我們最快樂(lè )的一天

  揚:今天,在這個(gè)特殊的日子里,小朋友要用自己的歌聲向祖國媽媽獻禮。讓我們敞開(kāi)心扉,釋放激情,唱出我們心中的愛(ài)。(紅星閃閃)

  倩:今天,我們很榮幸的邀請到了xx(領(lǐng)導名單),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

  領(lǐng)導講話(huà):區領(lǐng)導帶著(zhù)節日的問(wèn)候,帶著(zhù)對我們殷切期望來(lái)看我們啦!

  讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示衷心的感謝!

  揚:今天園長(cháng)阿姨也為小朋友帶來(lái)了好多祝福,讓我們用最熱烈的掌聲有請園長(cháng)阿姨。(放音樂(lè ))

  倩:節目1:

  每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英離不開(kāi)自己的媽媽一樣。下面請欣賞由小三班為我們帶來(lái)的親子操表演《媽媽寶貝》。

  倩:爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀!你們知道嗎?他們是幼兒園最小的朋友,來(lái)幼兒園才三個(gè)月的時(shí)間,就能和爸爸媽媽一起上臺表演了,真是了不起呀,讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?/p>

  節目2:瞧!中一班的小螞蟻已經(jīng)準備好為我們獻上快樂(lè )的舞蹈了,請欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》。

  揚:一群快樂(lè )的小螞蟻,讓我們看到了中一班的小朋友積極努力,團結向上的班級風(fēng)貌。

  節目3:我們小一班的小朋友也等不及了,也要用舞蹈來(lái)表達他們的喜悅之情,請欣賞有小一班帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》。

  揚:現在請小朋友們坐好了,跟著(zhù)揚揚老師一起來(lái)做動(dòng)作。拍拍拍拍你的手,搖搖搖搖你的頭,舉舉舉舉你的手。你們可真棒呀!

  節目4:你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了,請欣賞由中二班帶來(lái)的現代舞表演《大家一起來(lái)》。

  倩:節目5:

  中二班的小朋友可真有活力呀!他們跳的好不好呀?

  小朋友你們瞧,這里有一群活潑可愛(ài)的'小動(dòng)物,它們是來(lái)自小二班的小朋友,他們要為我們帶來(lái)的是童話(huà)劇表演《快樂(lè )的大森林》。

  揚:節目6:

  今天我們的老師也給我們帶來(lái)了驚喜,讓我們來(lái)猜猜看是什么?快看xx她們來(lái)了。

  家長(cháng)講話(huà):

  今天爸爸媽媽也給我們帶來(lái)了深深的祝福,讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)吧!

  孩子的快樂(lè )成長(cháng)離不開(kāi)老師,更離不開(kāi)陪伴他的爸爸媽媽?zhuān)∨笥,讓我們大聲的對他們說(shuō):謝謝親愛(ài)的老師,謝謝親愛(ài)的爸爸媽媽。

  倩:節目7:

  現在讓我們來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)吧!看看哪個(gè)小朋友最聰明了,(大耳朵,撅嘴巴,吃起飯來(lái)吧嗒吧。細尾巴,胖嘟嘟,吃吧就睡呼嚕嚕。)你們看,這來(lái)了一群小豬寶寶,那我們一起來(lái)看看舞蹈班的小豬寶寶為我們帶來(lái)什么樣的精彩表演吧!

  揚:多可愛(ài)的小豬寶寶呀!他們跳的好嗎?讓我們一起來(lái)夸夸他們吧!豬寶寶,豬寶寶,你最棒!

  節目8:

  紅星閃閃放光芒,紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛(ài)祖國的心,請欣賞大班小朋友帶來(lái)的《紅星閃閃》。

  倩:節目9:

  現在讓我們跟著(zhù)舞蹈班的小朋友,一起去目睹春天的希望吧。請欣賞舞蹈《春曉》。

  頒發(fā)獎品

  今天是屬于小朋友的節日,幼兒園給小朋友準備了一份精美的禮物,下面有請各班代表上臺領(lǐng)取禮物。

  大合唱:我愛(ài)北京天安門(mén)

  一首老歌可以把我們帶回到童年的快樂(lè )時(shí)光,就讓我們一起和孩子來(lái)找回那份快樂(lè )。請各位來(lái)賓和家長(cháng)跟著(zhù)音樂(lè )一起唱起來(lái)吧。

  結束:

  倩:感謝六一讓我們歡聚在這一刻,感謝可愛(ài)的寶寶們精彩的表演。

  揚:也感謝各位家長(cháng)積極地參與,讓我們共同期待寶貝們更精彩的未來(lái)。

  合:實(shí)驗幼兒園慶六一匯演到此結束。

  倩:祝小朋友們節日快樂(lè )!

  揚:感謝各位領(lǐng)導,家長(cháng)的光臨!

  合:讓我們明年六一再相會(huì )。

兒童節六一主持詞15

  開(kāi)場(chǎng):

  A:尊敬的各位來(lái)賓

  B:親愛(ài)的老師們

  A:親愛(ài)的爸爸、媽媽

  B:親愛(ài)的小朋友們

  合:大家好!

  A:我是來(lái)自懷來(lái)縣幼兒園的xx老師。

  B:我是來(lái)自定州營(yíng)中心校的xx主任。

  A:夏日驕陽(yáng)無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿(mǎn)校園。帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,我們舞蹈,我們歡唱。在這百鳥(niǎo)齊鳴,姹紫嫣紅,絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了六一國際兒童節。

  B:今天,我們將用歌聲唱響快樂(lè )的節奏,用舞步旋轉生活的歡欣。

  合:今天讓我們共同期待小朋友們的精彩表現!

  A:今天屬于藝術(shù),今天屬于夢(mèng)想

  B:今天屬于輝煌,今天屬于你我他。

  合:我們宣布“以愛(ài)牽手,共享快樂(lè )”懷來(lái)縣幼兒園、定州營(yíng)中心校幼兒園慶六一專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng),現在開(kāi)始!

  第一項:文藝匯演。

  1.定州營(yíng)中心!洞箫L(fēng)車(chē)》

  A:哎,今天是六一兒童節,看著(zhù)小朋友歡樂(lè )的笑臉,我也想起了我的童年。相信說(shuō)起童年,很多人的.腦海里會(huì )浮現不同的場(chǎng)景,那x老師你會(huì )想起什么呢?

  B:我呀,想起了我小時(shí)候有好吃的,好玩的,哦,對了,當然還少不了少兒節目啦!我最喜歡看《大風(fēng)車(chē)》

  A:誒~在這里,我就有一個(gè)問(wèn)題要問(wèn)小朋友啦!請問(wèn):誰(shuí)看過(guò)《大風(fēng)車(chē)》?誰(shuí)看過(guò),請舉手。ㄐ∨笥雅e手)好的,這么多的小朋友都看過(guò),那今天,讓我們定州營(yíng)中心校表演隊為我們帶來(lái)他們的精彩節目《大風(fēng)車(chē)》!

  B:家長(cháng)朋友們,掌聲不要間斷,精彩即將呈現!

  2..懷來(lái)縣幼兒園舞蹈《插花》

  A:看著(zhù)孩子們歡樂(lè )的笑臉,作為老師的我們,內心真是無(wú)比的欣慰。

  B:期待著(zhù)孩子們都能像祖國的花朵一樣,能夠快快長(cháng)大。

  A:說(shuō)到花朵,我們今天懷來(lái)縣幼兒園的小朋友們?yōu)?/p>

  我們帶來(lái)了動(dòng)人的舞蹈,大家想不想看呀?

  B:帶動(dòng)觀(guān)眾:想看!

  B:請欣賞懷來(lái)縣幼兒園為我們帶來(lái)舞蹈《插花》。掌聲在哪里?掌聲歡迎。

  3.定州營(yíng)中心校幼兒園大班舞蹈《向快樂(lè )出發(fā)》

  A:如果說(shuō)小朋友是一粒小小的種子,那快樂(lè )就是灌溉種子的一泓清泉;

  B:如果說(shuō)小朋友是一朵嫩嫩的小花,那快樂(lè )就是照耀花朵的一抹陽(yáng)光。

  A:快樂(lè )是我們對生活的追求,是我們對生活的向往,請欣賞定州營(yíng)幼兒園大班小朋友帶來(lái)舞蹈《向快樂(lè )出發(fā)》。

  B:掌聲有請!

  4.懷來(lái)縣幼兒園《愛(ài)我你就抱抱我》

  A:剛才的舞蹈好看嗎?

  B:好看!

  B:下一個(gè)節目更精彩呢!

  A:今天是我們小朋友的節日,但是我們的小朋友在今年天也有很多話(huà)要對爸爸媽媽說(shuō)。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)绻銈儛?ài)我,就抱抱我。如果你們愛(ài)我,就親親我,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)绻銈儛?ài)我,就緊緊抓住我的手,因為你們永遠都是我最溫暖的依靠。

  B:請欣賞懷來(lái)縣幼兒園小朋友帶來(lái)舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。大家掌聲歡迎。

  5.定州營(yíng)幼兒園中班《長(cháng)大后我就成了你》

  A:真是一群快樂(lè )的小舞者

  B:是啊,就連我都忍不住跟著(zhù)他們跳起來(lái)了呢!

  A:要說(shuō)主持你還行,跳舞嘛~~還是看看我們小朋友的表現吧!

  B:好吧,常言道:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!苯裉焓切∨笥训墓澣,但是在這重要的日子里,更不要忘記我們的辛勤的老師媽媽。是他們,在三尺講臺上,默默的奉獻著(zhù)自己,舉起的卻是孩子們的未來(lái)。請讓我們對辛苦教育我們的老師媽媽說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  合:讓我們掌聲歡迎定州營(yíng)幼兒園中班小朋友帶來(lái)舞蹈《長(cháng)大后我就成了你》。

  6.懷來(lái)縣幼兒園《師生合唱》

  A:幼兒園是藝術(shù)的搖籃,幼兒園是歡樂(lè )的園地。

  B:今天在孩子們成長(cháng)的這片天地里,我們平日里操勞的老師媽媽們也將展現出她們璀璨的一面。

  A:是嗎?好期待啊,接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲有請我們懷來(lái)縣幼兒園漂亮的老師媽媽與小朋友同臺演繹,掌聲有請她們閃亮登場(chǎng)。

  7.定州營(yíng)幼兒園小班《團體操》

  A:剛才的表演棒不棒?再來(lái)一個(gè)要不要?

  B:當然要!

  B:哎,雖然小朋友年紀小,但是在定州營(yíng)幼兒園最小的小朋友跳舞卻超級棒,他們個(gè)個(gè)活潑可愛(ài),舞姿動(dòng)人,他們是這個(gè)舞臺上最閃亮的新星。

  A:那還等什么,讓他們趕快上臺表演吧!

  B:有請定州營(yíng)幼兒園小班的小朋友為我們帶來(lái)他們的精彩節目《團體操》!家長(cháng)朋友們,掌聲響起來(lái)!

  8.定州營(yíng)幼兒園大班舞蹈《追夢(mèng)》

  A:剛才的舞蹈跳的好不好?后面還有更精彩的節目大家想不想看?

  A:每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,那么x老師你的夢(mèng)想是什么呢?

  B:作為一名教師,我的夢(mèng)想是希望每一個(gè)孩子們都健健康康,快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。

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