主持詞六一兒童節

時(shí)間:2024-02-18 07:56:15 教育 我要投稿

主持詞六一兒童節

  主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節目之中。時(shí)代不斷在進(jìn)步,主持詞是活動(dòng)、集會(huì )等的必需品,主持詞怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的主持詞六一兒童節,歡迎大家分享。

主持詞六一兒童節

主持詞六一兒童節1

  主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

  主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。

  主持人甲:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節日。

  主持人乙:爺爺說(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  主持人甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地!

  主持人乙:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

  主持人甲:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(cháng)的季節!

  主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。

  合:共同擁抱美麗的六月

  主持人甲:快樂(lè )童心,暢想六一兒童節文藝匯演現在開(kāi)始!

  主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎x校長(cháng)進(jìn)行節日致辭。

  六一少先隊員入隊主持詞:

  主持人甲:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。

  主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員們一樣快樂(lè )。

  主持人甲:今天,在這歡樂(lè )的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。

  主持人乙:現在就讓我們用掌聲,歡迎新隊員入場(chǎng),并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。

  主持人甲:(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。

  主持人乙:對于今天即將入隊的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。

  主持人甲:我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的.掌聲向他們表示衷心的祝賀。

  主持人甲:下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

  主持人乙:請大隊長(cháng)帶領(lǐng)新隊員宣誓。

  主持人甲:下面請大隊輔導員講話(huà)。

  主持人乙:入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場(chǎng)。

  六一表彰主持詞:

  主持人甲:我覺(jué)得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

  主持人乙:的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!

  主持人甲:因為在這一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

  主持人乙:他們都是我們學(xué)習的好榜樣。接下來(lái)就讓我們一起認識一下他們。

  主持人甲:首先請xx主任宣布對三好學(xué)生的表彰決定。

  主持人乙:請校領(lǐng)導為三好學(xué)生頒獎。

  主持人甲:下面請xx宣布對區級三好學(xué)生和區級優(yōu)秀學(xué)生干部的表彰決定。

  主持人乙:請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

  主持人甲:接下來(lái)請學(xué)生代表講話(huà)。

  六一大合唱主持詞:

  主持人甲:童年是一支歌,跳躍著(zhù)美妙的音符。

  主持人乙:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬。

  主持人甲:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。

  主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

  主持人甲:下面,請欣賞大合唱:《彩色中國》《小河嘩嘩對我說(shuō)》

  六一詩(shī)歌朗誦主持詞:

  主持人甲:詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直以來(lái)受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài),并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。

  主持人乙:從全國著(zhù)名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩(shī)講座至今,已經(jīng)有三年的時(shí)間了,可是同學(xué)們對學(xué)習詩(shī)歌的熱情卻一直高漲!

  主持人甲:我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī),真是棒極了!

  主持人乙:所以今天我們也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節日。

  主持人甲:首先請欣賞由x年級xx同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱:《快樂(lè )的節日》

  主持人乙:五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六朵花兒開(kāi)在藍天下。請欣賞詩(shī)朗誦《祖國是個(gè)大家庭》表演者:x年級x班xxx

  主持人甲:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂(lè )的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,這是春的氣息,春天來(lái)啦。請欣賞詩(shī)朗誦:《春的消息》表演者:x年級x班xxx

  主持人乙:中國的古詩(shī)詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠而被人們所喜愛(ài)。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái),就請欣賞由x年級x班的xxx為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》

  主持人甲:同學(xué)們,說(shuō)到岳母刺字,您會(huì )聯(lián)想到誰(shuí)呢?說(shuō)起精忠報國,您又會(huì )聯(lián)想到誰(shuí)呢?對,是岳飛,是我們的民族英雄。接下來(lái)請大家欣賞到的是由岳飛寫(xiě)的一首詞,它曾被改編成樂(lè )曲和歌曲并廣為流傳,大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞由x年級x班同學(xué)為我們表演的詩(shī)朗誦《滿(mǎn)江紅》

  六一兒童節主持詞結束語(yǔ):

  主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。

  主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  主持人甲:在這個(gè)屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

  主持人乙:我們將會(huì )用智慧與熱情的種子。

  主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。

  合:共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。

  主持人乙快樂(lè )童心,暢想六一兒童節文藝匯演到此結束。

主持詞六一兒童節2

  老:尊敬的各位家長(cháng),各位來(lái)賓。

  孩:親愛(ài)的小朋友們。

  合:大家好!

  老:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

  孩:連小草都在歡樂(lè )地歌唱,這一切都在提醒著(zhù)我們:

  合:六一兒童節來(lái)到了

  老:六月,混著(zhù)花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送

  孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

  老:她對我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(cháng)中的歡笑凝聚著(zhù)多少人的心血。她對我說(shuō),快樂(lè )的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè ),能體會(huì )到愛(ài)的甘甜。

  孩:親愛(ài)的小朋友們,今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

  老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長(cháng),這一切都離不開(kāi)廣大家長(cháng)對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

  老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

  孩:踏著(zhù)六月的鮮花,迎著(zhù)初升的朝陽(yáng);

  老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

  孩:我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼

  老:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),合:現在開(kāi)始!

  首先請園長(cháng)致節日賀詞

  老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數未來(lái)的希望。

  孩:感謝您,敬愛(ài)的老師感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽感謝您,幫我們邁好人生的第一步

  讓我們一起說(shuō)一聲:老師,爸爸媽媽?zhuān)x謝您!

  老:請欣賞畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話(huà)》

  老:感謝他們的精彩表演?鞓(lè )的兒童節,我們激情把歌唱,聽(tīng)鈴兒響叮當,我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美,請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當》

  孩:六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日。

  老:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約

  孩:接下來(lái)請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

  老:XXX在這快樂(lè )的節日里,你最想對小朋友們說(shuō)些什么呢?

  孩:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節日快樂(lè )!小朋友們,你們快樂(lè )嗎?(快樂(lè )。

  老:請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂(lè )在一起》

  孩:小小兒童,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照

  老:無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑

  孩:少年在一年一年長(cháng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎打牢

  老:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》

  老:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中的熱愛(ài)。

  孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的風(fēng)采。

  請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》

  孩:童年是一只歌,跳躍著(zhù)美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬,請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

  孩:老師對我們無(wú)微不至的'照顧,永遠記在我們的心間,老師對我們的愛(ài),永遠在我們的心田,在這個(gè)美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日,請欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》

  孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠方,讓我們打開(kāi)智慧大門(mén),共同創(chuàng )造友誼,請欣賞小二班舞蹈《七色光》

  老:感謝他們的精彩表演。打起節日的節拍,用微笑將我們裝飾,揚起飛奔的腳步,讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫(huà)四季》

  孩:在這里,我們走進(jìn)音樂(lè )的大門(mén)。在這里,我們體會(huì )奧爾夫音樂(lè )思想,在這里,我們傾聽(tīng)音樂(lè )的聲音。在這里,我們探索音樂(lè )的元素請欣賞小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》

  老:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界就讓隱形的翅膀帶著(zhù)感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧,請欣賞小一班帶來(lái)的手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》

  老:沐浴著(zhù)和風(fēng)細雨,我們迎來(lái)了綠柳成蔭;ㄏ闼囊绲牧,是最美麗的季節。

  孩:在我們自己的節日里,讓我們盡情的歡樂(lè )吧。接下來(lái)請欣賞中一班民族舞《好運來(lái)》

  孩:歡樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)的很快

  老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

  孩:美好的童年會(huì )給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

  老XXX幼兒園慶六一文藝匯演到此圓滿(mǎn)結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

  合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

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