慶六一兒童節主持詞

慶六一兒童節主持詞

　　主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作以提升活動(dòng)的文化內涵。在如今這個(gè)時(shí)代，主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家整理的慶六一兒童節主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　師1：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓

　　師2：親愛(ài)的老師們、朋友們

　　合：大家晚上好！

　　幼1：送去五月的芬芳

　　幼2：迎來(lái)六月的時(shí)光

　　幼3：我們的心像怒放的花朵

　　幼4：蕩起一片歡樂(lè )的海洋！

　　師1：此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因為我們即將迎來(lái)小朋友們自己的節日——六一國際兒童節。

　　師2：今天我們將用自己的方式表達內心的幸福！

　　幼1：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

　　幼2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

　　幼3：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

　　幼4：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！

　　師1：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演

　　合：現在開(kāi)始！

　　1、初級舞蹈班《aaaa》

　　師1：孩子就是祖國的花朵，現在正值仲夏，我們的小花朵都在努力綻放，開(kāi)出絢爛的花朵。

　　師2：現在就讓我們請出我們舞蹈初級班的小花朵們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮禷aaa》。

　　2、小一班《成長(cháng)寶貝》

　　幼1：小班的小朋友雖然入園的時(shí)間不長(cháng)，但在老師的培養下卻變得更加嬌艷，更加堅強！

　　幼2：請欣賞《成長(cháng)寶貝》。

　　3、教師小品《打工幼兒園》

　　幼3：有人說(shuō)，愛(ài)是純真的洗禮，是忘我的傾注

　　幼4：有人說(shuō)，愛(ài)是全心全意的奉獻，是彌漫一生的執著(zhù)

　　幼3：老師對孩子們的愛(ài)究竟有多深？

　　幼4：讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧

　　4、相聲《食指和拇指》

　　師1：相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類(lèi)型，它常常帶給了我們開(kāi)懷的歡笑。

　　師2：你說(shuō)得很對！剛才，我們觀(guān)賞了小朋友們漂亮的舞姿，傾聽(tīng)了動(dòng)聽(tīng)的歌聲，那下面我們就來(lái)聽(tīng)一段相聲怎么樣？

　　師1：好呀！請欣賞幼兒相聲《食指和拇指》

　　5、小二班《超級奶仔》

　　幼3：一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒，踏著(zhù)歡快的節拍，向我們走來(lái)啦！

　　幼4：請大家欣賞小二班帶來(lái)的舞蹈《超級奶仔》。

　　6、大大一班《貓和老鼠》

　　師1：孩子們的表演精彩嗎請把最熱情的掌聲送給他們。

　　師2：林哥最喜歡的動(dòng)畫(huà)片都有什么��？

　　師1：《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等。，我們這代人就是看著(zhù)那一部部精彩的動(dòng)畫(huà)片成長(cháng)起來(lái)的

　　師2：接下來(lái)讓我們共同欣賞學(xué)前一班帶來(lái)的音樂(lè )劇 《貓和老鼠》

　　7、中三班《小豬啊小豬》

　　幼1：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，幼2：掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙��?lái)的舞蹈《小豬啊小豬》

　　8、大大二班《街舞寶貝》

　　師1：街舞，當下最流行的舞蹈之一，它激情而富有活力的藝術(shù)表現形式，深受青少年的喜愛(ài)

　　師2：今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨特的魅力，請欣賞《街舞寶貝》

　　9、大一班《歌曲串燒》

　　幼1：繽紛的童年，彩色的六一

　　幼2：讓我們盡情釋放心中的熱情

　　幼1：請欣賞大一班帶來(lái)的 《歌曲串燒》

　　10、中一班童話(huà)劇《小紅帽》

　　幼3：美麗的大森林里，一位可愛(ài)的小姑娘正在采蘑菇，可她不知道危險正向她一步步靠近

　　幼4：請欣賞中一班小朋友帶來(lái)的童話(huà)劇《小紅帽》。

　　11、大班舞蹈《動(dòng)感娃娃》

　　幼3：我們百花幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛(ài)，機靈乖巧

　　幼4：瞧，一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來(lái)舞蹈《動(dòng)感娃娃》

　　12、教師舞蹈《爵士舞》。

　　師1：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著(zhù)青春的節拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，師2：請欣賞老師們?yōu)榇蠹規��?lái)的《 爵士舞》

　　13、大班《我有一雙小小手》

　　幼1：童年的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，童年的記憶永遠難忘，幼2：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪快樂(lè )的童年！

　　幼1：請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。

　　14、大大二班情景劇《此地無(wú)銀三百兩》

　　幼3：古時(shí)候，有一個(gè)愚蠢的人把錢(qián)埋進(jìn)地下，怕被別人發(fā)現還特意立了一塊牌子

　　幼4：結果怎么樣那？讓我們共同欣賞學(xué)前二班帶來(lái)的情景劇《此地無(wú)銀三百兩》

　　15、大大一班《邁克舞動(dòng)》

　　師1：我們所處的時(shí)代是一個(gè)多元的時(shí)代，我們所處的時(shí)代是一個(gè)崇尚個(gè)性發(fā)展的時(shí)代。

　　師2：瞧，一群個(gè)性張揚的小男子漢已經(jīng)迫不及待地要向我們展示自己獨特的舞姿，請欣賞舞蹈《邁克舞動(dòng)》

　　16、結尾《我祝愿》

　　師1：歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，到了該和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了

　　師2：希望通過(guò)此次活動(dòng)，能增進(jìn)我們百花兒園與家長(cháng)以及社會(huì )熱心人士的溝通。

　　師1：希望所有觀(guān)眾都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒一個(gè)健康快樂(lè )的成長(cháng)空間

　　師2：愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌燦爛，能為祖國的明天培育更多的棟梁。

　　師1：xx幼兒園慶六一文藝演出到此結束，我們明年再見(jiàn)！

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