幼兒六一兒童節主持詞
主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節目之中。在當今中國社會(huì ),司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色,是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編幫大家整理的幼兒六一兒童節主持詞,歡迎大家分享。
幼兒六一兒童節主持詞1
尊敬的家長(cháng)、老師們,親愛(ài)的小朋友們:
大家好!歡迎來(lái)到XX幼兒園,今天是六一兒童節,祝大家節日快樂(lè )!
今天,我們開(kāi)心地聚集在這里,為了歡度人間大喜日,慶祝我們所擁有的童年。在這里,我們將帶著(zhù)笑容和好玩的活動(dòng),一起度過(guò)一個(gè)難忘的時(shí)光。
小朋友們,今天我們準備了豐富多彩的活動(dòng),我們有舞蹈、合唱、小游戲以及精彩的'互動(dòng)環(huán)節等等。
現在,我宣布,六一兒童節正式開(kāi)始!請大家起立,隨著(zhù)音樂(lè )響起,我們一起唱起《童年》這首歌。
。ㄑ莩锻辍罚
童年是一個(gè)美好的時(shí)光,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,留下了我們許多美好的回憶。
接下來(lái)的環(huán)節,我們將會(huì )有一段精彩的舞蹈演出,來(lái)自小班的可愛(ài)小朋友們將為我們獻上一支《小蘋(píng)果》的舞蹈。
。ㄑ莩鑫璧浮缎√O(píng)果》)
小朋友們跳得真棒!接下來(lái),我們要進(jìn)行一段小游戲了,這個(gè)游戲叫做“三人行”。我們將分為三條隊伍,每個(gè)隊伍由三位小朋友組成,需要手拉手,在圓形的輪廓內,扭動(dòng)腰部,保證一條直線(xiàn),最后挑戰成功的隊伍會(huì )獲得小禮品一份哦!
。ㄩ_(kāi)始小游戲環(huán)節)
游戲過(guò)后,我們請小朋友們到臺上表演節目,可以是唱歌、跳舞、朗誦、表演小品等等,只要是你們喜歡的表演形式,都可以哦!請小朋友們走上舞臺,展示自己的天賦和才華吧。
。ǐI上自己的精彩表演)
最后,謝謝大家參加我們的活動(dòng),你們的精彩表現讓今天更加難忘。希望大家在這個(gè)充滿(mǎn)溫馨和快樂(lè )的日子里,快樂(lè )成長(cháng),健康快樂(lè ),有一個(gè)美好的童年!
幼兒六一兒童節主持詞2
各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位家長(cháng)和小朋友們:
大家早上好!
在這花團錦簇的六月,我們迎來(lái)了56個(gè)國際兒童節,看著(zhù)孩子們一張張純真可愛(ài)的臉龐,活潑亂跳的模樣,四年孩童在這里茁壯成長(cháng),我的心情跟孩子和家長(cháng)一樣,無(wú)比激動(dòng)。在這里,我謹代表全體家長(cháng)和我的家庭,向所有為孩子們付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示最衷心的感謝和最誠摯的敬意!
看著(zhù)我們的孩子在XXXX幼兒園一天天的健康成長(cháng)、茁壯成長(cháng),借此機會(huì ),我向所有領(lǐng)導、老師們、家長(cháng)們、小朋友們說(shuō)點(diǎn)自己的感想,我自己總結的是“一個(gè)自豪、三個(gè)感謝、五個(gè)體會(huì )”。
一個(gè)自豪是:看著(zhù)孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)走進(jìn)幼兒園,在老師們悉心耐心精心培育下,經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習教育,孩子們能夠有禮有節,能夠自我約束,能夠在幼兒園充分發(fā)揮創(chuàng )造力和想象力,我為孩子們和家長(cháng)們感到無(wú)比的驕傲?吹叫掠^幼兒園源源不斷的向附小、XX小學(xué)、XXXX小學(xué)等名校輸送優(yōu)質(zhì)教育資源,看到在幼兒園老師的培育下,我們的小孩在各類(lèi)比賽中頻頻獲獎,我為XX幼兒園感到無(wú)比自豪。
桃李不言,下自成蹊。沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有小孩的今天,借此機會(huì ),特表示三個(gè)感謝。
首先,我代表全體家長(cháng)感謝后勤服務(wù)集團對幼兒教育的大力投入和支持,是你們給孩子提供了優(yōu)美的校園和優(yōu)質(zhì)的硬件設施。
其次,感謝XXXX幼兒園的領(lǐng)導,你們用先進(jìn)的理念治園,特色辦學(xué)、雙語(yǔ)互動(dòng),打造了一流的教師隊伍,在社會(huì )上產(chǎn)生了良好聚焦效應。
第三,感謝XXXX幼兒園的老師們,是你們默默的奉獻,耐心的教育,細心的指導,愛(ài)心般的`關(guān)懷和體貼,讓我們的孩子在這里快樂(lè )健康成長(cháng)!
作為孩子的家長(cháng),我深深體會(huì )到XXXX校區幼兒園以“一切為了孩子,為了孩子的一切”作為出發(fā)點(diǎn),來(lái)培養孩子。我有五個(gè)體會(huì ):
第一:幼兒園充分培養了孩子的創(chuàng )造力,想象力,呵護孩子的好奇心。
第二:幼兒園積極引導孩子學(xué)會(huì )自立、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )禮貌、學(xué)會(huì )參與。
第三:幼兒園充分培養了孩子的動(dòng)手能力、思維能力、語(yǔ)言表達能力和協(xié)作能力。
第四:幼兒園從德、智、體、美、勞全方位培養了孩子的行為習慣和養成習慣。
第五:幼兒園讓孩子們學(xué)會(huì )了尊重他人,學(xué)會(huì )了熱愛(ài)生活和大自然,學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)班集體,學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)父母,學(xué)會(huì )了關(guān)心小朋友!
過(guò)去的四個(gè)春秋,這里充滿(mǎn)了許許多多的歡歌笑語(yǔ),這里留下了孩子成長(cháng)的足跡!孩子們即將進(jìn)入下一個(gè)征程,讓我們?yōu)樗麄冏80?
最后,我謹代表學(xué)生家長(cháng),再次感謝XXXX幼兒園全體師生,并祝全園小朋友節日快樂(lè )、健康成長(cháng)!
背景音樂(lè )《我要飛得更高》,全體大班幼兒講話(huà):
謝謝你們!親愛(ài)的爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,弟弟妹妹們!我們會(huì )好好學(xué)習,天天向上!
結束:童年是快樂(lè )的兒歌;
童年是鮮艷的花朵;
讓我們盡情的唱吧,用歌聲,唱出心中的喜悅!
讓我們歡快地跳吧,用舞姿,舞出童年的美好!
XX幼兒園“美在文明、愛(ài)在禮儀”六一慶;顒(dòng)到此結束。
幼兒六一兒童節主持詞3
。ㄖ鞒忠唬┳鹁吹念I(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
。ê希┐蠹液。
。ㄖ鞒侄┊旛r紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天
。ㄖ鞒忠唬┻@是多么快樂(lè )的一天阿,因為這天是全世界少年兒童共同的節日!
。ê希┰谶@歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們節日快樂(lè )!
。ㄖ鞒忠唬┻@天參加我們六一演出的有…….的小朋友,在六一國際兒童節到來(lái)之際,白云區教委、京溪街教委、小學(xué)領(lǐng)導,對我校少年兒童的健康成長(cháng)高度重視,以?xún)和癁楸,加強對少年兒童的思想道德教育,立足?shí)際,用心開(kāi)展豐富多彩的慶;顒(dòng)。讓我們對領(lǐng)導的關(guān)心和愛(ài)護,表示衷心的感謝。
。ㄖ鞒侄┝粐H兒童節,是小朋友盼望已久的節日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……這天,校園各班里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
。ê希┬W(xué)四年級3班慶祝六一國界兒童節文藝演出此刻開(kāi)始。
。ㄖ鞒忠唬┦紫日埿蕾p第一個(gè)節目,喜氣洋洋慶六一,演出人員是:
。ㄖ鞒侄┲袊驱埖膰,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請欣賞小朋友的表演舞蹈《龍抬頭〉。
。ㄖ鞒忠唬┥泶┬↑S襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵,請欣賞……為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵》
。ㄖ鞒侄┻@天我們歡聚一堂,這天我們情緒舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳我們有力的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè )的節日——《快樂(lè )的節日》。
。ㄖ鞒忠唬┠阕肺亿s向前進(jìn),在成長(cháng)的路上,我們要相互關(guān)心,相互幫忙,比學(xué)趕超是我們成長(cháng)路上的主題,請欣賞……
。ㄖ鞒侄┩甑膲(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調不時(shí)縈繞在耳邊,請欣賞……
。ㄖ鞒忠唬┮蝗悍艑W(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职,就讓我們?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板《好爸爸》表演……
。ㄖ鞒侄┬W(xué)鈴兒叮咚,鼓聲震天,各個(gè)年級慶祝六一,祝愿校園校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
。ㄖ鞒忠唬┠挲g雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻——時(shí)裝秀。
。ㄖ鞒侄┏鹳澑杼鹞,請欣賞舞蹈…
。ㄖ鞒忠唬┮蝗夯顫娍蓯(ài)的`孩子踏浪而來(lái),多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞……的舞蹈踏浪。
。ㄖ鞒侄┼诹恋母杪晛(lái)自雪域高原,請聽(tīng)小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。
。ㄖ鞒忠唬╆(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái),春風(fēng)細雨潤物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下,請欣賞……演出的舞蹈雨露。
。ㄖ鞒侄┣啻菏歉,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著(zhù)他們的節拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請欣賞……。
。ㄖ鞒忠唬┚磹(ài)的老師們,
。ㄖ鞒侄┯H愛(ài)的同學(xué)們,
。ㄖ鞒忠唬┖椭C校園——我們是含苞欲放的花蕾,
。ㄖ鞒侄┙鹕辍覀兪鞘斋@成長(cháng)的少年。
。ㄖ鞒忠唬┪覀兂缟凶灾、心向和諧、追求創(chuàng )新,
。ㄖ鞒侄┪覀兦趭^學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展。
。ㄖ鞒忠唬┻@天,我們以小學(xué)為驕傲;
。ㄖ鞒侄┟魈,小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
。ㄖ鞒忠唬┪覀?yōu)樽鎳鵂幑猓?/p>
。ㄖ鞒侄┪覀?yōu)樽鎳⻊?wù)。
。ê希┓棚w我們的理想吧,我們堅信——明天更完美!文藝演出到此結束,祝各位老師工作再創(chuàng )輝煌,祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習進(jìn)步,節日快樂(lè )。再見(jiàn)!
幼兒六一兒童節主持詞4
甲:尊敬的各位領(lǐng)導
乙:尊敬的各位來(lái)賓丙:敬愛(ài)的老師們
。河H愛(ài)的小伙伴們
。R):大家好甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
丙:風(fēng)兒吹著(zhù)美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳。
。涸苾簬е(zhù)詩(shī)一般的故事在天空中吟頌,甲:小朋友們門(mén)帶著(zhù)歡快的歌,多姿的舞。
乙:蹦蹦跳跳地走來(lái)了!
丙:六月是百花盛開(kāi)的季節,。毫率区B(niǎo)語(yǔ)花香的季節,丙:六月是令人開(kāi)心的季節,。毫率菍儆谖覀兩倌陜和募竟。
甲:六一國際兒童節,是全世界小朋友翹首期盼的節日。在五彩繽紛的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至。
乙:是啊,在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲:在這美好的日子里,讓我們共同祝愿全世界的少年兒童:
。滓引R):節日快樂(lè )!
丙:盡管,我們只是一顆幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱;。罕M管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激地說(shuō)一聲:
。ū↓R):謝謝你們,辛勤的老師;謝謝你們,敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
1、舞蹈《快樂(lè )寶貝》報幕詞:我有一個(gè)幸福的家,我們生活在祖國溫暖的陽(yáng)光下,在爸爸媽媽的養育下,在老師們辛勤的呵護下,我們都是一群快樂(lè )的小寶貝。請欣賞街舞《快樂(lè )寶貝》
2、太陽(yáng)公公藏起來(lái)了,風(fēng)刮起來(lái)了,空中的烏云越來(lái)越多,淅淅瀝瀝的下起了小雨。地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳,歡迎小班同學(xué)們帶來(lái)的律動(dòng)《下雨天》。
3、健康的身體是我們快樂(lè )學(xué)習、幸福成長(cháng)的保證,熱愛(ài)運動(dòng)的人更熱愛(ài)生活,讓我們來(lái)欣賞xx同學(xué)帶來(lái)的幼兒體操《世界真美好》。
4、甲:春天是花兒的季節,桃紅柳綠,姹紫嫣紅,特別讓人向往,連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了
乙:那就讓我們的小朋友帶著(zhù)我們走進(jìn)百花園看看盛開(kāi)的花兒,看看可愛(ài)的小狗狗吧。
甲:請欣賞歌舞表演《哈巴狗》。
5、甲:幼兒小班是學(xué)校里最小的班級,幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,現在小朋友們在幼兒園不僅生活的好,還學(xué)到了不少新知識。
乙:那當然了,在我們金貝貝幼兒園,小朋友們不僅吃的飽、玩的開(kāi)心、健康成長(cháng),還學(xué)會(huì )了古詩(shī)詞朗誦呢!
甲:那就趕快請他們出來(lái)亮個(gè)相吧,有請小班的小朋友給我們帶來(lái)的古詩(shī)詞朗誦。
6、乙:此時(shí)此刻,我們那些身在遠方的親人也一定在默默的祝福著(zhù)我們節日快樂(lè ),讓我們也捎上一通電話(huà)訴說(shuō)訴說(shuō)心中的思念,請欣賞舞蹈《兒歌打電話(huà)》。
7、甲:幼兒園大班的同學(xué)們,一年來(lái),他們在老師的關(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,學(xué)會(huì )了獨立思考了,有的在家還能獨立做事呢,他們的表現真的很不錯。
乙:那真是太棒了,掌聲請出他們,請欣賞由xx帶來(lái)的.舞蹈《我真的很不錯》。
8、甲:兒歌數鴨子串詞:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請xx小朋友帶來(lái)的舞蹈《數鴨子》數鴨子歌詞
9、乙:國旗國旗多美麗,天天開(kāi)在朝霞里。小朋友們愛(ài)祖國,向著(zhù)國旗敬個(gè)禮。我們都是熱愛(ài)祖國的孩子,希望用最甜蜜的歌聲慶祝祖國媽媽的生日。下面請欣賞由xx合唱《國旗國旗多美麗》
10、乙:5月過(guò)初夏帶著(zhù)特有熱情與活力踏著(zhù)舞步來(lái)臨下面讓我們伴隨著(zhù)夏夜寧靜夜色溫熱秋風(fēng)共同欣賞xx手舞蹈《寧夏》
11、甲:頒獎詞結束語(yǔ))甲:"六。一",一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
乙:"六。一",一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。
甲:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,別讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
丙:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀的雛鷹。河幸欢胃,贊我們少年是祖國的春天丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強則國強。
。河幸粋(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲:不管怎樣,春天孕育著(zhù)未來(lái)。
乙:無(wú)論如何,少年憧憬著(zhù)希望。
丙:新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)。
。盒率兰o的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠你們去創(chuàng )造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著(zhù)歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀,站得更高,看得更遠。
。悍叛畚磥(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩。
丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。
。何覀儗⒂靡环N負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明。
。ū↓R):我們能做得更好!
甲:開(kāi)心的時(shí)刻總是那么短暫。
乙:快樂(lè )的時(shí)光總是那么匆忙。
丙:讓我們把童話(huà)般的六一緊摟身邊。
。鹤屝腋:屠硐胂窕ㄒ粯娱_(kāi)放。
甲:新生鄉中心小學(xué)六一文藝演出到此結束,明年再見(jiàn)!
乙:再見(jiàn)!
丙:再見(jiàn)!
。涸僖(jiàn)!
幼兒六一兒童節主持詞5
男:尊敬的各位來(lái)賓
女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
男:送去五月的芬芳
女:迎來(lái)六月的時(shí)光
合:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。
男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
女:六月,是一支歌,一支幸福的歌
合:小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日――
男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲――
合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!
師 :彈去六月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天。今天,在這歡欣喜悅,熱情洋溢的日子里,新一代
幼兒園
全體師生和各位
家長(cháng)
歡聚一堂,共度這美好時(shí)光。下面有請我們xx幼兒園園長(cháng)上臺演講,大家掌聲歡迎!
男:今天是愉快的日子
女:今天是屬于我們自己的日子
合:因為今天是六一國際
兒童
節,是我們小朋友的節日。在這里,我們代表幼兒園全體成員祝小朋友們節日快樂(lè )!
男:我們的快樂(lè )不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,現在請我小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福首先有請我們中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《手牽手》
女:家是我們心靈的港灣,我們成長(cháng)的搖籃,我們遮風(fēng)擋雨的地方。有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。有請我們大班小朋友帶來(lái)《讓愛(ài)住我家》。
男:看,我們大一班的小朋友也不甘落后,迫不及待的想展示自己的才能了大一班的`小朋,有請我們大一班的小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《SROOY SROOY》
女:看了大哥哥大姐姐們精彩的表演,我們小班的小朋友跚跚來(lái)到舞臺中央,他們將要給我們帶來(lái)非?蓯(ài)的舞蹈《小精靈》
男:讓我們一起隨音符跳動(dòng),讓我們一起隨音樂(lè )舞動(dòng),掌聲歡迎我們中二班小男孩給大家帶來(lái)的舞蹈《江南style》
女:伴隨著(zhù)陣陣歡快的音樂(lè ),一群天真無(wú)邪的小機靈將用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè )的童年,有請大班小朋友帶來(lái)舞蹈《咕咕寶貝》掌聲歡迎
男:有請我們老師給我們帶來(lái)舞蹈《向快樂(lè )出發(fā)》讓我們用熱烈掌聲歡迎
女:看,我們活潑可愛(ài)的小弟弟小妹妹迫不及待的想展示舞蹈給我們欣賞了,有請小班給我們帶來(lái)舞蹈《我愛(ài)蹦蹦跳》
男:今天我們歡聚一堂,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌,跳我們優(yōu)美的舞蹈,小朋友們精神爽朗,有請中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《爽歪歪》
女:xxx(名字),你有聽(tīng)說(shuō)過(guò)濟公嗎?
男:嗯,我還真沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),他是誰(shuí)?
女:鞋兒破,帽兒破,還是讓我們中一班的小朋友來(lái)告訴你吧,掌聲有請中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《濟公》
男: 小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開(kāi)心的氛圍中,我們來(lái)歡迎大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《Go go gril》
女:對面的爺爺奶奶,叔叔阿姨看過(guò)來(lái),一會(huì )對面的女孩要走過(guò)來(lái)展現她們的風(fēng)采了,讓我們用熱烈的掌聲有請中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《對面的男孩看過(guò)來(lái)》
男:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著(zhù)她們的節拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請欣賞大班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《Nobody》
女:動(dòng)感的旋律響起來(lái),你看,一群快樂(lè )的天使也向我們走來(lái)了,掌聲有請我們中一班小朋友帶來(lái)舞蹈《快樂(lè )崇拜》,
男:今天的六一,是我們大一班小朋友在我們幼兒園的最后一次表演,幾年時(shí)間,讓我們從牙牙學(xué)語(yǔ) 到即將步入小學(xué),在這有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心!這里有我們的童年,我們的啟蒙老師,開(kāi)入幼兒園時(shí),看見(jiàn)老師嚴厲的面孔心里可能些許害怕,慢慢接觸后,原來(lái)我們的老師就像媽媽一樣慈祥,教育我們,愛(ài)護我們,保護我們,F在有請我們大一班的小朋友們?yōu)槲覀兊睦蠋焸儷I上舞蹈《老師,謝謝您》
師:六.一”,一年僅一次,像小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊!傲.一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。一年一個(gè)音符,一年一級臺階,多么快樂(lè )的童年生活,多么快樂(lè )的“六一” 我代表新一代兒園的全體教職員工向小朋友致以節日的問(wèn)候。向一直以來(lái)支持我們工作的
家長(cháng)
朋友及社會(huì )各界人士表示衷心的感謝。XX幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。再次祝小朋友節日快樂(lè )!
幼兒六一兒童節主持詞6
王:在這歡樂(lè )完美的日子里。親愛(ài)校園領(lǐng)導,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)叔叔阿姨,帶著(zhù)殷切的期望和節日的問(wèn)候,我們歡聚一堂。讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和衷心的感謝。{帶頭鼓掌}
解:這是最秀麗的季節,也是我們同學(xué)和老師放飛期望的季節。
張:這是一個(gè)充滿(mǎn)鮮花的與祝福的日子。
陳:這是一個(gè)飽含未來(lái)和期望的日子。
合;這天我們聚在一齊慶祝我們自己的節日,六一國際兒童節;讓我們高聲宣布xx班文藝匯演此刻開(kāi)始。{鞠躬}
解:印度是一個(gè)古老又神秘的國度,印度舞因有它古老神秘的韻味,而深受大家的喜愛(ài),下面由我們3班和4班美女們?yōu)槲覀儙?lái)*四射的舞蹈,印度女孩,請大家欣賞。掌聲歡迎。
張:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),校園里的笛聲,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。下面請欣賞笛子獨奏{快樂(lè )的啰嗦}
王:童心是小鳥(niǎo),童年是一支歌,跳躍著(zhù)美妙的音符;童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬;童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,下面請欣賞拉丁舞表演;
陳:在深深淺淺的夢(mèng)里,媽媽是柔和的,她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,媽媽是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。請欣賞徐悅雯媽媽帶來(lái)的太極扇表演,請大家掌聲歡迎。
解:你追我趕向前進(jìn),在成長(cháng)的路上,我們要相互關(guān)心,相互幫忙,比學(xué)趕超是我們成長(cháng)路上的主題,但也有我們的煩惱,你們想明白嗎?請欣賞小品
張:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著(zhù)他們的節拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請欣賞電子琴獨奏
王:看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是武林高手阿,接下來(lái)的跆拳道表演,由3班4班的同學(xué)表演,表演者鄭翰宇,解解:,李玉昕。請大家歡迎
陳:你還記得那首以前鼓勵過(guò)無(wú)數人的老歌嗎?
張:你說(shuō)的是《大!愤@首歌吧。
陳:對呀?在這首歌里?你能夠體會(huì )到一個(gè)人的`努力?一個(gè)人的堅持。
張:下面有請3班蘇x和媽媽為我們帶來(lái)的歌曲《大!
解:中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請欣賞葫蘆絲表演
張:童年是一只歌,跳躍著(zhù)美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬。童年還是一首繞口令。請欣賞繞口令表演
王:感恩老師是人間最完美的,最能溫暖人心的,也是最親切、最甜蜜的話(huà)語(yǔ)?下面是3班同學(xué)帶來(lái)的英語(yǔ)課堂表演,感謝我們班主任孫老師為我們的默默付出,請欣賞
陳:童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,媽媽哼唱的小調不時(shí)縈繞在耳邊,請欣賞鋼琴四手聯(lián)彈
解:如果說(shuō)祖國是我們共同的家,那么家里不可少的是爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳o予我們生命,為我們擋風(fēng)遮雨,是我的避風(fēng)港,在我們的節日里爸爸們也給我們帶來(lái)了節目請欣賞歌曲聯(lián)唱
張:快樂(lè )的兒童節,我們縱情歌唱,快樂(lè )的兒童節,我們情緒多舒暢,聽(tīng)快樂(lè )的舞曲已奏響,請欣賞舞蹈
王:六月,是我們的花季,六月,讓我們的明天更燦爛。六月,帶給了我們金色的童年。六月還是一個(gè)姑娘,你聽(tīng)她來(lái)了
陳:中國傳統的節目是多姿多彩的,相聲與小品的表演形式也是多種多樣的,娛樂(lè )就是為了給我們快樂(lè )。請欣賞小品
解:古箏是一件伴隨我國悠久文化、在這片肥沃的黃土地上土生土長(cháng)的古老民族樂(lè )器,你明白嗎?它已經(jīng)有2500多年的歷史了,讓我們一齊聆聽(tīng)遠古的律動(dòng)吧。
張:走出古典音樂(lè ),我們再來(lái)一齊走進(jìn)爵士音樂(lè )的夢(mèng)幻國境里,讓我們一齊舞動(dòng)我們的童年吧。請欣賞架子鼓表演
大合唱
王:有一首歌贊我們是新世紀的雛鷹
解:有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)
張:新世紀太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)
陳:新世紀鮮花正伴著(zhù)我們成長(cháng)
王:胸懷天下?我們正踩著(zhù)老師的肩膀站得更高?看得更遠
解:我們的心正隨著(zhù)時(shí)代的脈搏一齊跳動(dòng)。
張:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們去創(chuàng )造。
陳:這天我們歡聚一堂?為的是明日的欣欣向榮?我們堅信
合;我們的未來(lái)無(wú)比輝煌?
解:讓我們相約20xx年六一兒童節
王:祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步?永久做快樂(lè )的天使
合:3年級三班四班六一兒童節文藝匯演到此結束,謝謝!
幼兒六一兒童節主持詞7
親愛(ài)的各位家長(cháng)、各位來(lái)賓、小朋友們:
大家好!
送走五月的芬芳,迎來(lái)六月的荷香。我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋!六月,是屬于童年,屬于幼兒園的;六月,是屬于天真,屬于孩子們的。六月,有小荷才含羞初露尖尖;六月,有小朋友最最期盼的“六一”兒童節;六月,有最最甜美和燦爛的笑臉!
今天,讓我們把開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái);今天,讓我們把歡快的歌兒唱出來(lái);今天,讓我們把好看的舞蹈跳起來(lái);在此,我代表石人幼兒園所有的教職員工向在座的各位家長(cháng)表示由衷的歡迎及感謝:祝福你們吉祥如意萬(wàn)事興,喜樂(lè )連連開(kāi)門(mén)紅!請欣賞大班舞蹈――《開(kāi)門(mén)紅》。
大地說(shuō):春天是漫山遍野的綠;麥田說(shuō):春天是金貴如油的雨;柳樹(shù)說(shuō):春天是迎風(fēng)飛舞的絮;鳥(niǎo)兒說(shuō):春天是清脆婉轉的笛;小朋友說(shuō):春天是我們的歡聲伴笑語(yǔ)!請欣賞中班舞蹈――《春天》。
天上掛著(zhù)圓太陽(yáng),地上一群小兒郎。老師上課我聽(tīng)講,爸爸下棋我搗蛋,媽媽洗衣我幫忙,奶奶睡覺(jué)我暖床,我是家中小太陽(yáng)!請欣賞小班舞蹈――《小太陽(yáng)》。
幾只小猴子,愛(ài)學(xué)人樣子;穿著(zhù)小褂子,認真練靶子。列隊操練“一、二、一”,舉槍瞄準秀射擊,稀奇,稀奇,真稀奇!請欣賞大班舞蹈――《小猴子的勇敢軍隊》。
開(kāi)懷的笑是哈哈笑,羞澀的笑是抿嘴笑,幸福的笑是甜甜笑,歌唱的笑是什么笑?請欣賞中班舞蹈――《唱的笑》。
呷呷呷呷呷呷呷呷,河里來(lái)了一群鴨,伸伸小手蹬蹬腳丫,開(kāi)開(kāi)心心在玩耍,游來(lái)游去樂(lè )哈哈,這是母鴨小鴨!請欣賞小班舞蹈――《母鴨小鴨》。
勁爆非常的音樂(lè ),激情狂歡的彰顯,撐起了屬于勝利者的一片天。就在這一刻,讓我們跟著(zhù)節拍動(dòng)起來(lái)!請欣賞大班舞蹈――《勝利搖滾》。
也許,我們只是一棵棵小幼苗,幸福的依偎在父母懷抱;也許,我們尚在年少,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮嬉笑打鬧?墒,洗碗掃地我們學(xué)著(zhù)做,爭當媽媽小助手,我們真的很不錯!請欣賞中班舞蹈――《我真的很不錯》。
神經(jīng)繃緊,手指在心,一個(gè)響鈴把昏睡的麻雀吵醒,是什么聲音如此動(dòng)聽(tīng)扣人心?哦,那是我魂牽夢(mèng)縈的好答鈴。請欣賞小班舞蹈――《我的答鈴》。
另類(lèi)的歌詞,純真的表情,搞笑的動(dòng)作背后藏著(zhù)一串串晶瑩透亮的童心。請欣賞中班小朋友演繹的舞蹈――《嘻唰唰》。
又到了離別的季節,學(xué)前班的'孩子們即將從這里畢業(yè),難忘記朝夕相處的日日夜夜,珍藏起童年里最最不舍的情結,請相信這只是暫時(shí)的分開(kāi),我們一定還能再見(jiàn)面!
請欣賞小班舞蹈――《再會(huì )歌》。 愛(ài),讓我們心手相牽;愛(ài),讓我們彼此掛念。愛(ài),讓世界變得友善;運動(dòng),讓你我活得健康,快樂(lè )在我們心間,年輕永遠屬于動(dòng)起來(lái)的我們!請欣賞大班舞蹈――《健康快樂(lè )動(dòng)起來(lái)》。
歡聚的時(shí)光總是短暫,我們的六一聯(lián)歡會(huì )即將散場(chǎng)。感謝孩子們的精彩亮相,感謝家長(cháng)們的熱情相伴,因為有你們的共同參與,我們的聯(lián)誼會(huì )才能舉辦得如此圓滿(mǎn)。衷心的祝福大家順心吉祥,祝福小朋友們健康快樂(lè )的成長(cháng)。再見(jiàn)!
幼兒六一兒童節主持詞8
老師:各位家長(cháng)、爺爺、奶奶、各位小朋友大家好!首先,我謹代表xxx幼兒園感謝家長(cháng)們,在百忙中抽空來(lái)幼兒園參加“六一”聯(lián)歡會(huì ),感謝大家對幼兒園的支持!小朋友是家長(cháng)的希望,是祖國的花朵,是世界未來(lái)的主人,每一位幼兒的成長(cháng)都離不開(kāi)家長(cháng)、教師和社會(huì )的共同努力。在我們肩負重任的同時(shí),我們更希望家長(cháng)們能和孩子一起分享快樂(lè )。讓我們一起聆聽(tīng)世界上最純真的聲音,欣賞最最活潑可愛(ài)的表演,讓我們一起大聲說(shuō):
合:“六一”節快樂(lè )。
老師:六月,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。
學(xué)生:六月,草長(cháng)鶯飛,生機盎然。
老師:今天我們迎來(lái)了小朋友最開(kāi)心的節日——(六一兒童節)
學(xué)生:今天是屬于我們的節日,盡情的唱,盡情的跳,盡情的舞動(dòng)起來(lái)吧!
老師:六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的,六月是鮮花盛開(kāi)的
學(xué)生:六月是我們大家共同的節日
老師:六一,是我們最快樂(lè )的一天
學(xué)生:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲。
老師:為我們的節日增光添彩
學(xué)生:今天,在這個(gè)特別的日子里,,我們幼兒園全體師生和各位家長(cháng)相聚在一起,共
同慶祝20xx年六一國際兒童節的到來(lái)!
老師:在這里,我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂(lè )!
學(xué)生:祝大家節日快樂(lè )!
老師:你們的快樂(lè )不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽、爺爺奶奶的期望。
學(xué)生:下面我們用熱烈的掌聲有請王德群老師講話(huà),大家歡迎!
老師:小朋友們,老師對你們親嗎?媽媽對你們親嗎?我們是不是應該表達對他們的感謝呢?感謝親愛(ài)的老師,感謝親愛(ài)的媽媽。
下面請欣賞xxx幼兒園大班小朋友為我們表演的精彩舞蹈《老師親,媽媽親》,掌聲歡迎。
學(xué)生:
老師親,媽媽親,每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝,像蒲公英一樣,總有一天也要離開(kāi)父母獨自飛翔到遠方,當爸爸媽媽不在身邊時(shí),我們要學(xué)會(huì )保護自己,不上壞人的當,請欣賞xxx幼兒園中班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈節目《不上你的當》。
老師:
學(xué)會(huì )保護自己了嗎?不上壞人的當。孩子們,今天是你們的節日,所以我要送你日不落的祝愿,寄出代表愛(ài)的明信片。
——請欣賞舞蹈《日不落》,由xxx幼兒園小班演出。
學(xué)生:
送出日不落的祝愿,帶著(zhù)童真,帶著(zhù)童趣,為童年加油,向快樂(lè )出發(fā),六一我們真像一群快樂(lè )的天使!請欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《天使》。
老師:
我們像快樂(lè )的小天使一樣,早早起,早早起,養成作息好習慣,健康身體有出息。
請欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《早早起》大家一起來(lái)。掌聲送給小朋友。
學(xué)生:
早早起,鍛煉身體,抬眼望,寥廓江山萬(wàn)里遠;一聲長(cháng)嘆,四面狼煙山河破碎。錚錚男兒,誓當豪氣沖云霄,橫刀立馬;慷慨赴國難,熱血寄忠魂。南疆北土,總有中華兒女,精忠報國;劍嘯藍天,氣貫長(cháng)虹。
請欣賞大班帶來(lái)的精彩武術(shù)表演《精忠報國》。
老師:
精忠報國、氣貫長(cháng)虹,我們是一群活潑可愛(ài)的孩子,我們是一群健康的孩子,別看我們年紀小,我們真的很不錯,不信,請看,由中班帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯》。
學(xué)生:
的確,孩子們真不錯呀,表演得非常精彩。敲咚咚、敲咚咚,快樂(lè )的孩子敲,敲咚咚、敲咚咚,孝順的孩子敲,下面請欣賞小班帶來(lái)的表演《親子舞敲咚咚》
老師:
敲咚咚,咚咚敲,我們幼兒園是個(gè)快樂(lè )的集體,這里有友好的同學(xué),還有關(guān)心我們的老師,在這里我們幸福的成長(cháng),剛才的舞蹈表演的真好,一下把快樂(lè )帶到我們每個(gè)人的身邊 ,也讓我們感受到童年的純真和幸福,在這個(gè)幸福的日子里,每個(gè)小朋友都感受到世界的美好,每個(gè)小朋友都想表達自己的心中的`快樂(lè ),那么就讓我們《大家一起來(lái)》由中班表演的節目,小朋友掌聲在哪里。
學(xué)生:
小朋友,大家一起來(lái)舞臺是屬于你們的,青春是繽紛的舞臺,閃耀蝴蝶絢爛的色彩,青春是堅韌的主宰,折射蝴蝶破繭的未來(lái),飛翔的美麗精靈,寄托著(zhù)未來(lái)的愿望,不畏艱險的飛向遠方!
請欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《蝴蝶飛呀》
老師:
蝴蝶飛呀飛,飛到女生旁,我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛(ài)哭的女生;我是女生,你不懂的女生,請欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《我是女生》,掌聲歡迎。
學(xué)生:
除了女生,還有男生,傲氣傲笑萬(wàn)重浪,熱血熱勝紅日光,做個(gè)好漢子每天要自強,熱血男子熱勝紅日光,小朋友們,喜歡武術(shù)嗎?
下面由楊明勇老師帶來(lái)精彩的武術(shù)表演:武術(shù)基本功、南拳、太極拳,掌聲有請。
老師:男子漢要自強,熱血男子熱勝紅日光,記得剛進(jìn)幼兒園時(shí),我們還是一個(gè)不懂事的孩子,玩具扔滿(mǎn)地,還要發(fā)脾氣,F在,我們長(cháng)大了,變得聰明、懂事了,還學(xué)會(huì )了許多道理。這要感謝辛勤培育我們成長(cháng)的老師和阿姨。
請欣賞大班詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
學(xué)生:我們長(cháng)大了,變得聰明、懂事了,快畢業(yè)了。明年的六一,我們用彩虹與你約定,去迎接未來(lái)的希望。
請全體小朋友和老師一起演唱《彩虹的約定》
學(xué)生:新世紀的太陽(yáng)是我們的。
老師:新世紀的鮮花是我們的。
學(xué)生:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天空。
老師:踏響大地,讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
學(xué)生:成長(cháng)在祖國的懷抱,我們格外幸福。
老師:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
學(xué)生:衷心感謝黨和政府對幼教事業(yè)的關(guān)心和重視。
老師:衷心感謝社會(huì )各界對我園幼教事業(yè)的支持和幫助。
xxx幼兒園慶 “六一”文藝匯演到此結束。
合:最后祝大家:身體健康、事事順心、天天快樂(lè )!永遠幸福!
幼兒六一兒童節主持詞9
。ㄖ苋敉。朱家淳)幼:敬愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨
。ú芗岩。許鍵雄)幼:小朋友們!
合:大家好。ㄖ苋敉嘏年(yáng)光,(朱家淳)誘人的花香,(曹佳音)喜悅的笑臉,(許鍵雄)激動(dòng)的胸膛,(周若彤。朱家淳)連小草都在歡樂(lè )地歌唱,這一切都在提醒著(zhù)我們:六一兒童節——來(lái)到了,(曹佳音。許鍵雄)在這快樂(lè )的日子里,祝小朋友們。
合:節日快樂(lè )!
。ㄖ苋敉。朱家淳)今天,在這個(gè)特別的日子里,(曹佳音。許鍵雄)我們大家相聚在一起。
合:共同慶!傲弧眱和!
。ㄔS鍵雄)歡樂(lè )的六一,(曹佳音)幸福的時(shí)刻,(朱家淳)我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,(周若彤)為我們自己的節日增光添彩!合:請欣賞大二班的動(dòng)感舞蹈《嘻唰唰》。
2(周若彤)小小蛋兒把門(mén)開(kāi),(朱家淳)開(kāi)出一只小雞來(lái)。
合:請看小班的歌表演《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》。
3(曹佳音)春天一個(gè)美麗的季節,你們知道春天在哪里嗎?(許鍵雄)讓中一班的小朋友告訴我們。
合:請欣賞中一班的舞蹈《春天在哪里》。
4(周若彤)一年之計在于春,(朱家淳)一日之計在于晨。
合:請欣賞中二班的集體舞《早晨多美好》。
5(朱家淳)今天,我們歡歌笑語(yǔ);(許鍵雄)今天,我們茁壯成長(cháng);(朱家淳)今天,我們敲著(zhù)快樂(lè )的節拍。
合:請欣賞學(xué)前班小朋友的敲擊樂(lè )《草原之歌》。
6(朱家淳)水清魚(yú)兒樂(lè ):(許鍵雄)就連小魚(yú)也在為我們的快樂(lè )而舞蹈。
合:請欣賞舞蹈基礎班的舞蹈《親親美人魚(yú)》。
7(周若彤)我們從小學(xué)好武藝,長(cháng)大保衛祖國。ㄖ苋敉。朱家淳)
合:請欣賞我們大一班的歌舞《中國功夫》。
8(曹佳音)花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,(許鍵雄)就連活潑可愛(ài)的小熊也來(lái)湊熱鬧了。
合:請欣賞小班的舞蹈《三只小熊》。
9(周若彤)我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)地球,愛(ài)自然。(朱家淳)關(guān)愛(ài)生活,從我做起。
合:請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
10(曹佳音)優(yōu)美的動(dòng)作,靈活的身體,(許鍵雄)隨著(zhù)動(dòng)人的旋律展示我們的天真。
合:請欣賞舞蹈提高班的舞蹈《恰恰恰》。
11(朱家淳)中二班的小朋友真的.很不錯,(許鍵雄)真的嗎?(朱家淳)不信,那請看看吧。
12(許鍵雄)在這歡樂(lè )的日子里,(朱家淳)讓我們共同回顧20xx。
合:請欣賞學(xué)前班小朋友的女聲合唱《北京歡迎你》。
13(周若彤)今天小老鼠也來(lái)和我們一同過(guò)節,(周若彤。朱家淳)請欣賞舞蹈基礎班的韻侓活動(dòng)《小老鼠上燈臺》。
14(曹佳音)快樂(lè )的六一,到處都是歌聲,到處都是歡笑,(許鍵雄)我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。
合:請欣賞大一班舞蹈《快樂(lè )的一天開(kāi)始了》。
15(周若彤)小朋友們在幼兒園里學(xué)習知識、鍛煉身體,本領(lǐng)可強了,(周若彤。朱家淳)請看學(xué)前班帶來(lái)的創(chuàng )編舞蹈《成語(yǔ)記憶操》
16(周若彤)讓歌聲與微笑同在,(朱家淳)祝福與快樂(lè )同行。(曹佳音)歡慶的鑼鼓洋溢著(zhù)喜慶,(許鍵雄)優(yōu)美的舞姿抒寫(xiě)新的篇章,(周若彤。朱家淳)亮麗的歌喉唱響人生的起點(diǎn)。(曹佳音。許鍵雄)讓美麗的夢(mèng)想從這里起航。
合:請欣賞大二班的手語(yǔ)《感恩的心》。
。ㄖ苋敉⿴е(zhù)六月的鮮花,(朱家淳)披著(zhù)六月的陽(yáng)光,(曹佳音)在這快樂(lè )的日子里,(許鍵雄)我們舞蹈,我們歡唱;
合:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月。
。ㄖ苋敉┝,我童年的搖籃,(朱家淳)我童年的夢(mèng)鄉,(曹佳音)養育我的沃土,(許鍵雄)照耀我的太陽(yáng)。
合:今天我們擁抱美好的六月,(曹佳音。許鍵雄)明天再創(chuàng )六月的輝煌!
合:中華幼兒園慶六一文藝匯演到此結束。ú芗岩。許鍵雄)感謝各位家長(cháng)的光臨!
合:讓我們——明年六一再相會(huì )!
幼兒六一兒童節主持詞10
序各位嘉賓,電視機前的大朋友們、小朋友們——
合晚上好!祝大家節日快樂(lè )!
這里是銀川市人民政府會(huì )同廣東電視臺、湖北電視臺、浙江電視臺、甘肅電視臺、新疆電視臺和寧夏電視臺共同主辦的“和太陽(yáng)一起飛翔”六·一大型廣場(chǎng)文藝晚會(huì )演出現場(chǎng)。
。◤V東話(huà))我代表廣東電視臺祝寧夏的小朋友節日快樂(lè ),愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠屬于你們!原創(chuàng )
。ê痹(huà))今天,這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺,愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!我代表湖北電視臺祝同學(xué)們節日快樂(lè )!。
。ㄕ憬(huà))在這霓虹閃爍、繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚,讓我們敞開(kāi)心扉,與星空對話(huà),浙江電視臺祝愿所有的兒童幸?鞓(lè )。
。兾髟(huà))。讓我們把節日的音符撒向天空,讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀,變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表陜西電視臺祝同學(xué)們、小朋友們健康成長(cháng)!
。ㄌm州話(huà))在今晚這歡快和激情相聚的短斬時(shí)刻,愿同學(xué)們和小朋友們能享受到最甘美、最快樂(lè )的時(shí)光,我代表甘肅電視臺祝大家學(xué)習進(jìn)步,節日快樂(lè )。
來(lái)自祖國四面八方的六家電視臺早在今年年初就開(kāi)始醞釀這臺少兒晚會(huì ),今天晚上他們千里迢迢帶來(lái)了為晚會(huì )專(zhuān)門(mén)創(chuàng )作、編排的精彩節目。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)(掌聲)。
節目一歌舞《歡迎你到寧夏來(lái)》
童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養,祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。
從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽(yáng)光下享受祖國母親給予的厚愛(ài),都在為慶!傲弧眹H兒童節而歡歌暢舞,心花怒放!
六月,孩子們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥(niǎo),時(shí)刻準備著(zhù)第一次飛翔。
請欣賞由各電視臺共同表演的隊列組唱——你準備好了嗎?
節目二隊列組唱《你準備好了嗎》
“六一”,是小花的節日,花蕾張開(kāi)小嘴,快樂(lè )地說(shuō)明天我會(huì )讓大地媽媽更加五彩繽紛;
“六一”,是小草的節日,小草擺擺細腰,快樂(lè )地說(shuō)明天我會(huì )讓大地媽媽更加生機勃勃;
請欣賞蘭州的軍區陸軍總醫院幼兒園小朋友表演的舞蹈《玩的真高興》
節目三幼兒舞蹈《玩的真高興》
“六一”是孩子們的狂歡節,愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露,能滋潤焦渴,讓大地永遠都是萬(wàn)紫千紅的春天。接下來(lái)為您表演的是陜西電視臺選送的節目《悟空借扇》(可對演員做簡(jiǎn)單介紹)。
節目四戲曲表演《悟空借扇》
感謝××小朋友的精彩表演。在孩子的眼睛里,童話(huà)和夢(mèng)想有著(zhù)相同的顏色,他們渴望孫悟空的芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意,在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧,他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠色——請欣賞寧夏電視臺小燕子藝術(shù)團表演的舞蹈《綠窗花》。
節目五舞蹈《綠窗花》原創(chuàng )
高原的太陽(yáng)很奇妙,伸開(kāi)手你就能感覺(jué)到陽(yáng)光會(huì )在你的掌心流動(dòng),就像有時(shí)候聽(tīng)音樂(lè ),能給人歡樂(lè )和遐想,那么音樂(lè )和椅子你會(huì )想到什么呢?接下來(lái)請欣賞寧夏電視臺選送的舞蹈《音樂(lè )椅子》。
節目六舞蹈《音樂(lè )椅子》
家鄉是童年和少年時(shí)代的美好回憶。如煙似霧的鄉土,如歌如鼓的鄉音織成了人們如絲如縷的鄉情。
童年的家鄉是最最親切的',每個(gè)人都有少年時(shí)多彩的鄉情,瞧瞧這些孩子們是怎么說(shuō)的——
節目七群口相聲《誰(shuí)不說(shuō)咱家鄉好》
六月的陽(yáng)光把日子一瓣瓣地綻放,茉莉花上滾動(dòng)的露水是春天透明的記憶,讓我們步著(zhù)那熟悉的韻律重溫歲月留香,請欣賞浙江電視臺選送的舞蹈《茉莉花》。
節目八舞蹈《茉莉花》
小時(shí)候,我最盼望過(guò)“六·一”了,頭天晚上,我把媽媽給
買(mǎi)冰棍、汽水的幾角錢(qián)掏出來(lái)數一數又放好,再掏出來(lái)再
放好。一會(huì )兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲,一會(huì )兒又把紅領(lǐng)巾戴上摘下,興奮得一夜都沒(méi)睡好。
現在的兒童可比我們那個(gè)時(shí)候幸福多了,他們生活里有名牌時(shí)裝、有電視、有電腦、有游戲機?蓳伊私獍,寧夏同心縣有一個(gè)歲的小姑娘,以前非常郁悶。
為什么呢?
因為家里經(jīng)濟困難,無(wú)法上學(xué),就把自己的郁悶寫(xiě)到日記里,她寫(xiě)的日記登上法國年度暢銷(xiāo)書(shū)排行榜。其版權被轉售多個(gè)國家,包括德語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、日語(yǔ)和英語(yǔ),并成為許多國家的暢銷(xiāo)書(shū)。
這個(gè)女孩我知道,她叫馬燕,不過(guò)她現在已經(jīng)快樂(lè )地在教室里繼續著(zhù)她的學(xué)業(yè)。她在送給北京廣渠門(mén)中學(xué)宏志班的幾名高一學(xué)
生和老師的書(shū)上簽了名,上面寫(xiě)著(zhù),“知識就是力量,知識就能改變命運!”有請寧夏電視臺的陳靜為您講述馬燕的故事。
節目九講述《馬燕的故事》
節目十獨唱《野菊花》《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》
剛才為您表演的是×××,讓我們用掌聲表示感謝。寧夏銀川
市,西依賀蘭山,東枕黃河水,阡陌
縱橫,稻香果甜。相傳
這里曾是鳳凰落腳的地方。如今,這只鳳凰展開(kāi)金色的雙翅
迎接來(lái)自五湖四海的朋友。
我發(fā)現這里既有江南水鄉的秀麗,又集塞外大漠風(fēng)光的雄渾,聽(tīng)一聽(tīng)塞上柔柔的口弦,品一品回鄉甜甜的八寶茶別有一番味道呢。
唉,你看,我們這兒茶還沒(méi)端上來(lái)呢,這些小朋友都等不急了——
節目十一音樂(lè )劇《童心聚寧夏》
在寶寶成長(cháng)的過(guò)程中,有許多有趣的事情,他們常常會(huì )妙語(yǔ)連珠,逗得人們捧腹大笑。接下來(lái)您看看這位小朋友表演的《童言無(wú)忌》。
節目十二《童言無(wú)忌》
把所有的聲音,變成一支歌;把所有的色彩,變成一支燭;把所有的香味,變成一塊蛋糕。在節日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶,飛舞著(zhù)最誠摯的祝福!請欣賞杭州娃哈哈少兒藝術(shù)團表演的舞蹈《花裙子》
節目十三舞蹈《花裙子》
節目十四京劇《金猴獻瑞》
剛才為您表演的是湖北電視臺××小朋友的京劇《金猴獻瑞》。難得相聚,友情如歌,請伸出彼此的雙手寫(xiě)上陣陣笑語(yǔ),請欣賞西北第二民族學(xué)院音樂(lè )舞蹈系學(xué)生為您表演的舞蹈《高興就好》。
節目十五現代舞《高興就好》
過(guò)去我們背唐詩(shī)“長(cháng)河落日圓,大漠孤煙直!笨蛇@次我們到了沙坡頭卻發(fā)現長(cháng)河落日依然氣勢磅礴,而大漠中卻再也沒(méi)有了孤煙,代替孤煙的是宛如翡翠的一重又一重的綠洲。
如果唐代詩(shī)人王維再世,他會(huì )感到不可思議的。這就是我們的新西部,美麗而神奇!
節目十六合唱《西部民歌聯(lián)唱》
六月的陽(yáng)光好,六月的花兒香……孩子們在六月的陽(yáng)光下幸福地微笑,縱情地歌唱。
他們昂首挺胸,向著(zhù)七月、八月、十月闊步前進(jìn)。他們張開(kāi)雙臂,去擁抱共和國
幼兒六一兒童節主持詞11
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們:
你們好!
在這歡樂(lè )美好的日子里,各位家長(cháng)帶著(zhù)殷切的期望和節日的問(wèn)候,同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長(cháng)和領(lǐng)導的到來(lái)。
溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,這一切都在提醒著(zhù)我們六一國際兒童節的到來(lái)。
在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們六一兒童節快樂(lè )!
1、六一的鮮花絢麗多彩,六一的陽(yáng)光燦爛奪目,下面請欣賞大《一》班小朋友為大家帶來(lái)的歌表演《小草帽》,大家掌聲歡迎!
2、我想我們的.小朋友都見(jiàn)過(guò)小猴子機靈可愛(ài)的樣子吧,今天我們大《二》班也來(lái)了一只特別的猴子,這只猴子最?lèi)?ài)模仿別人了,下面請欣賞大《二》班小朋友為大家帶來(lái)的情景表演《猴子學(xué)樣》,大家掌聲歡迎!
3、感謝大《二》班小朋友為大家帶來(lái)的情景表演《猴子學(xué)樣》。小朋友,你們愛(ài)洗澡嗎,每天洗個(gè)香香澡,身體健康我最棒,下面請欣賞大《一》班小朋友為大家帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》,大家掌聲歡迎!
4、六一,我們盡情歌唱;六一我們盡情歡跳;六一是個(gè)值得慶祝的日子,下面請欣賞大《二》班小朋友及老師為大家帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《慶祝六一》,大家掌聲歡迎!
5、六一是快樂(lè )的,六一是幸福的,六一永遠是小朋友的,下面請欣賞大《一》班、大《二》班小朋友為大家帶來(lái)的大合唱《畢業(yè)歌》,大家掌聲歡迎!
我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或許不標準,但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真表達出來(lái)。
接下來(lái)我們將要進(jìn)行慶六一聯(lián)歡活動(dòng)的第二個(gè)議程——親子游戲活動(dòng)《跳繩》、《傳寶寶》
在這美妙的歌聲中,在這快樂(lè )的游戲中,我們一起度過(guò)了一個(gè)難忘的“六一”節。今天,我們真真實(shí)實(shí)的感受到了,來(lái)自童真世界的快樂(lè ),保持這份快樂(lè )會(huì )使我們更健康,生活更美滿(mǎn),愿好運伴隨我們所有的人。徐埭幼兒園慶“六一”家園聯(lián)歡會(huì )到此結束!感謝大家的光臨!
幼兒六一兒童節主持詞12
一、開(kāi)場(chǎng)詞
合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,節日好!
女:今天的陽(yáng)光最燦爛,每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!
男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:我們的笑臉啊,比陽(yáng)光還要燦爛。
男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。
女:輕輕地,屏住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
女:這一切都在提醒著(zhù)我們:六一國際兒童節——來(lái)到了!
合:這是全世界兒童共同的節日,是我們盼望已久的節日。
女:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至。
男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……
女:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日。
合:讓我們衷心的祝愿演出成功
二、領(lǐng)導致辭
男:今天參加我們“六一”演出的有來(lái)自全鄉各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節到來(lái)之際,鄉黨委政府對我們少年兒童的健康成長(cháng)高度重視,對我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對領(lǐng)導的關(guān)心和愛(ài)護,表示衷心的感謝。
女:親臨我們演出現場(chǎng)的領(lǐng)導有:xxx。讓我們對他們的到來(lái)表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請xxx給我們講話(huà)。
三、節目串詞
男:帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè )的日子里,我們體驗歡樂(lè )感受幸福。
女:沐浴著(zhù)陽(yáng)光,感受著(zhù)雨露,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )用愛(ài)擁抱所有的人。請欣賞第一個(gè)節目手語(yǔ)《感恩的心》。
女:學(xué)校是我們成長(cháng)的樂(lè )園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習,快樂(lè )生活、全面發(fā)展。
男:同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會(huì )講禮貌,一個(gè)講禮貌的孩子過(guò)哪里都會(huì )受到別人的歡迎。不信請聽(tīng)相聲《講禮貌》
孩子們的心中總有著(zhù)幻想,孩子們的臉上總有著(zhù)笑容,今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。
學(xué)校是我們成長(cháng)的搖籃,我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導下,都會(huì )學(xué)到很多的知識,明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同,就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請。
歌曲能給我們帶來(lái)愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請欣賞課本劇《揠苗助長(cháng)》。
童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最幸福,我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫(huà)筆,去描繪快樂(lè )的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè )的童年》。
我們每個(gè)人每只手都有五根手指,這些手指都發(fā)揮著(zhù)不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請聽(tīng)相聲《拇指和食指》。
女:陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái),春風(fēng)細雨潤物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下。
男:是的,這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)紫千紅,但不知不覺(jué)的,夏天已悄悄來(lái)臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著(zhù)小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們在演奏,就連狡猾的大灰狼,可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著(zhù)一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘,不過(guò)她有些特別,請聽(tīng)詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。
一望無(wú)際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?就讓我們在振義小學(xué)的'同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!
男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛
女:是呀!今天,這里是歌的世界,笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。
女:五彩的日子,夢(mèng)想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節里,讓我們分享快樂(lè ),憧憬未來(lái)。
男:我們的童年是夢(mèng)幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充滿(mǎn)著(zhù)歡歌笑語(yǔ)。請欣賞表演唱《娃哈哈》
四、結束詞:
女:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),
男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
女:六一的集會(huì )這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合:我們的明天一定更美好!
女:古小慶“六一”文藝匯演活動(dòng)
合:到此結束!
女:祝同學(xué)們節日快樂(lè ),天天快樂(lè )!
男:祝老師們工作順利,心情舒暢!
合:謝謝大家!
幼兒六一兒童節主持詞13
A,B:親愛(ài)的大朋友們
C,D:可愛(ài)的小朋友們
合:你——們——好
A:六月的陽(yáng)光格外燦爛,六月的我們分外歡快。
B:當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的'一天。
C:在這熱情洋溢的日子里,我們歡聚一堂。
D:在這歡心喜悅的日子里,我們共同祝愿:小朋友們
合:節—日—快—樂(lè )!健—康—成—長(cháng):現在我宣布:xx幼兒園20xx年六一文藝匯演現在開(kāi)始:首先請趙老師老師給我們講話(huà),大家掌聲歡迎
A:請欣賞第一個(gè)節目,手語(yǔ)體操《國家》
C:春天里,萬(wàn)物復蘇,一朵朵桃花爭相開(kāi)放。
D:請欣賞舞蹈《春天花會(huì )開(kāi)》
A:小朋友,你們聽(tīng)過(guò)聰明小熊的故事么?
B:下面請欣賞中班帶來(lái)的《聰明小熊》。
C:讓我們用最美的舞蹈,為自己的節日增光添彩!
D:請欣賞舞蹈《快樂(lè )寶貝〉》
A:你知道我們幼兒園的特色節目是什么?
B:當然是中班的《三句半》了!
A:那等什么,趕快用熱烈的掌聲有請他們閃亮登場(chǎng)
A:有請叢萌萌,李名澤,時(shí)涵月為我們表演——《跳圓舞曲的小貓》
C:看,陽(yáng)光跳躍著(zhù)為我們祝福;
D:聽(tīng),舞動(dòng)著(zhù)身姿為我們歌唱;
C:瞧,快樂(lè )寶貝已經(jīng)來(lái)了。
A:動(dòng)感的舞蹈過(guò)后請欣賞中班,大班小朋友們帶來(lái)的《英語(yǔ)串燒》
B:小班小朋友是我園年齡最小的班級,幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們在老師關(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儙?lái)手指操表演
B:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧?/p>
C:歡樂(lè )的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,D:我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞劉夢(mèng)瑤,舒涵帶來(lái)的歌曲《xxx》
A:接下來(lái)請欣賞童話(huà)劇《小白兔與大灰狼》
C:你知道一文藝匯演到此結束,感謝大家的光臨與參與!明年六一再相會(huì )!
幼兒六一兒童節主持詞14
主持人:
甲:我們自豪,我們擁有未來(lái),
乙:我們驕傲,我們擁有明天;
甲:明天的藍天更瑰麗,明天的藍天更燦爛,
乙:明天的夢(mèng)兒更甜美,明天的生活更愉快!
甲:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫(huà)板,
乙:讓我們寫(xiě)下最美的文字,畫(huà)下最美的圖案,
合:留下光彩照人的成長(cháng)足跡!
甲:請欣賞大(三)班全體小朋友的詩(shī)朗誦《為成長(cháng)鼓掌》。
主持人:
慶“六、一”我做合格小公民大型詩(shī)歌朗誦會(huì )到此結束,請爺爺、奶奶、叔叔、阿姨參觀(guān)我!吨袊(huà)》《剪紙藝術(shù)》《書(shū)法》立法權、園本課程組同學(xué)的`現場(chǎng)展示(此時(shí),參加書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙現場(chǎng)表演的同學(xué)在領(lǐng)導觀(guān)看后可將自己的作品送給各位領(lǐng)導。必須提前對學(xué)生進(jìn)行禮儀訓練),并參觀(guān)我們美麗而可愛(ài)的幼兒園,讓我們再一次感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和我們一起度過(guò)這快樂(lè )的節日。
幼兒齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨!
幼兒六一兒童節主持詞15
男:尊敬的各位老師,
女:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家好。
男:送去五月的芬芳,
女:迎來(lái)六月的時(shí)光。
合:我們的心像怒放的花朵,
合:蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)想,
女:六月,有童年的沃土,有童年的'太陽(yáng)。
合:六月,我們走進(jìn)了自己的節日六一兒童節,
男:我們是一株株幼苗,但我們可以驕傲地生活在父母的懷抱。
女:我們是一顆顆小星星,但我們可以幸福的閃亮在老師的身旁,
男:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激地說(shuō)一聲。
合:謝謝你們,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,親愛(ài)的老師!
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