文化建設方案
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，往往需要預先進(jìn)行方案制定工作，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的文化建設方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
文化建設方案 篇1
班級文化是指環(huán)抱班級的教導、教學(xué)運動(dòng)所建樹(shù)起來(lái)的一整套價(jià)格取向、行動(dòng)辦法、語(yǔ)言習氣、制度系統、班級風(fēng)尚等的集合體。它不是一種剛性的、粗魯的、說(shuō)教的固定模式，系一種充溢柔性的、平和的、人文的精力、制度、關(guān)系和環(huán)境的概括存在，系一種新的德育模式。班級文明系一種隱性的教導力氣，表現出1個(gè)班級奇特的風(fēng)貌和精力，而且這種班級奇特的風(fēng)貌和精力，自發(fā)或不自發(fā)地經(jīng)過(guò)必定的情勢影響著(zhù)學(xué)生的行動(dòng)。
�。�1）確立新班級文化建設的目的。
1、班級座右銘：當六月芳菲的時(shí)候，我們必定直上青云！
2、班訓：拼搏·求索
3、把營(yíng)造熱喜歡學(xué)習的風(fēng)尚放在班級文化建設的首位。
4、才干的發(fā)展，建樹(shù)切實(shí)可行的班級制度。
5、使用課堂的板快特性來(lái)為學(xué)生創(chuàng )設1個(gè)良好的文明空氣。
6、展開(kāi)豐富多彩的班級運動(dòng)和實(shí)踐運動(dòng)，打造精英班級。
建設新班級精力文明
以為要激發(fā)1個(gè)集體，首先一定形成大伙兒一同擁有的渴望和追求，正是這種追議和渴望，能團結大伙兒、激發(fā)大伙兒、使大伙兒心往一處想，勁往一處使。
當這種局勢形成時(shí)，這個(gè)集團就有昂揚的斗志、很滿(mǎn)的精力和勇往直前的毅力。因此在教導時(shí)，咱們可以思慮從以下幾方面下手，一同繁盛班級精力文明。
1、把握學(xué)生的需要，找準切入點(diǎn)。
學(xué)生的每一個(gè)成長(cháng)階緞全有各自的心理需求、發(fā)展需要。教員把握學(xué)生該階緞的需要，找準教導切入點(diǎn)，激勵他們身上潛在的勤懇和執著(zhù)，有利于學(xué)生認同感的發(fā)生。
2、發(fā)掘教材人文因素，激昂學(xué)生。
在我們的新課程教材中，洋溢著(zhù)濃濃的'人文氣味。教員應充沛使用教材，讓學(xué)生去感想愛(ài)，感想關(guān)心，并且讓這種漂亮的關(guān)心在教室中洋溢，在生涯中滋生。
3、豐厚班內的評價(jià)，學(xué)會(huì )賞識。
在傳統的班級中，學(xué)生在校主要從教師那里得到評價(jià)，長(cháng)此以往，會(huì )減弱了學(xué)生獨立評價(jià)才干的培植。在新班級文明建設中咱們增強“一事1評”，階緞推出班內多種“明星�！笨梢韵刁w育、寫(xiě)字、演出、協(xié)助同窗、盡力提高等各方面。這么形成"班內星光燦爛"和積極向上的局勢；從被贊揚的個(gè)體角度瞧，積極的行動(dòng)獲得了確定，加強了自信；從未被贊揚的個(gè)體角度瞧，形成積極發(fā)覺(jué)別的人的優(yōu)點(diǎn)的習氣，知道可以從多種角度使俺也變得杰出，也可發(fā)生自我激發(fā)的作用。
經(jīng)過(guò)賞識評價(jià)，引導學(xué)生在發(fā)覺(jué)他人長(cháng)處的同時(shí)，自我反思和自我完善，還有效地轉變人際關(guān)系。
4、洞悉每個(gè)學(xué)生思想動(dòng)向，及時(shí)個(gè)體教導。
在班級文明建設中，要努力做到集體教導和個(gè)體教導相結合。既要把握好班級發(fā)展的大方向，又要悉心洞悉每個(gè)學(xué)生思想動(dòng)向，及時(shí)對學(xué)生個(gè)體教導。有時(shí)候1個(gè)人會(huì )帶頭1大片，因而，對個(gè)體中浮現的有些好的苗頭要積極予以輔導推行，力求把好事辦得更好；對個(gè)體中浮現的有些不太好的苗頭教員要極力引導，把壞事變好或者把禍害降落到最小水平；關(guān)于個(gè)別學(xué)生浮現的心理毛病教員要積極予以開(kāi)導，讓學(xué)生心情愉快地投汝到學(xué)習中。
5、言傳身教，以用遼闊的胸襻，做真摯的教導。
在班級文明建設中，師生關(guān)系這對抵觸，始終處于首要地位。教員要以遼闊的胸襻，真正把學(xué)生提到具備獨立人格的性命個(gè)體的角度去包容、接收。學(xué)生可以自私，學(xué)生也可以自我，咱們有義務(wù)去影響他們，可是無(wú)權去吩咐他們按你的模式去生涯。在工作中，有時(shí)當師生矛盾激化時(shí)，教員應蘇醒地認識到：師與生的很多念頭不是對等的，學(xué)生浮現故障就理論上系肯定的，教員去引導施教系天職，因而，不能去頂、去爭、去壓，而應以遼闊的胸襻、協(xié)調的包容，去做真摯的教導。用愛(ài)去教會(huì )學(xué)生愛(ài)，用寬恕去教會(huì )學(xué)生寬恕。
要是說(shuō)士氣系部隊的魂靈，那么，班級文明的建設則是整體班級文化建設的魂靈。在班級文明的建設中，咱們該當可以感受到感情文明系良好班級文明的根基。因此，要將學(xué)生的感情發(fā)展作為班級文化建設的首要目的之一，使班級成為培植學(xué)生感情文明的場(chǎng)合，讓學(xué)生在學(xué)校、班級里開(kāi)端積蓄做人的情理。
�。ǘ┙ㄔO新班級物資文明
班級物資文化建設是指課堂環(huán)境建設。它是班級精力文明的表示，系師生證明，生生證明溝通交換的平臺，系班級輿論導向的載體。
1、課堂環(huán)境部署。
新課程教學(xué)表示的系一種動(dòng)向和靜態(tài)相結合的學(xué)習過(guò)程，教室和生涯緊緊相連的一種學(xué)習情態(tài)。它需要師生、生生證明有動(dòng)向和靜態(tài)的交換；需要時(shí)常地有大批信息的彌補；需要同窗證明的協(xié)作競爭和交換等。因此咱們要充沛使用每1面墻，讓每1面墻全說(shuō)話(huà)。
�。�1）美文薈萃。張貼學(xué)生自寫(xiě)或摘錄謄寫(xiě)工整的美文和優(yōu)異作業(yè)。讓學(xué)生學(xué)會(huì )觀(guān)賞別的人的長(cháng)處，隨時(shí)養成良好的學(xué)習習氣。
�。�3）百科海洋。張貼學(xué)生搜集的各種小常識，小材料。讓學(xué)生學(xué)會(huì )搜集，學(xué)會(huì )判斷，拓展他們的知識面。
�。�4）書(shū)畫(huà)園地。揭示學(xué)生俺動(dòng)手創(chuàng )造的剪貼畫(huà)、書(shū)法美術(shù)做品等，熏染學(xué)生的脾氣。
�。�5）圖書(shū)角。書(shū)籍系人類(lèi)的精神食糧，好書(shū)使人得益畢生，為豐厚學(xué)生的知識，開(kāi)朗視野，班級展開(kāi)“捐一本瞧52本，讓圖書(shū)流動(dòng)起來(lái)的運動(dòng)”。聘任小圖書(shū)管理員對其歸類(lèi)置放，辦好借閱登記，并完好維護。
�。�6）成長(cháng)腳印——誰(shuí)是最亮的那顆星。對班上的每個(gè)同窗從文化禮儀、學(xué)習慣例、考勤慣例、根本規范、衛生值勤、獎懲等不止一個(gè)方面每天進(jìn)展評比量化分，1周一評，優(yōu)秀者獎賞一顆小星星，然后再以周月比提高，四顆小星星就可換一顆大星星，期末總評瞧誰(shuí)是最亮的一顆星。
�。�7）你追我趕。為培植學(xué)生的小組協(xié)作精力，咱們以小組為單位開(kāi)展競爭。從各方面進(jìn)展評比，1周一評，優(yōu)異小組獎賞一面小紅旗。
2、展開(kāi)豐富多彩的班隊運動(dòng)。
班隊運動(dòng)是對學(xué)生進(jìn)展思想品德教育的根本道路。一次用心設計的班隊運動(dòng)的教導作用遠勝于1百次空泛的說(shuō)教。展開(kāi)班會(huì )可以充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，讓每一個(gè)學(xué)生經(jīng)過(guò)運動(dòng)，在思想上受到教導，在行動(dòng)上獲得改良。班會(huì )的情勢可以系議論、演說(shuō)、小品、相聲、歌曲、爭辯、偵罕匯報等，內容以培植良好的行動(dòng)習氣、人民公德建設、文化守信、節日祝賀運動(dòng)等為主。還要注意掛鉤本校本班的實(shí)際情況，盡可能發(fā)掘身邊的教導資源。
�。�三）建設新班級制度文明。
班級制度是班級文化建設的保證，也只要在制度的規范下，學(xué)生才氣更好的發(fā)展。那么怎么樣建設咱們班級的制度文明，讓班級活而有序，在有序中而不呆板呢？
要害是要基于民主、平等、—切為了學(xué)生發(fā)展的原則和學(xué)生一起磋商擬定班規，讓學(xué)生認同所擬定的有些制度。
1、強化學(xué)生的規范意識，讓學(xué)生在規范中成長(cháng)。
咱們該當讓學(xué)生知道，做所有一件事務(wù)全是有規則的，如在大街上走路有交通規則，要是不遵守交通規則，就輕易發(fā)生交通事件；和小朋友做游戲，有玩耍限定，要是你不遵守玩耍限定，小朋友就會(huì )讓你退出玩�！趯W(xué)校里學(xué)習，也要遵從學(xué)習的限定，不然你的學(xué)習修養就會(huì )受到影響。同時(shí)還可充沛使用教材資源，強化其規范意識，培植良好的行動(dòng)習氣。
2、建樹(shù)切實(shí)可行的班規
班規是全班一同遵從的制度，包含文化禮儀、學(xué)習慣例、考勤慣例、根本規范、衛生值勤、獎懲制度等不止一個(gè)方面，系班級運動(dòng)的行徑指南。
班規的擬定和完美要激發(fā)每一位學(xué)生加入，普遍聽(tīng)取每一位學(xué)生的觀(guān)點(diǎn)和提議，再通過(guò)民主表決肯定，這么可得到學(xué)生的心理認同，進(jìn)而內變成其追求的目的，才能使他們以積極的態(tài)度去履行，才氣促成學(xué)生進(jìn)展自主倌理。
班級還相應地擬定了品行平分細則，根據班規進(jìn)展有效的束縛。
3、建樹(shù)有效的班干部隊伍
�。�1）班委：班委成員由2名大隊委和7名中隊委組成，從學(xué)習、紀律、干凈、午餐、二操個(gè)人衛生、行動(dòng)禮儀等各方面進(jìn)展分管鞭策，辦好教師的小助手。全班分成8個(gè)小組，由小組長(cháng)對組內事情周到負責，并辦好各成員的品行記錄。同時(shí)，對班干部的工作負責水平則由其余同窗進(jìn)展民主評定�；ハ啾O視，一同提高。
�。�2）干部值日制
為了培植學(xué)生的主人翁恣意感和班級凝聚力，執行干部值日制，即1個(gè)班干部加1個(gè)小組長(cháng)輪番值日，對每天學(xué)生各方面的體現狀況進(jìn)展記載，在放學(xué)之前由各負責人在具體事情上進(jìn)展總結、反饋，從不同角度建立班級范例，盡量做到全方位調換學(xué)生的積極性。在每天的“部署——鞭策——檢討——總結”中，不斷成長(cháng)。
在班級制度文明的建樹(shù)上，應牢記1個(gè)限定，有部署必定要有檢討，不然長(cháng)此以往，所謂的制度便會(huì )成為一紙空文。班級制度的實(shí)行教員要把握好實(shí)行的力度，點(diǎn)到為止，別傷了學(xué)生的自尊。在班級倌理中經(jīng)過(guò)講制度、講條例來(lái)規范學(xué)生的行動(dòng)，一視同仁，營(yíng)造1個(gè)人人遵從限定的空氣。
文化建設方案 篇2
班級建設指導思想
為了豐富學(xué)生的文化生活，提高學(xué)生的審美能力。本著(zhù)“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”三大原則，我們將要制定一起班級文化建設，讓學(xué)生在樂(lè )中學(xué)，在學(xué)中樂(lè )，以推動(dòng)學(xué)生更好地進(jìn)步與發(fā)展。
實(shí)施措施
1、制定富有特色的班級口號、班風(fēng)、班訓等，努力營(yíng)造健康向上、富有成長(cháng)氣息的班級文化氛圍。落實(shí)到具體行動(dòng)中，培養班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感。
2、發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng )造力，積極參與班級布置并定期更換，讓每一堵墻都“說(shuō)話(huà)” ，形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。
3、建立健全的班級制度，獎懲制度、值日生制度、班級量化管理等等，以此約束學(xué)生的言行，讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來(lái)，培養學(xué)生的責任感，鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。
4、定期組織豐富多彩的班級活動(dòng)，在活動(dòng)中培養學(xué)生的合作意識,增強班級凝聚力。
班級建設目標
總目標：讓我們班形成一個(gè)有著(zhù)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的班集體。
本學(xué)期班級目標：形成班級公約，自我督促，從而使大家更快地融入這個(gè)班集體，建設班集體，成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。建立我們的班級精神，布置和展示我們的班級環(huán)境，讓大家感受家的溫馨，在快樂(lè )中學(xué)習。
班級文化建設的內容
一、班級口號：
我學(xué)習，我快樂(lè )，我進(jìn)步，我輝煌!
二、班訓：學(xué)習優(yōu)秀、活動(dòng)快樂(lè )、環(huán)境美麗、紀律嚴明、人際和諧。
三、班風(fēng): 勤奮學(xué)習 團結進(jìn)取
四、班級精神
用進(jìn)取書(shū)寫(xiě)成長(cháng) 用輝煌記錄青春 用拼搏宣言無(wú)悔
五、班級標志：在同學(xué)們的討論下，一致達成班級標志為綠色四葉草，寓意為充滿(mǎn)希望與活力的班級。
六、班容班貌： 1、公告欄（前黑板）：課程表、時(shí)間表、資料張貼等。
2、兩面的墻上分別是：班級口號，班風(fēng)，班訓，班級精神，教師寄語(yǔ)，學(xué)生心語(yǔ)，亮出自我四塊。展示出來(lái)給大家，營(yíng)造一個(gè)良好的班級氛圍。
�。▽W(xué)生心語(yǔ)：每位學(xué)生都寫(xiě)一句，然后選出最具有代表性，最能反映學(xué)生心聲的張貼出來(lái)。）
3、黑板報（班上成立板報小組，搜集整理班上同學(xué)的意見(jiàn)或建議后定期出版）；
4、學(xué)習園地、榮譽(yù)角等（后墻）；
5、衛生角（值日生表，講臺、黑板的`管理，掃把和垃圾桶的擺放等）；
6、學(xué)生整體儀容、儀表；
7、桌椅擺放；
8、宿舍的布置、宿舍的衛生。
班級精細化管理
人人都是管理者，人人都是被管理者。人人有事做，事事有人做。實(shí)現嚴格管理、全員管理和自主管理。
一、管理工作的幾個(gè)核心
1、以學(xué)習為永恒中心，按照學(xué)習規范化要求，全面落實(shí)學(xué)習，讓每個(gè)同學(xué)學(xué)習不掉隊。檢查作業(yè)、經(jīng)驗交流等工作都要促進(jìn)學(xué)習，突出學(xué)習優(yōu)異者。
2、堅決加大違反紀律行為的處罰力度，保證一心向學(xué)。對違反紀律者絕不姑息。
3、對做好常規（值日、規范學(xué)習、三操等）且表現特別優(yōu)秀的個(gè)人和小組及時(shí)表?yè)P鼓勵，對連常規都做不好的個(gè)人和小組則嚴厲處罰。
4、班級以分值為準進(jìn)行考核，個(gè)人基礎分為60分，根據情況加減分；建立小組機制，以小組為單位進(jìn)行評比管理。主要以班干部為單位形成考核小組，每個(gè)月公布一次考核結果。
二、班級考核管理標準
1、學(xué)習——積極學(xué)習，按時(shí)按質(zhì)獨立完成作業(yè)，考試誠信
缺交一次作業(yè)扣除0.5分，考試有較大提高者視情況一次加2——4分
2、上課——課前準備好，自習絕對靜，課間不打鬧
遲到、早退，不遵守課堂紀律，依情況一次扣除1——2分，無(wú)故曠課扣除5分，再通知家長(cháng)教育。
3、衛生——每天認真值日，整齊又清潔
無(wú)故不參加公共區域、教室、宿舍值日，一次扣除5分，并罰掃。
4、好人好事——積極提倡好人好事
班上積極倡導拾金不昧、助人為樂(lè )等好人好事，按情況加1——3分。
5、公物——班級是我家，公物考大家來(lái)愛(ài)護
損壞公物，除賠償外，扣除2——5分。
6、尊敬師長(cháng)——做文明學(xué)生，尊師重教
如有頂撞老師者，視情況扣除2——5分，情況嚴重者通知家長(cháng)教育。
7、其他項根據具體情況加減分或者做出相應處理。
三、明確班干部職責
�、�、班長(cháng)職責
�。�、全面負責班級同學(xué)德、智、體、美、勞各項活動(dòng)的開(kāi)展，在為同學(xué)服務(wù)中提高自己的管理水平。
2、及時(shí)傳達學(xué)校及班主任對班級活動(dòng)的要求，并組織同學(xué)將要求落到實(shí)處。
3、積極配合各位科任老師進(jìn)行班級管理。
4、負責領(lǐng)導指揮班委會(huì )成員開(kāi)展工作。
�、�、副班長(cháng)職責：
協(xié)助班長(cháng)做好各項工作，管理好班級紀律，記錄好全班同學(xué)考勤。
�、�、學(xué)習委員職責：
了解全班同學(xué)的學(xué)習情況，及時(shí)向有關(guān)教師反映情況和意見(jiàn)；組織好全班或各小組的學(xué)習經(jīng)驗交流；組織領(lǐng)導各科課代表搞好工作。
�、�、團支部書(shū)記職責：
引導團員青年向先進(jìn)學(xué)習，帶頭當好黨的助手，帶領(lǐng)團員起模范帶頭作用，不斷提高全體團員青年的思想覺(jué)悟。組織團員過(guò)好民主生活會(huì )，開(kāi)展批評與自我批評，增強團的戰斗力。做好團組織發(fā)展工作。
�、�、衛生委員職責
負責班級的勞動(dòng)衛生，制訂和逐步完善班級各項衛生制度，定期檢查和督促公共區域、學(xué)生宿舍和教室的衛生情況，大力宣傳鼓勵同學(xué)開(kāi)展爭創(chuàng )文明宿舍和文明教室活動(dòng)，敦促同學(xué)形成良好的衛生習慣，以保證大家的身體健康；及時(shí)向學(xué)校有關(guān)部門(mén)反映同學(xué)們的健康狀況和對學(xué)校環(huán)境衛生條件的意見(jiàn)和建議。 ㈥、體育委員職責：
協(xié)助體育教師上好體育課；負責安排好班級學(xué)生的課外體育活動(dòng)；負責抓好班級的眼保健操和課間操；組織好班級參加學(xué)校的運動(dòng)會(huì )和各種小型競賽活動(dòng)。
�、�、生活委員職責：
負責班級生活活動(dòng)的組織和安排，為本班同學(xué)提供一個(gè)舒適的學(xué)習和生活環(huán)境。
�、�、文藝委員職責
1、 積極參加各項文娛活動(dòng)，調動(dòng)其他同學(xué)的積極性。
2、 主動(dòng)了解全班同學(xué)的興趣、愛(ài)好、特長(cháng)，從中發(fā)現人才。
3、 為各種文藝演出準備節目，組織好本班同學(xué)排練節目。
�、�、科代表職責
1、負責本學(xué)科老師委派的任務(wù)，例如：收發(fā)作業(yè)，收發(fā)試卷，準備課堂用簡(jiǎn)單的教具，協(xié)助老師做演示實(shí)驗，幫助老師做分組實(shí)驗的準備工作。
2、及時(shí)收集同學(xué)們對教師教學(xué)的意見(jiàn)和建議，并及時(shí)向老師反映。
3、協(xié)助老師調查、了解、分析本學(xué)科學(xué)習情況。
4、更深入地了解任課老師的意圖，教學(xué)風(fēng)格、特點(diǎn)，及時(shí)向同學(xué)們加以介紹，使同學(xué)們盡快適應教師的教法。
5、負責本學(xué)科興趣小組的工作，帶動(dòng)本學(xué)科學(xué)有所長(cháng)的同學(xué)，使其發(fā)展更快。
四、班級公約
1、遵守學(xué)校、班級的各項常規制度，不曠課，不遲到，不早退。
2、尊敬師長(cháng)，同學(xué)間和睦相處，共同發(fā)展。
3、愛(ài)護班級公共財產(chǎn)，做好值日工作。
4、上課時(shí)，做到認真傾聽(tīng)，積極發(fā)言。自主學(xué)習，具有探究創(chuàng )新精神。
5、獨立完成各項作業(yè)，不抄襲，不遲交，考試講誠信，不作弊。
6、離開(kāi)教室，隨手關(guān)燈、門(mén)、窗，節約用水、用電。
7、集體活動(dòng)聽(tīng)從安排，積極參加，整隊快、靜、齊。維護班集體榮譽(yù)，為班級爭光。
五、班級禁令
1、絕不允許頂撞老師
2、絕不允許漠視學(xué)習三心二意。
3、絕不允許以任何借口不落實(shí)各項要求。
4、絕不允許出現任何不和諧的現象。
六、精細化管理分工
文化建設方案 篇3
今年是公司班組建設夯實(shí)基礎，提升管理水平，深化發(fā)展之年。為進(jìn)一步鞏固公司班組建設工作成效，著(zhù)力打造特色班組文化，推動(dòng)品牌班組建設，在努力完善和健全公司各班組基礎工作上，帶動(dòng)職工隊伍整體素質(zhì)的提高。
現制訂公司XX年班組建設工作計劃，各基層工會(huì )按照有關(guān)要求認真貫徹實(shí)施。
一、目標要求
1、鞏固與夯實(shí)公司六好六型班組建設工作模式基礎，深化班組建設發(fā)展，豐富班組建設內容；
2、著(zhù)力建設品牌班組；
3、進(jìn)一步突顯公司各類(lèi)班組建設工作的特色與活力，穩步推進(jìn)建立和發(fā)展公司特色班組文化。
二、工作主題
20xx年公司班組建設的主題：夯實(shí)基礎、提升水平、深化發(fā)展、創(chuàng )立品牌。
三、工作內容
1、四月份制訂公司XX年班組建設工作計劃和修改完善XX年公司星級班組評比考核標準；
建立和完善公司全年班組建設工作的年度目標要求及工作任務(wù)。
2、五月份在全司組織開(kāi)展一次班組長(cháng)專(zhuān)題培訓工作；
進(jìn)一步加強對班組長(cháng)的班組管理意識和管理水平的教育培訓，推進(jìn)班組文化建設。
3、六月份在全司組織開(kāi)展一次公司班組建設經(jīng)驗交流會(huì )
營(yíng)造公司班組建設工作濃厚氛圍，形成班組建設的品牌示范效應，推動(dòng)班組建設以點(diǎn)帶面工作格局，促進(jìn)公司各班組建設工作的交流，推進(jìn)班組管理水平提升。
4、全年組織開(kāi)展一次班組建設特色主題活動(dòng)；
各單位（各基層工會(huì )）結合工作實(shí)際，以推動(dòng)安全、質(zhì)量、效益、節能減排等工作為目標，以推進(jìn)六好六型班組建設工作，提升班組管理水平為特點(diǎn)，組織開(kāi)展好一次班組建設特色主題活動(dòng)。
5、十一月份組織開(kāi)展公司班組建設星級評比申報工作；
根據公司班組建設星級考核達標要求開(kāi)展自評，組織開(kāi)展好六好六型班組的星級申報工作。
6、十二月份組織開(kāi)展公司班組建設星級評定工作；
根據公司班組建設星級考核達標要求，組織開(kāi)展好六好六型班組的星級評定工作。
7、年底組織開(kāi)展公司班組建設表彰工作。
根據六好六型班組的星級評定工作結果，組織做好公司優(yōu)秀班組的`評比表彰工作
五、綜合考評
為切實(shí)做好今年的六好六型班組建設的星級評定工作，進(jìn)一步深化班組建設工作。公司設立六好六型班組建設考評組（4個(gè)部門(mén)），由工會(huì )、組織宣傳部（黨辦）、運輸生產(chǎn)管理部、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理部等部門(mén)組成，年底開(kāi)展班組建設綜合考評工作。
班組長(cháng)個(gè)人工作計劃范文2 一、做好保安人員穩定工作，控制人員流失
1、加強隊員思想政治教育，教育隊員認清現階段就業(yè)形式，珍惜來(lái)之不易的工作機會(huì )，報著(zhù)對單位、對自己，對家人負責的態(tài)度，端正工作態(tài)度，積極做好本職工作。
2、加強與隊員的溝通交流，指明工作發(fā)展方向，指出機會(huì )是靠自己爭取的，公司發(fā)展較快，機會(huì )很多，提高隊員工作積極性與工作責任心；關(guān)心隊員日常生活，幫助隊員解決一些實(shí)際問(wèn)題，提高隊員對保安職業(yè)、公司集體的認同感。
3、關(guān)心隊員業(yè)余生活，引導隊員參與健康有益的業(yè)余活動(dòng)，如讀書(shū)、體育運動(dòng)等；部門(mén)在人力、財力能安排的前提下，適當組織一些健康有益的文體活動(dòng)，豐富隊員文化生活，活躍隊員身心。也可組織一下文體比賽、業(yè)務(wù)技能競賽等，凝聚人心，提高隊員團隊意思。
二、加強隊員日常管理與培訓，努力提高保安隊員思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能
1、嚴格落實(shí)公司規章制度，對于新入職隊員，加強二級培訓，使保安隊員盡快適應國際大廈管理；注重隊員在崗狀態(tài)的監督，通過(guò)保安班長(cháng)來(lái)嚴格落實(shí)平常工作，提高管理的有效性。
2、加強隊員業(yè)務(wù)培訓，培訓內容包括：隊列訓練、體能訓練、消防培訓、禮節禮貌、車(chē)輛管理、物品管理、法律法規等方面，注重培訓形式的多樣化，采用集中講授和崗位指導相結合，理論教學(xué)與實(shí)際操作相結合，使保安隊員熟練掌握業(yè)務(wù)技能，適應國際大廈安全工作需要。
3、注重隊員思想政治教育，加強法律法規的培訓，積極培訓隊員遵守《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國交通安全法》、《刑法》等。引導隊員提高思想認識，強化政治覺(jué)悟。預防隊員出現違法亂紀的事件。
4、鼓勵員工積極學(xué)習，追求進(jìn)步，對于工作積極，有一定管理能力，具備管理人員基本素質(zhì)的隊員，加強關(guān)注，引導其向更高層次發(fā)展。
三、注重安防設施設備維護，確保監控、消防設施完好
1、積極協(xié)同管理處工程部、維保單位對大廈消防設施、設備（消防主機、消防廣播、煙溫感、噴淋系統、防火卷簾門(mén)、消防器材及大廈消防防火重點(diǎn)區域等）進(jìn)行檢查與測試，存在問(wèn)題及時(shí)維保單位處理，如無(wú)法解決的由維保方出具報告，交管理處及大廈業(yè)主方審核。
2、協(xié)同管理處工程部定期或不定期對大廈安保系統（監視屏、電梯手控、雙鑒布防、巡更打點(diǎn)、緊急錄象等）的檢查與測試，存在問(wèn)題及時(shí)修復。
3、在消防、安保設施、設備部分存在故障的前提下，加強人防管理，盡最大可能的保障大廈各方面安全。
四、規范進(jìn)出人員管理，確保人員管理上不出現漏洞
1、中控、大堂及機動(dòng)巡邏隊員密切配合，加強大廈及各樓層可疑、推銷(xiāo)及迷路人員的管理，及時(shí)做好制止與指引工作。
2、大堂、車(chē)庫崗加強施工人員進(jìn)入大廈的監督，嚴格按制度執行，憑施工證（一人一證）核對放行。
3、外來(lái)送水、送貨、搬家人員，先客戶(hù)確認后，安排隊員指引通道全程跟蹤陪同，直至結束，人員離開(kāi)。
4、在非辦公時(shí)間段（夜間、雙休日、及國假日）要進(jìn)、出入大廈的人員要實(shí)行登記，并協(xié)調中控進(jìn)行確認。
5、外來(lái)至大廈辦公人員（如：辦理公積金等業(yè)務(wù)）有領(lǐng)班、大堂隊員及時(shí)主動(dòng)詢(xún)問(wèn)并作指引，加強公共區域的管理，維護大廈的日常秩序。
五、加強車(chē)輛安全管理，維護管區內正常交通秩序，保障車(chē)輛安全
1、車(chē)輛進(jìn)出車(chē)庫應按指定路行、車(chē)速行駛。
2、車(chē)輛進(jìn)入時(shí)需認真檢查《出入證》、車(chē)況，登記進(jìn)出時(shí)間。
3、每天對停在地下車(chē)庫車(chē)輛、過(guò)夜車(chē)輛進(jìn)行車(chē)況檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與車(chē)主聯(lián)系處理，并登記。
4、外來(lái)車(chē)輛要進(jìn)入大廈要事先問(wèn)清事由，可以放行的應通知了下車(chē)庫保安指定其停車(chē)位置。
六、做好物品進(jìn)出管理工作，控制物品流失
1、大廈內租戶(hù)要攜出物品時(shí)，出具物品出門(mén)證，出門(mén)證上必須有其單位蓋章，保安在各出入口進(jìn)行核對確認后放行，出門(mén)證匯總后交部門(mén)存檔。
2、大廈內施工單位要攜出物品時(shí)，出具物品出門(mén)證，出門(mén)證上必須有其施工負責人簽字或單位蓋章，保安在各出入口進(jìn)行核對確認后放行，出門(mén)證匯總后交部門(mén)存檔。
3、有業(yè)主租戶(hù)物品進(jìn)入大廈的，各崗位隊員應根據實(shí)際情況準確指引途徑、路線(xiàn)，并有專(zhuān)人負責全程陪同。
七、加強大廈消防安全管理，杜絕發(fā)生火險隱患
1、加強保安人員的消防安全培訓，提高保安隊員消防安全意識和消防業(yè)務(wù)技能，建立義務(wù)伍：由保安主管為消防安全管理人，管理處全體人員都是義務(wù)消防員。大廈內各租戶(hù)領(lǐng)導是本單位的消防安全責任人，負責做好各自所屬范圍的消防安全工作。消防工作要貫徹預防為主，防消結合的方針。
2、防火責任人和義務(wù)的消防員的職責是：
A、認真貫徹招待消防法規和上級有關(guān)消防工作指示，開(kāi)展防火宣傳，普及消防知識。
B、認真貫徹招待消防法規和上級有關(guān)消防工作指示，開(kāi)展防火宣傳，普及消防知識。
C、經(jīng)常檢查防火安全工作，糾正消防違章，整改火險隱患。
D、管理消防器材設備，特別是室內消防器材，定期檢查，確保各類(lèi)器材和裝置外于良好狀態(tài)。安全防火通道要時(shí)刻保持暢通。
E、工程部負責管理好消防泵與消防電梯等，定期運轉和保養，使之處于良好狀態(tài)。
F、保安部消防監控中心，實(shí)行24小時(shí)監控。
G、義務(wù)員成員要在接到火災報警后，在向消防機關(guān)準確報警的同時(shí)，迅速啟用消防設施進(jìn)行撲救，并協(xié)助消防部門(mén)查清火災原因。
3、編制應急預案并組織演練：
保安部根據大廈防火需要和防火安全形勢，編制《消防應急預案》，保安人員和參與消防演練人員必須熟悉《消防應急預案》的內容。根據消防應急預案進(jìn)行定期的消防實(shí)際演練。使所有員工除掌握工作環(huán)境和崗位的消防安全知識外，還要了解一定公共聚集場(chǎng)所的消防防范知識。使所有員工真正達到四懂、四會(huì )。
文化建設方案 篇4
班級文化是學(xué)校精神文明建設的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。為了充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能，建設"和諧校園"、"溫馨教室"，創(chuàng )設優(yōu)美的育人環(huán)境、高雅的文化氛圍，通過(guò)環(huán)境感染學(xué)生，提高學(xué)生修養。學(xué)校將開(kāi)展班級文化檢查評比，具體方案如下：
一、班級文化評比評委
A組（1至3年級）：四至六年級班主任及學(xué)校領(lǐng)導
B組（4至6年級）：一至三年級班主任及學(xué)校領(lǐng)導
二、參評對象
一至六年級9個(gè)教學(xué)班。
三、評比時(shí)間
下午第三節課后。
四、評比方法
各班得分=（所有評委的總分—1個(gè)最高分—1個(gè)最低分）÷評委數，分兩個(gè)組別從高到低依次評出一、二、三。
五、獎勵辦法
根據總分順序評出一等獎2個(gè)，二等獎3個(gè)，三等獎4個(gè)。
六、評分標準。
1、項目100標準得分室內外板布局合理，內容健康，主題鮮明，有創(chuàng )意、有特色，與時(shí)俱進(jìn)，以學(xué)報15分生作品為主。（A：15分B：12分C：9分D、6分）
2、班級文化圖畫(huà)簡(jiǎn)潔美觀(guān)、有創(chuàng )意，突出班級特色，語(yǔ)言具有激勵性，營(yíng)造奮發(fā)30分向上的'班風(fēng)。（A：30分B：25分C：20分D：15分）
3、教室內外和設備設施無(wú)污跡、墻面無(wú)污跡，屋頂梁架無(wú)蛛網(wǎng)，張貼合墻壁、設備理、完整。（墻面屋頂一處污跡扣1分；有破舊、過(guò)時(shí)的獎狀等未按15分要求張貼的一處扣1分，15分扣完為止）
4、地面、衛生教室地面干凈；衛生區劃鋤到位，無(wú)垃圾（有垃圾扣1分/處，20分區20分扣完為止。）
5、課桌椅、工桌凳整齊，講臺、設備整潔、無(wú)灰塵。具擺放（桌子不齊扣1分/處；衛生工具擺放不整齊扣2分；臺面有灰塵扣110分分/處。）
6、其它10分燈具、圖書(shū)角、保溫桶等是否整潔，如未達要求，每項扣1分。
文化建設方案 篇5
學(xué)生宿舍管理是學(xué)校教育改革與發(fā)展的重要組成部分，是學(xué)校思想教育工作敏感而又重要的陣地，是提升大學(xué)生思想教育不可缺少的環(huán)節。為深入貫徹落實(shí)中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》的精神，深入開(kāi)展大學(xué)生文明修身工程活動(dòng)，塑造大學(xué)生良好的思想道德文化行為，加強學(xué)生宿舍文化建設，營(yíng)造良好的宿舍氛圍，為提高學(xué)院辦學(xué)層次，創(chuàng )建安全穩定、優(yōu)雅和諧的學(xué)習環(huán)境。制定方案如下：
一、指導思想
學(xué)生宿舍文化建設活動(dòng)，以“創(chuàng )建優(yōu)雅清新的環(huán)境、營(yíng)造求知探索的氛圍、形成團結友愛(ài)的風(fēng)氣、培養健康向上的.情趣”為內容；以培養大學(xué)生成才為落腳點(diǎn)，將學(xué)生宿舍的管理模式進(jìn)一步多元化，由過(guò)去專(zhuān)門(mén)舍務(wù)管理變?yōu)槎嗉覅f(xié)調管理，由單一的宿舍管理變?yōu)槲幕ㄔO、思想教育的綜合管理，進(jìn)而達到提升大學(xué)生思想道德素質(zhì)目的。
二、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┮约訌姟皩W(xué)風(fēng)”建設為重點(diǎn)，開(kāi)展“四比四看”活動(dòng)
1、“四比四看”活動(dòng)內容
一比學(xué)生上課出勤，看哪個(gè)宿舍學(xué)生上課不遲到、不逃課。二比學(xué)習風(fēng)氣，看哪個(gè)宿舍學(xué)生學(xué)習氛圍最好。三比學(xué)習成績(jì)，看哪個(gè)宿舍學(xué)生學(xué)習成績(jì)最高。四比考試及格率，看哪個(gè)宿舍學(xué)生考試及格率最高。
落實(shí)部門(mén)：學(xué)生會(huì )學(xué)習部。
2、采取的措施
措施之一：加大檢查學(xué)生上課出勤力度。
重點(diǎn)考核三個(gè)方面：
一是查曠課行為。班主任、學(xué)生會(huì )學(xué)習部不定期在宿舍查學(xué)生上課情況，對于經(jīng)常缺課、逃課的學(xué)生，報學(xué)生工作處，視情況給予通報批評或紀律處分。
二是整頓宿舍文化環(huán)境。宿管老師、學(xué)生會(huì )學(xué)習部要加強對宿舍文化環(huán)境的整頓與管理，重點(diǎn)檢查和整頓學(xué)生在宿舍無(wú)節制玩游戲、白天逃課睡覺(jué)現象。
措施之二：開(kāi)展感恩教育。通過(guò)上“算賬課”方式，讓學(xué)生以一種感恩的心來(lái)樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度，提高學(xué)習的熱情。算一算大學(xué)期間，每個(gè)學(xué)生得花家里多少錢(qián)？包括學(xué)費、生活費、手機費等，算一算需要多少年才能回報家庭？算一算自己父母家庭每月生活費是多少？并將算賬得出的結果和心得寫(xiě)信告訴自己的父母。
措施之三，開(kāi)展情感教育。通過(guò)開(kāi)展寫(xiě)三封信活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行一種禮儀和情感教育，提高學(xué)習的熱情。首先對學(xué)生進(jìn)行一種禮儀和情感教育，引導學(xué)生不忘父母、不忘老師、不忘朋友；其次學(xué)生與家長(cháng)，學(xué)生與老師、朋友的溝通，使自己樹(shù)立信心，確立目標，更好地度過(guò)大學(xué)生活。
倡議在學(xué)生中開(kāi)展寫(xiě)三封信活動(dòng)。第一封寫(xiě)給自己的父母，題目為“爸爸媽媽我想對你您說(shuō)”，感謝父母多年的養育之恩，這是一種親情教育；第二封信寫(xiě)給自己的老師，感謝老師的培養和教誨，這是一種恩情教育；第三封信寫(xiě)給自己的好朋友，共敘友情，互相鼓勵，這是友情教育。在寫(xiě)信的同時(shí)要真誠地征求家長(cháng)、老師和朋友對你的希望和建議，并要表示出自己不負眾望的信心和決心。
�。ǘ┮浴皠�(chuàng )建優(yōu)雅清新的環(huán)境、營(yíng)造求知探索的氛圍、形成團結友愛(ài)的風(fēng)氣、培養健康向上的情趣”為內容，開(kāi)展宿舍文化建設系列活動(dòng)
以各學(xué)生公寓樓為組織單位，開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)是宿舍文化建設的一個(gè)亮點(diǎn)。按照學(xué)生工作處工作安排，各宿管老師要為學(xué)生宿舍文化建設提供安全、衛生、學(xué)習、娛樂(lè )活動(dòng)的服務(wù)，把管理育人、服務(wù)育人與學(xué)生宿舍文化建設活動(dòng)結合起來(lái)。根據大學(xué)生活潑好動(dòng)、對娛樂(lè )活動(dòng)參與性強的特點(diǎn)，寓教于樂(lè )于宿舍管理之中，承辦宿舍文化建設系列活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生參與宿舍建設的積極性，提高向心力和集體榮譽(yù)感。具體活動(dòng)內容：
1、宿舍文化建設活動(dòng)開(kāi)展“三查”、“三防”檢查。
2、宿舍文化建設活動(dòng)宿舍設計大賽。
3、宿舍文化建設活動(dòng)大學(xué)生感恩演講比賽或組織文藝節目演出。
4、宿舍文化建設活動(dòng)趣味運動(dòng)會(huì )、棋類(lèi)、乒乓球、學(xué)生3人籃球對抗賽�；顒�(dòng)由各學(xué)生公寓樓根據本樓實(shí)際情況提出承辦申請，并附活動(dòng)方案，報學(xué)生工作批準，其中第二項中大學(xué)生感恩演講比賽由學(xué)生工作處提出方案，
文化建設方案 篇6
作為文化的一大主體，校園文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂，是凝聚人心、展示學(xué)校形象，提高學(xué)校知名度的重要體現。校園文化對學(xué)生的健康成長(cháng)產(chǎn)生著(zhù)潛移默化的影響，和諧的校園文化對學(xué)生的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和就業(yè)觀(guān)等具有重要的導向作用。良好的校園文化是學(xué)校的窗口形象，加強校園文化建設是教育發(fā)展的需要，是學(xué)校發(fā)展的目標所在。為此，校園文化建設不可忽視。
一、校園文化建設應當從其真正內涵上出發(fā)，不能盲從
校園文化包括政治文化、物質(zhì)文化、精神文化和制度文化等內容。
校園政治文化涵蓋黨和國家的基本理論、基本路線(xiàn)、教育方針、教育政策、教育法規等。校園物質(zhì)文化是客觀(guān)的實(shí)體，涉及到學(xué)校的各種基礎設備設施、校園綠化、人文景觀(guān)等。校園精神文化包括一所學(xué)校的辦學(xué)規模、辦學(xué)理念以及作風(fēng)建設等。校園制度文化是一個(gè)抽象的概念，主要是基于學(xué)校的各種管理和考核而制定的規章制度�？傊�，校園文化建設關(guān)系著(zhù)一個(gè)人的健康成長(cháng)，作為一所標準化學(xué)校，應當將其豐富的文化內容納入其中。
二、校園文化建設應遵循的原則
校園文化建設應當以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，堅持總體布局、統籌兼顧、以人為本、為社會(huì )服務(wù)的原則，把當前利益和長(cháng)遠利益結合起來(lái)，使傳統文化同西方先進(jìn)文化相互滲透，為“為了一切學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的人才培養理念來(lái)造就一批科學(xué)人才，為國家經(jīng)濟建設的發(fā)展和全民生產(chǎn)生活水平的提高服務(wù)。
三、校園文化建設的真正落實(shí)
1、健全組織機構，狠抓落實(shí)
基于校園文化建設成立專(zhuān)門(mén)的工作領(lǐng)導小組并進(jìn)行合理分工、明確職責，可以從政治文化、物質(zhì)文化、精神文化和制度文化等幾個(gè)方面進(jìn)行落實(shí)，也可以考慮從學(xué)校各個(gè)部門(mén)出發(fā)，采取包保的方式層層進(jìn)行。領(lǐng)導從大局做好統籌規劃，部門(mén)從實(shí)際情況著(zhù)眼，做到統分結合，最后合一的目標。
2、爭取政府資金投入，科學(xué)布局
校園文化建設需要投入大量的資金，基于科學(xué)規劃、著(zhù)眼長(cháng)遠的目標，爭取政府資金投入，完善學(xué)校的各種基礎設施建設，如辦公樓、教學(xué)樓、實(shí)驗（訓）室、教師公寓、學(xué)生公寓、食堂、澡堂、運動(dòng)場(chǎng)等等，做到科學(xué)布局、合理規劃。
3、加強人力資源建設管理，科學(xué)用人
校園文化建設需要人才來(lái)支撐，建議相關(guān)部門(mén)合理核算學(xué)校用人編制，加強人力資源管理，做到人盡其才、物盡其用，科學(xué)合理利用人才。
4、制定切實(shí)可行的制度措施，考評結合，加強管理校園文化建設需要制度措施來(lái)提供保障，建議學(xué)校相關(guān)職能部門(mén)根據學(xué)校實(shí)際情況，建立健全切實(shí)可行的制度措施，采取科學(xué)合理的考評機制相結合的方法，為真正實(shí)現校園文化的科學(xué)建設起到規范和約束作用。
5、統一思想，提高認識，大力倡導校園文化建設
校園文化建設不是某一個(gè)領(lǐng)導、某一個(gè)老師、某一個(gè)學(xué)生的事情，需要全校師生共同參與。希望學(xué)校的全體師生統一思想，提高認識，一同參與到校園文化建設的活動(dòng)中來(lái)。
6、校園文化建設，應當豐富師生課余文化生活
基于學(xué)生在校園抽煙、上課睡覺(jué)、迷戀上網(wǎng)、夜不歸宿等個(gè)別現象表明，一些是學(xué)生當前課業(yè)負擔較重，感到心情有些壓抑；一些是學(xué)生家庭生活拮據，短暫而又漫長(cháng)的讀書(shū)生活難以堅持；一些卻是因為單純的課堂教學(xué)感到乏味。而老師卻因為校園生活單調無(wú)味而利用閑暇時(shí)間參與打牌賭博等行為。因此，學(xué)校應當加強校園文化建設，多開(kāi)展多姿多彩的業(yè)余活動(dòng)，如基于學(xué)生舉辦和開(kāi)展各種競賽講座、體育比賽、美術(shù)書(shū)法作品展、社會(huì )調查和服務(wù)、文化藝術(shù)節、文藝匯演等，基于教師教研交流、教師論壇、體育健身、教工之家等，以豐富師生的.校園文化生活，使教師能寓教于樂(lè )，使學(xué)生在樂(lè )中學(xué)，達到教學(xué)相長(cháng)的真正目的。
7、注重輿論文化建設，形成良好的校園文化氛圍
科學(xué)發(fā)展的校園文化是保障學(xué)校順利發(fā)展強有力支柱，新聞報道及校園各種媒體，是和諧校園文化建設的輿論陣地，各種媒體的輿論導向正確與否，關(guān)系到校園文化建設的發(fā)展目標，在校園文化建設的整個(gè)實(shí)施過(guò)程中，注意輿論文化的宣傳和導向，狠抓校園文化建設的質(zhì)量，以形成良好的校園文化氛圍。
總之，校園文化建設是一個(gè)新型的社會(huì )話(huà)題，科學(xué)高效的建設校園文化需要全民廣泛的參與！
文化建設方案 篇7
建立供電所安全文化，這是一種全新的企業(yè)文化理論和企業(yè)文化理念。如果能推進(jìn)這種管理理論和管理理念，應該說(shuō)是供電所安全管理的創(chuàng )新和發(fā)展。供電所作為縣級供電企業(yè)而對農村供電的直接窗口部門(mén)，擔負著(zhù)各自區域內的安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，其安全生產(chǎn)狀況如何，直接影響縣級供電企業(yè)以及上級的安全生產(chǎn)目標。因此，認真探析供電所安全文化建設對強化供電所安全生產(chǎn)管理具有重要意義。
一、對開(kāi)展供電所安全文化建設必要性的認識
安全文化建設用通俗話(huà)講就是從實(shí)際出發(fā)，用優(yōu)化的安全理念去整合既有的安全管理資源。安全說(shuō)到底是人與物相互作用的狀態(tài)，解決物的不安全狀態(tài)需要科技進(jìn)步，解決人的不安全行為一般用管理手段。在一定科技水平基礎上，由于管理手段很大程度上依賴(lài)于對被管理者的監督和反饋，若使每一個(gè)人，每一個(gè)生產(chǎn)環(huán)節的時(shí)時(shí)、事事、處處都在監督之下，是一件很難的事情，甚至不可能做到。由于安全文化注重人的觀(guān)念、道德、倫理、態(tài)度、情感等深層次人的因素，因此它彌補了管理手段的不是。因此，開(kāi)展安全文化建設能提高安全生產(chǎn)管理水平。
二、要營(yíng)造安全文化建設的氛圍
安全文化建設對于供電所或縣級供電企業(yè)來(lái)講是一個(gè)新的課題，有許多東西需要去探析思考。比如：我們的安全管理制度、工作環(huán)境、行為規范等如何與安全工作理念對接，我們的安全行為規范具體有哪些內容，在行為養成上抓哪些工作等等。解決這些問(wèn)題只靠少數人去研究思考是不夠的，必須依靠廣大干部職工。因此，首先要縣局（公司）努力營(yíng)造一種安全文化建設的氛圍，安全管理的研究氛圍，集廣大干部職工的聰明才智，促進(jìn)縣局（公司）的安全文化建設，只有這樣，供電所安全文化建設才有一個(gè)導向，參與度才會(huì )加強。
三、構建供電所的安全文化理論體系
常規上講，供電所安全文化的`結構為一個(gè)中心三個(gè)層次。一個(gè)中心見(jiàn)供電所的安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。供電所安全文化是從供電所安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中產(chǎn)生和發(fā)展的，反過(guò)來(lái)它又促進(jìn)供電所的安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，使供電所獲得較好的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益，因此，供電所的安全文化必須緊緊圍繞供電所的安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)這個(gè)中心來(lái)運轉。三個(gè)層次即觀(guān)念層、制度層、物質(zhì)層，其中觀(guān)念層是核心。
觀(guān)念層文化是指供電所在安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中逐步形成的反映供電所安全方面的共同價(jià)值觀(guān)念。它包括供電所的經(jīng)營(yíng)理念、安全生產(chǎn)方針、優(yōu)質(zhì)服務(wù)精神及良好的工作作風(fēng)。
制度層文化是指供電所在安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中逐步形成的反映供電所安全方面的規章制度、行為規范和組織規范（體系）。供電所安全方面的組織體系包括組織保證體系（安全責任制、安全監督制、三級安全網(wǎng)工作制等）；教育保證系統（人員安全教育技能培訓、安全素質(zhì)考核、安全活動(dòng)管理等）；管理保護系統（安全檢查制度、信息反饋及管理制度等）；激勵系統（安全目標管理、安全競賽、安全獎懲、違章違規管理等）。
物質(zhì)層文化是指供電所在安全生產(chǎn)過(guò)程中逐步形成的作為觀(guān)念載體的那部分物質(zhì)。比如供電所的安全標志、安全標準色、安全工器具及良好的安全設施。另外，供電所的安全形象也很大程度取絕于保障安全的物質(zhì)層文化。所以，搞好供電所安全文化的物質(zhì)層文化建設對確保安全生產(chǎn)，樹(shù)立供電所的安全形象十分重要。
四、供電所安全文化建設應正確面對和正確處理的幾個(gè)問(wèn)題
一）、提高員工素質(zhì)問(wèn)題
供電所的安全生產(chǎn)水平，在很大程度上決定于員工的文化和技術(shù)水平。一般來(lái)說(shuō)，文化、技術(shù)水平高的人，認識和掌握生產(chǎn)客觀(guān)規律的能力比較強，因而較容易增強其自覺(jué)地按安全生產(chǎn)規律辦事的意識；相反，如果文化、技術(shù)水平低，勢必影響其掌握一定的安全生產(chǎn)知識和技能，因而，也會(huì )影響供電所安全文化的意識。員工良好的政治、文化、技術(shù)素質(zhì)是建設供電所安全文化最重要、最持久的決定因素。因此，供電所安全文化建設必須在提高員工素質(zhì)上下功夫，加強各種培訓、考試考核，使員工逐步樹(shù)立起正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，增強主人翁責任感，提高安全生產(chǎn)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)的技能。
二）、安全思想工作的問(wèn)題
供電所安全文化與供電所安全思想工作兩者都屬于軟管理的領(lǐng)域，其軟管理的對象都是員工及其思想，根本目的都在于通過(guò)解決員工的思想、認識問(wèn)題，進(jìn)行思想教育和文化熏陶來(lái)排除心理障礙，調動(dòng)員工的積極性，保證安全生產(chǎn)。
三）、加強安全管理的問(wèn)題
供電所安全管理包括對人、設備、生產(chǎn)流程在內的廣泛的系統管理。而供電所安全文化，則是一種供電所在安全方面的文化管理，它是一種軟管理；這種文化管理強調感情投資、民主管理、重視人才培養和人力資源開(kāi)發(fā)。它通過(guò)供電所安全文化培育、管理文化模式的推進(jìn)，員工形成共同的價(jià)值觀(guān)念和共同的行為規范。實(shí)踐證明，任何一種管理的強制力都難以導致人的親和力與創(chuàng )造力的生成，只有文化管理的提升的文化力才會(huì )導致環(huán)境和諧與人的最高境界的生成，并具有永遠的生命力。因此，將供電所安全文化與安全管理有機結合起來(lái)，在傳統的供電所安全管理基礎上，加入管理模式和內涵，使硬件管理與軟管理相配合，互為補充，就能更好地調動(dòng)職工的安全生產(chǎn)積極性，提高供電所的安全生產(chǎn)。
四）、供電所人文環(huán)境問(wèn)題
良好的供電所人文環(huán)境，不僅能促進(jìn)安全生產(chǎn)，同時(shí)，也代表了供電所的環(huán)境形象和文化品位。供電所的人文環(huán)境不僅在于供電所的硬環(huán)境，包括清潔工整的車(chē)間、工器具室、規范漂亮的辦公樓，還在于供電所的軟環(huán)境，包括供電所的文化氛圍，員工的精神風(fēng)貌。供電所的安全文明化寓意在人文環(huán)境中，良好的供電所人文環(huán)境熏陶出具有安全文化的員工。目前省公司在開(kāi)展供電所規范化管理，很多供電所都十分注意人文環(huán)境的改善，將企業(yè)環(huán)境和企業(yè)安全生產(chǎn)對員工的向心力聯(lián)系起來(lái)，同創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)的各項活動(dòng)結合起來(lái)，以?xún)?yōu)美的工作環(huán)境，良好的文化氛圍凝聚職工。由于電力企業(yè)安全生產(chǎn)的特殊重要性，所以必須對供電所的人文環(huán)境進(jìn)行整潔和建設，開(kāi)展生產(chǎn)現場(chǎng)安全設施標準化，供電所規范化管理、文明單位建設、服務(wù)示范窗口等一系列活動(dòng)，從而使供電所的面貌煥然一新，安全生產(chǎn)水平不斷提高。
總之，安全文化建設是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，只要我們認識其在安全生產(chǎn)管理中的重要性和心要性，認真對待和正確處理各種問(wèn)題，供電所員工會(huì )在安全文化建設中將安全文化理念潛移默化度為自覺(jué)的安全理念，我想供電所的安全生產(chǎn)管理會(huì )上新的臺階。
文化建設方案 篇8
一、指導思想
堅持以構建和諧企業(yè)，提升企業(yè)管理水平，增強核心競爭力為目標；以創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)，提高員工隊伍整體素質(zhì)為重點(diǎn)；建設具有吉熱特色的企業(yè)文化，為推進(jìn)企業(yè)科學(xué)、持續、和諧發(fā)展提供強有力的文化支撐。
二、基本思路
圍繞“一個(gè)目標”，抓住“兩個(gè)重點(diǎn)”，推進(jìn)“三個(gè)規范”，實(shí)現“四個(gè)提升”。
一個(gè)目標：就是以提高企業(yè)經(jīng)濟效益為中心，營(yíng)造人本和諧的企業(yè)發(fā)展環(huán)境，推進(jìn)企業(yè)科學(xué)、持續、和諧發(fā)展；
兩個(gè)重點(diǎn)：就是堅持與企業(yè)的管理機制相結合，與企業(yè)安全生產(chǎn)相結合，突出管理文化和安全文化；
三個(gè)規范：就是要進(jìn)一步規范企業(yè)vi視覺(jué)識別系統、理念識別系統、行為識別系統，樹(shù)立企業(yè)良好形象；
四個(gè)提升：就是要通過(guò)企業(yè)文化建設工作，不斷提升企業(yè)的學(xué)習能力、凝聚能力、創(chuàng )新能力和創(chuàng )效能力。
三、工作目標
�。ㄒ唬┘涌臁叭y一”步伐，塑造企業(yè)良好形象。保持集團公司企業(yè)文化建設的統一性，實(shí)現“三統一”：一是企業(yè)核心理念統一，即“工作方針”、“企業(yè)精神”、“職業(yè)道德觀(guān)”統一；二是企業(yè)形象標識統一；三是基本管理制度以及員工基本行為規范統一。
�。ǘ﹦�(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)，提高文化管理品質(zhì)。扎實(shí)深入開(kāi)展“創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)”活動(dòng)，終身學(xué)習理念深入人心，“創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)，爭做知識型職工”活動(dòng)扎實(shí)有效推進(jìn)，全員學(xué)習能力普遍提升，“學(xué)習型企業(yè)”創(chuàng )建活動(dòng)取得成效。
�。ㄈ┘涌煳幕�，促進(jìn)企業(yè)創(chuàng )新。緊密?chē)@企業(yè)“強化管理，提高效益”、“星級企業(yè)”創(chuàng )建活動(dòng)等中心工作，將企業(yè)文化有機融入企業(yè)中心工作中，促進(jìn)企業(yè)創(chuàng )新發(fā)展，為企業(yè)改革發(fā)展和穩定提供精神動(dòng)力和智力支持。
四、重點(diǎn)工作
�。ㄒ唬┙∪珯C制，夯實(shí)企業(yè)文化建設管理基礎。
健全完善企業(yè)文化建設管理機制，將企業(yè)文化建設辦公室設在黨委工作部，具體負責企業(yè)文化建設的組織和協(xié)調工作。各黨支部要重視企業(yè)文化建設工作，加強指導，打牢基礎，教育和引導職工認識到企業(yè)文化建設工作的重要意義。
各支部要加強對企業(yè)文化建設工作的宣傳，利用現代媒體及時(shí)傳遞信息，對企業(yè)文化建設工作情況進(jìn)行廣泛宣傳，進(jìn)一步加強企業(yè)文化建設的宣傳基礎。
�。ǘ┴瀼貙�(shí)施集團公司vi系統，樹(shù)立企業(yè)形象。
按照國電集團公司vi視覺(jué)識別系統的標準，廠(chǎng)黨委將在今年重點(diǎn)推廣應用集團公司《vi手冊》，在廠(chǎng)區、生產(chǎn)現場(chǎng)懸掛企業(yè)理念宣傳標牌；更新辦公場(chǎng)所帶有企業(yè)名稱(chēng)的銘牌；辦公用品、形象宣傳品和會(huì )議接待用品上以及在印發(fā)的文件材料、電子雜志、信封、會(huì )議桌牌、標語(yǔ)、視板等嚴格執行集團公司《vi手冊》要求。廠(chǎng)黨委將把國電集團公司《vi手冊》上傳到黨委工作部網(wǎng)站上，各單位可以到黨委工作部網(wǎng)站上進(jìn)行查詢(xún)，并在本單位范圍內的各項工作和活動(dòng)中嚴格執行國電集團公司《vi手冊》標準。
�。ㄈ┴瀼匦麄骷瘓F公司企業(yè)理念，增強職工凝聚力。
按照國電集團公司《關(guān)于規范使用xx集團公司企業(yè)理念的`通知》要求，大力倡導國電集團公司企業(yè)理念。各支部要利用班前班后會(huì )時(shí)間，通過(guò)廣播宣傳和組織學(xué)習的方式，加強對集團公司編輯出版的《企業(yè)文化建設手冊之文化強企》一書(shū)的宣傳和學(xué)習�！段幕謨浴穬热莅ㄆ髽I(yè)文化知識、集團公司企業(yè)文化、禮儀常識三部分內容。廠(chǎng)黨委將制作“企業(yè)文化知識百題答題卡”，通過(guò)組織全廠(chǎng)干部職工進(jìn)行企業(yè)文化知識考試，組織開(kāi)展“企業(yè)文化知識大賽”等載體活動(dòng)，提高員工參與企業(yè)文化建設的積極性、認同企業(yè)文化的自覺(jué)性。讓集團公司企業(yè)理念為全廠(chǎng)干部職工所認同，企業(yè)向心力、凝聚力進(jìn)一步增強，為企業(yè)發(fā)展注入文化動(dòng)力。
文化建設方案 篇9
一、社區文化與物業(yè)管理的關(guān)系
吃好穿好，這是很長(cháng)時(shí)間以來(lái)中國人對生活的要求。而隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟不斷發(fā)展，人們的需求也同樣在悄悄發(fā)生改變，享受物質(zhì)生活的同時(shí)，強健自己的精神生命，成為幾乎所有人共同的目標。因此，H豐物業(yè)公司相信，追求有文化內涵的物業(yè)管理服務(wù)，將成為未來(lái)物業(yè)管理市場(chǎng)的一大特色。
H豐物業(yè)人相信，任何以人的生活為主要內容的領(lǐng)域，比如國家、城市、社區，必然應該有一種文明健康、積極向上的居住氛圍。而人的精神生命的強健，也必將帶動(dòng)其物質(zhì)生活的大發(fā)展。H豐物業(yè)人希望自己的業(yè)主是物質(zhì)的，也是精神的富有者。然后，將這樣的理念和價(jià)值觀(guān)，傳達至與我們息息相關(guān)的整個(gè)城市、國家和民族。
物業(yè)管理公司只有同業(yè)主充分溝通，啟發(fā)業(yè)主自律和參與意識，相互配合，才能形成雙向共管的局面，使物業(yè)管理收到事半功倍的效果。而社區文化正是建立這種溝通的橋梁。
二、xx區市級行政中心社區文化總目標
1、更好地塑造開(kāi)放、高效、親和的政府形象。
2、滿(mǎn)足公務(wù)人員對高品位文化的需求。
3、面對世界，展現中華民族文化特色。
4、面向全國，體現強市升位風(fēng)采。
5、實(shí)現物業(yè)管理與社區文化的良性互動(dòng)，促進(jìn)物業(yè)管理水平的不斷提升。
三、xx區行政中心社區文化的特點(diǎn)
沒(méi)有文化的環(huán)境不算是文明，沒(méi)有文化的商品不是精品，沒(méi)有文化的服務(wù)不是享受，沒(méi)有文化的競爭不能取勝。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟、文化的飛速發(fā)展，物業(yè)管理已從對物的管理，不斷提高到精神文明、物質(zhì)文明雙豐收的高度、倡導管理與服務(wù)齊抓，軟件與硬件并重的.管理理念。
在xx區行政中心社區文化的建設中，我們將不斷學(xué)習，深刻領(lǐng)會(huì )黨和政府關(guān)于"兩個(gè)文明"建設的指示精神，聽(tīng)取機關(guān)干部對社區文化工作的意見(jiàn)、建議，領(lǐng)會(huì )其真正含義，做到既是宣傳者，又是執行者，更是組織者。配合區委、區政府的大目標，以各種形式開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)，塑造高尚的價(jià)值觀(guān)和正確的人生觀(guān)，營(yíng)造新時(shí)代的文化背景。抓住當今世界社會(huì )主流脈搏。站在時(shí)代的前列，實(shí)現物業(yè)管理與社區文化的良性互動(dòng)，促進(jìn)物業(yè)管理水平不斷提升，共同打造出: ·一種全新的工作環(huán)境和生活環(huán)境
·一種高尚的文化氛圍
·一種崇高的思想境界
1、以機關(guān)文化為背景，注重突出:
·思想性、政治性
·高雅性、品味性
·專(zhuān)業(yè)性、鑒賞性
2、結合區域文化，
營(yíng)造特色文化
·歷史文化
·本土文化
·民族文化
3、多種形式:
·文化藝術(shù)活動(dòng)
·體育活動(dòng)
·節日慶�；顒�(dòng)
·教育活動(dòng)及日常辦公
快節奏、高效率地為民辦事是xx區行政中心干部職工的工作作風(fēng)。在這里，辦公人員相對較為集中，辦公時(shí)間長(cháng)，腦力工作負荷量大，常年累月，沒(méi)有閑暇，我們本著(zhù)為機關(guān)服務(wù)，為領(lǐng)導服務(wù)，為廣大干部職工服務(wù)的思想，采取多種形式，有目的、有計劃地進(jìn)行策劃，組織系列活動(dòng)，創(chuàng )造清新、明朗、高雅的辦公環(huán)境。
4、組織特點(diǎn):
·計劃組織與自愿參加相結合
·分散與集中相結合
·日常與節日相結合
·高雅藝術(shù)與大眾文化相結合
辦公人員總體素質(zhì)高、文化品味高，愛(ài)好廣泛，并具有一定的專(zhuān)業(yè)性，這就需要我們抓住時(shí)機，在緊張繁忙的工作之余，充分利用任何點(diǎn)滴時(shí)間等一切可利用的條件，根據個(gè)人興趣，各崗位職能和工作特點(diǎn)，參照國家政策、道德風(fēng)尚、民族習俗，在xx區機關(guān)事務(wù)管理部門(mén)領(lǐng)導下，結合當前形勢，開(kāi)展多種形式展現機關(guān)文化風(fēng)采，體現機關(guān)文化特色的一系列社區文化活動(dòng)。
物業(yè)管理滲透在后勤服務(wù)的整個(gè)過(guò)程中，作為物業(yè)管理的重要組成部分，社區文化同樣蘊藏在物業(yè)管理體系中，在社區文化開(kāi)展過(guò)程中，針對每項具體的操作運行程序，均設置短期目標與長(cháng)遠目標，根據功能區域，創(chuàng )立主題文化。如:綠色文化、清潔文化、餐廳文化……使xx區行政中心處處都凝聚著(zhù)我公司的文化底蘊。
四、社區文化定位
定位:圍繞三項主題，體現三個(gè)特征，使xx區行政中心成為我國政府物業(yè)專(zhuān)業(yè)化管理的新亮點(diǎn)。
1、三項主題
(1)創(chuàng )造工作和生活全新觀(guān)念
xx體現xx區政府與時(shí)俱進(jìn)的精神。
xx科技興國、科技興市，科技興區、交流新科技、新文化。
xx提供更多的欣賞文學(xué)、藝術(shù)和體育運動(dòng)的機會(huì )。
xx防止"第三種狀態(tài)"xx亞健康。
(2)熱愛(ài)地球、保護環(huán)境
xx從宣傳欄、"用戶(hù)手冊"、到 "H豐報物業(yè)專(zhuān)刊"，全方位宣傳環(huán)境保護理念。
xx響應政府府組織的系列環(huán)�；顒�(dòng)。
xx開(kāi)展循環(huán)經(jīng)濟概念與城市建設講座。
(3)做新世紀的文明使者
xx按照政府建設文明城市的要求，爭做文化長(cháng)沙人。
xx法定節日開(kāi)展系列有針對性的主題活動(dòng)。
xx組織開(kāi)展各種形式的社會(huì )公益活動(dòng)。
xx倡導關(guān)注社會(huì )、扶貧幫困。
2、三項特征
(1)"人性化"的管理理念
以"人"為核心，以環(huán)境為重點(diǎn)，體現出深厚的文化氛圍以及對人的尊重和關(guān)心。當人們步入xx區行政中心，立即能感受到優(yōu)雅、舒適的環(huán)境，安全有效的交通管理，方便快捷的信息服務(wù)和舉止文明、熱情周到的一流服務(wù)。這僅僅是xx區行政中心社區文化最基本的外在體現，通過(guò)對環(huán)境管理中的文化改進(jìn)，啟發(fā)人們的自律意識，培育人們的文明意識，才是現代辦公大樓社區文化的重要內涵。
(2)具有超前的文化視角
xx區行政中心對其社區文化的要求必然要體現出一定的前瞻性。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，社區文化從概念，形式到內容都必須以全新的審視角度去定義、規劃和實(shí)施，從而豐富工作人員對工作環(huán)境，生活質(zhì)量和品位的更高要求。
(3)寧靜、祥和的文化氛圍
倡導文明、優(yōu)雅的社區文化、尊重群體性、個(gè)體性對高品位文化的需求，在安靜的辦公環(huán)境中營(yíng)造精神樂(lè )園、寧靜、詳和的文化氛圍體現了對他人的尊重，同時(shí)蘊藏更為精深的文化和細膩的情感。
五、社區文化活動(dòng)流程圖(略)
六、社區文化活動(dòng)計劃
1、綜合管理部嚴格遵循公司整合型管理體系要求，實(shí)施社區文化工作，做到年初有計劃、年終有總結，中間有檢查，按季度制訂具體實(shí)施活動(dòng)計劃，協(xié)調部門(mén)關(guān)系，通過(guò)詳細的文字記載，并運用攝影，攝像等現代手段將每次活動(dòng)記錄下來(lái)。
2、協(xié)助舉辦文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)，體育健身活動(dòng)、科技知識活動(dòng)、社會(huì )公益活動(dòng)、節日慶�；顒�(dòng)和各類(lèi)主題活動(dòng)等，廣泛吸引工作人員參與，豐富xx區行政中心用戶(hù)的業(yè)余文化生活。
3、以節日慶�；顒�(dòng)為重點(diǎn)，針對不同節日文化和背景，協(xié)助相關(guān)部門(mén)開(kāi)展專(zhuān)項活動(dòng)。
4、加強與社會(huì )各界的交流，密切管理處與各部門(mén)的聯(lián)系，培養骨干人員和活動(dòng)積極分子�；顒�(dòng)隊伍常抓不懈，活動(dòng)內容新穎別致，活動(dòng)形式多樣化。
5、調節社區文化氛圍，每月通過(guò)廣泛宣傳物業(yè)管理法規及生活百科知識、文化娛樂(lè )、知識更新、體健服務(wù)、科技知識等。取得業(yè)主對物業(yè)管理的充分理解和大力支持，促進(jìn)物業(yè)管理工作的良性循環(huán)。
6、利用展廳和連廊，以政府工作為核心，協(xié)助有關(guān)部門(mén)開(kāi)展各種展覽活動(dòng)及相關(guān)的宣傳活動(dòng)。
7、利用現有及H豐物業(yè)所管理其他硬件設施和場(chǎng)地，長(cháng)期舉辦群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的各種娛樂(lè )活動(dòng)。吸引眾多的人員踴躍參加，以各種健康有益的活動(dòng)項目為主線(xiàn)，貫穿全年的社區文化活動(dòng)。
8、按類(lèi)別和重點(diǎn)，分階段針對不同文化層次、背景和不同年齡的對象開(kāi)展專(zhuān)項活動(dòng)，實(shí)現文化活動(dòng)層次性與群眾性的統一。
9、每日公布天氣預報及氣溫變化情況，溫馨提示干部職工注意天氣變化，同時(shí)，定期公布空氣質(zhì)量指數。
文化建設方案 篇10
進(jìn)入知識經(jīng)濟時(shí)代，企業(yè)之間的競爭，實(shí)際上是企業(yè)文化的競爭。企業(yè)文化，是企業(yè)綜合實(shí)力的體現，是一個(gè)企業(yè)文明程度的反映，也是知識形態(tài)的生產(chǎn)力轉化為物質(zhì)形態(tài)生產(chǎn)力的源泉。公司創(chuàng )立二十多年來(lái)，積淀了較為深厚的文化底蘊，但面臨新的形勢、新的任務(wù)、新的機遇、新的挑戰，要想在激烈的市場(chǎng)競爭中取勝，把企業(yè)做大做強，實(shí)現企業(yè)的跨越式發(fā)展，就必須樹(shù)立“用文化管企業(yè)”、“以文化興企業(yè)”的理念。為了進(jìn)一步弘揚公司的企業(yè)文化，樹(shù)立起公司正面形象，增強員工的歸屬感，推動(dòng)公司企業(yè)文化建設持續健康發(fā)展，最終達到以文化管理企業(yè)的目的，結合公司實(shí)際情況，特制定公司20xx年企業(yè)文化建設方案：
一、指導思想
以先進(jìn)的企業(yè)文化建設理論為基礎，以培育員工社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德，提高企業(yè)知名度、文明度、美譽(yù)度，增強企業(yè)凝聚力、競爭力、生產(chǎn)力為目的，堅持以人為本、全力實(shí)施有我公司特色的企業(yè)文化建設，弘揚企業(yè)精神、實(shí)踐企業(yè)價(jià)值觀(guān)，實(shí)現企業(yè)發(fā)展戰略與員工愿景有機統一，經(jīng)營(yíng)者理念與員工觀(guān)念和諧，員工內心世界與外部環(huán)境同步改善，建設和諧企業(yè)，推動(dòng)我公司“三個(gè)文明”建設協(xié)調發(fā)展。
二、年度工作目標
進(jìn)一步挖掘和弘揚企業(yè)精神內涵，樹(shù)立起公司正面形象，增強員工的歸屬感，推動(dòng)公司企業(yè)文化建設持續健康發(fā)展。
三、企業(yè)文化建設應遵循和堅持的原則
1、系統性原則。2、實(shí)效性原則。3、以人為本原則。4、堅持與時(shí)俱進(jìn)原則。
四、具體實(shí)施辦法
(一)、員工思想導向宣傳工作方面：
1、成立公司企業(yè)文化建設小組，負責公司企業(yè)文化的推廣。
2、創(chuàng )立公司內部刊物，具體方案如下：
(1)、創(chuàng )刊理念：進(jìn)一步弘揚公司的企業(yè)文化，樹(shù)立起公司正面形象，增強員工的歸屬感，推動(dòng)公司企業(yè)文化建設持續健康發(fā)展;
(2)、刊物形式：雜志;
(3)、刊物規格：用a4紙進(jìn)行雙面彩色印刷;
(4)、刊物的名字：在全公司內以有獎?wù)骷男问竭M(jìn)行征集，經(jīng)過(guò)篩選，最后報總經(jīng)理審批實(shí)行;
(5)、出版周期：每一個(gè)季度出版一期;
(6)關(guān)于稿件：稿件以公司內部員工提供為主，稿件必須堅持“以科學(xué)的理論武裝人、以正確的輿論引導人、以高尚的精神塑造人、以?xún)?yōu)秀的作品鼓舞人”的思想;稿件內容必須擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，維護公司的.根本利益。建立宣傳工作考核制度，對被刊登的稿件進(jìn)行獎勵，提高員工參與的積極性，形成一種積極向上的氛圍;
(7)、出版時(shí)間：計劃4-5月份出版第一期;
3、在內部樹(shù)立公司企業(yè)文化標識牌。
在公司門(mén)口兩邊的草地上和辦公樓樓梯與樓梯間平臺正面墻壁上樹(shù)立如“公司經(jīng)營(yíng)理念”、“質(zhì)量方針”、“環(huán)境方針”、“公司的價(jià)值觀(guān)”等企業(yè)文化宣傳牌，此項工作計劃4月份前完成。
4、加強車(chē)間內部的宣傳導向，在車(chē)間內張貼一些安全宣傳掛圖和5s管理方面的宣傳掛圖。
進(jìn)一步提高廣大員工的安全意識和質(zhì)量管理意識。到外面定購一些精美的安全宣傳掛圖和5s管理宣傳掛圖掛到車(chē)間內部的墻壁上(或者黑板上)。此項工作計劃6月份前完成。
5、提煉公司員工行為規范，掛在公司大門(mén)口中間的柱子上。
為了提煉公司員工行為規范、強化員工行為意識、規范各級管理人員的管理行為、樹(shù)立公司內外良好的公眾形象、促使大家有一個(gè)共同的行為準則，同時(shí)推動(dòng)公司企業(yè)文化宣傳工作的開(kāi)展，計劃提煉員工行為準則掛在公司大門(mén)口中間的柱子上。此項工作已經(jīng)進(jìn)行，3月份前完成，具體方案另稿。6、制作機動(dòng)部崗位服務(wù)區域關(guān)系圖掛在一車(chē)間、二車(chē)間和機動(dòng)部的機修房。
為了使機動(dòng)部機修、電工區域負責的管理模式更加公開(kāi)、管理更加順暢，提高設備的維修效率，加強現場(chǎng)5s管理，計劃制作機動(dòng)部崗位服務(wù)關(guān)系圖分別掛在沖壓一車(chē)間、沖壓二車(chē)間和機動(dòng)部的工作現場(chǎng)。此項工作已在進(jìn)行中，3月份前完成，具體方案見(jiàn)另稿。
7、對焊接車(chē)間、噴圖車(chē)間內的標識牌進(jìn)行整理，統一規劃。
焊接車(chē)間、噴涂車(chē)間內懸掛在空中的標識牌都不夠清晰、不夠明顯，不夠整潔，需要進(jìn)行統一整理、規劃、設計，計劃5月份前完成。
8、在廠(chǎng)房中間通道的墻壁上建立一塊“連續安全無(wú)事故累計××天”的宣傳牌。
每天車(chē)間都在廠(chǎng)房之間的通道上開(kāi)早會(huì )，在通道的墻壁上建立一塊“連續安全無(wú)事故××天”的宣傳牌，每天都提醒廣大員工“生產(chǎn)再忙、安全不忘”，提高安全意識，起到一個(gè)提醒、激勵的作用。到時(shí)我們記下每次的記錄，激勵車(chē)間不斷的去刷新新的記錄。六月份前完成。
9、定時(shí)搞好車(chē)間的宣傳欄。
廠(chǎng)門(mén)口按一個(gè)季度出版一次的頻率或根據實(shí)際情況出版，結合公司的實(shí)際情況宣傳公司的精神、近期的重點(diǎn)工作、好人好事等。
(二)、開(kāi)展活動(dòng)方面
1、一如繼往的搞好公司運動(dòng)會(huì )，在原有項目基礎上增加新的項目，盡量讓更多的員工參與到運動(dòng)會(huì )的項目上來(lái)。
2、開(kāi)展“五四”征文比賽、司慶征文、書(shū)畫(huà)比賽等。
3、開(kāi)展員工技能知識競賽，計劃5、6月份進(jìn)行。
4、在全公司范圍內開(kāi)展安全知識競賽，計劃6、7月份進(jìn)行。
5、在全公司范圍內開(kāi)展一次員工指南知識競賽，8、9月份進(jìn)行。
6、組織一次年度優(yōu)秀員工評比。
(三)、員工溝通
定期建立員工與管理人員面對面的對話(huà)，建立新型員工關(guān)系。
1、開(kāi)展新員工座談會(huì )、老員工座談會(huì )、管理人員座談會(huì )，了解不同層次人員的需求，對員工提出的問(wèn)題給予解答，建立公司管理人員和一線(xiàn)員工溝通的橋梁紐帶。
2、人事行政部經(jīng)常到車(chē)間和廣大員工溝通交流，及時(shí)的把握廣大員工的思想動(dòng)態(tài)，需求，及時(shí)的進(jìn)行思想引導。
3、大力推進(jìn)員工合理化建議活動(dòng)，充分發(fā)揮廣大員工的積極性和創(chuàng )造性，群策群力,不斷改進(jìn)公司的管理。
4、加強意見(jiàn)箱的管理，及時(shí)發(fā)現、處理員工的意見(jiàn)和矛盾。
以上是20xx年公司企業(yè)文化建設的初步方案，在開(kāi)展每次活動(dòng)之前都要制定詳細的實(shí)施方案。如方案中的內容和公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)相沖突，按實(shí)際情況而定。
文化建設方案 篇11
為加強公司的安全文化建設工作，探索安全管理新模式，建立安全文化建設長(cháng)效機制，促進(jìn)公司的安全管理上臺階，按照國家安監總局、XX市委市政府及市安監局對安全文化建設示范企業(yè)創(chuàng )建工作的相關(guān)要求，結合公司的實(shí)際情況，制定本方案。
一、指導思想
貫徹執行國家安全生產(chǎn)法律法規，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全工作方針，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，強化員工安全意識，加強安全宣傳教育，普及安全知識，營(yíng)造有利于安全生產(chǎn)的濃厚氛圍，讓安全發(fā)展理念深入人心，積極探索安全文化建設的新思路，打造符合公司工作實(shí)際的安全管理文化，提高安全管理水平，促進(jìn)公司安全工作上臺階，實(shí)現公司可持續發(fā)展。
二、工作目標
從今年開(kāi)始，在公司全面開(kāi)展“安全文化建設示范企業(yè)”創(chuàng )建活動(dòng)，嚴格執行安全生產(chǎn)法律法規，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責任，進(jìn)一步完善安全管理體系，加強安全學(xué)習、培訓、宣傳、教育工作，加強安全隱患排查治理力度，加大安全投入，改善安全生產(chǎn)條件，保持公司安全生產(chǎn)形勢良好的狀況。到年底，建立起與社會(huì )、經(jīng)濟及公司發(fā)展相適應的安全文化體系。
三、組織機構
為加強對創(chuàng )建工作的組織領(lǐng)導，保證公司安全文化建設的有序開(kāi)展，公司成立“安全文化建設示范企業(yè)”創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組辦公室設在公司安�？�，由田迎春任辦公室主任，負責日常工作。聯(lián)系電話(huà)：
四、實(shí)施步驟及時(shí)間
第一階段，做好創(chuàng )建申報工作。制定創(chuàng )建實(shí)施方案，填報，上報縣安監局。
第二階段，啟動(dòng)創(chuàng )建工作，確立創(chuàng )建模式。召開(kāi)創(chuàng )建工作動(dòng)員會(huì )，加大宣傳力度，為創(chuàng )建工作營(yíng)造濃厚氛圍，完善安全生產(chǎn)責任制，簽訂安全生產(chǎn)責任書(shū)，落實(shí)安全文化建設經(jīng)費，加強隱患排查治理工作，并將工作情況報縣安監局。
第三階段建立完善的安全理念。提出明確的安全生產(chǎn)理念，完善安全生產(chǎn)制度和操作規程，形成具有公司特色的安全文化體系。
第四階段，全面開(kāi)展安全文化建設活動(dòng)。做好安全生產(chǎn)月活動(dòng)的相關(guān)工作，加強安全學(xué)習培訓工作，開(kāi)展以安全為主題的征文、知識競賽等活動(dòng)，加強隱患排查治理工作，并將工作情況及時(shí)報縣安監局。
第五階段完成創(chuàng )建工作的相關(guān)報告，申請認證。向縣安監局上報工作報告和1年階段評估報告，申請評定認證。
五、工作要求
1、高度重視，精心組織。安全文化建設作為提升公司安全管理水平的重要途徑，公司各級各部門(mén)要把創(chuàng )建活動(dòng)作為加強安全生產(chǎn)工作和一項重要內容來(lái)抓，列入議事日程，按照創(chuàng )建工作實(shí)施方案的`要求，精心組織，認真落實(shí)相關(guān)工作，確保創(chuàng )建活動(dòng)取得實(shí)效。
2、扎實(shí)推進(jìn)。按照創(chuàng )建工作的實(shí)施步驟，認真開(kāi)展創(chuàng )建工作。
3、嚴格標準，務(wù)求實(shí)效。按照上級有關(guān)創(chuàng )建工作的要求和標準，堅持以人為本，創(chuàng )新工作思路，加大投入，采取各種形式，倡導安全文化，傳播安全理念，營(yíng)造安全文化氛圍，達到啟發(fā)人、教育人、提高人、約束人和激勵人的目的，實(shí)現以文化促管理、以安全促穩定、以安全促發(fā)展。
4、按時(shí)上報資料，及時(shí)總結經(jīng)驗。按時(shí)向縣安監局上報創(chuàng )建工作開(kāi)展情況，并及時(shí)對創(chuàng )建工作進(jìn)行總結，吸取好的經(jīng)驗和做法，克服不足，促進(jìn)創(chuàng )建工作上臺階。
文化建設方案 篇12
一、指導思想
良好的班級文化環(huán)境對豐富校園文化，提升校園品味，對學(xué)生的健康成長(cháng)，良好品德的形成具有重要的熏陶作用。為營(yíng)造我校良好的班級文化氛圍，提高班級文化環(huán)境建設，形成富有特色的班級文化，結合區教育關(guān)于開(kāi)展西塞山區中小學(xué)班級文化建設評比活動(dòng)的文件精神，特舉行全校班級文化建設評比活動(dòng)。
二、評比內容及標準
1.學(xué)生精神面貌和行規表現（20分）
�。�1）班級口號（10分，加分2分）：發(fā)動(dòng)全班同學(xué)開(kāi)動(dòng)腦筋，針對班級目標和自身目標每人寫(xiě)出能夠表現班級精神的語(yǔ)句，最后確定一句作為全班學(xué)生的奮進(jìn)目標或行動(dòng)指導。激勵每個(gè)人在這個(gè)集體中不斷挖掘自身潛力，自律自強，實(shí)現自我價(jià)值，為班級榮譽(yù)貢獻力量。要求在相關(guān)活動(dòng)路隊（如出操）行進(jìn)過(guò)程中齊聲高呼班級口號，增強班級凝聚力。
評價(jià)標準:
1.有班級口號10分。
2.加分由實(shí)地調查情況產(chǎn)生，主要有以下幾個(gè)方面：班級口號的學(xué)生知曉率和現場(chǎng)呼號兩個(gè)方面酌情加分。
�。�2）行規表現（10分）：文明禮儀習慣，衛生習慣，紀律意識，文明活動(dòng)。評價(jià)標準:從以上幾方面實(shí)地綜合評價(jià)無(wú)不良狀況得10分，有相關(guān)情況酌情取分。
2.規范班級管理制度放手學(xué)生自主管理（20分）
當班主任就好比做父母，如果什么都是包辦代替，累且不說(shuō)更重要的是那是培養不出成才的子女的，所以應該使學(xué)生由“監管對象”變?yōu)榻逃芾碇黧w，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，培養學(xué)生自我管理、自我教育能力，又能提高學(xué)生的`民主意識，促進(jìn)學(xué)生健康人格的形成。盡量做到人人有事做，事事有人做，主要有以下幾個(gè)方面，文明、紀律、衛生、校產(chǎn)管理，并落實(shí)到具體責任學(xué)生并有相應的管理形式、措施及獎懲制度。
評價(jià)標準:
1.10月13日前電子稿形式提交政教處。從自主管理制度內容、完善程度、可操作性由政教處組織落實(shí)相關(guān)人員給出評分。（10分）
2.學(xué)生的知曉率調查、制度落實(shí)程度，有無(wú)檢查評比記錄（操作痕跡）等方面現場(chǎng)綜合評價(jià)（10分，加分2分）。
3.墻飾（30分）有主題，反映班級的核心文化。
�。�1）基本墻飾（10分）：
1.公告欄布置【課程表、值日生輪流表、作息時(shí)間表】2.班級情況一覽表布置。3.高效課堂小組評比。4.衛生角布置。
評價(jià)標準:有無(wú)（10分）布置合理、美觀(guān)大方，特色創(chuàng )新加分考慮1分。
�。�2）主體墻飾（10分）：主要是指班級左右兩側的墻面布置，根據班級情況欄目自設。
評價(jià)標準:有主體墻飾（10分）有激勵機制及效果、更新機制、美觀(guān)程度。特色創(chuàng )新加分考慮1分。
�。�3）黑板報（10分）
評價(jià)標準:有黑板報內容健康向上，字跡清楚應時(shí)應景（10分）
無(wú)錯別字，編排合理,格式正確，用字規范，主題突出，有特色創(chuàng )新，加分考慮1分。
�。�4）教室外墻布置。
評價(jià)標準：有無(wú)（10分）布置合理、美觀(guān)大方，特色創(chuàng )新加分考慮1分。
4、整體衛生環(huán)境（20分）評價(jià)標準：按以下要求酌情取分
�。�1）走廊、教室地面清潔干凈，墻面整潔無(wú)污漬，無(wú)蛛網(wǎng)，門(mén)、窗干凈。
�。�2）教室內電視機、飲水機、日光燈、電風(fēng)扇、電器設備及其他物品應整潔干凈，各類(lèi)工具擺放整齊、合理、美觀(guān)。（3）課桌椅講臺干凈無(wú)灰塵，桌面沒(méi)有亂涂亂畫(huà)現象排放整齊；桌內整潔，物品擺放整齊。學(xué)生書(shū)包擺放整齊，包內物品整理有序。
5、班級講解（10分）
講解員有禮貌，有歡迎詞，落落大方，表達清楚，富有感情，能準確講解班級布置的主題與精髓。
5、班級文化建設創(chuàng )新特色加分（10分）
除以上規定內容外，在班級文化建設中有創(chuàng )新內容的在十月13日前書(shū)面提交政教處。材料須簡(jiǎn)單說(shuō)明創(chuàng )新內容的創(chuàng )設意圖及基本情況介紹。
三、評比辦法
1、范圍：以班級為單位，全校進(jìn)行評比
2、設獎：特等獎1名、一等獎3名、二等獎6名、三等獎7名
3、評委：xxx
4、照像：xxx
5、評比時(shí)間：11月28日下午2點(diǎn)。
文化建設方案 篇13
班級文化是學(xué)校精神文明建設的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。為了充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能，建設"和諧校園"、"溫馨教室"，創(chuàng )設優(yōu)美的育人環(huán)境、高雅的文化氛圍，通過(guò)環(huán)境感染學(xué)生，提高學(xué)生修養。學(xué)校將開(kāi)展班級文化檢查評比，具體方案如下：
一、班級文化評比評委：
A組（1至3年級）：四至六年級班主任及學(xué)校領(lǐng)導B組（4至6年級）：一至三年級班主任及學(xué)校領(lǐng)導
二、參評對象：
一至六年級8個(gè)教學(xué)班。
三、評比時(shí)間：
20xx年11月1日周五下午第三節課后。
四、評比方法：
各班得分=（所有評委的'總分-1個(gè)最高分-1個(gè)最低分）÷評委數，分兩個(gè)組別從高到低依次評出一、二、三。
五、獎勵辦法：
根據總分順序評出一等獎2個(gè)，二等獎2個(gè)，三等獎4個(gè)。六、評分標準。項目100標準得分室內外板布局合理，內容健康，主題鮮明，有創(chuàng )意、有特色，與時(shí)俱進(jìn)，以學(xué)報15分生作品為主。（A：15分B：12分C：9分D、6分）班級文化圖畫(huà)簡(jiǎn)潔美觀(guān)、有創(chuàng )意，突出班級特色，語(yǔ)言具有激勵性，營(yíng)造奮發(fā)30分向上的班風(fēng)。（A：30分B：25分C：20分D：15分）教室內外和設備設施無(wú)污跡、墻面無(wú)污跡，屋頂梁架無(wú)蛛網(wǎng)，張貼合墻壁、設備理、完整。（墻面屋頂一處污跡扣1分；有破舊、過(guò)時(shí)的獎狀等未按15分要求張貼的一處扣1分，15分扣完為止）地面、衛生教室地面干凈；衛生區劃鋤到位，無(wú)垃圾（有垃圾扣1分/處，20分區20分扣完為止。）課桌椅、工桌凳整齊，講臺、設備整潔、無(wú)灰塵。具擺放（桌子不齊扣1分/處；衛生工具擺放不整齊扣2分；臺面有灰塵扣110分分/處。）其它10分燈具、圖書(shū)角等是否整潔，如未達要求，每項扣1分�？偡钟衾尚W(xué)
文化建設方案 篇14
一、企業(yè)文化建設目標
企業(yè)文化建設與公司的硬性管理制度構成了一個(gè)企業(yè)的基本框架，它的建設至關(guān)重要，其目標或者意義主要體現在以下五點(diǎn)：
1、體現公司理念和價(jià)值觀(guān);
2、營(yíng)造樂(lè )觀(guān)向上的公司氛圍;
3、培養良好的團隊合作精神;
4、增強員工歸屬感和使命感;
5、提供良好的辦公環(huán)境和氛圍;
二、企業(yè)文化建設方案
1、員工關(guān)系建設
公司通過(guò)各種方式關(guān)懷員工，使其體驗到公司的溫暖，從而增強員工歸屬感，讓員工在工作中真正實(shí)現愉快。這些方式主要有：
(1)員工生日祝賀，提供生日蛋糕并且在企業(yè)內部QQ/微信群里公開(kāi)祝福;
(2)員工生病時(shí)進(jìn)行探望;
(3)節日時(shí)發(fā)放禮品。
2、建立企業(yè)文化墻
通過(guò)建立文化墻，宣傳公司的理念和價(jià)值觀(guān)，從而達到員工對企業(yè)認同。文化墻主要內容為公司各種公告、員工風(fēng)采、部門(mén)個(gè)性搭建比拼;每次活動(dòng)時(shí)的照片等。
3、文體活動(dòng)的開(kāi)展
為豐富員工的業(yè)余生活，提供一個(gè)交流溝通的平臺，公司每季度舉行一系列的文體活動(dòng)，如下：打籃球、羽毛球比賽等;
4、獎項評比
為了鼓勵先進(jìn)，激發(fā)員工的工作熱情，設立如下獎項并給予獎勵，主要獎項有：優(yōu)秀部門(mén)獎、優(yōu)秀員工獎、優(yōu)秀經(jīng)理獎、創(chuàng )新獎等，并進(jìn)行表彰會(huì )并在企業(yè)內部刊物公開(kāi)表彰;
5、公司內部交流機制
為了增進(jìn)內部溝通,促進(jìn)員工和諧,打造積極向上的'辦公環(huán)境,可以利用企業(yè)QQ/微信交流群,每天在上班前進(jìn)行問(wèn)候,下班前進(jìn)行問(wèn)候,同時(shí)分享一些好文章、名人名言、勵志故事或者幽默短信、行業(yè)動(dòng)態(tài)、熱點(diǎn)新聞、謎語(yǔ)等等比較能夠調動(dòng)氣氛的正向信息;
6、內部學(xué)習機制和PK機制
每月給大家推薦一本書(shū)籍,每周為大家推薦一篇好的文章進(jìn)行交流分享,按部門(mén)之間進(jìn)行PK;每次將獲勝部門(mén)集體合影在文化墻張貼;
7、加強對員工家屬進(jìn)行關(guān)懷
每月在會(huì )議室組織看一場(chǎng)勵志電影,并且員工家屬當月有過(guò)生日的可以一起邀請看電影,并且有小禮品贈送,促進(jìn)員工相互了解和交流;每半年出一期內部期刊將半年度最優(yōu)秀的員工進(jìn)行家庭采訪(fǎng)可以將家庭合影一起登陸內部期刊,增加對員工家屬的關(guān)懷同時(shí)也可以宣傳企業(yè)形象等;
8、內部培訓機制
每月組織一次部門(mén)之間培訓,內容由培訓部協(xié)助各部門(mén)制作,形式不限;
【文化建設方案】相關(guān)文章：
文化建設方案11-16
(經(jīng)典)文化建設方案08-05
班級文化建設方案07-28
文化建設方案【通用】08-13
醫院文化建設方案03-16
班級的文化建設方案07-18
班級文化建設方案（經(jīng)典）05-21
文化建設活動(dòng)方案09-12
寢室文化建設方案11-02
社區文化建設方案12-20