科技的小故事

科技的小故事[共12篇]

　　科技的小故事 篇1

　　諾貝爾的父親是一位頗有才干的發(fā)明家，傾心于化學(xué)研究，尤其喜歡研究炸藥。受父親的影響，諾貝爾從小就表現出頑強勇敢的性格，科學(xué)家他經(jīng)常和父親一起去實(shí)驗炸藥。多年隨父親研究炸藥的經(jīng)歷，也使科學(xué)家他的興趣很快轉到應用化學(xué)方面。

　　1862年夏天，科學(xué)家他開(kāi)始了對油的研究。這是一個(gè)充滿(mǎn)危險和犧牲的艱苦歷程。死亡時(shí)刻都在陪伴著(zhù)科學(xué)家他。在一次進(jìn)行炸藥實(shí)驗時(shí)發(fā)生了爆炸事件，實(shí)驗室被炸的無(wú)影無(wú)蹤，5個(gè)助手全部犧牲，連科學(xué)家他最小的弟弟也未能幸免

　　。這次驚人的爆炸事故，使諾貝爾的父親受到了十分沉重的打擊，沒(méi)有多久就去世了�？茖W(xué)家他的鄰居們出于恐懼，也紛紛向政府控告諾貝爾，此后，政府不準諾貝爾在市內進(jìn)行實(shí)驗。

　　但是諾貝爾百折不撓，科學(xué)家他把實(shí)驗室搬到市郊湖中的一艘船上繼續實(shí)驗。經(jīng)過(guò)長(cháng)期的研究，科學(xué)家他終于發(fā)現了一種非常容易引起爆炸的`物質(zhì)－－雷酸汞，科學(xué)家他用雷酸汞做成炸藥的引爆物，成功地解決了炸藥的引爆問(wèn)題，這就是的發(fā)明。它是諾貝爾科學(xué)道路上的一次重大突破。

　　諾貝爾一生的發(fā)明極多，獲得的專(zhuān)利就有255種，其中僅炸藥就達129種，就在科學(xué)家他生命的垂危之際，科學(xué)家他仍念念不忘對新型炸藥的研究。

　　科技的小故事 篇2

　　還記得不久前刷爆江南朋友圈，用過(guò)人人都說(shuō)好的數媒互動(dòng)影像墻嗎？什么，你不是“樹(shù)莓”的學(xué)生，不知道？那就先送上一貼腦補：互動(dòng)影像墻，顧名思義就是人與投影在墻上的特色剪影互動(dòng)，使人影與剪影合二為一，再拍攝成為你喜歡的特色照片。另外，今天記者還有幸采訪(fǎng)到了這個(gè)項目的負責人龍斌同學(xué)，下面就讓記者帶領(lǐng)大家探探影像墻背后的故事。

　　一開(kāi)始，原本在無(wú)錫太湖博覽中心參展的龍斌、朱平、楊士軒、趙穎團隊在章潔老師的建議下把展廳里的一面白墻當成投影面來(lái)循環(huán)播放一個(gè)有關(guān)數字媒體學(xué)院元素的視頻，可過(guò)去了大半天團隊里的伙伴們發(fā)現那個(gè)白墻視頻并沒(méi)有吸引到人們的注意�？闪钊艘庀氩坏降氖�，倒是有許多人沖著(zhù)小伙伴們租來(lái)的照片打印機打印了不少私人照片。就在這時(shí)，小伙伴們腦洞大開(kāi)，決定不如就直接做成一些背景圖投影在墻上，讓人們在影像墻前拍出的照片能夠自帶特效，然后再掃碼將拍好的照片上傳到微信后臺，最后打印機就能吐出你美美酷酷的照片。恰好，墻面、投影、照片打印機萬(wàn)事俱備，還等什么，就只差一個(gè)會(huì )拍照的你了。于是互動(dòng)影像墻應運而生。

　　塞翁失馬焉知非福，沒(méi)想到這個(gè)小小的靈感竟然吸引來(lái)了整個(gè)展廳的'人，瞬間也讓江南大學(xué)的創(chuàng )意設計人氣爆表�！斑@說(shuō)白了就是給大家提供了一個(gè)拍美照的地方，我們每天很激動(dòng)地看著(zhù)好多人過(guò)來(lái)玩，有段時(shí)間幾乎設院同學(xué)的微信頭像都是用我們影像墻拍出的照片！”龍斌同學(xué)驕傲地說(shuō)，“就是用最簡(jiǎn)單的方法提供最多的快樂(lè )�！�

　　如此一來(lái)，龍斌團隊也想在這個(gè)項目上走得更遠些。他還意猶未盡地向記者透露，將來(lái)可能會(huì )做一個(gè)360°背景圖片拼接并投影出來(lái)，然后觀(guān)眾可通過(guò)手機去控制這個(gè)圖片的一個(gè)投影內容，想要哪一部分就旋轉到哪一部分，類(lèi)似看全景圖的效果，讓作品有更多的互動(dòng)性。說(shuō)得記者都心動(dòng)了呢！同時(shí)龍斌同學(xué)也中肯地說(shuō)：“往后的還需要去思考，畢竟我們幾個(gè)還只是學(xué)生，想的東西合作的東西都會(huì )有不足。但是，還是希望可以慢慢改進(jìn)和提升，把不同階段學(xué)習到的知識實(shí)踐進(jìn)去�！�

　　百聞不如一見(jiàn)，期待你與影像墻的互動(dòng)，期待出現一個(gè)更酷更美的影像……

　　科技的小故事 篇3

　　今天，小丑魚(yú)琪琪離開(kāi)�？�阿姨的家，跟著(zhù)媽媽去看看外面的世界。

　　小丑魚(yú)在身上涂滿(mǎn)�？�分泌的粘液，這可使它能游于�？�致命的觸手間。小丑魚(yú)能給不能移動(dòng)的�？�吸引來(lái)食物。小丑魚(yú)能替�？�清除淤泥及寄生蟲(chóng)。�？麜�(huì )保護受到攻擊的小丑魚(yú)。

　　琪琪東瞅瞅西看看，十分興奮。一個(gè)黑影在悄悄向這邊靠近�！拔ｋU！”媽媽拉著(zhù)琪琪躲到了珊瑚礁后面。

　　琪琪驚恐地睜大眼睛，只見(jiàn)一條巨大的鯊魚(yú)就在附近。

　　突然，鯊魚(yú)張開(kāi)嘴，一股巨大的漩渦將琪琪和一些小魚(yú)卷了起來(lái)。媽媽一躍而起，咬住了琪琪的尾巴。小魚(yú)們則被鯊魚(yú)吸進(jìn)了嘴里，隨后，鯊魚(yú)向海洋深處游去了。

　　琪琪驚魂未定的說(shuō)：“鯊魚(yú)還會(huì )回來(lái)嗎？”“孩子，別怕。那是鯨鯊！它性情溫順，不會(huì )主動(dòng)攻擊我們的`。它剛才是在覓食小魚(yú)�！�

　　海底可真美��！琪琪又開(kāi)始東瞧西看了。到處是美麗的珊瑚和跳舞的海藻，殊不知，危險正在附近……

　　琪琪歡快地向前游著(zhù)，不知不覺(jué)和媽媽拉開(kāi)了距離。當它離海藻不遠時(shí)，一團淺褐色的東西突然動(dòng)了起來(lái)�！靶⌒陌呒y鯊！”媽媽在遠處喊了起來(lái)。

　　一條小鯊魚(yú)張著(zhù)大嘴，朝琪琪撲了過(guò)來(lái)。出于本能，琪琪一甩尾巴，拼命往回游。

　　琪琪急中生智，竄進(jìn)了附近的一堆海藻中。斑紋鯊圍著(zhù)海藻外圍搜尋無(wú)果，只好離開(kāi)了。嚇壞了的媽媽趕緊游了過(guò)來(lái)，找到了琪琪。

　　受到驚嚇的琪琪乖巧地待在媽媽身旁�？汕胺揭淮笕盒◆~(yú)向它們這邊涌來(lái)，琪琪避讓不及。

　　緊接著(zhù)，海水出現巨大的波動(dòng)，一條大白鯊躍出水面。四周的小魚(yú)慌忙逃散。

　　大白鯊咬住了獵物，水面上一群海豹瘋狂逃散。

　　望著(zhù)獵食而去的大白鯊，琪琪驚魂未定�！按蟀柞徥俏ㄒ豢梢园杨^部直立于水面上的鯊魚(yú)，這賦予它們在水面上尋找潛在獵物的優(yōu)勢�！眿寢屨f(shuō)�！罢媸求@心動(dòng)魄的一天��！我想回家了……”

　　科技的小故事 篇4

　　兒童科技小故事一：糖是怎樣生產(chǎn)出來(lái)的故事

　　新年又到了，家里買(mǎi)來(lái)許多各種各樣的糖果招待親朋好友，希望新的一年甜甜蜜蜜。那么，糖是怎么生產(chǎn)出來(lái)的呢?

　　糖是一種天然產(chǎn)品。它源自?xún)煞N植物：甜菜和甘蔗。到底一塊小小的方糖是怎樣生產(chǎn)出來(lái)的?下面我們就以甜菜為例來(lái)看看糖的制作過(guò)程吧!

　　1.【甜菜采集】甜菜喜歡溫和的氣候，糖分就儲存在甜菜的根部。

　　2.【制糖廠(chǎng)】收割下來(lái)的甜菜被送到制糖廠(chǎng)，工人是在廠(chǎng)房里提煉糖的。

　　3.【把甜菜切成小片】甜菜洗凈后被切成小片，然后用熱水澆淋，糖分便溶解在熱水中，成為“糖水”。

　　4.【純凈的糖漿】清除雜質(zhì)后的“糖水”，送進(jìn)鍋爐里煮沸，大部分水分被蒸發(fā)掉，糖水就變成了濃縮的糖漿。

　　5.【成千上萬(wàn)的結晶體】為了使糖漿結成晶體，首先要把糖漿倒入一個(gè)特制的鍋爐里，然后加入一些極細小的糖塊，這樣便會(huì )形成無(wú)數的糖結晶體，但是，加熱糖漿的溫度不能過(guò)高，要不會(huì )變成焦糖了。

　　6【脫水】充滿(mǎn)結晶體的糖漿經(jīng)過(guò)一個(gè)高速轉動(dòng)的篩子，結晶體就會(huì )與水分離，水分從篩子的小孔里流走，結晶體留在篩子里。

　　7.【粒狀還是粉狀】糖的結晶體顆粒經(jīng)過(guò)篩選大小后分別被制成糖霜、細白糖和方糖，在制造方糖時(shí)。在制造方糖時(shí)，工人把又濕又熱的結晶體放進(jìn)一個(gè)個(gè)小模子里，經(jīng)過(guò)烘干，結晶體就便成立糖塊。

　　8.【包裝后出售】糖塊經(jīng)過(guò)包裝處理后，就會(huì )送到商店出售。

　　故事點(diǎn)評：糖的八個(gè)步驟分別是甜菜采集到制糖廠(chǎng)，由工人在廠(chǎng)房里提煉出糖，把甜菜切成小片，用熱水澆淋，糖分變成“糖水”，清除雜質(zhì)的“糖水”放到鍋爐里煮沸，糖水變成糖漿，然后再從糖漿變成糖的結晶體，糖晶體進(jìn)行脫水，結晶體就會(huì )與水分離，水分從篩子的小孔里流走，結晶體留在篩子里。糖的結晶體顆粒經(jīng)過(guò)篩選大小后分別被制成糖霜、細白糖和方糖，在制造方糖時(shí)。在制造方糖時(shí)，工人把又濕又熱的結晶體放進(jìn)一個(gè)個(gè)小模子里，經(jīng)過(guò)烘干，結晶體就便成立糖塊。

　　兒童科技小故事二：蛇為什么老吐舌頭的故事

　　聽(tīng)說(shuō)狗經(jīng)常把舌頭伸在外面是因為它的汗腺長(cháng)在舌頭上，所以它要通過(guò)吐舌頭來(lái)排汗。我在電視上經(jīng)�？吹缴卟徽摕岵粺岫及焉囝^吐來(lái)吐去，這是為什么呢

　　你觀(guān)察得很仔細哦!蛇老吐舌頭是因為它的視覺(jué)很差,要靠嗅覺(jué)來(lái)尋求獵物和辨別環(huán)境。它的嗅覺(jué)器官并不是鼻子,而是那條又細又長(cháng)、頂端分叉的舌頭�？諝庵屑毼⒌臍馕读Ｗ泳捅徽吹缴囝^上,然后它把舌頭縮回到喉嚨附近,那里是蛇的“氣味分析室”,再清淡的氣味也逃不過(guò)“檢查”哦!現在,你知道了嗎?

　　故事點(diǎn)評：狗伸舌頭是為了排汗，而蛇吐舌頭不是排熱也不是為了排汗，蛇的視覺(jué)很差,要靠嗅覺(jué)來(lái)尋求獵物和辨別環(huán)境。它的嗅覺(jué)器官并不是鼻子,而是那條又細又長(cháng)、頂端分叉的舌頭�？諝庵屑毼⒌臍馕读Ｗ泳捅徽吹缴囝^上,然后它把舌頭縮回到喉嚨附近,那里是蛇的“氣味分析室”,再清淡的氣味也逃不過(guò)“檢查”，動(dòng)物為了生存都會(huì )取長(cháng)補短，因為視覺(jué)差就鍛煉靈敏的嗅覺(jué)，我們人類(lèi)也有長(cháng)處有短處，只要我們發(fā)揚自己的長(cháng)處，盡量改正自己的短處就可以了。

　　兒童科技小故事三：一支藤的故事

　　盛夏之際，假如你行駛在美國的南方，你會(huì )看到一種奇特的綠色景觀(guān)。那是一種巴掌大的綠葉，層層疊疊、密密匝匝地籠蓋了一切，時(shí)而平鋪直敘，時(shí)而起伏高聳，伸展出數十數百英里去。不到冬天的枯葉季節，你就休想見(jiàn)到大地的真面目，你能夠看到的只是無(wú)邊無(wú)涯密不透風(fēng)的綠葉遮蓋。

　　可是，你一定不會(huì )想到，形成這個(gè)北美奇觀(guān)的，竟是一種東方藤蔓。

　　那還是1876年，在美國費城舉行的世界博覽會(huì )上，前來(lái)參展的日本人，帶來(lái)了他們家鄉的葛藤。日本人帶來(lái)葛藤的目的很簡(jiǎn)單，只是為了在博覽會(huì )日本館的庭園涼亭上面，做一點(diǎn)小小的裝飾。這個(gè)主意果然不錯--盛夏的克棟開(kāi)著(zhù)串串紫紅色的花朵，使得空氣中彌漫著(zhù)一種甜甜的葡萄般的香氣。

　　也許，正是一陣陣的香風(fēng)，吸引了一些前來(lái)參觀(guān)的苗圃主人的目光。駐足在這個(gè)環(huán)繞著(zhù)美麗藤蔓的日本涼亭前的眾多美國人中，出了那么一個(gè)好事之徒，偷偷地指下一個(gè)芽頭，回去喜滋滋地培育出一株小葛藤來(lái)。

　　不過(guò)一兩年工夫，葛藤的名字已經(jīng)出現在美國南方苗圃的銷(xiāo)售目錄上了。它被介紹為一種涼棚植物。

　　進(jìn)入 20世紀以后，葛藤的庭園觀(guān)賞植物的身份忽然發(fā)生了變化，起因十分偶然--僅僅是一個(gè)退休的植物學(xué)家帶了三棵葛藤幼苗回家。這名退休植物學(xué)家名叫拍利斯，買(mǎi)回來(lái)以后，他竟一時(shí)找不到合適的地方種植，最后還是接受了妻子的建議，種在家里的垃圾堆旁，以期葛藤能夠幫助他們遮蓋那堆不雅觀(guān)的垃圾。

　　一年以后，不僅那堆垃圾不見(jiàn)了，還有鄰居的籬笆等等，都消失在葛藤茫茫的綠葉之下。正因為這一次的葛藤是滿(mǎn)地鋪開(kāi)的，所以，它不僅顯示了自己神奇的生長(cháng)速度，還終于有機會(huì )道出自己的其他優(yōu)點(diǎn)。柏利斯發(fā)現，葛藤幾乎是一種活的飼料儲存。牛也吃，羊也吃，雞也吃，豬也吃。由于葛藤生長(cháng)迅速，怎么吃它也不在乎，幾乎是邊吃邊長(cháng)，邊長(cháng)邊吃。僅僅八年之后，柏利斯發(fā)現自己那三棵小苗，已經(jīng)覆蓋了整整35 英畝的牧場(chǎng)!

　　消息傳開(kāi)，葛藤頓成傳奇。它被譽(yù)為 20世紀最神奇的植物之一。它當然立即受到美國農業(yè)部的關(guān)注，經(jīng)過(guò)觀(guān)察研究，發(fā)現葛藤可以在極其惡劣的土壤條件下生長(cháng)，在生長(cháng)季節無(wú)需施肥照料，適應性強，一英畝可以產(chǎn)出兩噸飼料。

　　1916 年，美國的奧本大學(xué)還得出這樣的研究結果：葛藤是有效的綠肥。在葛藤覆蓋過(guò)的土地上，飼料和莊稼都有明顯增產(chǎn)。

　　正在這個(gè)時(shí)候，又戲劇性地出現一系列的歷史偶然，對美國葛藤種植的擴展，起了推波助瀾的作用。

　　首先是普遍出現的`蟲(chóng)災摧毀了大量美國南方的種植園，接著(zhù)又是經(jīng)濟大蕭條的打擊，壓低了農產(chǎn)品價(jià)格，以致農民無(wú)利可圖。這些都導致了大片的農田撂荒。前頭一撂荒，后面跟著(zhù)就是水土流失。

　　于是， 1935年美國成立了聯(lián)邦土壤保護委員會(huì )。這個(gè)保護土壤的專(zhuān)職機構成立后的第一個(gè)任務(wù)就是推廣速生的土壤覆蓋植物以保護水土。具體說(shuō)，就是種葛藤了。其后的五年中，僅僅美國聯(lián)邦政府組織的苗圃就培育了8400 萬(wàn)棵葛藤幼苗。"成千上萬(wàn)的專(zhuān)職人員被派赴南方，從事種植葛藤的工作。農民只要是在自己家的荒地上種葛藤，每種一英畝就可以獲得八美元的補貼。到 1940年，僅僅得克薩斯一州，就種植了不下 50 萬(wàn)英畝的葛藤。

　　于是，葛藤上了頭條新聞："屠殺植物入侵美國"、"南方又打了一仗……可惜，又輸了"。美國人當然也不肯放過(guò)這個(gè)幽默的好題材，有人夸張地宣稱(chēng)，葛藤的生長(cháng)速度是每小時(shí)以英里計;種葛藤的最佳方式，就是栽下去扭頭就跑，以免給它追上。還有人開(kāi)玩笑地說(shuō)，假如你想種葛藤，一定要在半夜種，白天種有危險，因為鄰居看到了沒(méi)準會(huì )向你扔石頭。

　　1954 年，美國聯(lián)邦農業(yè)部已經(jīng)把葛藤從推薦植物的名單上勾去。到 60年代，當年致力于研究如何培育葛藤的聯(lián)邦農業(yè)部門(mén)，已經(jīng)一百八十度大轉彎，轉向研究如何控制和消除葛藤了。經(jīng)過(guò)長(cháng)期的努力，花費了巨大的財力人力之后，在 70年代中期，據說(shuō)葛藤已經(jīng)被限制在 8500 英畝的面積上，這已經(jīng)是相當了不起的成績(jì)了。

　　這時(shí)候，人們才有了一點(diǎn)心思，回過(guò)頭來(lái)忽然想到，葛藤不是從日本來(lái)的嗎?那么，"葛藤在日本"的故事又是怎么樣的呢?

　　據說(shuō)，經(jīng)過(guò)一番考證，人們發(fā)現，在日本，葛藤從來(lái)就不是一個(gè)災難。葛藤在日本不僅是最受喜愛(ài)的野生植物之一，還是上百萬(wàn)的產(chǎn)業(yè)--葛藤的花枝莖葉芽在日本據說(shuō)樣樣有用，尤其是葛藤巨型的塊根，可以做成交粉，還可以做成類(lèi)似豆腐的吃食。葛藤的塊根一塊可以重達

　　300 磅，一英畝可產(chǎn) 10000個(gè)塊根。聽(tīng)說(shuō)在美國葛藤成災，日本人居然覺(jué)得不可思議。于是，有日本商人提出以一磅一美元的價(jià)格，向美國人買(mǎi)葛藤的塊根，可是沒(méi)有人接茬。一朝遭蛇咬，十年怕井繩。美國再也沒(méi)人肯開(kāi)一個(gè)葛藤農場(chǎng)了。

　　可是，自從看到葛藤的第一眼，我就自然想起黃土高原上水土流失得干丘萬(wàn)壑的中國土地。

　　故事點(diǎn)評：葛藤這種植物生長(cháng)迅速，擁有驚人的生命力，藤可以在極其惡劣的土壤條件下生長(cháng)，在生長(cháng)季節無(wú)需施肥照料，適應性強，一英畝可以產(chǎn)出兩噸飼料，但是生長(cháng)過(guò)頭就會(huì )影響其他植物的生長(cháng)，美國人先是大力發(fā)展種植葛藤到后來(lái)消除和控制葛藤，說(shuō)明凡事不要過(guò)度，葛藤適合日本但是不一定適合美國，要因地制宜地發(fā)展種植業(yè)。

　　兒童科技小故事四：奇特的猴面包樹(shù)的故事

　　猴面包樹(shù)可以活幾百年，甚至上千年。常綠喬木，一般高10多米，最高可達40多米。樹(shù)干粗壯，枝葉茂盛，葉大而美，一葉三色。雌雄同株，雌花叢集成球形，雄花集成穗狀。在它的枝條上、樹(shù)干上直到根部，都能結果，結果的時(shí)間一年內有9個(gè)月。每個(gè)果實(shí)是由一個(gè)花序形成的聚花果，果肉充實(shí)，味道香甜，營(yíng)養很豐富，含有大量的淀粉和豐富的維生素A和B及少量的蛋白質(zhì)和脂肪。人們從樹(shù)上摘下成熟的面包果，放在火上烘烤到黃色時(shí)，就可食用。

　　也許是因為樹(shù)貌奇特、樹(shù)齡綿長(cháng)的緣故，猴面包樹(shù)被稱(chēng)為“樹(shù)怪”，被奉為“樹(shù)圣”。關(guān)于它的來(lái)歷，有一則神話(huà)說(shuō)，天地混沌時(shí)節，高大的猴面包樹(shù)就傲視一切，風(fēng)來(lái)不彎腰，雨來(lái)不低頭。這就得罪了天神，一怒之下，將它連根拔起，倒插在土中。結果，繁茂的枝葉埋在地下，逐漸變成今天虬結連環(huán)的樹(shù)根;稀疏的根須暴露在空中，變成今天稀稀落落的枝條。但就是這樣，它也始終不向任何神靈摧眉折腰。關(guān)于猴面包樹(shù)的地理分布，有一則傳說(shuō)是：造物主起初將它栽在剛果河盆地。但是，它抱怨說(shuō)，那里太潮濕，沒(méi)法生長(cháng)。造物主就把它移栽到東非月亮山的山坡上。它又抱怨說(shuō)，那里雨水太多，容易爛根。造物主于是生氣了，將它連根拔起，扔到非洲最干燥的地帶，并且讓其根朝天，不再接觸一點(diǎn)兒水分。關(guān)于猴面包樹(shù)的神奇，南部非洲林波波河流域的人認為，這種樹(shù)有一種助人生長(cháng)的功能。

　　因此，年輕小伙子總喜歡把樹(shù)皮浸泡在水中，然后用這種水洗澡，希冀自己也像猴面包樹(shù)一樣長(cháng)得又高又大。年輕的女子則喜歡吃猴面包果。她們相信，這種多汁多籽的果實(shí)能增強人的生育能力。

　　島國薩摩亞依靠面包樹(shù)生存。位于太平洋南部，全境由薩瓦伊島和烏波盧兩個(gè)主島及7個(gè)小島組成。薩摩亞風(fēng)情獨特，美麗的風(fēng)光和悠閑的生活讓這里成為了著(zhù)名的旅游勝地。有人開(kāi)玩笑說(shuō)，一個(gè)薩摩亞男人，只要花1個(gè)小時(shí)，種下10棵面包樹(shù)，就算完成了對下一代的責任。12棵面包樹(shù)結的果實(shí)，足夠一個(gè)人吃上一整年。薩摩亞人把這種樹(shù)上結出的“面包”切成片，再烤一烤就成了他們盤(pán)中的美食。不僅如此，面包樹(shù)還是各種物品的原材料。用面包樹(shù)做的小船是薩摩亞人最主要的交通工具;用面包樹(shù)建的房子，可以住上50年;薩摩亞人甚至還用樹(shù)皮做繩子和各種生活用品。

　　非洲人喜歡猴面包樹(shù)，總是把自己的期望寄托在這種神奇的樹(shù)上。贊比亞有一則神話(huà)——

　　一棵巨大的猴面包樹(shù)中棲息著(zhù)一條成精的蟒蛇。人們經(jīng)常向它求雨祈豐收，而它總是有求必應。歐洲殖民者到來(lái)，將蟒蛇射殺。此后，每當夜深人靜時(shí)分，人們總是聽(tīng)到樹(shù)中發(fā)出咝咝的哀叫聲。他們認為，這是蟒蛇在呼喚人們?yōu)槠鋱蟪鹧┖蕖?/p>

　　在坦桑尼亞首都達累斯薩拉姆的印度洋畔，有一棵很大的猴面包樹(shù)，被認為是“精靈寄身之所”。樹(shù)周?chē)�的一片空地，則成為人們頂禮膜拜的“神奇之角”。每天都有許多人來(lái)到樹(shù)前，脫掉鞋子，長(cháng)跪在地，背對大洋，默默祈禱。同時(shí)，有十幾個(gè)巫師口中念念有詞，輪流將猴面包果汁灑到祈禱者的頭上。他們相信，這樣就可以將纏身附體的魔鬼趕到大海中，使自己的生命和靈魂得救。祈禱完畢，還有人將寫(xiě)著(zhù)避邪祈福詞句的紙符釘在樹(shù)干上，提醒神祗千萬(wàn)不要忘掉信誓人的祈求。

　　這是在南非林波波省拍攝的一家樹(shù)洞酒吧�！疤�陽(yáng)地”農場(chǎng)的主人范·海爾登夫婦巧妙地將農場(chǎng)中的一棵猴面包樹(shù)天然形成的大樹(shù)洞改造成這家樹(shù)洞酒吧，可同時(shí)接納15人。這棵樹(shù)高近22米，樹(shù)圍約47米。

　　猴面包樹(shù)被一些科學(xué)家稱(chēng)為“人類(lèi)知識的寶庫”、“非洲和世界演進(jìn)的活化石”。這些活化石的集中地，西非是塞內加爾和加納，兩國均有“猴面包樹(shù)之鄉”的稱(chēng)譽(yù);南非是其北部的墨西拿市，被稱(chēng)為“猴面包樹(shù)城”。從該市到南邊的路易-特里哈特市，一百多公里的路程，大半掩映在猴面包樹(shù)林中，因有“猴面包樹(shù)半條街”之名。當然，猴面包樹(shù)最集中之地還是馬達加斯加島。在這個(gè)島國西南部沿海的莫龍達瓦市，有一塊延綿幾十平方公里的猴面包樹(shù)林。樹(shù)林的北端，有一條著(zhù)名的“猴面包樹(shù)巷”。在一眼望不到邊的空曠地面上，矗立著(zhù)兩排筆直的猴面包樹(shù)，儼然兩排巨大的古羅馬式的圓形石柱，形成一條整整齊齊的林蔭大道。樹(shù)影憧憧，上映在白云飄忽的藍天，下映在清水蕩漾的池塘，被稱(chēng)為人間一大奇景。

　　當然，最奇的景象還在蘇丹。蘇丹南方常年干旱無(wú)雨。但那里生長(cháng)有三萬(wàn)多棵猴面包樹(shù)。每棵樹(shù)都是一座“活水庫”，能蓄三四百至四五千公升水。每天的清晨和傍晚，人們總是在一棵棵大樹(shù)前排起長(cháng)龍，帶著(zhù)瓦罐、木盆、塑料桶來(lái)取水。人們世世代代就靠這些水為生。他們認為，在生死攸關(guān)的危難時(shí)刻，是猴面包樹(shù)獻出自己的津脈，把人類(lèi)從拯救。因此，他們將猴面包樹(shù)稱(chēng)為“救生樹(shù)”、“生命樹(shù)”。他們相信，這種樹(shù)是長(cháng)生不死的，即使樹(shù)干枯朽，其靈魂也將常駐人間。

　　故事點(diǎn)評：猴面包樹(shù)是一種長(cháng)壽的樹(shù)，果實(shí)可以吃，果肉充實(shí)，味道香甜，營(yíng)養很豐富，含有大量的淀粉和豐富的維生素A和B及少量的蛋白質(zhì)和脂肪。人們從樹(shù)上摘下成熟的面包果，放在火上烘烤到黃色時(shí)，就可食用。因為樹(shù)貌奇特、樹(shù)齡綿長(cháng)的緣故，猴面包樹(shù)被稱(chēng)為“樹(shù)怪”，被奉為“樹(shù)圣”年輕小伙子總喜歡把樹(shù)皮浸泡在水中，然后用這種水洗澡，希冀自己也像猴面包樹(shù)一樣長(cháng)得又高又大。年輕的女子則喜歡吃猴面包果。她們相信，這種多汁多籽的果實(shí)能增強人的生育能力。

　　科技的小故事 篇5

　　魔術(shù)師——科技將壞處變成好處。有的時(shí)候也將好處變成了壞處。

　　就說(shuō)我們的家鄉吧。剛到村頭你就會(huì )發(fā)現以前一下雨就會(huì )出現的泥坑的窄小的泥路�，F在變成了寬闊明亮的大馬路。那些毛草屋和瓦屋也不翼而飛，取代它的是一幢幢高樓大廈和小樓，以前又臭又臟的平安河，現在有人在下面洗澡了。水變的非常干凈，魚(yú)和蝦都可以看見(jiàn)。而且上面還修了一座平安橋。河的`兩邊種著(zhù)許多重柳，柳枝翩翩起舞，好看極了。而以前卻是一些白色的垃圾和一些爛水果。以前平安街上有許多小販就在那里賣(mài)東西�，F在卻沒(méi)有小販了，就算你坐在地上也一塵不染。

　　壞處就是現在科技發(fā)達了，但是人類(lèi)還不足將以前清鮮的空氣，搞的烏煙瘴氣的，并制造了寶馬、奔馳、奧迪、摩托車(chē)以及一些能排出黑煙的機動(dòng)車(chē)。將黑氣排放出來(lái)，不僅污染空氣，而且對人體有害。還有一些工廠(chǎng)也會(huì )排放出黑氣。我希望人類(lèi)也能將這些工廠(chǎng)變成一架機械。

　　傳遞信息的方式也改變了。以前發(fā)個(gè)信件，得要驛差跑好幾天，現在一個(gè)因特網(wǎng)一秒鐘搞定。以前最快也要聽(tīng)廣播獲取資料，或查閱書(shū)刊�，F在都是看電視、上網(wǎng)查尋，而且速度極快。

　　現在不僅社會(huì )改變了，家庭也在改變。因為我的爸爸是管理水質(zhì)的，我的媽媽是管理馬路清潔的。他們經(jīng)常因為家里人的一些不良的行為而吵架�，F在好了。他們每天臉上都掛著(zhù)微笑，不只我家別的家也這樣。

　　因為現在什么都變好了，我們小學(xué)生因為受到了好的影響，所以變的精神倍加，知識豐富使我們做得人上人。

　　其實(shí)科技在改變著(zhù)我們的生活。只要我們留心觀(guān)察，就會(huì )感受到變化的力量。

　　科技的小故事 篇6

　　從前有一個(gè)人叫魯班，他是一位發(fā)明家。

　　一次，為了給國王建造宮殿，他帶領(lǐng)他的徒弟們去砍伐大樹(shù)。幾天過(guò)去了，徒弟們都累得腰酸胳膊疼，可砍倒的樹(shù)卻沒(méi)有幾棵。

　　魯班很著(zhù)急，他走在陡峭的山路上，快要摔倒的時(shí)候，他抓住了一堆茅草，他一看，他的手被茅草劃破了。他仔細測量了茅草，他發(fā)現這堆茅草的葉子上有很多又細又小的'尖齒。他找來(lái)鐵匠，按照茅草葉子的樣子，做了一根長(cháng)長(cháng)的細條。拿著(zhù)細條去砍伐大樹(shù)，果然又快又省力。魯班說(shuō)：“就叫它鋸吧。

　　科技的小故事 篇7

　　牛頓從事科學(xué)研究時(shí)非常專(zhuān)心，時(shí)常忘卻生活中的小事。有一次，給牛頓做飯的老太太有事要出去，就把雞蛋放在桌子上說(shuō)：“先生！我出去買(mǎi)東西，請您自己煮個(gè)雞蛋吃吧，水已經(jīng)在燒了！”

　　正在聚精會(huì )神地計算的牛頓，頭也不抬地“嗯”了一聲。老保姆回來(lái)以后問(wèn)牛頓煮了雞蛋沒(méi)有，牛頓頭也沒(méi)抬地說(shuō)：“煮了！”老太太掀開(kāi)鍋蓋一看，驚呆了：鍋里居然煮了一塊懷表，雞蛋卻還在原地放著(zhù)。原來(lái)牛頓忙于計算，胡亂把懷表扔到了鍋里。牛頓一人在家中的果園中，由于邊走路邊思考問(wèn)題，無(wú)意間撞到園中的蘋(píng)果樹(shù)，這時(shí)一個(gè)蘋(píng)果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從問(wèn)題中醒悟過(guò)來(lái)，撿起了蘋(píng)果，這時(shí)他又陷入一個(gè)問(wèn)題：為什么蘋(píng)果會(huì )落到地上，而不是飄上天空。最終牛頓提出一個(gè)最簡(jiǎn)單的現象產(chǎn)生的舉世定律：萬(wàn)有引力。

　　富蘭克林7歲時(shí)，有一次過(guò)節，大人們給了他許多錢(qián)。富蘭克林打算用這筆“巨款”去商店買(mǎi)一些玩具。半路上，他看到一個(gè)男孩很神氣地吹哨子，他當時(shí)完全被這個(gè)哨子迷住了，就用自己所有的錢(qián)換了那個(gè)男孩的哨子�；氐郊依�，富蘭克林十分得意地吹著(zhù)哨子滿(mǎn)屋子轉，卻打擾了全家人。他的家人知道他這筆交易后告訴他，為了這個(gè)哨子，他付出了比它原價(jià)高4倍的錢(qián)，并讓他明白，這些多付的.錢(qián)，是可以買(mǎi)到更多更好的東西的。

　　科技的小故事 篇8

　　你還記得那個(gè)在第十屆全國大學(xué)生飛思卡爾智能車(chē)華東區預賽的激烈角逐中脫穎而出的電磁循跡智能小車(chē)么？

　　你還記得在扣人心弦的決賽中榮摘桂冠的電磁組么？

　　無(wú)論你記得或者不記得，記者都忘不了那個(gè)在科技節被圍觀(guān)點(diǎn)贊的電磁循跡智能小車(chē)，正因為被它的風(fēng)采吸引，所以想帶大家追尋一下小車(chē)背后的故事。

　　我們有幸采訪(fǎng)到電磁組中的隊長(cháng)許俊偉，是他與隊友劉麗、胡斌斌、吳奕男在導師馮偉的幫助下共同奮戰，完成了他們的`作品——電磁循跡智能小車(chē)。據了解，他們從去年六月份開(kāi)始組隊，到今年六月份一直在做準備工作。到后期更是反復揣摩，夜以繼日才達到自己的理想要求。

　　他們在此期間也曾遇到過(guò)困難，從最開(kāi)始使用超聲波測距，但效果一般，經(jīng)常誤測誤判，到后來(lái)經(jīng)過(guò)完善，用了加有紅外調制信號的超聲波鴛鴦模塊，并且將距離的誤差用PID算法來(lái)修正，這才保證了雙車(chē)距離的穩定。

　　另外，在一個(gè)團隊中最不可缺少的就是團結，他們也曾針對某一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行爭論，各抒己見(jiàn)， 但最后他們選擇一一嘗試每個(gè)人的想法，擇優(yōu)整合。隊長(cháng)許俊偉會(huì )心地說(shuō):“通過(guò)這個(gè)比賽，我們把能將所學(xué)知識用于實(shí)踐，并且與隊友相互磨合學(xué)習的過(guò)程也是收獲友誼的過(guò)程，這些都是寶貴的經(jīng)歷�！弊詈笏�鼓勵學(xué)弟學(xué)妹多動(dòng)手實(shí)踐，敢想敢做，那么一切的夢(mèng)想皆有可能。

　　就是這個(gè)四人小團體，他們創(chuàng )造的電磁循跡智能小車(chē)在科技節上展現了獨特的風(fēng)采，吸引許多人駐足拍照，贊嘆不已。在收獲了肯定的同時(shí)，許俊偉也向記者透露小車(chē)目前仍有改進(jìn)的空間，遇到的最大的困難就是速度的提升，當速度達到一定值以后，小車(chē)其他元件的反應速度和處理速度就會(huì )跟不上。比賽玩的就是速度，但是速度太大又會(huì )導致小車(chē)沖出賽道。他表明他們會(huì )繼續完善它，備戰下一屆的比賽。

　　如此有魅力的電磁循跡智能小車(chē)在大開(kāi)我們腦洞的同時(shí)也大開(kāi)我們的視野，在給予校園榮譽(yù)的同時(shí)也鼓舞物聯(lián)網(wǎng)學(xué)子創(chuàng )造更多的精彩。

　　科技的小故事 篇9

　　從科創(chuàng )征集活動(dòng)的一開(kāi)始，我們找到楊旭明老師，向他提出指導申請，但老師對于我們的科創(chuàng )題目并不感冒，由于題目老套，重復前人的腳步，我們不得不在各項論文中尋找新的思路。我們查閱大量的論文和科技創(chuàng )新作品，經(jīng)過(guò)數次的改動(dòng)和申請，最終在網(wǎng)絡(luò )平臺建設方面，我們與老師達成共識，在這期間，我們盡我們所能的完成這項科創(chuàng )申請。我們滿(mǎn)懷希望的找到老師，希望它給我們提出建議和幫助。在老師的.嚴格要求下，我們的作品被要求打回重做。這并不是我們想要的結果，老師告訴我們，科創(chuàng )作品一定不能假大空。一定要追求實(shí)際確定一個(gè)更小的目標，而不是放著(zhù)一個(gè)很大的輪廓，寫(xiě)作全靠想象。在老師的幫助下，我們確定了更小范圍的主題。仍舊以網(wǎng)絡(luò )平臺建設為基礎，確定王船山思想為主要研究對象。老師還針對我們的作品原型，提出了更深刻的見(jiàn)解，整理了我們的思路，并為我們添加了更多新的元素，包括提出“互聯(lián)網(wǎng)＋模式”和“多元化戰略”等很多新的想法。經(jīng)過(guò)多次協(xié)調更改，完成了最基礎的申請表。然后順利的通過(guò)院系選拔。

　　在科創(chuàng )論文的寫(xiě)作過(guò)程中，小組成員內部也有著(zhù)了不少的沖突和矛盾，在各自的讓步和協(xié)調下，我們一步步完成了創(chuàng )作。在老師審批過(guò)后，針對部分細節和數據統計分析，在老師的建議下進(jìn)行加工修改。不斷完善科創(chuàng )作品，幾經(jīng)周轉終于做出了老師和我們共同滿(mǎn)意的效果。很榮幸在這次科技創(chuàng )新競賽中獲得二等獎，這項作品在小組人員共同的努力，和老師不辭辛勞的教誨下。取得了我們較為滿(mǎn)意的成果。

　　科技的小故事 篇10

　　愛(ài)迪生是世界聞名的發(fā)明家�？茖W(xué)家他小時(shí)候因為家里窮, 只上了3 個(gè)月學(xué), 十一二歲就開(kāi)始賣(mài)報，科學(xué)家他熱愛(ài)科學(xué), 常常把錢(qián)節省下來(lái), 買(mǎi)科學(xué)書(shū)報和化學(xué)藥品，科學(xué)家他做實(shí)驗的器具, 是從垃圾堆里揀來(lái)的一些瓶瓶罐罐，

　　愛(ài)迪生12 歲的時(shí)候, 在火車(chē)上賣(mài)報，火車(chē)上有一節給乘客吸煙的`專(zhuān)用車(chē)廂, 車(chē)長(cháng)同意科學(xué)家他在那里占用一個(gè)角落，科學(xué)家他把化學(xué)藥品和瓶瓶罐罐都搬到那里, 賣(mài)完了報,就做各種有趣的實(shí)驗，

　　有一次, 火車(chē)開(kāi)動(dòng)的時(shí)候猛地一震, 把一瓶白磷震倒了，磷一遇到空氣馬上燃燒起來(lái)，許多人趕來(lái), 和愛(ài)迪生一起把火撲滅了，車(chē)長(cháng)氣極了, 把愛(ài)迪生做實(shí)驗的東西全扔了出去, 還狠狠打了科學(xué)家他一個(gè)耳光, 把科學(xué)家他的一只耳朵打聾了。

　　愛(ài)迪生鉆研科學(xué)的決心沒(méi)有動(dòng)搖，科學(xué)家他省吃?xún)�用, 重新做起化學(xué)實(shí)驗來(lái)。有一次, 硫酸燒毀了科學(xué)家他的衣服; 還有一次, 硝酸差一點(diǎn)兒弄瞎了科學(xué)家他的眼晴�？茖W(xué)家他沒(méi)有被危險嚇倒, 還是頑強地做實(shí)驗，

　　愛(ài)迪生試制電燈, 為了找到一種價(jià)錢(qián)便宜、使用時(shí)間長(cháng)的燈絲, 不知做了多少次實(shí)驗，科學(xué)家他常常在實(shí)驗室里一連工作幾十個(gè)小時(shí), 實(shí)在太累了, 就躺在實(shí)驗臺上睡一會(huì )兒，科學(xué)家他這樣不懈地努力, 終於找到了合適的燈絲, 發(fā)明了電燈，后來(lái), 愛(ài)迪生又發(fā)明了電影、留聲機......科學(xué)家他一生中發(fā)明的東西有1000多種，

　　科技的小故事 篇11

　　在英國歷史上曾有過(guò)這樣兩個(gè)決策失誤，在今天看來(lái)似乎有些可笑，但卻能發(fā)人深思。

　　一是否決將電力引進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。當時(shí)英國的有識之士經(jīng)過(guò)充分的研究論證之后提出，電能是偉大的新型能源，對人類(lèi)的發(fā)展將產(chǎn)生不可估量的巨大影響，倫敦應該率先普及使用。但是，在議會(huì )辯論的時(shí)候，那些反對者說(shuō)：“如果把電通到千家萬(wàn)戶(hù)之后，每一戶(hù)人家至少都得有一個(gè)電插頭吧？那個(gè)電插頭的殺傷力絕對不可低估，簡(jiǎn)直就是現代化的殺傷性武器！如果在全倫敦、全英國普及用電，就等于是給每一個(gè)英國人，都發(fā)了一把槍?zhuān)　本瓦B深受?chē)�人尊敬的女王也站出�?lái)旗幟鮮明地表示反對：“我呼吁，我們所有的英國子民都舉起堅決反對的'手�！苯Y果，普及用電的提議在接連不斷的幾次表決中都沒(méi)有能通過(guò)。

　　另一個(gè)決策失誤，是否決將煤氣引進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。當議會(huì )辯論時(shí)，那些反對者說(shuō)：“如果千家萬(wàn)戶(hù)都用煤氣，肯定需要儲存煤氣的巨大煤氣罐吧？把那么多個(gè)大煤氣罐擺放在倫敦，那就等于放了數個(gè)巨大的炸藥包。任何一個(gè)國家總有一些壞人，如果這些壞人自己不想活了，一旦把巨大的‘炸藥包’點(diǎn)著(zhù)，兩千多年的文明古城豈不是毀于一旦了嗎？”就這樣，英國上議院連續兩次表決，否定了在倫敦使用煤氣的提議。

　　盡管今天世界各國早已普及了電力和煤氣，但這兩個(gè)決策失誤，還是被英國的一些大學(xué)作為汲取教訓的案例選入了決策學(xué)的培訓教材。教材還寫(xiě)下了這樣的一段話(huà)：任何一個(gè)新生事物，都會(huì )出現利害兩種可能。在任何時(shí)候，興利除弊都是可能的。我們切不可用消極的心態(tài)對待新生事物，更不能夸大危害，把自己嚇倒。

　　科技的小故事 篇12

　　一天，實(shí)驗室里霧騰騰，諾貝爾正在忘我地工作，他的哥哥來(lái)找他，說(shuō):“諾貝爾，我正在整理我們家族的家譜，你是名聞世界的人物，沒(méi)有你的自傳怎么行呢？你寫(xiě)份自傳吧�！� “哥哥，不用吧�！�

　　“那怎么行呢?”諾貝爾的哥哥勸說(shuō)道，“弟弟，你寫(xiě)自傳并不是為你自己，而是為我們家族呀！你寫(xiě)吧。我們家族的'家譜里有你的自傳，就會(huì )增添光彩的！” 諾貝爾還是不同意，他哥哥就反復勸說(shuō)，最后，甚至是哀求了:“弟弟，你是怕耽誤你的時(shí)間嗎?如果那樣，你就說(shuō)說(shuō)，我來(lái)記錄、整理吧�！�

　　“我實(shí)難從命�！敝Z貝爾態(tài)度謙遜，但語(yǔ)氣堅定地說(shuō)，“我不能寫(xiě)自傳，在宇宙漩渦中有恒河沙粒那么多的星球，而無(wú)足輕重的我們，有甚么值得寫(xiě)的喲！” 原來(lái)如此！他認為自己做的一切只是為人類(lèi)該做的一點(diǎn)點(diǎn)事而己，為甚么要拿對人類(lèi)的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻去換取榮譽(yù)呢。因此，他始終不答應。 諾貝爾的哥哥只好嘆息著(zhù)走了。諾貝爾又埋頭做起實(shí)驗來(lái)。

　　諾貝爾的遺囑，是他理想的精華，心血的結晶。雖然他身?yè)砭薷�，卻不愿把財產(chǎn)分配給親友們。他認為：大宗財產(chǎn)是阻滯人類(lèi)才能的禍害，凡擁有財富的人，只應給子女留下必須的教育費用，如果留下過(guò)多的錢(qián)財，那是獎勵懈惰，使他們不能發(fā)展自己的才干。

　　因此，他不顧親友們的反對，決定用自己的全部財產(chǎn)，設立諾貝爾獎金，獎勵當代的世界精英。

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