《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感
當細細品完一本名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編整理的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感1
新學(xué)期開(kāi)學(xué)，老師帶我們讀了一本由美國作家喬治塞爾登寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書(shū)把我帶進(jìn)了童話(huà)王國，使我受益匪淺。
故事寫(xiě)了蟋蟀沒(méi)想過(guò)要離開(kāi)家鄉，可它卻因為貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶進(jìn)了紐約市最繁華的地方—時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，幸運的蟋蟀柴斯特遇到了小貓亨利和老鼠塔克和它的主人瑪利歐，它用音樂(lè )回報了朋友們的熱情，還使瑪利歐一家擺脫了困境，它成為了最有名的音樂(lè )家。后來(lái)柴斯特想回家，在朋友的幫助下，它終于回到了它喜愛(ài)的家鄉。
書(shū)中還有一段精彩的內容讓我深受啟發(fā)。蟋蟀柴斯特咬壞了一張兩美元的鈔票，被關(guān)了起來(lái)，塔克老鼠把難以割舍的兩美元—這是它一生的積蓄，讓柴斯特離開(kāi)了籠子，獲得了自由。讀到這里的時(shí)候，我真的`很感動(dòng)，感受到了濃濃的溫暖。想起了上周寫(xiě)字課的時(shí)候，我沒(méi)帶毛筆，把我急的像熱鍋上的螞蟻，心里砰砰得跳，怕被老師批評。趙梓童毫不猶豫地把毛筆借給我，許金妍二話(huà)不說(shuō)給了我一張畫(huà)紙，劉程宇還借給我一些墨水，這使我感到了溫暖。
我喜歡這本書(shū)，因為它的故事妙趣橫生，繪聲繪色，更因為這真摯的友情令人感動(dòng)。這本書(shū)讓我懂得了我們每個(gè)人，每位同學(xué)都應該珍惜友誼，都有一顆寬容的心，學(xué)會(huì )互相關(guān)愛(ài)，互相幫助。去幫助自己能夠幫助的人，在別人得到幫助時(shí)，自己也得到了快樂(lè )。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感2
今天我讀完了一本書(shū)名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書(shū)。這本書(shū)主要講了：蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉下的草場(chǎng)，可他卻因為貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠憨厚的亨利貓，還遇到了愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè )天賦回報了朋友們的真誠友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己還成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家！
然而功成名就后的柴斯特卻滿(mǎn)心失落，思念起鄉下自由自在的.安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下，他終于回到了自己深?lèi)?ài)著(zhù)的故鄉，過(guò)上了自由自在的幸福生活�！稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，讓我懂得了這樣一個(gè)道理：一個(gè)人幫助了需要幫助的的人，當這個(gè)人需要幫助時(shí)，那個(gè)曾經(jīng)得到幫助的人也會(huì )幫助他�！稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》告訴我們要樂(lè )于助人,懂得回報，從今往后我也要做個(gè)助人為樂(lè ),善于感恩的人。名師點(diǎn)評：一本好書(shū)往往給讀者帶來(lái)深刻地感想和令人振奮的積極思想！
從古至今，有很多像《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一樣優(yōu)秀的世界名著(zhù)，建議小作者可以繼續多多欣賞，有一天你會(huì )感受到它們使你受益匪淺！
讀完一本書(shū)后還會(huì )寫(xiě)下讀后感，值得表?yè)P哦！
繼續加油！
文學(xué)往往能夠陶冶自己的情操！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感3
給兒子買(mǎi)的書(shū)，我先拿來(lái)讀了一下，其中的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)我比較喜歡。這本書(shū)的內容主要講了一只來(lái)自鄉下的蟋蟀柴斯特，偶然間來(lái)到紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，它在人情冷漠的紐約幸運的遇到了一個(gè)名叫瑪利歐的.小男孩，被他撿了回去，并把它安定在它的家——火柴盒里，它遇到了一對知心朋友，老鼠塔克和享利貓成了它們的好朋友。
后來(lái)，在朋友們的幫助下，它成為了紐約著(zhù)名的演奏家，但在這樣的環(huán)境下，小蟋蟀卻逐漸想念起自己的故鄉——農村了。到最后，還是在朋友們的幫助下，回到了令自己魂牽夢(mèng)繞的農村鄉下…… 在這本書(shū)里，最值得我們學(xué)習的是它們之間純真的友誼。我很喜歡小蟋蟀柴斯特，一只蟋蟀竟然能演奏出《基督精兵進(jìn)行曲》。蟋蟀柴斯特那嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫，讓我回味無(wú)窮。我仿佛也聽(tīng)到了它的鳴叫。讀到“第十四章”時(shí)，我又再一次的感覺(jué)到了它聲音的奇妙：往來(lái)的行人和車(chē)輛全都靜止了。公共汽車(chē)、轎車(chē)、走路的男男女女……全都停了下來(lái)。在樂(lè )曲持續的這幾分鐘里，時(shí)代廣場(chǎng)靜的就像傍晚的草原一樣。這一小節，充分的體驗到了聲音的美。令人陶醉！讀到最后時(shí)，讓人又有些失落，它要離開(kāi)馬利歐離開(kāi)紐約，回到鄉下。還真有那么些不舍。我也會(huì )記住這只小蟋蟀的，記住它那嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感4
暑假我讀了一本叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書(shū)，這本書(shū)是作家喬治？塞爾登寫(xiě)的，書(shū)里講了三個(gè)朋友團結、互幫互助的故事。
文中有一只會(huì )唱歌的蟋蟀叫柴斯特，有一只聰明、仗義的老鼠叫塔克，還有一只愛(ài)音樂(lè )的貓叫亨利，柴斯特的主人是一個(gè)守報攤的男孩，叫瑪利歐。一天，瑪利歐在報攤旁賣(mài)報紙時(shí)撿到了一只蟋蟀，就給它取名叫柴斯特�，斃麣W看它很可憐，因此，他想給蟋蟀一個(gè)家。幾天后，柴斯特遇到了一只叫塔克的老鼠和一只叫亨利的.貓，很奇怪，貓不吃老鼠，也因此，柴斯特和亨利、塔克成為了好朋友，就這樣，它們生活在報攤邊……它們相互間很友好，每天一起玩，一起尋找食物，它們幫助瑪利歐賣(mài)報紙，它們一起面對困境，共同創(chuàng )造未來(lái)。
讀了這本書(shū)，我的收獲有很多：我們應該有自己的朋友，朋友間就該互相信任、相互幫助，朋友間要團結友愛(ài)，這樣在遇到困難時(shí)才能順利度過(guò)難關(guān)。媽媽曾告訴過(guò)我，生活中，很多時(shí)候都會(huì )需要朋友的幫忙。前進(jìn)路上我們會(huì )遇到這樣那樣的困難，有時(shí)候靠自己不一定能克服，但是有朋友幫忙就不一樣了，大家齊心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使，大家團結一致、互相鼓勵，并共同努力，這樣才能取得成功！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感5
老師推薦我們閱讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，讀完后，我非常喜愛(ài)這本書(shū)。它講的是一只貪吃的小蟋蟀跳進(jìn)一個(gè)野餐籃子，飽餐了一頓，樂(lè )極生悲，又被一袋牛肉三明治壓得動(dòng)彈不得，不得不隨籃子主人去了紐約，開(kāi)始了一段奇妙的歌唱生涯……
當它在時(shí)代廣場(chǎng)的一堆小灰塵里哀鳴時(shí)，一個(gè)叫瑪利歐的小男孩收留了它，并給它取名叫 柴斯特，柴斯特認識了一只老鼠、一只貓，并成為好朋友。柴斯特總是闖禍，瑪利歐的媽媽決定趕走它。在它傷心時(shí)，演奏出了動(dòng)人的樂(lè )曲，從此一發(fā)不可收，小蟋蟀讓整個(gè)紐約震驚了，人們從四面八方涌來(lái)聽(tīng)它的演奏，瑪利歐一家的報攤生意因此興隆，柴斯特成了萬(wàn)眾矚目的大明星。
成名后的'柴斯特并不快樂(lè )，它想念鄉下的朋友們，想過(guò)平靜的生活，在涼爽的秋夜，唱歌給土撥鼠、雉雞、鴨子等朋友聽(tīng)，還要用歌聲止住狐貍追兔子的腳步。這些煩惱被老鼠和貓朋友發(fā)現了，它們齊心協(xié)力，幫助柴斯特登上了回家的火車(chē)�？吹竭@兒，我好高興，柴斯特終于回家了。
這本書(shū)是講友誼的珍貴，我很珍惜現在同學(xué)們的友誼，也想念過(guò)去的小伙伴，我有這么多好朋友，我也很快樂(lè )！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感6
一個(gè)窗外飄著(zhù)蒙蒙細雨的周末，我讀了一本很有趣的書(shū)——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書(shū)表現了作者對世間萬(wàn)物的喜愛(ài)，對普及樂(lè )于助人的渴望。
蟋蟀柴斯特僅一念之差改變了自己的一生。一天，他因為貪吃臘腸跳進(jìn)了一只野餐籃子里，被人帶到了紐約，掉進(jìn)了時(shí)代廣場(chǎng)的一堆垃圾里，差點(diǎn)丟了性命�？梢�(jiàn)，貪心有時(shí)是要命的。還好他那美妙的歌聲引來(lái)了善良的小男孩瑪利歐，才有了一個(gè)舒適的家——一個(gè)空火柴盒子。
那天他還遇見(jiàn)了未來(lái)的經(jīng)紀人塔克老鼠和憨厚的貓咪亨利。他們干過(guò)一些傻事。比如，一個(gè)晚上柴斯特想到老家的'桑葉，回憶起家的味道，居然在夢(mèng)中把一張兩元鈔票當桑葉吃了。再比如，塔克因為聽(tīng)到柴斯特美妙的歌聲激動(dòng)得掉進(jìn)裝滿(mǎn)了火柴的火柴盒，引發(fā)了火災，導致瑪利歐一家破產(chǎn)。如果不是柴斯特把自己的技藝展現大家，那么，這個(gè)一直都不景氣的報攤也不會(huì )在一個(gè)季度里贏(yíng)得紐約最旺的人氣。
在這本書(shū)里，我最喜歡善良的瑪利歐。他雖然是個(gè)辛苦的孩子，但是他卻很愛(ài)護弱小的生靈。他是最關(guān)愛(ài)柴斯特的人，每次柴斯特遇到難題他都會(huì )幫他解決。每當白利尼媽媽要把柴斯特關(guān)起來(lái)的時(shí)候，瑪利歐都會(huì )很努力地賣(mài)報賺錢(qián)為柴斯特攢夠“出獄”的錢(qián)。
這本書(shū)告訴我，樂(lè )于助人的人令人喜歡，善良的人心中有憐憫；向著(zhù)目標堅持不懈的人會(huì )獲得成功。很有趣的一本書(shū)，大家也來(lái)讀一讀這本書(shū)吧！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感7
一只蟋蟀，偶然搭錯了車(chē)從康瑆狄格納州鄉下來(lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)，《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感(俞凌偉)。當許多人類(lèi)歌星、舞星、畫(huà)家,藝術(shù)家都在為生存所迫，在廣場(chǎng)街頭賣(mài)藝賣(mài)唱的時(shí)候，不知怎么，這只蟋蟀竟然鴻運當頭，福星高照，一不小心竟一夜之間成了地鐵車(chē)站里的演奏明星！
在每天早上八點(diǎn)和下午四點(diǎn)半的地鐵高峰時(shí)間里！他都會(huì )在白利尼家的報攤上傾心演奏，演奏的是一曲曲《重歸蘇聯(lián)托》歌劇《阿依達》和莫扎特之類(lèi)的高雅曲目。匆匆趕路的人們不禁駐足傾聽(tīng)，演唱會(huì )每次都是掌聲如潮，蟋蟀主人家的報攤上賣(mài)報的`份數也成倍數猛增�？删褪窃隗暗氖聵I(yè)達到巔峰時(shí)，它卻做出決定，要從此掛弦隱退，回歸康瑆狄格州的鄉下老家，要過(guò)那種雖然不知名卻十分平靜的生活，讀后感《《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感(俞凌偉)》。
在故鄉涼爽晴和的秋夜星空下，把歌兒唱給土撥鼠雉雞，鴨子，野兔和牛蛙聽(tīng)，還要用歌聲止住狐貍追殺兔子的腳步。好不容易等來(lái)了出人頭地的日子，也好不容易在城市里站穩了腳跟，蟋蟀柴斯特還有什么不滿(mǎn)足的，它怎么會(huì )在事業(yè)巔峰之時(shí)提出退隱?!如它的朋友—地鐵里的亨利貓所說(shuō)，既然柴斯特的一生是他自己的，它就應該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè )的話(huà)，那成名又有什么意義呢？自由的快樂(lè )和受約束的快樂(lè )，何為樂(lè )？
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感8
今年的6月6日，用了兩個(gè)星期的時(shí)間，我開(kāi)始閱讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，第一遍由爸爸、媽媽讀，我聽(tīng)，第二遍我自己看，并畫(huà)出了書(shū)中的好詞好句和朋友對話(huà)。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)的主要內容是：一只小蟋蟀柴斯特從康涅狄格州來(lái)到紐約時(shí)代廣場(chǎng)，開(kāi)始它還是一個(gè)討人厭的小蟲(chóng)子，在朋友的幫助和自己的努力下成為紐約時(shí)代廣場(chǎng)地鐵車(chē)站的演奏明星的故事。
這本書(shū)中我覺(jué)得印象最深的`情節是“晚宴”一章，柴斯特為慶祝到紐約兩個(gè)月開(kāi)了一個(gè)小小的宴會(huì )，在宴會(huì )上，它演奏樂(lè )曲，塔克老鼠興奮的跳舞，在跳舞時(shí)不小心碰倒了火柴盒，經(jīng)過(guò)摩擦，火燒起來(lái)了，柴斯特、塔克、亨利三個(gè)朋友想盡辦法一起把火撲滅，而不是互相指責、互相埋怨。
讀完這本書(shū)，我對朋友的理解更深了，朋友之間應該是互相體諒、互相幫助，就像我和好朋友黃佳琪一樣，我做了什么不該做的事情她就提醒我；她做了什么不該做的事情我也及時(shí)提醒她，共同努力，好好學(xué)習，我認為我們是好朋友，并且永遠是好朋友。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感9
初讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，就感到一縷淡淡的香氣，香中飽含著(zhù)對于友誼的詮釋。它讓人感覺(jué)到，自己讀的不是一本簡(jiǎn)單乏味的書(shū)本，而是一顆赤誠的、跳動(dòng)的心。
來(lái)自康州鄉下的蟋蟀柴斯特有著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的鳴叫聲。無(wú)意間，它被地鐵送到了紐約，一個(gè)地鐵站報刊亭的主人收養了無(wú)家可歸的它，并和塔克老鼠、亨利貓成為好朋友。柴斯特蟋蟀的歌聲吸引了成千上萬(wàn)的地鐵乘客，很快便成了走紅的地鐵歌唱家，但最令它感到幸福的還是亨利貓和塔克鼠的關(guān)懷。秋天來(lái)臨，柴斯特在亨利貓與塔克老鼠的幫助下回到了家鄉。
這是一個(gè)有關(guān)蟋蟀、老鼠和貓之間的友誼的故事，貫穿全書(shū)的，也正是“友誼”這兩個(gè)字。這是一種來(lái)自于大自然的友誼，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平淡無(wú)奇，卻又好似一股暖流不期然地，流入人們的心扉中。各種各樣的生命之間都可以擁有愛(ài)和關(guān)懷，動(dòng)物如此，人不更應如此嗎?沒(méi)有友誼的人就好似斷了弦的琴，好似脫了線(xiàn)的風(fēng)箏，好似沒(méi)有新綠的荒漠。茫茫人海中，能找到幾個(gè)知心朋友，一定是天賜緣分。而我們只有誠心地、真心地對待朋友，與朋友分享快樂(lè )，替朋友分擔憂(yōu)愁，才算不辜負這份珍貴的友情。文中的.蟋蟀、老鼠和貓的那份蕩滌心弦的友情是美好之至的，是令許多人羨慕的，如果我們也像它們那樣對待朋友，一定會(huì )與朋友更加親密。
成長(cháng)的道路離不開(kāi)友誼，友誼能讓你的生命散發(fā)出淡淡的、金子般的光輝。有一個(gè)友人知己，已經(jīng)足夠了。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感10
今天我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這個(gè)有趣的故事，很有感觸，同時(shí)也讓我想起了以前一些類(lèi)似精彩的動(dòng)畫(huà)片。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》主要講述了一只鄉下的蟋蟀陰差陽(yáng)錯地進(jìn)入了繁華都市紐約，蟋蟀進(jìn)入了當地一家窮報刊亭的小男孩家里，并且與小男孩家里的`老鼠、貓咪成了好朋友。有一次，蟋蟀有了一個(gè)新籠子，小老鼠很喜歡這個(gè)籠子，于是蟋蟀大方地讓給小老鼠睡。不過(guò)，小老鼠睡覺(jué)磨牙結果把當被子的兩美元磨掉了。小男孩后來(lái)很生氣，以為是蟋蟀吃掉的錢(qián)，就把蟋蟀趕出了家門(mén)。后來(lái)小老鼠一人做事一人當把自己節省的兩美元遞送給小男孩，化解了這次危機。后來(lái)小老鼠又不小心燒了男孩家的雜志，蟋蟀為了幫助小老鼠成了一名音樂(lè )家，幫助小男孩家里演奏音樂(lè )賺了很多錢(qián)。只是到了后來(lái)，蟋蟀還是覺(jué)得城市里的生活太累，回到了鄉下。
通過(guò)這個(gè)故事，讓我感受到了蟋蟀、老鼠、貓咪這三個(gè)小動(dòng)物之間的真摯友情。其實(shí)我也明白，現實(shí)生活當中不可能存在這樣的動(dòng)物友情，而在這樣的故事書(shū)當中存在，恰恰反映了作者美好的期待。同時(shí)我也感受到這本書(shū)可能也反映出了如紐約這樣的大城市生活節奏快，很多人難以承受，渴望鄉村的悠閑生活。
總的來(lái)說(shuō)，《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》很值得我們去閱讀，人人應該擁有一份童話(huà)夢(mèng)想，懂得友誼的珍貴。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感11
這是一個(gè)關(guān)于蟋蟀的故事。同學(xué)們，你想聽(tīng)么？那就讓我講給你們聽(tīng)吧！
有一只蟋蟀，它叫柴斯特。因為貪吃，跳進(jìn)了野餐籃，結果不知怎么陰差陽(yáng)錯地來(lái)到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。它雖然離開(kāi)了它的家鄉，但是它也認識了兩個(gè)好朋友：亨利貓和老鼠塔克。
還記得有一次，柴斯特在睡覺(jué)時(shí)不小心把一張兩元的鈔票給吃掉了，那可是白利尼一家兩天也可能賺不到的血汗錢(qián)呀！老鼠塔克便給它出了幾個(gè)餿主意：一是把那張兩元錢(qián)的鈔票的另一半也給吃掉；二是把鬧鐘的玻璃給敲碎，把紙幣給撒的到處都是，把零錢(qián)拋個(gè)滿(mǎn)地，讓主人以為是小偷進(jìn)來(lái)了....但是，柴斯特都拒絕了，它決定一個(gè)人來(lái)承擔責任。所以我覺(jué)得柴斯特是一個(gè)勇于承擔責任的蟋蟀。
不知不覺(jué)有一天，柴斯特拉出了一首意大利歌曲《重歸蘇連托》。一夜之間就出了名，但就在這人氣正旺時(shí)，它卻回到了自己的'家鄉。因為柴斯特雖然出了名，但卻失去了自由。在每天固定的時(shí)間之內都要表演一場(chǎng)，這讓它感到很疲倦。它的主人沒(méi)有顯得不開(kāi)心，很高興柴斯特能重獲自由。
讀了這本書(shū)，我知道了，柴斯特是一只勇于承擔責任的蟋蟀。在日常生活中，我們也要勇于承擔責任，不拖累別人，這都是好的表現。柴斯特，我會(huì )永遠記住你得善良和勇氣，我要向你學(xué)習。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感12
我讀了美國喬治·塞爾登寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，這本書(shū)曾獲得過(guò)紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎。我發(fā)現這本書(shū)主要寫(xiě)了一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的不尋常的友誼。
當我讀到“可是它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野菜籃里，被帶到了一個(gè)繁華的'城市一紐約市……”我本來(lái)以為柴斯特會(huì )在紐約遇到各種危險，可是卻在這時(shí)遇到了愛(ài)它的主人男孩瑪利歐和關(guān)心它的兩個(gè)好朋友—聰明的老鼠塔克和忠誠，憨厚的亨利貓。它們在紐約發(fā)生了許多有趣，歡樂(lè )的小故事，讓它們感受到了友情的可貴�，斃麣W對待柴斯特，他沒(méi)有把它當寵物，而是把它像朋友一樣的對待，這一點(diǎn)可以從瑪利歐為柴斯特精心準備了一個(gè)非常精致的蟋蟀籠子。柴斯特一不小心犯了錯，塔克卻用自己一生的積蓄為柴斯特圓謊，瞞過(guò)了瑪利歐一家人。柴斯特的朋友個(gè)個(gè)都為它做出了巨大的貢獻，這讓我感受到友誼的分量值千斤。
讓我感動(dòng)的是，它們珍惜自己那份真摯的友情。更令我佩服的是，在朋友有困難時(shí)，它們會(huì )對朋友伸出援助之手，讓朋友感到溫暖。一想到我每次就會(huì )為了一點(diǎn)小事情，就和朋友鬧翻了，要絕交，現在想起來(lái)還真慚愧。以后我也要向柴斯特它們一樣好好珍惜朋友。
現在想起來(lái)朋友真好��！朋友能在你傷心時(shí)安慰你，朋友能在你害怕時(shí)陪伴你，朋友能在你高興時(shí)，替你開(kāi)心。有了朋友生活變得更加美好，有朋友真好��！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感13
《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》是由美國作家喬治·塞爾登所寫(xiě)的一部著(zhù)名兒童小說(shuō)。這部小說(shuō)曾獲得1961年紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎，后來(lái)被改編成一部風(fēng)靡全球的電影，這部電影還獲得了奧斯卡最佳動(dòng)畫(huà)特別獎。
故事講述了一個(gè)名叫柴斯特的蟋蟀在偶然之間被人類(lèi)帶到了紐約市的時(shí)代廣場(chǎng)。在這里，柴斯特結識了小主人瑪利歐，與塔克鼠和亨利貓成為了朋友。柴斯特用它美妙的歌聲，給瑪利歐一家和周?chē)娜藗儙?lái)了歡樂(lè )，也給這個(gè)陌生的城市帶來(lái)了無(wú)盡的溫暖和愛(ài)。
讀完這本書(shū)，我被書(shū)中描繪的友情和愛(ài)情深深地打動(dòng)了。柴斯特、塔克鼠和亨利貓雖然來(lái)自不同的物種，但他們之間卻建立了一種超越了種族和界限的友誼。他們相互照顧，相互幫助，共同度過(guò)了許多困難和挫折。在人類(lèi)的世界里，我們應該如何看待和處理這些友情呢？我認為，我們應該盡力去理解、去尊重不同的物種，不去歧視或排斥與我們不同的生物。每個(gè)人都是獨特的，都有自己的價(jià)值和存在的意義。
另外，我也被柴斯特的堅持和勇氣所感動(dòng)。在人類(lèi)的`世界里，有很多困難和挑戰，但只要我們有勇氣去面對，去克服，就一定能夠成功。正如柴斯特用它美妙的歌聲征服了人類(lèi)的世界，成為了名人。這讓我意識到，只要我們堅持努力，就一定能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想。
總之，《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》是一部充滿(mǎn)溫暖和感動(dòng)的作品。它告訴我們，友情、愛(ài)情和勇氣是我們生活中最重要的東西。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感14
今天，我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。
這本書(shū)主要寫(xiě)了：蟋蟀柴斯特因為貪吃而被帶到了紐約，然后認識了兩個(gè)好朋友——老鼠塔克和貓亨利。在紐約，柴斯特用它那美妙的“音樂(lè )”，征服了時(shí)代廣場(chǎng)的所有人。最后，在塔克和亨利的幫助下，柴斯特回到了他心心念念的家鄉。
在這本書(shū)里，我最喜歡的是柴斯特的好朋友——老鼠塔克。塔克雖然很喜歡錢(qián)——柴斯特有一個(gè)皇宮似的籠子，塔克在里面睡覺(jué)時(shí)，他要求床墊、被子都必須是鈔票，而枕頭則是一個(gè)貝殼形狀的大耳飾。但是他在朋友有難時(shí)會(huì )毫不猶豫地伸出援手——柴斯特吃鈔票的那次，他可就是毫不猶豫地把自己一生的積蓄給了柴斯特。
塔克“告訴”了我：友誼就是打開(kāi)心靈的一扇窗戶(hù)。失去了友誼，你也就失去了快樂(lè )；失去了友誼，你也就失去了自由；失去了友誼，你也就失去了一束明亮的陽(yáng)光。反之，擁有了友誼，你也就擁有了快樂(lè )、自由和明亮的.陽(yáng)光。友誼可以使冬天變得溫暖，友誼可以讓夏天變得涼爽。
讀了這本書(shū)，我更加明白：朋友是值得珍惜的，朋友更應該互幫互助，友誼才是最珍貴的！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感15
這本書(shū)是由美國的喬治.塞爾登所著(zhù)，這個(gè)故事的主人公是蟋蟀柴斯特、老鼠塔克、亨利貓和瑪利歐一家。
這本書(shū)講述了蟋蟀柴斯特不小心掉到籃子里，乘著(zhù)火車(chē)來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng)被報攤老板瑪利歐收留，但是他的媽媽不愿意，后來(lái)柴斯特和朋友老鼠塔克的亨利貓一起生活，在這他們一起生活的幾天內雖然三個(gè)好朋友給報攤帶來(lái)了兩次災難讓媽媽把瑪利歐教訓了一頓，但后來(lái)塔克發(fā)現柴斯特的翅膀可以唱出動(dòng)聽(tīng)的歌就把柴斯特帶到廣場(chǎng)外去賣(mài)藝將報攤的生意重新變得興旺最后，柴斯特覺(jué)得賣(mài)藝生活漸漸乏味，就把想退休的心事告訴給了朋友，塔克聽(tīng)完后就帶著(zhù)柴斯特和亨利來(lái)到他居住的排水管里為柴斯特的退休開(kāi)一個(gè)派對，于是這三個(gè)朋友共享的`一個(gè)愉快的惜別晚宴，晚宴后，他們把柴斯特送上火車(chē)和他道別后，火車(chē)也開(kāi)了，柴斯特坐著(zhù)火車(chē)，悄無(wú)聲息的離開(kāi)了。
這本書(shū)告訴了我們：花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。也就是說(shuō)遇到一個(gè)你覺(jué)得可以做你朋友的人，就應該抓住這個(gè)機會(huì )和他達成共識。如果等到下一次再想跟他交友的話(huà)，也只不過(guò)是為時(shí)已晚了。
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