演講比賽方案[常用15篇]
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，通常需要提前準備好一份方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家整理的演講比賽方案，歡迎大家分享。
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演講比賽方案1
一、活動(dòng)背景：
五四運動(dòng)是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開(kāi)端，中國革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。中華人民共和國建立后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月正式宣布以5月4日為中國青年節。
二、活動(dòng)目的：
值此五四青年節到來(lái)之即，為豐富校園文化生活、提高校園文化品位，創(chuàng )造和諧、奮進(jìn)、創(chuàng )新的校園文化氛圍，積極倡導社會(huì )主義榮辱觀(guān)，倡導青年立遠大志向,豎世紀新風(fēng)，以正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)投身學(xué)習及工作中去，置身于學(xué)校的創(chuàng )新發(fā)展中，拼博奮進(jìn),傳承五四精神，實(shí)現自我理想。特開(kāi)展主題演講比賽，緬懷此具有非常意義的節日。
三、演講主題(任選其一)：
傳承五四精神爭做世紀青年
傳承五四精神爭做創(chuàng )業(yè)先鋒
四、活動(dòng)時(shí)間：
初賽：4月19日晚7:00
復賽：4月26日晚7:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
初賽：三教107
復賽：二教108
六、主辦單位：
共青團******委員會(huì )
七、承辦單位：
****學(xué)院團總支
八、活動(dòng)流程：
(一)、初賽前期準備：
1、4月10日，遞交策劃至團委，申請二教108。
2、4月11日，制作演講比賽報名表，向各二級學(xué)院分發(fā)文件，通知演講比賽的時(shí)間、地點(diǎn)及主題。
3、4月19日，邀請本次演講比賽初賽的評委。
(二)、初賽：
1、4月18日，秘書(shū)處人員統計各二級學(xué)院的報名人數，準備相關(guān)事宜。
2、選手根據自己的'演講稿，進(jìn)行2~3分鐘的演講，由評委打分。
3、根據初賽的分數，協(xié)調各二級學(xué)院人數，前10名進(jìn)入決賽。
(三)、決賽前期準備：
1、4月20日，公布并通知入圍決賽的選手，并要求每人提交個(gè)人信息資料。
2、4月21日，制作幻燈片，確定決賽當晚播放的“五四精神”相關(guān)視頻。
3、4月22日，確定評委名單，準備評委三腳架。
4、4月23日，打印獎狀(一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名)，準備獎品。
5、4月25日，選手抽簽決定上臺順序。
6、4月25日18：30及4月26日中午12：30進(jìn)行彩排預演。
7、4月26日12：30，準備即興演講題目。
8、4月26日17：00布置會(huì )場(chǎng)，調試音響，安排工作人員負責現場(chǎng)拍照，準備計算器、白紙、筆、評分表、紙杯。
(四)、決賽流程：
1、4月26日18:30，各二級學(xué)院同學(xué)開(kāi)始入場(chǎng)。
2、4月26日19:00，主持人宣布比賽正式開(kāi)始。
3、觀(guān)看視頻。
4、選手按照抽簽順序，進(jìn)行主題演講，并抽取即興演講題目。
5、評委打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，求平均分即為選手最后得分。
6、宣布獲獎名單，評委頒獎。
(五)、后期工作：
1、秘書(shū)處及時(shí)上傳通訊，并制作黃表存檔。
2、學(xué)生會(huì )負責整理會(huì )場(chǎng)。
(六)、經(jīng)費預算：
1、計算器1個(gè)，共30元2、筆5支，共10元
3、獎狀10個(gè)，共元4、獎品，共元
5、沖洗照片(10-20張)，共5-10元
6、10瓶礦泉水，共15元
總計：
**學(xué)院學(xué)生會(huì )秘書(shū)處
20xx年xx月xx日
附錄一：評分標準
(1)形象(10分)：要求氣質(zhì)高雅，服飾得體，舉止自然大方，體現當代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
(2)口才(30分)：普通話(huà)標準，語(yǔ)速適當，講究演講技巧，體現演講魅力。
(3)內容(40分)：主題鮮明，積極向上，聯(lián)系實(shí)際。結構合理，語(yǔ)言流暢。
(4)脫稿(10分)：演講自如。
(5)即興(10分)：隨機應變。
附錄二：評分表(略)
演講比賽方案2
一、指導思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十多年來(lái)，它激勵著(zhù)一代又一代的青少年健康成長(cháng)，促進(jìn)了社會(huì )文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(cháng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習”的號召51周年之際，我校團委、政教處根據學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結合上級的有關(guān)精神，制定我校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目標：
1、以3月5日學(xué)雷鋒紀念日為契機，組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習雷鋒活動(dòng)。
2、引導廣大師生學(xué)習落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開(kāi)展。
3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(cháng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動(dòng)領(lǐng)導組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
四、活動(dòng)主題：
“尋找雷鋒足跡，弘揚雷鋒精神”
五、總體要求：
全校師生都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來(lái)，積極學(xué)習雷鋒精神，開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。
全體同學(xué)嚴格遵守《呂梁市聾啞職業(yè)學(xué)校日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別；力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(cháng)，把謙讓帶給他人。
各班級要召開(kāi)一次學(xué)習雷鋒的`主題班會(huì )，出好一期學(xué)習和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學(xué)雷鋒活動(dòng)，準備一本班成員學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學(xué)雷鋒活動(dòng)月之后每班評選一批學(xué)雷鋒標兵。
1、具體活動(dòng)安排：
3月10日——3月14日“走近雷鋒學(xué)習周”
�。�1）各班級組織學(xué)生利用課余時(shí)間廣泛開(kāi)展讀雷鋒書(shū)籍活動(dòng)。
�。�2）立足校園，開(kāi)展美化環(huán)境、做好人好事活動(dòng)。
2、3月17日——3月21日“學(xué)習雷鋒行動(dòng)周”
�。�1）各班于3月21日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會(huì )。
�。�2）各班組織學(xué)習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂(lè )精神，鼓勵成績(jì)好的、有特長(cháng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結成“手拉手學(xué)習互助小組”，共同克服學(xué)習上的困難，提高學(xué)習成績(jì)。
3、3月22日——3月26日“踐行雷鋒鞏固周”
�。�1）各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
�。�2）在學(xué)生中開(kāi)展“一言一行見(jiàn)公德”的道德實(shí)踐活動(dòng)，結合《呂梁市聾啞職業(yè)學(xué)校日常行為規范》加強學(xué)生的常規教育，培養全體學(xué)生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”。
�。�3）各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上。
4、3月27日——3月28日“深化雷鋒總結周”
�。�1）評選“學(xué)雷鋒活動(dòng)優(yōu)秀班集體”。
�。�2）塑造身邊的學(xué)習典型，每個(gè)班評出1名“學(xué)雷鋒小標兵”。
演講比賽方案3
一、主題：
熱愛(ài)教師、歌頌教師
二、參賽年級：
二至六年級
三、參加人數：
二年級至六年級每班各兩人
四、演講比賽活動(dòng)評分細則
分演講內容、語(yǔ)言表達、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進(jìn)行評分。滿(mǎn)分為100分。匯總后取平均分，精確到小數點(diǎn)后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類(lèi)推。
�。ㄒ唬�、演講內容：40分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。
�。ǘ�、語(yǔ)言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話(huà)標準，語(yǔ)速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動(dòng)作恰當。
�。ㄈ�、形象風(fēng)度：20分。要求衣著(zhù)整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上下場(chǎng)致意，答謝。
�。ㄋ模�、綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場(chǎng)表現作出綜合演講素質(zhì)的.評價(jià)。
五、獎勵辦法：
�。�1）個(gè)人獎勵：二年級獎勵前一人，三四年級獎勵前兩名，五、六年級獎勵前三名。
�。�2）年級組獎勵：低年級不設年級獎勵，三、四年級獎勵總分第一名，五、六年級獎勵總分前兩名。
六、演講時(shí)間：
2分鐘
七、活動(dòng)時(shí)間：
9月9日下午第六節課。
演講比賽方案4
一、指導思想和目的：
根據上級有關(guān)文件精神與幼兒園工會(huì )處活動(dòng)安排，經(jīng)研究決定特舉辦首屆教師普通話(huà)暨演講比賽活動(dòng)。希望通過(guò)此次活動(dòng)，提升教師的群體素質(zhì)，加快教師隊伍的`專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展，增進(jìn)對幼兒教育的職業(yè)榮譽(yù)感，推進(jìn)素質(zhì)教育，塑造教師新形象。
二、參賽對象：學(xué)校所有在職40周歲以下教師
三、比賽時(shí)間：第5周周三（9月29日）下午放學(xué)后
四、比賽地點(diǎn)：多媒體教室（大一班）
五、比賽內容與方式：
內容：必選內容為現場(chǎng)抽簽念繞口令；自選內容主題“我的職業(yè)”，時(shí)間控制在3分鐘之內。
方式：2人合作，一位教師現場(chǎng)念繞口令，一位教師做演講；抽簽決定次序，完成比賽后上交材料。
六、評獎辦法：評委老師分別給2位老師打分，分個(gè)人獎和集體獎，獎金根據獎罰制度而定。
1、個(gè)人獎：一等獎3個(gè)；二等獎4個(gè)；三等獎5個(gè)，鼓勵獎若干名。
2、合作獎：根據2位老師最后得分的總和來(lái)評定，設一、二、三等獎各1個(gè)。
3、教研組獎：根據教師的個(gè)人成績(jì)總和，小中大三個(gè)段評選名次。
八、評分標準：
1、語(yǔ)言（60分）
�。�1）語(yǔ)音：發(fā)音準確，聲調、句調準確，沒(méi)有語(yǔ)音缺陷，沒(méi)有方音，聲音洪亮。
�。�2）語(yǔ)速：語(yǔ)速自然流暢，停頓、斷句得當。（3）節奏：節奏優(yōu)美，富有感情。
2、感情表達（30分）
�。�1）要能準確把握作品情感基調，感情處理要得當，情感表達要真實(shí)，不夸張。
�。�2）要富有感召力、感染力，能引人入勝。態(tài)勢語(yǔ)恰當。
�。�3）念繞口令前作兩人小組介紹，念時(shí)一氣呵成，發(fā)音準確，聲調、句調準確，沒(méi)有語(yǔ)音缺陷，聲音洪亮。
3、臺風(fēng)（10）： 臺風(fēng)自然大方，精神面貌好，上下臺符合規范。
九、評委：園務(wù)會(huì )、教研組各段一個(gè)教師代表，輪到自己那組比賽時(shí)不評分。
教科室
20xx年9月27日
演講比賽方案5
以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為主旨，以尚義好人、好事，凡人、凡事為重點(diǎn)，緊扣“我身邊的感動(dòng)”主題，廣泛選材、深入挖掘，用樸實(shí)的語(yǔ)言和感人的事跡，頌揚平凡中的不平凡。進(jìn)一步培養和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，從而促進(jìn)學(xué)生的'全面發(fā)展。特舉辦此次《身邊的感動(dòng)》為主題的演講比賽。
一、比賽內容與時(shí)間
1、內容：以《身邊的感動(dòng)》為主題，主題突出，內容感人，并結合個(gè)人和社會(huì )實(shí)際，設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時(shí)間：20xx年11月16日、17日
3、地點(diǎn)：學(xué)校四樓會(huì )議室
4、參賽人員：
學(xué)生組：三至六年級每班選送1—2名選手參賽
教師組：35周歲以下的所有教師
5、獎項設置：
學(xué)生組：以年級為單位評選出一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。學(xué)校統一頒發(fā)證書(shū)。（學(xué)生比賽時(shí)間：11月16日或17日）
教師組：評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。學(xué)校統一頒發(fā)證書(shū)。（教師比賽時(shí)間：11月17日）
二、參賽須知
1、各參賽選手必須規定，按時(shí)參加開(kāi)會(huì )、抽簽和比賽。
2、參賽選手提前入場(chǎng)，點(diǎn)名時(shí)候不在場(chǎng)，則視作棄權處理。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽(tīng)取其他選手的演講；遵守會(huì )場(chǎng)紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀(guān)眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
三、活動(dòng)流程：
第一階段：宣傳階段
本次比賽通過(guò)召開(kāi)年級主任會(huì )議，由年級主任在各年級進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)師生踴躍報名，由各班班主任落實(shí)各班報名，籌備，政教處總協(xié)調。
第二階段：正式比賽階段：
1、參賽選手抽取參賽序號
2、主持人介紹參賽評委
3、主持人宣讀演講比賽規則
4、按序號進(jìn)行精彩演講
5、評委打分，亮分
�。ㄒ唬┍荣愐�
1、時(shí)間：不超過(guò)5分鐘，超時(shí)酌情扣分。
2、選材：內容要圍繞緊扣“我身邊的感動(dòng)”主題。結合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明。
3、配樂(lè )：可以配樂(lè )，音樂(lè )與內容應相協(xié)調，可以自帶光碟或自己配樂(lè )，或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。必須使用普通話(huà)，采用站立式脫稿演講。
5、比賽順序由抽簽決定，選手上場(chǎng)遲到1分鐘視為棄權。
6、每位選手比賽時(shí)間限定在5分鐘內。
�。ǘ┰u分標準
本次比賽成立評判委員會(huì )，對選手成績(jì)進(jìn)行客觀(guān)公正的評判。
1、采用10分制進(jìn)行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。評分標準如下：
�。�1）演講內容(3分)：主題突出，內容真實(shí)感人，結構完整清晰等。（2）語(yǔ)言表達(3分)：普通話(huà)標準，聲音宏亮清楚，語(yǔ)調和語(yǔ)速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。
�。�3）演講表情(2分)：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動(dòng)作與手勢恰到好處等。
�。�4）儀表儀態(tài)(1分)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。（5）其他(1分)：時(shí)間控制，出入場(chǎng)，演講效果，創(chuàng )意及有關(guān)內容。
2、評委評分當場(chǎng)計分，第2位選手演講完畢后，評委為第1位選手亮分。依次進(jìn)行。
3、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留兩位小數點(diǎn)）。
4、當場(chǎng)確定得獎的名次。
5、每位選手比賽時(shí)間限定在5分鐘內，超時(shí)扣0.5分；
三、比賽組織紀律要求
1、參賽選手應嚴格遵守賽場(chǎng)紀律，著(zhù)裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話(huà)。
2、賽前，各班上報比賽演講稿1份。
3、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則，在比賽過(guò)程中，若有疑義，由評委會(huì )裁定。
四、評委及其他分工安排
評 委：
活動(dòng)主持：
匯 總：
音 響：
攝 像：
演講比賽方案6
一、活動(dòng)宗旨
六十年滄桑巨變，我們與祖國同行。銘記歷史、不忘國恥，增強憂(yōu)患意識是每位炎黃子孫的責任。國的家住在心里，家的國以和矗立，小家安全了，國家才會(huì )平安。
二、活動(dòng)目的
1.加強學(xué)生愛(ài)國主義教育，加強安全教育，增強民族責任感與自我保護意識。
2.豐富校園文化生活，提高綜合素質(zhì)，展示建工系新氣息、新面貌。
3.加強學(xué)生的人文氣息的`鍛煉，選拔優(yōu)秀的演講人才。
三、活動(dòng)安排
1.報名時(shí)間：1月15日——1月19日
2.初賽時(shí)間：1月2日19：地點(diǎn)：(待定)
3.復賽時(shí)間：1月21日19：地點(diǎn)：(待定)
4.決賽時(shí)間：1月22日19：地點(diǎn)：行政樓四樓
四、活動(dòng)細則
(一)要求
1.參賽者為建工系全系學(xué)生，年齡性別不限。
2.邀請其他系部直接進(jìn)入復賽。
3.演講主題“平安與中國”，要求內容積極、健康、向上�？蔀樾@安全，亦可為國家安全。
4.自備服裝與道具。
5.自愿報名，老生班2~3人，新生班3~4人;其他系部1~2人。
(二)評分標準(滿(mǎn)分10分)
1.儀表形象：
1)著(zhù)裝整齊，大方得體。(1分)
2)姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。(1分)
2.演講內容：
1)主題鮮明，符合主題內容。(2.5分)
2)內容充實(shí)、事例動(dòng)人、貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。(1.5分)
3)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(1分)
3.語(yǔ)言藝術(shù)：(3分)
1)發(fā)音標準，流利。(1分)
2)節奏處理得當，技巧運用自如。(1分)
3)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高 潮。(1分)
(三)評分規則
評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員進(jìn)行最后加總，去掉分與最低分，取平均分為選手比賽成績(jì)，按成績(jì)排名分別獲一、二、三等獎。演講獎和歡迎獎?dòng)稍u委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)一等獎1名二等獎2名三等獎3名朗誦獎和歡迎獎各一名與上述獎項不沖突。
五、經(jīng)費預算
1.橫幅：6元
2.請柬：11x3=元
3.證書(shū)：8x3=24元
合計：117元
演講比賽方案7
為了充分展示我校學(xué)生的文明風(fēng)采，激發(fā)學(xué)生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學(xué)校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，讓同學(xué)們能鍛煉自己的語(yǔ)言表達能力和面向大眾的膽量，在比賽中學(xué)習，在比賽中鍛煉，展現新時(shí)代少年風(fēng)采，根據我鎮少先隊關(guān)于開(kāi)展“感恩教育”主題活動(dòng)的精神，定于5月3日開(kāi)展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動(dòng)�，F將有關(guān)事宜通知如下：
一、主辦部門(mén)：麻乍二中團支部
二、活動(dòng)主題：“感恩祖國、感恩父母、感恩老師、感謝他人”
三、演講形式
以自身的所見(jiàn)所聞所思所想，抒發(fā)自己對祖國、對家鄉、對學(xué)校、對親人、對老師、對同學(xué)、對他人的感恩之情。
四、參賽對象：
每班1名同學(xué)
五、比賽時(shí)間：xx年5月3日上午比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
六、比賽規則：
1、本次比賽采用限時(shí)演講，時(shí)間限為6—8分鐘。
2、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、一律使用普通話(huà)，儀態(tài)自然大方，著(zhù)裝規范。
七、評分標準：
�。ㄒ唬�、演講內容（35分）
1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明，見(jiàn)解獨到，內容充實(shí)具體，生動(dòng)感人。（15分）
2、材料真實(shí)、典型、新穎，事跡感人、實(shí)例生動(dòng)，反映客觀(guān)事實(shí)，具有普遍意義，體現時(shí)代精神(10分)
3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝（5分）
4、文字簡(jiǎn)練流暢，具有較強的思想性（5分）
�。ǘ�、語(yǔ)言表達（35分）
1、演講者語(yǔ)言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）
2、演講表達準確、流暢、自然。（10分）
3、語(yǔ)言技巧處理得當，語(yǔ)速恰當，語(yǔ)氣、語(yǔ)調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的.內容。（15分）
�。ㄈ�、形象風(fēng)度（15分）
演講者精神飽滿(mǎn)，能較好地運用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。
�。ㄋ模�、綜合印象（5分）
演講者著(zhù)裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。
�。ㄎ澹�、會(huì )場(chǎng)效果（10分）
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽(tīng)眾感情融合在一起，營(yíng)造良好的演講效果；演講時(shí)間控制在8分鐘之內。
八、獎勵辦法：
全校評出一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名。
xx年4月26日
演講比賽方案8
一、活動(dòng)主題
“感動(dòng)xx建工”——尋找、學(xué)習、推廣身邊踐行我行企業(yè)文化核心理念的先進(jìn)人物和先進(jìn)集體。
二、演講內容
緊緊圍繞xx建工集團企業(yè)文化核心理念，深入挖掘各部門(mén)、各下屬公司、各崗位先進(jìn)人物、先進(jìn)集體的感人事跡。參考內容如下：
�。ㄒ唬┣橄怠皒x建工”———為“xx建工”事業(yè)貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事跡。
�。ǘ┓䦶�、服務(wù)xx建工發(fā)展大局——默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻，犧牲小我，成就大業(yè)的感人事跡。
�。ㄈ┳非蠛蛣�(chuàng )造價(jià)值——時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)變化，積極探索盈利模式，勇于開(kāi)拓，積極進(jìn)取，努力實(shí)現價(jià)值創(chuàng )造最大化的感人事跡。
�。ㄋ模┓⻊�(wù)典范——以客戶(hù)為中心，用心服務(wù)、始終如一的感人事跡。
�。ㄎ澹┥朴陲L(fēng)險管理與防控——視安全為xx建工“生命線(xiàn)”的感人事跡。
�。┤瞬爬砟畹恼嬲`行者——以人為本，關(guān)心員工成長(cháng)，為員工搭建事業(yè)平臺的感人事跡。
�。ㄆ撸﹛x建工優(yōu)秀領(lǐng)導干部、優(yōu)秀管理者的典范人物。
�。ò耍┷`行企業(yè)社會(huì )責任的工行人。
�。ň牛╅L(cháng)期宣傳、教育、推廣企業(yè)文化理念，致力xx建工文化事業(yè)的感人事跡。
�。ㄊ┢渌矫娴南冗M(jìn)典型。
三、比賽要求
�。ㄒ唬└鲉挝灰叨戎匾�，充分認識開(kāi)展“踐行文化理念，學(xué)習先進(jìn)典型”演講活動(dòng)的重要意義，要把組織演講的過(guò)程，作為宣傳、推廣、教育和普及企業(yè)文化核心理念的過(guò)程，切實(shí)加強組織領(lǐng)導，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
�。ǘ┭葜v內容要圍繞xx建工企業(yè)文化核心理念及釋義展開(kāi)，突出集團企業(yè)文化核心理念在各部門(mén)、各公司、各崗位的具體體現。
�。ㄈ┭葜v事跡要言之有物，真實(shí)感人，具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采，核心理念與典型事跡結合自然。演講要求脫稿，演講時(shí)間控制在15分鐘以?xún)取?/p>
四、評分方法
評分采取百分制由評委當場(chǎng)評分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的`平均得分（取小數點(diǎn)后兩位，分數相同者取小數點(diǎn)后三位）為選手的最后得分。評分按演講內容、語(yǔ)言表達、神態(tài)表情、儀表形象、演講效果、演講時(shí)間及脫稿等6個(gè)項目進(jìn)行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
�。ㄒ唬┭葜v內容（30分）
觀(guān)點(diǎn)正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當，材料典型充分，聯(lián)系實(shí)際針對性強，邏輯嚴謹，說(shuō)服力強。
�。ǘ┭葜v技巧（45分）
1、語(yǔ)言表達（25分）：普通話(huà)標準，吐字清楚準確；語(yǔ)言生動(dòng)形象，能準確、恰當地表情達意；語(yǔ)調、節奏富于變化，注意輕重緩急。
2、神態(tài)表情（10分）：姿式、動(dòng)作、手勢、表情大方自然，善于渲染氣氛，增強表達效果。
3、儀表形象（10分）：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿(mǎn)，態(tài)度親切。
�。ㄈ┭葜v效果（15分）
有強烈的鼓動(dòng)性、激勵性和強大的說(shuō)服力、感召力。能充分調動(dòng)現場(chǎng)聽(tīng)眾的情緒，在聽(tīng)眾中產(chǎn)生強烈的情感共鳴。
�。ㄋ模⿻r(shí)間控制要求（10分）
不脫稿扣7分，不熟練扣3分；超時(shí)或少時(shí)扣3分（時(shí)間限制為12—15分鐘，若超時(shí)或少時(shí)，每分鐘扣1分，扣完3分為止）。
五、獎項設置
本次演講比賽將現場(chǎng)評選出：
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。另設單位組織獎2個(gè)。
六、組織領(lǐng)導
為確�；顒�(dòng)有序進(jìn)行，成立演講比賽活動(dòng)組委會(huì )，由書(shū)記擔任主任，成員由辦公室、企業(yè)發(fā)展部、人力資源部負責人擔任；組委會(huì )下設辦公室，設在xxx內，具體負責比賽活動(dòng)的實(shí)施。各成員單位要高度重視本次比賽活動(dòng)，落實(shí)專(zhuān)人分工負責相關(guān)工作。
具體事項有：
�。ㄒ唬┰u委擬定8個(gè)人。
�。ǘ┲鞒秩擞蓌x辦擔任；
�。ㄈ﹫�(chǎng)所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負責；
�。ㄋ模╇娔X技術(shù)支撐由信息技術(shù)部負責；
�。ㄎ澹﹨①愡x手引導員：xxx；
�。┻x手名單、講稿上報xxx；
�。ㄆ撸┆劆钪谱鳎簒xx。
�。ò耍┡恼�、攝影等宣傳報道：xxx；
七、經(jīng)費預算
�。ㄒ唬┆劷鸱峙洌�
一等獎：1000元
二等獎：800x2=1600元
三等獎：600x3=1500元
鼓勵獎：300x28=2800元
演講比賽方案9
一、活動(dòng)目的：
“清明時(shí)節雨紛紛”，清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。為引導學(xué)生樹(shù)立和培養正確的理想信念，增進(jìn)愛(ài)國情感，提高道德素養，弘揚民族精神，爭做合格小公民。經(jīng)學(xué)校研究決定，在傳統節日清明節前夕開(kāi)展“感恩英雄先烈、弘揚民族精神”為主題的`演講比賽。對學(xué)生進(jìn)行革命傳統教育，讓隊員們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。在活動(dòng)中，讓隊員們不忘歷史，學(xué)習革命先烈為新中國的誕生、中國的振興而英勇獻身的精神，從而珍惜今天的幸福生活，讓民族精神薪火相傳。
二、演講主題：感恩英雄先烈，弘揚民族精神
三、演講稿要求：要求600字左右，內容緊緊圍繞主題，并結合自身實(shí)際。
四、參賽要求：
1、演講內容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。
2、演講題目自擬。
3、每人演講時(shí)間為3分鐘左右，且使用普通話(huà)。
4、參賽選手按順序上臺，演講原則上要求脫稿。
五、比賽時(shí)間：20xx年4月2日（暫定）
六、演講地點(diǎn)：學(xué)校大會(huì )議室
七、評分細則：
比賽采用10分制，評委現場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和最低分，保留到小數點(diǎn)后兩位取平均分。
1、演講內容：緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)（2分），語(yǔ)言流暢自然，有感召力（2分）演講時(shí)間不少于4分鐘、不超過(guò)8分鐘（0.5分）。（計4.5分）
2、演講能力：普通話(huà)流利，發(fā)音標準，語(yǔ)調準確，表達流暢（2分）；脫稿演講（1分）；節奏優(yōu)美，富有感情，肢體語(yǔ)言使用恰當（1分）。（計4分）
3、綜合印象：上下場(chǎng)致意、答謝（0.5分），服裝得體，自然大方，氣質(zhì)佳（0.5），觀(guān)眾反映好（0.5）。（計1.5分）
八、要求及說(shuō)明：
1、演講以班級為單位，每班選派2人演講好的同學(xué)參加比賽，演講人員要普通話(huà)標準、感情色彩豐富。
2、演講稿件由各班級自己組織材料，稿件內容要符合活動(dòng)要求。
3、演講稿和演講人名單4月1日之前報到團委辦公室。
4、各參賽選手于4月1中午12：30日到大會(huì )議室進(jìn)行初賽，選出優(yōu)秀選手于4月2號進(jìn)行決賽。
九、評比方式：
1、由團委組織人員評分，進(jìn)行評選；
2、按分數高低算出參賽選手名次，一等獎1人，二等獎2人，三等獎4人。
演講比賽方案10
一、活動(dòng)目的
為了創(chuàng )造濃厚的校園文化氛圍，掀起學(xué)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)的熱潮，塑造我校嶄新形象，特舉辦本次英語(yǔ)演講比賽。
二、可行性分析
1、學(xué)校角度。
�。�1）給同學(xué)們提供一次展示自我的平臺，給同學(xué)們創(chuàng )造了一次互相交流的機會(huì )，幫助同學(xué)們提高自身的英語(yǔ)口語(yǔ)水平及在公眾場(chǎng)合下的英語(yǔ)演說(shuō)能力。
�。�2）豐富了學(xué)校開(kāi)展的校園文化藝術(shù)節活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生干部的能力，幫助學(xué)生會(huì )更好更快的`成長(cháng)。
�。�3）通過(guò)該活動(dòng)來(lái)展示本階段的英語(yǔ)教學(xué)水平及成果。
�。�4）通過(guò)這次活動(dòng)來(lái)積累寶貴的經(jīng)驗，便于今后教學(xué)和活動(dòng)的開(kāi)展。
2、選手角度。
�。�1）有一次展示自己英語(yǔ)口語(yǔ)水平的機會(huì )，有一次與他人交流英語(yǔ)學(xué)習心得的機會(huì )，有一次找到志同道合的伙伴的機會(huì )，有一次為英語(yǔ)而瘋狂的機會(huì )。
�。�2）鍛煉自己的心理素質(zhì)和口語(yǔ)表達能力，提高團隊合作精神。
3、觀(guān)眾角度。
�。�1）為觀(guān)眾帶來(lái)一場(chǎng)激烈，精彩的英語(yǔ)演講比賽，帶動(dòng)全體中學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的熱情，激勵其學(xué)習興趣。
�。�2）豐富課余生活，增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)拓視野。
三、活動(dòng)參與對象和地點(diǎn)
全體學(xué)生 會(huì )議室
四、活動(dòng)簡(jiǎn)述
本次活動(dòng)面向全體中學(xué)生，比賽為初賽、復賽、決賽三個(gè)環(huán)節�；顒�(dòng)不僅能為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己能力與才華的舞臺、豐富課余生活，而且可以提高同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的熱情與激情。
五、活動(dòng)流程
1、初賽、復賽（時(shí)間：x月x日-x月x日）。
說(shuō)明：初賽、復賽各班自行舉辦，每班選出8名英語(yǔ)口語(yǔ)、表達及綜合能力較強者進(jìn)入復賽，在復賽中選出最優(yōu)秀的4名選手參加決賽。提倡辦出特色，辦出水平，推舉優(yōu)秀選手，以保證比賽質(zhì)量。
2、決賽：（時(shí)間：x月x日星期四下午）。
說(shuō)明：演講主題不限，選手可在主題范圍內自定小標題。演講內容可涉及學(xué)習、工作、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，人生觀(guān)、價(jià)值取向，人與人之間的關(guān)系等方面。文體形式不限，可敘述、可議論、可抒情，但要真實(shí)，體現個(gè)性。語(yǔ)言風(fēng)格要求生動(dòng)活潑，有感染力。每人限時(shí)三分鐘。
�。�1）選手演講順序于比賽前一天抽簽決定，參賽選手出場(chǎng)順序按抽簽決定，從小號到大號依次參加比賽。
�。�2）比賽程序。
比賽開(kāi)始：主持人入場(chǎng)，介紹領(lǐng)導，宣布賽制。B.選手依次登臺演講。
�。�3）比賽規則。
成績(jì)計算：評委根據選手綜合表現現場(chǎng)打分（評分保留兩位小數），評委成績(jì)中去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分為參賽選手的最終成績(jì)。參賽選手的最終成績(jì)，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。
六、獎項設置
7-9年級分A、B組設獎：
A組：一等獎1名 二等獎1名
B組：一等獎1名 二等獎2名
七、工作安排和人員分配
總調度：（xxx）
1、宣傳組 組長(cháng)：（xxx）負責制作和打印評分標準、評分表、總分表。
2、后勤組 組長(cháng)：（xxx xxx xxx）負責比賽現場(chǎng)的布置，觀(guān)眾席安排及入場(chǎng)引導，采購和保管紀念品、獎品、黑色粗筆和中性筆。配合其他各組工作，保證比賽的順利進(jìn)行。
3、計分組 組長(cháng)：（xxx xxx xxx）負責計分、計時(shí)。
4、評委組 組長(cháng)：（xxx xxx xx ）
八、注意事項
1、提前通知所有參賽人員，若在比賽中，三次提示未到的選手，視為自動(dòng)放棄比賽。
2、初賽各班選拔參賽選手要認真對待。
3、抽簽做到公平公正。
4、各負責人及評委保證比賽時(shí)的秩序，在每場(chǎng)比賽前做好充分的準備工作，以利于選手在比賽時(shí)發(fā)揮自己的最佳水平。
5、演講者到指定區域就坐，其他同學(xué)以班級為單位就坐。
6、評分要嚴格按照評分標準進(jìn)行，最后負責人上繳評分原始材料。
7、選手進(jìn)行3分鐘自選題目的演講，演講盡量為脫稿演講。
8、各班級選擇男女主持各一名；
進(jìn)入決賽選手名單、演講稿提前一周上交。
演講比賽方案11
為紀念“五四”運動(dòng)90周年，引導廣大團員青年堅定跟黨走，建設中國特色社會(huì )主義道路的信念，充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用；校團委決定舉辦“在共青團的旗幟下”演講比賽�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)內容
（一）比賽對象: 全日制學(xué)生
（二）比賽要求
�。�、演講稿內容要求圍繞“五四”運動(dòng)90周年，弘揚民族文化精神，演講緊扣主題、意義深刻，富有感召力，內容新穎、條理清晰、感情真摯，富有創(chuàng )意。
2、演講材料真實(shí)，生動(dòng)鮮明，有較強的影響力。
3、演講者要語(yǔ)言流暢，服裝得體，體態(tài)優(yōu)美，臺風(fēng)自然大方，普通話(huà)標準，富有感染力。
（三）評分標準
評委從演講內容、技巧、效果、時(shí)間這四個(gè)部分對演講選手進(jìn)行評分，滿(mǎn)分為10分。
明目
評選標準
分數
內容
主題圍繞“五四”運動(dòng)90周年
1分
切題，表達內容健康、積極向上，能反映當代大學(xué)生的'精神風(fēng)貌和時(shí)代精神，弘揚時(shí)代主旋律
1分
主題新穎，富有創(chuàng )意，具有時(shí)代特色，有教育性、宣傳性和感召力
1分
技巧
普通話(huà)標準；吐字清楚、準確，聲音清亮圓潤；語(yǔ)氣、語(yǔ)調、聲音、節奏善于變化，抑揚頓挫切合演講內容：一般要求脫稿
2分
端莊大方，表情豐富，自然準確表達演講內容，富有激情
1分
臺風(fēng)好，著(zhù)裝整潔、大方、得體
1分
效果
演講具有較強吸引力、感染力和召喚力，能充分調動(dòng)群眾情緒，能在聽(tīng)眾中產(chǎn)生強烈的情感共鳴
1分
參賽選手可使用ppt和背景音樂(lè )等形式輔助演講
1分
時(shí)間
演講時(shí)間在規定時(shí)間內不扣分，超時(shí)或時(shí)間較短，適情況扣分
1分
（四）比賽環(huán)節
每階段參賽人員在比賽前一天抽簽決定出場(chǎng)順序，在比賽中按此順序出場(chǎng)演講。
初賽時(shí)間：4月22日
評選出15名選手進(jìn)入下一環(huán)節。
決賽時(shí)間：4月29日
評選一等獎1名，二等獎2名,三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。
二、報名時(shí)間、地點(diǎn)
請各系學(xué)習部部長(cháng)于4月17日前將參賽個(gè)人姓名，班級，聯(lián)系電話(huà)報到校團委。
演講比賽方案12
本月為我校班級足球賽比賽的日子，為配合此項活動(dòng)開(kāi)展，體育和語(yǔ)文組聯(lián)合決定舉辦“關(guān)注自己言行細節創(chuàng )建魅力足球校園”演講比賽。希望通過(guò)開(kāi)展本次演講比賽活動(dòng)，進(jìn)一步加強我校校園足球建設的深入宣傳，引導全體學(xué)生養成良好的.足球習慣，以良好的精神風(fēng)貌投入到足球學(xué)習中。
一、活動(dòng)宗旨、主題及參與對象、要求
1、活動(dòng)宗旨加快足球校園建設，豐富校園足球文化，培養學(xué)生語(yǔ)言表達能力，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺，扎實(shí)推進(jìn)我校校園足球建設，提高全體學(xué)生的足球水平。
2、活動(dòng)主題：關(guān)注自己言行細節創(chuàng )建魅力足球校園
3、參與對象：各班挑選一名參加演講比賽
4、內容：演講內容要親自撰寫(xiě)關(guān)于足球，符合我校足球文化實(shí)際，實(shí)事求是，不能空洞無(wú)物無(wú)病*。
5、要求：(1)演講時(shí)間3-5分鐘;(2)可不用脫稿演講。
二、比賽時(shí)間：
5月5日-5月20日每天上午9:10---9:40
三、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)舞臺。
四、比賽評分標準：（采取10分制）
1、主題鮮明、重點(diǎn)突出。本次演講比賽必須緊扣主題。立意深刻，可從正反方面闡明和諧的重要性，號召我們人人爭當足球能手，創(chuàng )建足球校園。（3分）
2、內容豐富、條理清晰。事例典型，生動(dòng)感人，盡可能結合本地本校實(shí)際，列舉在開(kāi)展足球校園月教育活動(dòng)中涌現出的大量比賽精彩瞬間，真實(shí)感受。層次分明，條理清晰，事情理交融。（3分）
3、語(yǔ)言生動(dòng)、普通話(huà)準確。演講過(guò)程脫稿演講，普通話(huà)準確、流利，口語(yǔ)清晰。語(yǔ)言生動(dòng)、形象，抑揚頓挫，飽含感受情，富于感染力。演講中能靈活運用語(yǔ)言、動(dòng)作、表情、手勢等演講技巧。（2分）
4、儀表端莊、大方得體。（1分）
5、演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘。（1分）
五、評比事項：
1、評比辦法：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分進(jìn)行評比。
2、獎項設置：按現場(chǎng)表現評出一等獎一名、二等獎三名、三等獎六名，鼓勵獎若干名。
3、評委：學(xué)生會(huì )組部分成員。
演講比賽方案13
為進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德建設，充分展示青年教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神風(fēng)貌，弘揚我校廣大教師教書(shū)育人、為人師表的職業(yè)情操，經(jīng)學(xué)校研究，定于十二月下旬舉行青年教師師德演講比賽，方案如下：
一、指導思想
號召全體教師弘揚我�！疤�(shí)協(xié)作，追求卓越”之精神，踐行“寓愛(ài)于真，寓教于樂(lè )”之教風(fēng)，為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，勤勉敬業(yè)，立言力行，終身學(xué)習，開(kāi)拓創(chuàng )新。通過(guò)講述身邊的故事，展示全校教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神風(fēng)貌，弘揚全校教師教書(shū)育人、為人師表的職業(yè)情操。
二、活動(dòng)主題
青春托起中國夢(mèng)、師德鑄就教育魂
三、演講內容
演講稿要求主題鮮明深刻，內容充實(shí)具體、事例真實(shí)感人，條理清晰，結構精巧，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。
1、演講內容要做到真實(shí)感人的先進(jìn)典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證的統一；
2、以自身的經(jīng)歷或先進(jìn)的典型事跡為題材，充分展示廣大教師的先進(jìn)事跡，展現優(yōu)秀教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、開(kāi)拓創(chuàng )新、為人師表的師德風(fēng)范；
3、闡釋自己對師德建設重要性、新時(shí)期師德的內涵、評價(jià)標準等問(wèn)題的'理解、感悟和體會(huì )；
4、演講題目自擬。
四、比賽規則
1、每位選手演講時(shí)間為5分鐘；脫稿演講。
2、比賽順序以賽前抽簽方式確定；
3、采取現場(chǎng)評分辦法進(jìn)行評分。
4、評分標準與獎勵記分采取100分制，滿(mǎn)分100分，具體標準如下：
A、演講內容（40分）要求：條理清晰，主題鮮明，內容充實(shí)具體，事例真實(shí)感人，富有啟發(fā)性。
B、語(yǔ)言表達（20分）要求：普通話(huà)標準，語(yǔ)速適中，表達流暢，語(yǔ)言貼切、生動(dòng)，富有真情實(shí)感。
C、表情儀態(tài)（20分）要求：感情充沛，精神飽滿(mǎn)，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。
D、演講效果（20分）要求：聽(tīng)眾反應好，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響。
記分時(shí)，去掉一個(gè)最高分和最后一個(gè)最低分后取平均值（保留兩位小數）即為選手最后得分。根據選手得分情況從高到低評出獲獎選手。
本次比賽設一等獎、二等獎、三等獎若干名，并頒發(fā)證書(shū)及獎品。
五、具體要求：
1、選手條件：20xx年元月1日（含）以后出生的老師必須參加。
2、各科室要廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，精心組織，認真準備。
3、演講稿應當觀(guān)點(diǎn)鮮明，事例真實(shí)，生動(dòng)感人，既要有一定的理論感悟，又要防止抽象空洞，演講時(shí)可使用音響、音像等多媒體手段。嚴禁抄襲。
4、所有參加演講的老師將自己的演講稿交到德育處；
演講比賽方案14
為切實(shí)做好期間的森林防火工作，確保人民生命財產(chǎn)和生態(tài)安全，維護社會(huì )和諧穩定，根據市防火指揮部《關(guān)于在全市開(kāi)展森林防火“十個(gè)一”活動(dòng)的通知》(森防指號)文要求，鄉政府決定在全鄉范圍內開(kāi)展森林防火“十個(gè)一”活動(dòng)，為此，特制定本方案。
一、具體目標
按照“預防為主，積極消滅”的方針，從全面強化組織領(lǐng)導、強化宣傳氛圍、強化火源管理和強化責任意識入手，切實(shí)落實(shí)各項具體措施，堅決遏制期間森林火災高發(fā)態(tài)勢，實(shí)現“三個(gè)確�！�(即：確保無(wú)人員死亡事故，確保無(wú)火燒連營(yíng)，確保無(wú)重大森林火災)，全面奪取全鄉森林防火工作新勝利。
二、主要內容
此次開(kāi)展森林防火“十個(gè)一”活動(dòng)主要內容是：1、召開(kāi)全鄉三干會(huì )與各村簽訂森林防火責任書(shū)。2、鄉組織一輛森林防火宣傳車(chē)巡回宣傳。3、每個(gè)行政村召開(kāi)一次森林防火村民大會(huì )。4、中小學(xué)校組織一堂森林防火宣傳教育課。5、每個(gè)自然村落實(shí)一名森林防火宣傳員開(kāi)展鳴鑼宣傳。6、在進(jìn)山路口張貼一批森林防火宣傳標語(yǔ)。7、每個(gè)自然村至少確定一名巡山員開(kāi)展巡山活動(dòng)。8、每個(gè)進(jìn)山路口落實(shí)一名守山人嚴防死守。9、每個(gè)行政村落實(shí)一支半專(zhuān)業(yè)森林消防隊，做好早打火、打小火的準備。10、鄉組織一個(gè)暗訪(fǎng)巡查組，對野外火源管理落實(shí)情況進(jìn)行明查暗訪(fǎng)。
通過(guò)以上“十個(gè)一”活動(dòng)，落實(shí)整改措施，全面消除火災隱患，完善應急機制，努力提高我鄉森林火災的`預防和撲救能力，實(shí)現“三個(gè)確�！�。
三、活動(dòng)時(shí)間
本次活動(dòng)從年3有22日開(kāi)始，至4月10日結束。
四、保障措施
1、加強領(lǐng)導。成立全鄉森林防火“十個(gè)一”活動(dòng)領(lǐng)導小組，鄉長(cháng)陳國勝同志任組長(cháng)，劉全利同志任副組長(cháng)，相關(guān)單位負責人為成員，領(lǐng)導小組下設辦公室，熊斌同志任辦公室主任。負責活動(dòng)的具體組織和實(shí)施工作。
2、強化督查。為保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，取得實(shí)效，鄉開(kāi)展森林防火“十個(gè)一”活動(dòng)領(lǐng)導小組將派出暗訪(fǎng)巡查組，對各村、相關(guān)單位活動(dòng)情況進(jìn)行明查暗訪(fǎng)，督促整改工作，如督促整改仍不到位，將進(jìn)行責任追究。
演講比賽方案15
一、活動(dòng)目的
當今社會(huì )人才的競爭日益激烈，在各項綜合素質(zhì)當中人際交往和溝通能力尤其重要，為了鍛煉學(xué)生演講與口才表達能力，豐富校園文化活動(dòng)，全面提升學(xué)生綜合能力，特此針對20xx級新生舉行演講比賽。
三．大賽時(shí)間
1、初賽時(shí)間：20xx年10月8日-10月14日（班級自行安排具體時(shí)間） 。
2、復賽時(shí)間：20xx年11月（暫定）。
四.大賽階段與內容
1、大賽初賽為命題演講。演講題目為：如何看待大學(xué)生“低頭族”，演講時(shí)間3-5分鐘。
2、大賽復賽為命題演講和即興演講兩個(gè)環(huán)節，復賽命題于決賽前選手培訓會(huì )上公布。（參考：如何看待大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )借貸、從疫苗事件看中國醫療食品安全問(wèn)題、如何看待“中國游客”標簽、網(wǎng)紅經(jīng)濟現象）
五、大賽參賽人員
1、參賽對象：學(xué)院20xx級全體學(xué)生 。
2、初賽參賽人數： 初賽賽以專(zhuān)業(yè)為單位自由報名，每個(gè)班級選出3-5個(gè)名額進(jìn)入復賽。
3、復賽參賽人數：每個(gè)專(zhuān)業(yè)選取的優(yōu)勝者，參加復賽。
六．比賽規則、獎項設置
1、比賽規則
�。�1）比賽以“公平、公正、公開(kāi)、”為原則，以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨，分為初賽和復賽兩個(gè)階段。
�。�2）復賽環(huán)節
第一個(gè)環(huán)節：選手上臺做自我介紹，按照給定范圍的.命題進(jìn)行演講。抽簽順序依次上臺演講，大約每人5-8分鐘。
第二個(gè)環(huán)節：即興演講。選手大屏幕上隨機挑選一個(gè)主題，30秒準備時(shí)間，即興演講。
�。�3）比賽一律脫稿并使用普通話(huà)進(jìn)行演講。
�。�4）命題演講緊扣主題，內容積極陽(yáng)光。
2、獎項設置
大賽共設四個(gè)獎項：一等獎，二等獎，三等獎，優(yōu)秀獎
獎項比例：一等獎3%，二等獎5%，三等獎12%，優(yōu)秀獎30% 大賽獎勵：一等獎1名200元；
二等獎2名100元，共200元；
三等獎3名50元，共150元；
優(yōu)秀獎6名10元，共60元；
總預算610元
�。ㄋ歇勴椂碱C發(fā)獲獎證書(shū)）
3、活動(dòng)安排與比賽流程
活動(dòng)安排：
�。�1） 各班級輔導員與10月20日之前將班級初賽推選名單提交
至組委會(huì )。
�。�2） 11月初大賽組委會(huì )組織選手見(jiàn)面會(huì )，對決賽事項及比賽細
節進(jìn)行詳細告知。
�。�3） 11月進(jìn)行入圍選手決賽。
4、決賽流程
(1)、主持人開(kāi)場(chǎng)白
(2)、領(lǐng)導講話(huà)致辭
(3)、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講
(4)、評委總評
(5)、主持人宣布比賽成績(jì)和名次
(6)、嘉賓頒獎
(7)、活動(dòng)參與者合影
(8)、主持人宣布活動(dòng)結束
(9)、按照統一安排依次退場(chǎng)
(注)：（流程中可適當加入一至二個(gè)表演節目）
七．具體評分細則
1、儀表形象(20％)
(1)、著(zhù)裝整齊，大方得體５％；
(2)、禮節、禮貌5%
(3)、姿態(tài)自然、動(dòng)作適度１０％ 2、內容
2語(yǔ)言流暢
(5０％)
(1)、主題鮮明，內容健康１0％；
(2)、行文流暢，用詞精練，詳略得當１０％。
(3)、結構：10%
構思新穎，層次分明10-8
結構簡(jiǎn)單，層次較清晰8-6
結構混亂，層次模糊6-0
(4)、論點(diǎn)：10%
論點(diǎn)突出10-8論據切題，
論點(diǎn)隱晦8-6論據較切題，
(5)、論據：10%
旁征博引10-8
例證有局限性8-6
論據缺乏力度，沒(méi)有例證6-0
3、語(yǔ)言藝術(shù)(２5％)
(1)、普通話(huà)標準程度５％；
發(fā)音準確，吐字清晰5-4
發(fā)音較準確，吐字較清晰3-2
發(fā)音含糊，吐字不清晰1-0
(2)、節奏處理得當5%；
語(yǔ)速適中5-4
語(yǔ)速較快或較慢3-2
語(yǔ)速過(guò)快或過(guò)慢1-0
(3)、技巧運用自如，表現力強，說(shuō)服力強10%；
用詞貼切，表情恰當，富有感染力10-8
用詞較貼切，面無(wú)表情， 缺乏感染力7-5
用詞不貼切使用偏難怪詞，表情呆滯，沒(méi)有感染力4-0
(4)、現場(chǎng)觀(guān)眾氣氛5％。
觀(guān)眾反應一般，情緒不熱烈 3-2
觀(guān)眾沒(méi)有反應，情緒低落1-0 4、現場(chǎng)隨機應變能力５％
臺上表現鎮定，即興演講準備時(shí)間不超過(guò)30秒5-4 *臺上缺乏 鎮定，即興演講準備時(shí)間超過(guò)30秒3-0
八.注意事項
1、參賽者必須提前到場(chǎng)，到指定區域就坐。
2、各區隊提前到場(chǎng)，到指定區域就坐，并注意現場(chǎng)紀律。
3、評分要嚴格按照評分標準進(jìn)行
起草：教務(wù)部
20xx年9月29日
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