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四級閱讀答題技巧
四級閱讀答題技巧1
首先,細節題。
細節題的特征如下:1、題干出現文中具體的人、概念、時(shí)間等,2、題干重現文中某句的信息,3、直接問(wèn)某句某詞或短語(yǔ)的意思。
細節題題解題技巧如下:
局限定位:在做題時(shí)一定要找準題干定位詞,定位至句找出答案。
三句原則:如果在定位句中找不出答案,在定位句前后找找,一般答案不會(huì )出這三句。
正選優(yōu)先:識別正確選項特征。好多學(xué)生看到這種說(shuō)法可能會(huì )比較迷茫,下面我們一起來(lái)看一下英語(yǔ)四級仔細閱讀正確選項及錯誤選項的特征。
四級閱讀細節題正確選項的特征:
對應:選項對應自文中某句的信息,不含推理、無(wú)憑空臆想、忌照搬常識。
改寫(xiě):選項進(jìn)行同義改寫(xiě),沒(méi)有大量照抄原文或者選項進(jìn)行了同義詞替換、句式變換、合理概括歸納。
四級閱讀細節題錯誤選項的特征:
對應錯誤:選項文章未提及或文章提及,但答非所問(wèn)。
改寫(xiě)錯誤:選項與原文相反、偷換原文概念、拼湊無(wú)關(guān)信息或與原文有偏差、過(guò)于絕對。
第二,段落題。
段落題特征如下:題干問(wèn)整段大意、或從整段歸納及推理;題干只能定位至段、無(wú)法更細;題干問(wèn)的.某信息在某段中出現多次。
四級仔細段落題解題技巧如下:
找出段落重點(diǎn)句:段落重點(diǎn)局一般在段首、段末或者段中出現轉折的話(huà)后面一句話(huà),這幾個(gè)地方出現有限信息的概率比較大。
找出段落話(huà)題詞:段落話(huà)題次就是段中重現多次的詞。
選項定位法(模糊的題):講選項帶回段中定位、比對,選出最佳答案。
最后,全文題。
全文題的特征是:題干問(wèn)全文大意、全文意圖、作者整體態(tài)度等,題干某信息全文分散出現多次,出現在最后一題,且定位模糊。
全文題的解題技巧如下:
開(kāi)篇方式定中心:根據文章的開(kāi)篇方式確定文章中心。直敘型/轉折型/問(wèn)答型/舉例型。
串聯(lián)各段整中心:整合各段首句、話(huà)題,根據這些內容總結出文章中心。
巧用別題猜中心:利用前面題目的信息推測中心。
正確答案靠中心:議論文主要考文章的話(huà)題、態(tài)度,說(shuō)明文主要靠文章的對象、特征。
全文題大家比較容易過(guò)度推斷或者遺漏條件,同學(xué)們在做這類(lèi)提目時(shí)千萬(wàn)不要憑空猜測,一定要根據原文,做到有理可依。
四級閱讀答題技巧2
答題技巧一:詳略得當
對于大學(xué)英語(yǔ)四級閱讀來(lái)說(shuō),根據題目的“題眼”快速在文章中找到答案是最關(guān)鍵的,這樣我們就要在閱讀時(shí)注意詳略得當?朔x精益求精的習慣,做到有信息處精讀,無(wú)信息處略讀,略讀處一掃而過(guò)。
題目中數字、人名等信息(題眼)在原文中對應的部分必須詳讀。而對所要解釋或證明的觀(guān)點(diǎn)的細節舉例處或者通常有數個(gè)名詞的并列項,它們不是完整的主謂賓的句子,因此無(wú)法與問(wèn)題對應的詳細列舉處,都可以略讀。
答題技巧二:顯性信息
查讀的信息通常是顯性信息,只要將問(wèn)題在原文中進(jìn)行準確定位就能得到正確答案,一般不需要做推理。
特別提示:考生對于以下一些顯性信息也應注意
(1)表示因果關(guān)系的詞或詞組:because, reason, due to, since, so that, therefore等
(2)表示目的關(guān)系的詞或詞組:in order to, so as to, by等
(3)表示轉折關(guān)系的詞或詞組:but, however, yet等
(4)表示對比關(guān)系的.詞或詞組:contrary to, unlike, like等
答題技巧三:題文同序
英語(yǔ)四級考試的閱讀部分,問(wèn)題順序與原文順序一致(有時(shí)順序不一致),這就要求考生應該按照題目的順序依次做題。
答題技巧四:分解對應
分解對應四分法:快速將問(wèn)題分解成4個(gè)部分(主A謂B賓C+其他D),與原文進(jìn)行對比。
答題技巧五:選小不選大
四級閱讀中,問(wèn)題的范圍必須小于原文范圍,反之則不選。
不能選的選項為:
(1)選項的信息與原文內容相反
(2)選項將原文的意思張冠李戴
(3)將原文中的不確定因素轉化為確定因素
(4)改變原文中的條件、范圍等
答題技巧六:主賓判定
四級閱讀中,將題干的句子進(jìn)行簡(jiǎn)單分解后,問(wèn)題中的主語(yǔ)、賓語(yǔ)在原文未出現或被偷換概念,則不選。
不選的選項:
(1)選項表述無(wú)中生有
(2)原文中作者的目的、意圖、愿望等內容在選項作為客觀(guān)事實(shí)陳述
(3)將原文中的特殊情況推廣為普遍現象
(4)將原文的內容具體化
(5)隨意比較原文中的兩個(gè)事物
答題技巧七:相關(guān)信息準確合并
考生遇到問(wèn)題時(shí),不能只局限在某一段里面找答案,可以先做后面的題目,在后面的閱讀中發(fā)現還有該題的答案時(shí),將相關(guān)信息合并后再確定答案。
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