讀后感的作文共8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的讀后感的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
本書(shū)主要說(shuō)了一個(gè)僅有十八個(gè)月時(shí)間的女孩，妞妞。
在開(kāi)頭，作者周?chē)綐O力描寫(xiě)女兒出生的樣子，說(shuō)她“有一頭濃密的黑發(fā)，睜一只眼，閉一只眼，睜的那只眼睛囧囧有神�！毕胍幌�，一個(gè)剛為人父親的人，那一刻的喜悅，絕對無(wú)法言喻。而短短幾個(gè)字，卻道出了第一次看到妞妞后對妞妞癡癡的愛(ài)。再后來(lái)妞妞的一個(gè)小動(dòng)作，一句話(huà)，都能給周?chē)綆?lái)無(wú)限的驚喜。妞妞無(wú)疑是周?chē)揭簧詈玫亩Y物，而這本書(shū)也無(wú)疑是周?chē)浇o妞妞最好的送別禮。
妞妞因為媽媽在懷孕5個(gè)月時(shí)發(fā)燒而接受了大量X光照射，剛出生不到一個(gè)月就被確診患有雙眼多發(fā)性視網(wǎng)膜母細胞瘤。父母親有點(diǎn)舍不得，一再推遲做手術(shù)，而當父母終于下定決心，要給妞妞作手術(shù)時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了。妞妞的生命已經(jīng)無(wú)法挽回了。我本以為妞妞的父母會(huì )因此放棄，卻看到他們對待妞妞像對待健康的小孩一樣細心呵護，直到妞妞沒(méi)了動(dòng)靜，呼吸停止。妞妞的人生畫(huà)上了完美的句號。
意料之中，我在最后潸然淚下，惋惜妞妞，惋惜周?chē)�。全�?shū)沒(méi)有電視劇中的哭天搶地，一切都被描述的那么平靜，那么美好，卻又那么令人感傷。惋惜妞妞，還沒(méi)有健康長(cháng)大，還沒(méi)完全理解父母親的大愛(ài)，還沒(méi)有在以后好好報答父母，就早早離了人世；惋惜周?chē)�，那么疼�?ài)妞妞，卻因自己為人父親時(shí)的舍不得，耽誤手術(shù)，再見(jiàn)不到自己最疼愛(ài)的`妞妞了。
我們難以想象，周?chē)綄?xiě)這本書(shū)時(shí)，用了多少的勇氣與父愛(ài)來(lái)抵抗那痛苦的回憶。書(shū)中的每一章，每一段，每一句，每一字都蘊含了對妞妞的多少思戀。
其實(shí)不僅周?chē)接腥绱藗ゴ蟮母笎?ài)，每個(gè)為人父親的人都有。都說(shuō)父愛(ài)如山，的確如此。我們的父親給我們的愛(ài)不亞于周?chē)浇o妞妞的愛(ài)。我們有多么幸運，我們不只有十八個(gè)月，能感受這么久的父愛(ài)，母愛(ài)常掛在嘴邊，父愛(ài)常藏在心中。我們能很容易的感受到母愛(ài)，卻常常感受不到在父親心深處的愛(ài)。
妞妞的生命是那么的短暫，但她還是幸運的，因為她有爸爸的愛(ài)。我們的生命已經(jīng)有八九個(gè)那么長(cháng)，我們何嘗不幸運呢？在接下來(lái)的時(shí)光里，好好感受那如山的父愛(ài)吧！
讀后感的作文 篇2
人應該堅守自己的信念和操守.為追求心中的光明耐得住孤獨.耐得住寂寞.愛(ài)是一種德行.崇高的愛(ài).不但能體驗美.還能創(chuàng )造美.愛(ài)是種子.誰(shuí)播種愛(ài).誰(shuí)就能收獲美麗.點(diǎn)評:孤獨.寂寞是人生的陰影.愛(ài)是迎接光明的使者.是人生充滿(mǎn)溫暖.充滿(mǎn)力量的源泉.
文章從一本書(shū)中的一個(gè)故事入手.用牧羊人的故事.證實(shí)了“愛(ài)讓生活多份陽(yáng)光的道理.牽帶引出當今社會(huì )一部分人的急功近利和急于求成.造成心靈世界的干涸.提出社會(huì )應該關(guān)注.思考的問(wèn)題.然后引用蘭德暮年的一首詩(shī).告訴人們人生應有的態(tài)度就是淡泊寧靜.讓生活充滿(mǎn)愛(ài).充滿(mǎn)陽(yáng)光!文章語(yǔ)言富有哲理.引用故事精當.名言的引用則如畫(huà)龍點(diǎn)睛.作者的思想在字里行間閃光.
一個(gè)人幾十年來(lái)做著(zhù)一樣的事情而沒(méi)有質(zhì)疑沒(méi)有抱怨，猶如神一樣的存在，沒(méi)有奢求沒(méi)有私欲，那種平凡而不平凡的一步一腳印走出來(lái)的'是巨大的震撼。估計也只能有這樣無(wú)私的心靈心無(wú)旁騖才能接近這樣的理想~!我不說(shuō)他很偉大，因為他只是追隨自己的所思所想，猶如苦行僧一樣內心只有自己膜拜的信仰而別無(wú)他物。
有一種幸福的境界叫做單純。
這種幸�？此破椒矃s又難以到達。
讀后感的作文 篇3
每個(gè)人都希望自己的故鄉變得美好，魯迅先生就是借小說(shuō)《故鄉》表達了他對自己故鄉的一份特殊情懷的。
《故鄉》的內容大部分取材于真人真事。那么，《故鄉》是如何成為一篇著(zhù)名的小說(shuō)的呢？它主要運用了對比映襯的手法。小說(shuō)以“我”（迅哥兒）回故鄉的經(jīng)歷和見(jiàn)聞，寫(xiě)了故鄉的景色、事件和人的前后種種變化，從而揭示了深刻的社會(huì )主題。
在“我”的心里，故鄉過(guò)去的景色十分美麗。那時(shí)候，天空是深藍色的，圓月也是那么金黃，天空下面是海邊的沙地，種著(zhù)一望無(wú)際的碧綠的西瓜；人們的生活優(yōu)裕富足。但是二十多年過(guò)去了，這樣的景象已經(jīng)不再出現了�？缛牍枢l的第一眼，首先給人留下印象的是深冬陰晦（huì）的天氣，吹進(jìn)船艙中嗚嗚響的冷風(fēng)，蒼黃的天底下，遠近橫著(zhù)的蕭索的荒村。這樣的景象只能使人產(chǎn)生悲涼的感覺(jué)。
在準備搬家的過(guò)程中，迅哥兒再把他前后經(jīng)歷的事和人一一對比，心中就有了一種比悲涼更為沉重的心情。比如，過(guò)去他們的老屋，是多年聚族而居的，但現在已經(jīng)賣(mài)給別姓了；而且現在這老屋的瓦楞上許多枯草的斷莖當風(fēng)抖著(zhù)，正說(shuō)明老屋已經(jīng)朽敗不堪了。
那時(shí)，他們的家景很好，大祭祀的年頭，他們家的供品不少，祭器也很講究，拜的人也很多，還要請一個(gè)忙月來(lái)幫忙。和迅哥兒相處的小朋友閏土，才十一二歲，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項圈，能手捏一柄鋼叉刺猹（chá），能管祭器；能裝弶（jiàng）捉小鳥(niǎo)雀；能講故事；還有許多“無(wú)窮無(wú)盡的.希奇的事”，都是迅哥兒往常的朋友所不知道的。但是，現在的閏土卻跟過(guò)去完全不同了。他的身材變了，臉色變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛腫得通紅；頭上戴的是一頂破氈帽，身上只穿一件極薄的棉衣，渾身瑟（sè）索著(zhù)；那手也不是迅哥兒所記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且開(kāi)裂，像是松樹(shù)皮。更為嚴重的是“……他景況也很不如意……”。
還有“豆腐西施”楊二嫂，當年因為她，豆腐店的買(mǎi)賣(mài)非常好。而現在卻成了一個(gè)市儈小氣，愛(ài)占便宜，貪財，勢利，捕風(fēng)捉影，無(wú)事生非的人，所有這一切都給人一種世道凄涼的感覺(jué)。
本來(lái)我和閏土，當年可是無(wú)所不談的好朋友，而現在，卻“已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了”。
那么所有這一切都是什么原因造成的呢？主人公對自己的故鄉有沒(méi)有一點(diǎn)希望呢？小說(shuō)又是用什么敘述方法把這些不同的材料組織在一起的呢？只要認真讀書(shū)，同學(xué)們也能從小說(shuō)中找出答案。
讀后感的作文 篇4
浩瀚的宇宙、神秘的地球，以及那些目前為止人類(lèi)尚不足以弄明白的事物總是像磁鐵般地吸引著(zhù)有著(zhù)強烈好奇心的人們。無(wú)論是年少的還是年長(cháng)的，人們總是去不斷的學(xué)習，為的是能更好地了解我們周?chē)母鞣N事物。身為二十一世紀新一代的青年，我們有責任也更有義務(wù)去學(xué)習、了解、研究我們所處的環(huán)境。為此出于強烈的好奇心，利用暑假難得的機會(huì )我認真地讀了霍金先生寫(xiě)的《時(shí)間簡(jiǎn)史》一書(shū)，讀完之后掩卷長(cháng)思，細細的領(lǐng)略其中的哲理，讓人耳目一新。
就我而言，我是一個(gè)地地道道的唯物論者，對于那些神怪之類(lèi)的說(shuō)法很是反感，而對于能用科學(xué)理論解釋奇異事物的書(shū)刊雜志便很感興趣。對于霍金先生寫(xiě)的這本《時(shí)間簡(jiǎn)史》便很是有一口氣看完的沖動(dòng)，但是由于自己認知水平有限，不得不一字一句地慢慢理解，可仍然還是有不少地方弄不明白。也難怪就連霍金先生在某一場(chǎng)合也曾說(shuō)過(guò)，能夠讀懂全書(shū)的每一句話(huà)的人，就已經(jīng)夠格攻讀引力物理博士學(xué)位了。雖說(shuō)只學(xué)到了點(diǎn)皮毛，但對自己的知識面還是個(gè)很大的擴充并對自己發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力也有了不小的提高，這讓我不覺(jué)得對霍金先生深厚的學(xué)術(shù)造詣敬佩不已。
首先，這本書(shū)是以普及科學(xué)知識為目的的著(zhù)作，他教會(huì )了我們如何正確地看待世界以及我們周?chē)脑S許多多的奇異的事情，讓我們學(xué)會(huì )了用科學(xué)的.眼光來(lái)看待事物，而不是遇到難懂的事物就盲目的相信迷信之類(lèi)的歪理邪說(shuō)。任何事情的存在都有其存在的意義。就比如人人討厭的蚊子，我想沒(méi)有一個(gè)人會(huì )同意上帝創(chuàng )造蚊子這種生物，但是它又的確是我們地球生物圈中的一分子，肯定有它存在的道理，我們不能因為自我的關(guān)系而剝奪另一種生物存在的權利�？创挛镆每茖W(xué)的眼光，同樣對待學(xué)習我們也要用科學(xué)的方法。怎么說(shuō)呢，科學(xué)史上的每一個(gè)重大發(fā)現無(wú)不都是科學(xué)家們大膽假設小心論證而發(fā)現的，因此在學(xué)習方面我們也應該貫徹這種思想方法，不僅是在學(xué)習計劃的制定上而且也應該在學(xué)習方法的應用上。一個(gè)周全的嚴密的學(xué)習計劃對于學(xué)習的時(shí)間安排是十分合理的，能達到事半功倍的效果，不是有句諺語(yǔ)，"凡事預則立不預則廢"。而好的學(xué)習方法，將有助你的聽(tīng)課、自學(xué)，以及課后的復習、預習，這些對于大學(xué)生而言是相當重要的。更重要的是，如果我們能養成這樣一種好的習慣，對于將來(lái)工作會(huì )有相當大的幫助。今后的社會(huì )是一個(gè)快速發(fā)展，信息廣泛交流的人才展示平臺，而嚴密的思維邏輯以及科學(xué)的做事方法便是其中的兩件法寶，可以幫你在茫茫人海中脫穎而出，在人生的舞臺上盡情地展現自我，實(shí)現自我的人生價(jià)值。
讀后感的作文 篇5
愛(ài)的教育文字雖然簡(jiǎn)單樸實(shí)，所描寫(xiě)的也是極為平凡的人物，但是，其中流露出人與人之間的真摯情感，會(huì )讓人感受動(dòng)不已。例如，每月故事中——馬可爾萬(wàn)里尋母的故事。文中講到了因父母負債,馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作.媽媽剛離開(kāi)時(shí),還和家里保持著(zhù)聯(lián)絡(luò )�？勺詮纳洗务R可爾的媽媽寫(xiě)信說(shuō)身體有些不適后,就和家里失去了聯(lián)絡(luò )。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的`信，家里更冷請了。父子三人每日以淚洗面，馬可爾想媽媽想的快死了。終于，13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅持使父親無(wú)奈地相信了這個(gè)理解事物程度并不遜于成年人的孝子一定能成功�；I備好了一切，馬可爾開(kāi)始了萬(wàn)里尋母的旅程。途中，他歷盡了各種艱難險阻，嘗遍了人生的酸甜苦辣，不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，憑借著(zhù)馬可爾堅持不懈的努力加上人們的幫助，終于找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現使母親找到了生命的價(jià)值，在醫生的幫助下，馬可爾和媽媽終于重逢了……讀到這里，我不禁為馬可爾對母親深深的愛(ài)肅然起敬。再想想自己。和馬可爾同樣的歲數，卻顯得樣無(wú)知，那樣渺校只要發(fā)生一點(diǎn)芝麻綠豆的小事，就把火往媽媽身上撒。真是太不應該了……
而且,我認為,與親人廝守,仰望美麗的夜空;度過(guò)有意義的一天;外出旅行,朋友道一聲"路上小心’’;聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌;一次愉悅的談話(huà);讀一篇美文;品嘗一道佳肴,喝一杯不放糖的咖啡,回憶過(guò)去的歲月......這一切的一切,都算是一件幸福的事!
讀后感的作文 篇6
秘密花園講述的是：瑪麗倫諾克斯是一個(gè)自私、霸道的英國小姑娘，當父母不幸去世后，先被送到了一個(gè)貧窮的英國牧師克勞福家，那里的孩子都欺負她。沒(méi)過(guò)多久，瑪麗又被送到舅舅阿奇博爾德克蘭文那兒居住。
在舅舅家的.花園里，在紅胸脯知更鳥(niǎo)的幫助下，發(fā)現并打開(kāi)秘密花園的門(mén)，和聰明能干的迪肯一起栽花種草。
后來(lái)，瑪麗又認識了莊園主——阿奇博爾德克蘭文的兒子柯林，他是一個(gè)瘦弱多病、脾氣暴躁的小男孩�，旣愓J識他后，也參加了進(jìn)來(lái)。
在這個(gè)秘密花園里，瑪麗、迪肯、柯林偷偷地干活，最后，瑪麗和柯林改掉了所有的壞毛病，變成了討人喜歡的孩子。
我覺(jué)得秘密花園這本書(shū)真精彩有趣，而且秘密花園真好，瑪麗這么不討人喜歡的孩子來(lái)到秘密花園就變得那么討人喜歡，真神奇!我真希望也有個(gè)書(shū)中說(shuō)的秘密花園。
讀后感的作文 篇7
今天，我們學(xué)完了《釣魚(yú)的啟示》這一課。文章寫(xiě)得非常生動(dòng)，讓我非常喜歡讀。
文章主要講了作者在鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)夜晚，捕捉了一條又打又漂亮的鱸魚(yú)。父親讓作者把這條鱸魚(yú)給放了，作者不肯放，但最后還是把這條大魚(yú)給放了。三四十年過(guò)去了，作者覺(jué)得當時(shí)父親說(shuō)的是對的。
作者在三四十年后又對父親的選擇有所啟發(fā)：道德只是簡(jiǎn)單的是與非的'問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻非常難。一個(gè)人要是從受到像把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中這樣嚴格的教育的話(huà)，就會(huì )獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
通過(guò)學(xué)習這篇文章讓我明白了父親雖然對作者非常嚴格，但是父親做的是對的。道德這兩個(gè)字寫(xiě)起來(lái)簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)難度非常大。如果我們做了一件把釣到的魚(yú)放回湖中這樣的事的話(huà)，就會(huì )獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量，作者得到的啟示也深深地印在了我的心里。
讀后感的作文 篇8
你認識查理九世嗎？查理九世這個(gè)名字乍一聽(tīng)還以為是古代的一個(gè)國王，但是在這本書(shū)上，他是一只擁有著(zhù)超強智慧與矯健身手的狗。這個(gè)暑假我看了《查理九世》系列的很多書(shū)，令我印象最深刻的就是《所羅門(mén)王的魔戒》。
《所羅門(mén)王的魔戒》講的是DoDo冒險隊為了救博士而前往一片原始森林冒險，先是原始部落的為難，緊接著(zhù)有遭遇各種怪物的襲擊，然后險些落入博士助手歐柏的`陷阱……然而，在這樣的重重困難之下，查理九世這只小狗帶領(lǐng)著(zhù)DoDo冒險隊的四位成員，沉著(zhù)應對，奮勇抗爭，最后識破了歐柏的詭計，成功解救了博士，化險為夷。
說(shuō)起這個(gè)故事，我也有一個(gè)相似的經(jīng)歷。盡管沒(méi)有《所羅門(mén)王的魔戒》講的如此驚心動(dòng)魄，但是卻教會(huì )了我在面對困難危險時(shí)應該怎樣做。爸爸在一次假期里帶著(zhù)我們全家去一座大山里進(jìn)行野營(yíng)，我們全家都高興極了。在吃完午餐之后，我和爸爸媽媽決定四處走走。就在這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現有一條蛇正在不遠處迅速向我們這邊蠕動(dòng)。我慌了，不知所措地大聲喊叫，這時(shí)爸爸從樹(shù)旁撿起了一根木棒，重重地砸在了蛇的頭上，把蛇砸暈了。事后爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“以后遇到危險，不可以那么慌亂，要沉著(zhù)地開(kāi)動(dòng)腦筋，化險為夷�！�
通過(guò)《所羅門(mén)王的魔戒》里的DoDo冒險隊和自己的經(jīng)歷，我明白了在危險時(shí)不能慌，要沉著(zhù)應對，才能化險為夷。
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